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(1) [不知好歹的意思]《年青的时候》读书笔记3000字
由于前几天看见的知乎上一篇关于张的作品的评价，毓跟我提议，每天读一篇张的小说，每一天一篇不是很现实，但重读正合我意。约定了第一篇，也就是《年青的时候》。本篇笔记带有一些剧透，因此建议先把这篇小说看完，再看。
开篇的构局，汝良习惯画一个侧脸，没有眼睛，只是一个轮廓。这是写故事的时候的线索架构，而这个线索也促成了后面他和沁西亚之间的特殊发展。引用老梗：缘，妙不可言。自己也乱写故事，所以对于这个设定觉得很有意思，也就特意拿出来说一下。后边儿，想分主题分析一下。
一、家庭-茫然
汝良对父亲是鄙夷的，觉得不体面。对于自己的家庭也是鄙夷的，同样觉得不体面。父亲喝酒，猥琐地从锡壶里倒点暖酒在打掉了柄的茶杯中，脸喝得红红的，油光贼亮。这极为让汝良不齿，甚是低俗粗鄙。没有晶莹剔透的玻璃杯，没有帅气的忧郁，全然不同于电影里的那种高尚的下流。
而对于其母亲，不识字，更不知生活，平日里的消遣无非叉麻将，听绍兴戏。对于汝良的想法乃至这个人，全然是不懂，连代沟都称不上。只懂做些东西，逼他吃下去，然后泫然送他出门。两个姐姐涂脂抹粉，长的不怎么美而不肯安分。底下一大群弟妹，脏，惫赖而不懂事，孩子气的孩子。
这样的家庭，通常是乱哄哄的。每天从清晨一睁眼就是吵吵闹闹，弟弟妹妹的哭声，母亲的喝骂与埋怨，直到深夜在喝骂与哭声吵闹声中睡去。在这样的环境里，无法安宁下来。每个人都苦，又好像都默然接受了生活本就是这个样子而就这样过下去。汝良不太一样，他对于生活有观察，便成了孤伶伶得旁观者。他想跳脱出去，却不得已身在其中。因为家是你甩不掉的，只能也苦苦得熬着。
再跳出来一层，这一家人，茫茫然得活着。像极了在流水中不由自身的鱼，他们也不知道自身。也就是顺着自己的心情和欲望，纠纠缠缠，不清不楚。迷迷糊糊也就是一辈子了。
这在那个时代，是寻常，也不寻常。即使是描写那个时代的小说里，也有活得明白的人。而即使在现如今，家家都有大学生，也一样多得是这样浑浑噩噩过着。被生活折磨着，再把这份折磨转嫁到他人身上去的家庭和人。局外人自然知道要不得，局内人，哪怕知道要不得，也没有办法。
二、父亲与年青
这是一个关于传统与潮流的问题。在每个人的成长阶段，似乎都要经历这种对于旧一辈的生活，以及他们生活中的一切的鄙夷的阶段。只是不久前知乎上有人回答的一段话，让我深以为然。他的父亲在一次与他闲聊时说：不是你父亲喜欢老旧的东西，我所喜欢的在我十七八岁的时候，也是流行。到了四五十岁，我喜欢的还是自己十七八岁时喜欢的东西罢了。时代变了，这些东西不流行了而已。父亲母亲，上一代人，也年轻过。只是时代在变，曾经的浪头总会被推拍在沙滩上。
而年轻人觉得父辈老旧也是自然的事情，因为年轻人才代表乃至引领潮流。这根太阳东升西落，月明则星希一样是再自然不过的自然。就好像前些天爸妈与我闲谈，妈说道现在的年轻人谈个恋爱多冲动。爸毫不留情揭妈的短：你当年不也是一样，天黑了也要骑自行车往我家跑。而妈也毫不示弱反击：还不是因为你没有自行车。
谁都有年轻的时候，而年轻，就要有年轻人的样子。有朝气，有活力，肯去拼搏，肯去冒险，对这个世界还抱有幻想也愿意为之而努力。待到老了，也可以端坐家中，感慨现在的年轻人啊。
想想其实蛮好玩的。
三、恋爱
张在还很年轻的时候，就把爱情写尽了。虽然她的笔下女子，大多精明而油腻，但自己却还是稚嫩，毕竟纸上得来终是浅的，恋爱一事，必得躬行。从一次次甜蜜，痛苦，伤痕中吸取经验。胡正是看透了这一点，才会满怀信心一点点靠近，当奖章已经获取，便抛却掉了。
这篇小说里，汝良的恋爱，爱的是自己的梦。又不得不提那个侧脸的巧妙之处了。年少时，很多时候在未遇见那个人的时候，就已经有过很多幻想了。幻想着某个场景，某种氛围，某种气质。而之后现实里某个瞬间的心动，也往往是某个恰好的时间，某个恰好的人，某个恰好的场景与之前曾幻想过得重合。于是，心动的感觉也很自然而然的发生。这个角度来说，会喜欢上什么人，在很早的时候就注定了。
而还有一些人，甚至未必对具体的场景或者人有过幻想。而只是对爱情这个东西，听着小说和人的描述，而产生的向往。之后，在一些莫名的心跳加快的时候，或者心里产生一些异样情绪的时候，比如：刺激。再比如：感动。把这些情绪自己蒙骗自己为：喜欢，心动。然后，就像有了一个理由，顺理成章得去称之为爱情，来满足自己的向往和好奇。
也还有的是，因为孤单。为了逃避，对于爱不爱也都不在意了，只要有个人陪着就好。读倾城之恋的时候，对于炮火轰炸的夜晚，她看着身边的他，想着：我只有他，只有他！看到这里我就有怀疑，这是爱么？只是人世本就艰苦，很多时候，不要去拆穿，就这样任由着她去吧。毕竟，能有个人在身边，就很不错了。况且最重要的是：他俩本身互相之间是喜欢的，只是一直都不确定。跟宝黛一样，非得闹腾，可劲儿闹腾，闹到后来终于相信了一样。
而我在这儿较真，有点不知好歹。却也并非如此，明心而已。
回到小说，在还是不太明白的时候，汝良还是本着憧憬和对于这种巧合的惊叹，好好打扮着去应约了。这里得说：赞！不管最终如何，在见女孩子的时候，好好着装打扮一番，不仅仅是对对方的尊重，也是对自己的感情的尊重。而后，他就渐渐明白了，眼前人非心上人，心里的梦是完美的，而眼前人是血肉之躯，有着各种小缺点。
理想与现实之间的冲突，在很多青春小说电影里，都是一个主题。但为了故事的戏剧性，往往给出的是不正确的但确实是很常见的答案。梦的破灭之后，是分散。仿佛这就是年轻时的爱情。可我觉着，为什么，或者说凭什么？这样才是年轻时的爱情？非得悲剧？非得离散？为什么不能如心灵捕手中基廷教授的话那样呢？（我知道在那部剧里他不叫这个名字，但是我对他的死亡诗社印象太深，就记得这个了。跟中国的和珅一样。）他描述他的妻子：放屁，睡觉磨牙，等等很多小缺点，可是这些缺点让他更加爱她。
又扯远了，回来回来。汝良好在的地方是，他自知。他知道他爱的是一个梦，是自己对于爱情的憧憬。他努力学习德文：“我爱你，沁西亚，你愿意嫁给我吗？”并不是真的要对现实里的她去说的。他会这样做，甚至也并不是对她的喜欢到了这个程度，只是他喜欢这样做，这样才是他的爱情。
请不要误解，我内心里对汝良是赞赏的。好过胡，好过很多：玩玩而已，何必当真呢的老司机。
只是最终这个梦注定要碎的，因为沁西亚不是同他一样的人。沁西亚是把根扎在现实里的。她也有梦。只是她分得清梦与现实。有句话：有些人其实二十五岁就死了，只是到了七十岁才埋进土里。这句话，用在沁西亚身上，也合适。只是，这里就有看不懂的地方了。沁西亚喜欢汝良吗？不知道。应该有点好感，不然在看见满书的她的侧脸的时候，不会脸红心跳。不会主动请他中午和她借补课的名义约会。
但，自身的桎梏太过沉重，她终归是归于现实。嫁给了一个俄国人，有着好看的鼻子。
最终，张给她安排了一个病重的结局。我个人觉得，病重的其实是汝良的梦。终于，他左手画的那张侧脸，出现了。这真是一个残酷而美好的结局。残酷在于张毕竟让他的梦碎了。美好在于，这个梦本就是注定碎的。倘若张写得是多年后，再看见沁西亚，成了和汝良母亲一样的人，那大概更让人难过。张还是善良得很，心也软得。
而汝良从此再也不画小人，可以解读为不再幻想。而如果这样解读，就显得汝良很脆弱了。现实里有这样的，受过一次伤，就怀疑一切，否定一切。这样的人，终归是胆小的。不好。要按我的风格来，不画小人，是他只会画这个侧影啊。不再画了，是对这个已经落到实处的侧影不再幻想了。放下，是对两个分开了的人最好得尊重。
而对于爱情，还是要抱有幻想的。有人说，爱情像鬼，都是听过的人多，真正见到的人少。不过，对这两个，我都信。
写偏了，不过我写东西本就是信口胡诌。还有很多写的过程中想到的，但是懒啊，就说这么多吧。
(2) [不知好歹的意思]你做我学他猜_六年级日记1000字
六年级日记1000字篇一_你做我学他猜
xxxx年x月x日星期x天气x
阳光明媚的午后，同学们安静地在教室里看书，黄老师来了，教室里立刻沸腾起来！因为，老师早就和我们约定，今天她将和我们做个游戏，游戏的名字叫“你做，我学，他猜”。
老师首先公布了游戏的规则：老师先选一名同学到教室外面去，我们称他“挑战者”，等“挑战者”出去后，老师再选出一名同学，我们称他“领头人”，领头人坐在大家中间，带着大家做动作。为了迷惑挑战者，保护好领头人，我们尽量不要去看领头人。等一切准备好后，挑战者进来寻找，谁是真正的领头人。
第一回合开始了！老师选了冯雪槟做挑战者，钮泽镛是领头人。我们大家尽力掩护好钮泽镛。冯雪槟进来了，我们都在做动作，他扫视了每一个同学，就是分辨不出来。最终，“不负众望”，冯雪槟果然找错了，大家开心地大笑起来！
第二轮，孙雅妍被“请”出了教室。为了不让门外的她听到教室里点名字的声音，老师选择了在黑板上写领头人的名字。而这一轮的领头人，竟是黄老师！大家十分惊讶，纷纷坏笑起来。游戏开始了，孙雅妍一进教室，便聚精会神地盯着每一位同学，左看右看，但仍像丈二的和尚——摸不着头脑。她怀疑的目光扫过来扫过去，最终也无法确实谁是领头人。最后只好胡乱点了几个，当然都是错的。当我们异口同声地说出领头人是黄老师时，孙雅妍睁大了眼睛，张大了嘴巴，脸上写满了不可思议。那张大的嘴巴里都能塞下一个苹果了。引得大家又乐了一阵。
第三轮，挑战者是我。这下，我终于感受到挑战者的紧张了。我一到门外，门就“啪”的一声被关上了。我直奔窗口，但是窗帘紧紧地拉着，什么也听不到。我竖起耳朵，希望能听到点什么，以助于判断谁是领头人。可惜的是我只听到教室里传来一阵阵狂笑声，其他啥也听不到。领头人会是谁？是男生还是女生呢？我一进教室先从后面找还是从前面找？这次还会是老师做领头人吗？……正在我胡思乱想时，黄老师打开了门，让我进去。
我一进教室，只见大家都笑咪咪地看着我。这使我没来由地紧张起来。我心口“怦怦”直跳，用怀疑的目光扫视全班(包括黄老师)，可是看了一圈也没有答案，我无奈地耸了耸肩，周华铭竟然也跟着我耸了耸肩。哼，先不跟他计较，找领头人要紧！不对，有好多人在耸肩，看来周华铭是领头人。不，别忙下结论，再观察一下。我又迅速扫视了所有人，把怀疑的目光盯上了陆煜涵，我发现她做得好像比别人慢些;还有何青睿好像做得也与众不同，动作太夸张。可是再看看其他人，好像每个人都有嫌疑。完了！到底是谁呀？我在行间走来走去，最终抱着试试看的态度公布领头人是黄老师和周华铭。我一说出口，只见他们笑得更大声了。黄老师说：“领头人是——”全班同学一起大声说：“周——瀚——林”！领头人是我！我一下子蒙了！看到我这样，全班爆发出一阵狂笑。唉！难怪周华铭会学我，难怪他们都耸肩……这也太难了吧！老师，你可坑死我了！
同学们，我们走过最深的路是什么？就是老师的套路呀！
这节课，真的还没玩够，但也真的很开心！我真期待下一次的精彩！
六年级日记1000字篇二_老太的帽子
xxxx年x月x日星期x天气x
我的老太，也就是外公的妈妈，今年已经85岁了。她性格不好，比较暴躁，在这个年龄段里是很少见的。
如果儿女带她去医院看身体，她就会不屑一顾地说：“去什么医院，治又治不好，还收那么多的钱，不去！”如果儿女要带她去散心，老太又会皱起眉头，说：“我晕车，不去！”其实，老太并不晕车。经她一吼，儿女的一片好心，就一下子白费了。在我看来，老太身上有不知好歹、喜旧厌新、悲观主义、喜怒无常等坏毛病。我经常想：有这么一个老太真是受不了啊！
今天晚上，我回到家里，老太笑盈盈地迎出门外，说：“回家啦，进来吧！”我见她的脸上笑得皱成一团，料想她今天心情不错。可我却不敢大意，老太喜怒无常，遇到点鸡毛蒜皮的小事，马上就会变脸的。我应付了几句，上楼去了。
天黑了，该吃晚饭了，老太穿上她那件已经穿过无数次，而且过时成古玩物的棕红印花棉袄，再戴上那顶古怪的粉红色加厚毛线帽，颤颤巍巍地从房间里出来吃饭了。
老太弯着龙虾背，慢吞吞地走到餐桌前，坐定。她拿起筷子，在她的古文物碗里喝粥。妈妈看着老太头上的棉线帽，“扑哧”一声笑了出来：“奶奶，这是什么天呀，戴这么厚的帽子。”可小姑奶奶却说：“你可别小看了这帽子，这可是她自己织出来的。”小姑奶奶又讲故事般说，“她织了好长时间，花了不少精力，十几天才完成的呢，所以她特别喜欢戴。”“没错，”老太接着说，“我织这顶帽子用的是拉拉针法，这种针法不能错一针，而且织出来厚，可就是织不向前。”听罢，我的心里一惊：老太的背已经驼得接近90度了，眼睛也早已老花了，脾气火爆的她竟然还能静下来织帽子？按她的性格，老太是坐不住的呀！恍惚间，我仿佛看见了老太，手里擎着四根银亮亮的针，一丝不苟地一针一针地织着，针和线在她的手下像勤劳的工人，一排一排，一环一环，以她的心意相扣着，缠绕着，连结着，形成帽子……老太的两只浑浊的眼睛认真地盯着针线，她的神情是多么安详，好像变了一个人。就这样，日复一日地织下去。再看那顶帽子，一针一针紧密而有趣地排列着，帽檐上的一圈花纹，仿佛密密层层的莲花瓣。帽子下的老太又笑了，脸又皱成一团……
我不禁想到了我的学习。昨天，因为作业多，所以我烦躁不安，心里仿佛燃烧着火焰，恨不得把桌子拆了。而老太，一个人，一个重复的动作，她却镇定地继续织下去，而且绝不织错一个针法。她该是多么冷静、沉着！如果换成我，那么我准会把针线全部扔给织衣店算了！想到这儿，我的心中顿时有些羞愧。
老太和她的那顶粉红色的针织帽，将会成为我永远的榜样。
(3) [不知好歹的意思]难忘的劳动节_关于五一的作文500字
五一见闻作文500字：劳动最光荣
李大钊曾经说过：“我觉得人生的求乐方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”的确，劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉，劳动是最可靠的财富。因为劳动，人类社会才不断进步发展。
好逸恶劳是可耻的。我家隔壁的张大伯就是一个好逸恶劳的人，他极懒惰，整天游手好闲。有一回，他和妻子一起去砍柴，妻子砍呀砍，汗水把地都给打湿了，而他呢?居然坐在地上睡着了。回去的时候，妻子叫他背些柴回去，可他边走边骂妻子黑心肠，让他背这么重的东西，在半路，他丢下柴，自己跑回去了。他总是这样好逸恶劳，妻子终于忍受不了他的懒惰，带着年幼的女儿走了。妻子走了，他还是不思悔改，更懒了，两周才洗一次澡，衣服脏了也不洗，也不去干活，家里穷得没米下锅。记得有一次，妈妈叫我去卖盐巴。我舞着一元钱，嘴里哼着：“啦啦啦，啦啦啦，拿着一元钱买盐巴。”这时候张大伯走了上来，一把抢过我的钱，飞快地走了。望着他离去的背影，我心中真是又气又恨，多么可耻呀!我真想对张大伯说：“张伯伯，在人的生活中最主要的是劳动，不劳动就不能享受到生活的一切，就不可能有正常人的生活。”
张伯伯，你也学学我们村的李大叔吧!你难道不羡慕李大叔吗?他的生活是多么的舒适。别以为李大叔是运气好，多少个夜晚，寒风呼啸，我们全栋楼的灯都灭了，唯独李大叔的房间还透出柔和的灯光，那是李大叔在研究新产品，他的辛苦并没有付诸东流，他成功了，他用自己的双手拼出了自己的天地，他不仅自己富裕了，而且还把自己的致富经告诉给大家，让大家也发家致富，得到了全村人的敬重。
张大伯与李大叔的生活经历，让我懂得了如果能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。亲爱的同学们，我们要牢记胡总书记关于树立社会主义荣辱观的讲话精神，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，要从小事做起，从点滴做起，从小养成爱劳动的习惯。是的，劳动最光荣。
难忘的劳动节_四年级写事作文300字
今年的五一节，我过的非高兴，过节这几天我做了许多有意义的事玩的也非常开心。这几天妈妈带我去了许多地方，有五四广场、海底世界……，其中我最喜欢去的地方是青岛市图书馆。
五月四日上午十点多钟，妈妈带我乘座33路公交车来到了位于山东路和延吉路交界的青岛市图书馆，刚一下车，我便被眼前的一座平顶的巨大建筑物惊呆了，啊！这就是青岛市图书馆，它比我想象的要大多了，我想这么大一个图书馆，里面肯定象我家附近的书城一样有许多人，有很多书。我怀着好奇的心情跟随着妈妈走进了图书馆，一进大门便看到门口有一个很大的图书馆布局指示图，他将整个馆内图书的存放位置介绍的清清楚楚，旁边是自动存包处。我们将包存好后边根据指示来到了图书借阅大厅，进了大厅我发现这里并不象我想象的那样，里面虽然人很多但非常宁静，大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨，阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书，随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室，找到位置坐下学着大人的样子，静静的阅读起了图书。
时间过的很快，不知不觉就过去了2个小时，在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了，我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上，我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。今天我的收获很大，从书本上我学到了很多知识，今天是我最开心最难忘的一天。
有趣的五一_关于劳动节的作文300字
“五·一”长假，我们一家到一位叔叔家做客。
那个叔叔的家看起来没什么能吸引人的，但唯独他养的鸽子是那样有趣。其中，有一只鸽子是我最喜欢的——“大头”。
那位叔叔告诉我：“‘大头’的羽毛叫深雨点，我非常喜欢它。”的确，它那神采奕奕的桃花色眼睛特别好看，身体呈流线型，昂首挺胸地站着，活像一个头领，多么有趣！
每天我都会早早起来，我不是去锻炼，也不是去玩耍，而是去鸽棚看鸽子。清晨，“大头”就带领同伴飞出“集体宿舍”（鸽棚），在天空中自由自在的飞舞、翻跟斗、互相追逐嬉戏。有一次，鸽子们遇到了它们的天敌，一只老鹰悄悄地靠近鸽群，被机灵的“大头”发现了，它立即带领着同伴忽高忽低、忽左忽右地飞行。简直将老鹰当作了嬉戏的对象，敏捷的鸽子耍得老鹰团团转，使老鹰无可奈何。
鸽子在平常的时候脾气是非常好的、非常友善，并且很爱护它们的同伴；但是对待入侵、捣乱鸽棚的敌人，它们就会火冒三丈、一点儿也不好惹，特别是鸽子们的首领“大头”。有一次，一只不知好歹的“小偷”（老鼠）闯进了鸽棚，想偷吃食物。正好被“大头”看见了，它马上来了个俯冲，用爪子爪了“小偷”一下，轻轻地降落在“小偷”旁边，还没等刚刚受惊的“小偷”反映过来，“大头”以雷霆万钧的速度，用整齐、有力的翅膀狠狠地打了“小偷”几个耳光，受了伤的“小偷”狼狈地夺路而逃了。
鸽子是多么有趣、多么讨人喜欢。
今年的“五·一”真有趣。
我的五一_劳动节作文300字
这个五一，我陪者父母来到了深圳，在这片黄金海滩边有一片波澜壮阔的大海，这些地方留下了我许多美好的回忆。
我刚来到沙滩时，妈妈就叫我去礁石上戏耍，我走过去，站在礁石上，凉滋滋的海水轻轻地抚摸着我的脚面。洁白的浪花追逐着人们的脚印，发出“哗啦，哗啦”的“笑声”。海风是那样凉爽，像一只只小鱼似的滑过我的腿间。
我轻快地跳上沙滩，嘴里哼着欢快的小曲，我望着蔚蓝的天空，小鸟自由地飞翔着，一朵朵雪白的云朵成了数不清的羊群。深蓝色的大海和蔚蓝的天空紧紧相连，一幅自然而美丽的海景画承现在我的眼前，在阳光的照射下，这幅美丽的图画更加充满生机，充满活力。
海是无边无际的，近出的海的海面是那么明净透彻。轻轻的微波渐渐地向岸边移来，越来越近，冲在沙滩上，岩石上，泛出层层白花，溅起颗颗银珠，又悄悄地消失在海滩上。远望，海水和天空似乎一种颜色，海天仿佛连在一起。天边漂浮着几朵白云，恰如出海捕鱼的船帆，缓缓地向远方剽去......