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一:[减负书包]未来的书包_300字


  时间过得真快呀!现在已经到了二十三世纪,而我已经是一个小小的发明家了。我发明了一种智能书包,这个书包的功能可多了。
  你走在路上,如果觉得书包很沉,只要按下书包上蓝色的按钮,书包就会自动减负,因为书包里安装有减压设备,把重力减到四分之一。
  如果你的作业做完了,只要你一按绿色的按钮,书包就会长出一只手自动帮你整理书本。因为书包里装了最新的智能芯片,它会帮你把书本,作业,文具分类,帮它们找着合适的“家”。
  这么高级的书包,你担心会掉了或者被盗吗?不用担心,按下红色按纽,就不怕被盗了,因为智能书包装了自动识别装置,它会自动记录下跟你接触过的人的脸,倘若有陌生人向它伸出手,它马上就会“嘀嘀嘀”地报警。
  怎么样,我发明的书包酷吧?我还会继续研究,未来的书包一定会更好!
 
    三年级:黄诩淅

二:[减负书包]贪吃的书包_800字

  你们看到这个题目一定会很诧异吃惊吧?会想:什么?书包会吃东西?太可笑了,这不可能!”可是我的书包真的会吃东西哦!
  书包小时候(我刚上一年级的时候)只吃写“奶”(数学书,语文书);可是书包也是会变大的啊!等书包“吃”到了6岁(我上3年级的时候)就吃“营养品”(语文练习册,数学练习册);唉!有这个“吃货”在身边,我可得勤俭持家喽!书包长大了,一天到晚嘴永远不闲着,它现在已经超过国家要求书包的标准:1~3斤,达到了7斤了。我猜大约是他的饭菜太丰盛了,又是龙虾(数学七彩课堂);又是鲍鱼(语文七彩课堂);又是熊掌(英语解析大全),你们大家给我评评理!我好心好意跟他说:你太胖了,不仅压坏了我的肩膀,还助长了你的肥胖症,你们猜它说什么?猜不到吧?我来告诉你们!它说:“我吃这么“胖”还不是为了你的学习么?你怎么这样?这么不热爱学习!你呀!”我当然反抗了,果断地说:“国家现在要求减负,你这样是减负么?”书包语重心长地说:“我是为你好,多学点总没坏处啊!你再这样我可就生气了!”我自此以后虽然经常与书包说减负,可它总当成了耳旁风。
  我的书包啊,你太“胖”了,我背不动你了,虽然你是为了我好,可只带必备的学习物品不也能学习好么?不然的话国家能发动减负么?国家做这件事情是经过深思熟虑的,所以请你不要反抗了,请“减肥”吧!
    五年级:胡鑫月

三:[减负书包]书包轻了心里乐




  这些日子我真高兴,因为我的书包轻多了!
  过去,我的书包总是沉甸甸的,里面除了装着课本外,还有大大小小的作业本、课外辅导书、报纸书刊和文具盒等等我把他背在肩上,就好像背着一块很大的,很重的一块石头,感到很累很累。
  以前,我几乎每天下午从5点开始写作业,一写就将近7点多,还补习到8、9点钟累得连大气都喘不过来。
  最近学校“减负”,老师让我们把所学知识在课堂上消化,而且,每一堂课都上的生动有趣,有时,教师里还能传出欢快的笑声。下课后老师一般都不布置作业,即使有作业,也能在一个小时内做完。那么,剩下的时间做什么呢?玩!
  玩也有学问。上个周末我和同学到附近的小公园去玩我们发现在一棵矮矮的树上,有一阵阵小鸟‘;唧唧喳喳”的叫声我们跑过去一看,原来是一只鸟儿在下蛋呢!当时,我真想伸手去抓那只鸟儿,可同学阻止了我:“不要动,让这个鸟妈妈把她的孩子们孵出来!’;于是我就把手缩了回来。大约过了一个星期,我们又来看这只鸟妈妈和小鸟们。我轻轻把鸟窝扒开,只见一只鸟蛋裂开了一到小小的口子,有一只刚生出来的小鸟伸出了头,半个蛋壳还套在头上,就像戴上了一顶帽子,真有趣!大家瞧着,谈笑风生,觉得又稀奇有好玩,开心极了!
  啊,学小“减负”了,书包轻了,我们心里乐滋滋的。大家一面玩耍,一面在大自然的课堂里学到了书本上学不到的知识。
  濉溪实验小学:疯狂少年

四:[减负书包]心底的呼唤_500字

  四年前,我们跨进了小学校门,成了光荣的小学生。随着年龄与知识的增长,儿时那应银铃般的笑声却仿佛已离我们远去,我们整天面对的只有那成堆的作业和妈妈那说不完的唠叨……
  放学回家,匆匆应付完成堆的作业和练习,早已累得浑身无力,正想坐下来休息一会儿,妈妈的声音又从房间里传出来“孩子,该做奥数了”“孩子,该听英语了”英语。奥数像一座大山压着我们,压得我们喘不过气来。我累了,真的累了……
  双休日,等待我们的又是各种学习班:英语班。奥数班。钢琴班。书法班……把原本快乐。轻松的双休日挤得满满的。父母何时征求过我们的意见,又何时考虑过我们的想法,只是以一句“吃得苦中苦,方为人上人”的至理名言便让我们乖乖地埋头苦读。我们没有自己可以支配的时间,没有一个自己可以自由的空间。俗话说得好“一张一弛,乃文武之道。”鲁迅小时侯也不是经常去和小伙伴一起放牛。钓虾,去百草园捉蟋蟀吗?而我们……唉!
  最近不是经常说要减负吗?可是书包还是那样重,作业还是那样多。唉!减负。减负何时才能算数。
  夜晚,躺在床上,我在想一个问题,一个很难的问题:不知从哪天开始我们失去了自由……
 

五:[减负书包]智能书包_550字

  看!那一个精致的书包!它是天蓝色的,上面印着可爱的史努比的图案和英文字母,漂亮极了!你也许会说,不就是一个书包吗?有什么了不起的?不,它可不是普通的书包,它是我新发明的智能书包!
  这一个智能书包可棒了!它不普通的书包一样又大又重,而且装不下很多的东西。它小巧精致,容量又大,而且不重!如果你问:“这怎么可能呢?别急,我一一告诉你!这个书包里装有真空抽风机,它把东西里的空气都抽掉了,东西被压缩了,自然就装得多了!而且,书包上的带子是减负带,背起来自然就不会重了!书包背上还有按摩器,当你走累了,你按一下带子上的黄色按扭,马上就有出色按摩师帮你按摩了!(当然,这个按摩师不是真的,是按摩器。)
  如果你不想背书包的话,可以放它下来,让它自己走!也许你很奇怪,难道不怕它跟丢了吗?这个你就放心了,它的身上装有磁铁跟踪器,它会紧紧的跟着你,绝对不会跟丢的,不过,那是在你身上带了专用磁铁的情况下哦!(它只跟持有专用磁铁的人!)
  当你想用学习用具时,只要按紫色的按扭,学习用具就马上会出现在你的面前。当你在炎热的夏天,你只要按白色的按扭,书包就马上会升上来一把伞,自动为你遮挡阳光。(雨天也是这样!)当你感到饥饿时,只需橙色的按扭,马上小厨柜里的食物就会被自动加热,不一会,一杯香浓的牛奶和一盘美味的食物就出现在你的眼前了!
  怎么样?智能书包棒吧!我现在要好好学习,将来发明出这样的一个智能书包!
 

六:[减负书包]小学开展主题作文赛  征集书包“瘦身”良方

  “我把明天要用的书本放进书包,不用的拿出来……我要把妈妈给我买的《爱的教育》这本书带到学校,摆在班级的‘阳光漂流书架’上,让更多同学读到它……”这是高技区神道口小学五年级一班学生赵伟宏在作文中的一段话。受本报关于小学生书包偏重

七:[减负书包]想给书包“减减肥”_750字



  当今社会,哪个父母不是望子成龙,望女成凤?每天早上8点不到,同学们像密密麻麻的蚂蚁一般涌入校园,肩上背的是装满作业、课本的书包,脸上却是写满了无奈和苦恼……
  我,一个普普通通的小学生,与千千万万个小学生一样,每天早上也是背着沉重的书包,生活在一个每天都做不完作业的世界里。每天都生活得提心吊胆,生怕哪里做错了,将会被老师批评一顿,又生怕哪一个知识点漏掉,考试又考得不理想,又会招来老师、家长甚至同学们的嘲笑和批评。每天也会背着堆积如山的作业在学校与补习班之间徘徊。唉,现在,说是给学生减负,本来是件好事;可是,又有谁能够真正做到呢?我想,这只不过是老师、家长们喊出的一个口号罢了!唉,望着堆积如山的作业和辅导资料,恐怕你也和我有同样的感想吧——真想给书包“减减肥”!
  别问我是不是个好学生,我已经受够了好学生的苦了!老师和家长虽然嘴里都常在说:“别想太多!只要自己努力就行!”可是又一边在说:“加油!一定要超过×××,拿个第一回来!”面对作业,老师说:“现在,不做作业哪行呀,不做作业就没法复习到一天所学的知识,就学得不扎实。”可是我想说:“难道复习、学习就一定要做作业?做了作业一定就能学得扎实吗?”
  “真想给书包减减肥!”我们可以在“玩中学,学中玩”呀,让学生“乐于学习,想学习”!老师也可以:因材施教。一天下来,学得较好的同学可以增加作业难度,减轻负担;学得不扎实的同学,可以适当增加作业,夯实基础,让他们在家中慢慢思考。这样,既可以调动同学们的积极性,也能够减轻学生的负担,一举两得!
  给书包“减减肥”!但愿不仅仅是一句口号!学好知识不是只有做大量的作业才行!还我们一个快乐、轻松的童年吧!
    成都双语实验学校五年级:李一民

八:[减负书包]真想有个减负节_400字


  对于我们小孩来说,每天的作息时间出奇的准,早上吃完早餐去上学,中午放学后吃饭,吃完饭后睡觉,睡完觉后继续上学,下午放学后写作业,写完作业后吃饭,吃完饭后洗澡,洗完澡后考考单词词语,预习第二天上的课文,一天的时间不知不觉就过去了。有人问:“不是有星期六和星期日吗?”就拿我来说吧,星期五回家写作业,写一会吃饭,吃完后再写,有时作业少的时候还能玩一小会儿,作业多的时候玩你就想都不用想了,第二天,写完作业后就考单词和词语,背课文,预习星期一要上的课文。把这些做完,就到星期六下午了,星期天爸爸在网上找题打印下来,就开始做了,等做完后就到星期天下午了。
  你说说,放假和不放假有什么两样,有的同学放假还比不放假累。
  所以,我想向大人们建议,可以有一天是我们小孩什么也不用干,整天在家休息的那一天吗?
  我想有百分之九十九的小孩会举双手双脚赞成,我想同时也会有大部分的家长会把小孩的双手双脚强行放下。所以,我希望我建议能有一个快乐而轻松的“减负节”,让全中国的小孩过一次超级轻松的“减负节”。
 
    初一:1035174200

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