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怎么评价别人篇(1):认识自我作文800字
沙二给自己画了一幅像，让路人评判画得像不像，最终根据路人的评判得意地认为自己画得很像。妻子笑他：“自己画自己，像不像还要别人评判吗？”沙二就是太在意别人的评价了，而忽略了通过自己对自己的认识。像沙二一样，我们常常会很在意别人对自己的看法，根据别人的看法来评判自己，殊不知认识自我，主要还是要依靠自己。
莎士比亚曾经说过“一千个人眼中就会有一千个哈姆雷特”。这句话在现实生活中也很适用。不同人心中会对我们有不同的看法和观点。这就是为什么路人对哪处画得最像有不同的看法。所谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。从不同的角度观察一个人，往往会对这个人有不同的看法。就像不同的人从不同的视角看到了不同的哈姆雷特。由此可以推测，不同的人对我们的看法也会大不相同。若完全根据他人的看法评判自己，岂不是会得出各种五花八门的答案吗？因此，我们更多地是需要依靠自己来认识自己。
最初，每一个人都是一张白纸，随着时光的流逝，我们的经历慢慢地填满了这张白纸，而在这张纸上书写经历的人就是我们自己。所以，没有谁比我们自己更了解我们自己。牛顿因家中变故，十四岁时就被迫选择了休学，因此他的数学基础很差。牛顿正是自己认识到这一点，所以扎扎实实地从基础知识、基础公式重www.99zuowen.com新学起，为自己的科学高塔打下了坚实的基础。
自己正确认识自己，我们才不会做出与自己能力不相符合的事。就拿夸父追日来说，夸父自以为世上没有自己做不到的事，所以他就去追赶太阳，可他非但没有追上太阳，还因劳累过度而死。无法自己正确认识自己，结果害了自己。
当然，我们也不能完全依靠自己来认识自己，他人对自己的评价也有很大的作用。他人就像是一面镜子，从他人那里我们可以看到自身的不足。魏征就是唐太宗的一面镜子。从魏征那儿，唐太宗得知自己做的不对之处，并加以改正，才成为大唐盛世的奠基人。毕竟人无完人，自己要做到完全正确地认识自己是不切实际的。所以，我们就需要他人客观的评论来完善对自我的认识。当然，他人的评判只能在认识自我中起辅助作用，真正认识自我，还要更多地靠我们自己。
有人说：“认识自我，方能认识人生”。希望更多的人能够依靠自己认识自我，而不是过多地寻求他人的评判。
怎么评价别人篇(2):中学生随笔：品茶
泡一杯清茶，茶香满屋；品一杯清茶，感触良深。
——题记
我是个急性子，或许正是如此，我才结识了茶这个朋友。我也是个不会品茶的人，却也品出了一点点道理。
我对茶可谓情有独钟，正因为上面说的，我是个急性子，但每每品茶，我做一切都是慢悠悠的，茶，还真是改变了我啊！记得我第一次接触到茶时，听舅舅说，茶，是最耐品的；我心里有点小激动，央求着也给我泡一杯茶，我等啊等啊，终于等到了茶香满屋，飘香四溢。于是，抱着茶杯就是一大口喝下去，那个味啊，太苦了！我愤怒的向舅舅说：“舅，你骗我，这茶一点也不甜，不好喝，就是不好喝！”舅舅看着我嘟着的小嘴，笑着说：“你自己不会品嘛！哪有像你这样品茶的，冲上来就是一大口，当然又苦又涩了。”“那你说该怎么品嘛？”“看好了，要先喝一小口，让它在嘴里慢慢酝酿，再吞下去。当然，茶都是有点苦涩的，越香越浓的茶越好。”“哦，我试试，”“嗯，确实是这样，那就算你没骗我啦！”从此，我接触到了茶。不管什么时候，我总会泡一杯茶在身边，这个老朋友总是让我疲倦顿消，与我谈心，早已形成了习惯。
今天很慵懒，大概是因为放假吧！我依旧重复着昨天的动作：起床，刷牙，整理······一切都是那么没趣。忽然看见了阳光，这使我很高兴。于是，兴冲冲的弄几片薄茶叶，一杯沸水，泡茶。每一次这个老朋友都让我精神抖擞，不禁要闻闻它的香味。阳光细碎的洒在窗前，宛若碎了一地的琉璃一www.99zuowen.com般斑驳；不热，却很温暖，大概是因为在仲秋吧。我心情顿好，拿着刚买的书和刚泡的茶走到窗前，就这那细碎的阳光阅读。人们都说在雨天读书时最惬意的，可我认为，倒不如泡一杯清茶，就一片细碎阳光来阅读更惬意。这应该算得上我的一个习惯了吧！
茶，是我的最爱。也许，他没有华丽的外表，没有精美的包装，味苦，微涩，一切都显得那么平淡。但我却爱它，它是我的老朋友，早已陪伴了我五六载了；因为，它健康，不会添加任何有害物质；因为，它真实，原汁原味无任何改变；还因为，它不虚伪，不作任何广告，任何炒作，苦就是苦，涩就是涩，只走自己的路，不管别人如何评价，只为自己的选择而奋斗；不和谁比较，不和谁争斗，自我清高。若人能做得其品质，则世界之发展，永无止境，人类文明进步，不止如此。
取茶叶几片，沸水一杯；一杯清茶就是那么简单。茶香满屋，清香四溢；使人精神抖擞，情不自禁。
品茶，品出的是人生。
——后记
怎么评价别人篇(3):我如何看世界，如何看待每个人
每个人都会有缺陷，就像被上帝咬过的苹果，有的人缺陷比较大，正因为上帝喜欢他的芬芳。--列夫托尔斯泰我并不是圣人善者，每一次看待别人的眼光也是取决于上一秒别人对待我的态度。所以这个世界如何对待我，我便如何看待这个世界。我仍愿肯定这个世界和这世间的人，即使上帝自私。但你的缺陷少于别人，未尝不是一种可惜，他少给了你一份磨练。反之，你就要多接受别人诧异的眼光。正因如此，你了解自己的处境，也要明白别人的不易。总会在网络媒体上看到一些不道德行为，无可否认，这是道德的缺失，也不值得得到任何人的善待。
有时候看到一些违法行为，父母就会在这时千叮咛万嘱咐，说话间不经意的厌恶表情也令我难以接受：“看到了吧，这就是社会，一定不要随便相信别人！谁都不要随便相信！”开始我也会反驳，知道我发现无济于事，我并不能改变别人如何看待这个世界，也明白了这也只是父母的过分担忧。是的，我接受前半句，至于后半句我也只当从未听过。我还是相信，这个世界无论如何都是好人多，总是做了坏事也是生活所迫，没有人愿意做千夫所指的小人。我们可以不强求别人原谅他们，但至少要接受他们的忏悔，至少不要否定他们的未来。正如我们不看好别人，也并没有几人肯定我们的努力，更多人是嗤之以鼻。
所有的排斥与否定都只是对陌生的没安全感，当与这个世界成为了朋友，你会发现，他比你原本想象的要可爱的多。好好对待这个世界吧，他也会善待你。
怎么评价别人篇(4):如何和别人相处
每个人都在和别人的相处中生活，如何和别人相处融洽，也是一种学问，反映了一个人的能力。
在面对矛盾的时候，应该怎样和别人相处呢？最主要的是化解矛盾，而不是激化矛盾。我们应该换位思考一下，站在对方的立场和角度去想问题，各自都退让一步，问题就迎刃而解了。
在面对利益冲突的时候，应该怎样和别人相处呢？最主要的是平衡好利益关系，不要只顾个人利益，而要做到合理公正的对待各自的利益，这样就没有冲突了。
人与人之间相处，有时靠的是一点信任，有时靠的是一点良心，有时靠的是一点谦让，有时靠的是一点宽容，有时靠的是一点文明。。。。。。人与人之间相处不是件容易的事，我们要学会用正确的方法和健康的心态与人相处，让我们每个人都进修好这门必修课吧。
怎么评价别人篇(5):小学二年级上学期期末学生操行评语(50篇)
二年级学生期末操行评语(50篇)
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二年级学生期末操行评语(50篇)
www.99zuowen.com小评：本评语补实，实用。每篇都是教师根据班上学生特点所写的评语。值得参考！
1.看到你的名字，就想起你圆圆的胖乎乎的笑脸，你活泼可爱，总是那么开朗，你爱劳动，每次饭后总是主动帮老师打扫教室、走廊，老师好喜欢你啊！如果你能在课堂上守纪律，老师就更喜欢你了！
2.你给老师的印象就是不爱说话，上课时坐得端端正正的，也爱写作业，可能是你没讲究学习方法的缘故吧，你的学习效果不是很好，老师都为你着急了。今后你要把每一个知识点都落实，那样成绩会有所提高的！
3.这期从北京来了一个会说普通话的你，好大方的你呀，上课时能大胆的回答问题，作业字迹工整，也许开始不适应这里的教学，你的成绩不是你妈妈期望的那样，后来你的进步令老师和你的家长非常满意，期中还得了奖状，继续努力吧，更上一层楼！
4.你是一个聪明的孩子，头脑灵活，老师交代的事你能认真完成。可是后半期的你的表现有点令老师有点失望，你的成绩很好，老师让你当组长，是想让你起带头作用的，可是你上课有点贪玩，一个橡皮擦，一支铅笔都是你的玩具，老师希望你以后好好的表现，要有带头雁的样子！
5.一个文静守纪律的好女孩，说实话，刚接触你时，你给老师的印象不是很深刻，自从那两个女同学欺负你后，老师狠狠地批评了她们，你的胆子就变大了，上课回答问题声音好响亮，尤其是成绩，那真是不错，所以评你为三好学生，你是当之无愧的，继续努力吧，好孩子！
6.你呀，上半期的表现真的是令老师头疼，自己不写作业，要补习班的老师写，要同学写，小小年纪还欺负别人，通过和你家长的交流，你变了，看到你的改变，老师好高兴啊！后半期，你基本上能独立完成作业，上课听讲也认真了，虽然成绩不是很优秀，但是进步也不小呢，老师在这里表扬你了！望你持之以恒，争取更大的进步！
7.你默默无闻的做着你爱做的一切，比如早晨来后带领同学们学习，打扫卫生，上课时你坐的端端正正的，认真地听老师讲课。你像一枝静静开放的鲜花，把自己开得灿烂，把芳香留给了同学们，同学们在你的带领下，进步不小呢！老师在这里感谢你！
8.你是个聪明活泼的孩子,尊敬师长,团结同学,乐于帮助他人。上课时你思维活跃，再难的问题在你手里都能迎刃而解。下课后，能与同学们和睦相处。老师希望你以后回答问题时先举手，好吗？在优中追求完美，那更优秀！
9.你是位既聪明又文静的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,你课堂上发言再大声些,敢于提问,你会更优秀，老师会更喜欢你哟！
10.你给老师的印象是太默默无闻了，你默默的学习，默默地劳动，默默地帮助他人，所有的一切都给老师留下了深刻的印象。老师祝你在今后的学习中更上一层楼！
11.你爱劳动，守纪律，是个听话的孩子，你太默不作声了，课堂上也不敢回答问题，老师多想看到你举起你那稚嫩的小手呀，希望你今后大胆一些，努力把学习提高一个层次！
12.你性情温和、言语不多,待人随和、诚恳。对待学习,有充分的自信,努力刻苦,在学校你和每个同学都和和气气的，老师好喜欢你哟。但是老师更希望你今后大方一些，你太文静了，像个温顺的小绵羊。女孩子性格可以开朗些，好吗？
13.你是个聪明懂事的男孩,你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课总是那么安静,希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更出色。老师期待着你的改变哟！
14.你是一个乖巧可爱的小女孩，这期老师选你当组长，你在各方面都表现得非常出色。在校能自觉遵守各项规章制度,对待学习也较努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业也很自觉完成，还主动能帮助其他的小朋友。老师希望你以后在家能多读课外书,丰富知识面,提高自己的理解能力!
15.这期我班来了一个又可爱又调皮的你，说你可爱，是因为你懂得要帮助别人，还主动给老师打扫讲台，看到垃圾桶满了就自觉的去倒了。说你调皮，是因为你有时还和其他小朋友打闹，并且出手比较重。老师希望你今后注意和小朋友和睦相处，在学习上也要自觉，老师期待着你的改变哟！有信心吗？
16.你呀，我怎么来评价你呢？你脑瓜子灵活，就是上课再不认真听讲，也能把作业做好。可惜呀，你的聪明才智并没用在正途上，你上课喜欢做小动作，一支铅笔你都可以玩半节课，还有点喜欢欺负别人，我想你的父母是没教你这样吧！希望你以后在父母和老师的教育下好好学习，争取做一个听话守纪律的好孩子！
17.这期来你的进步不小呢，首先你能完成课堂作业，数学成绩也有进步，上课能守纪律，不下位，不讲小话，等等。这些老师都记在心里呢，为你的每一个小小的进步高兴着呢！虽然有进步，老师还是要告诫你呢，今后还要背书，把作业自觉的完成，还要爱学习，你会听吗？
18.在老师的心中，你一直是个懂事的孩子，没想到你也有让老师“刮目相看”的时候，那次的事还记得吗？人不可以有贪心的，不是你的就不能要的。在学习上，你还是算一个比较优秀的孩子，作业能认真完成，字迹也还工整。老师希望你今后德、智、体、美、能全面发展！
19.这期开学后的一段日子，你给老师的印象确实不佳，不爱完成作业，特别是家庭作业，不过后来通过老师的教导和家长的耐心教育，你改了，看到你的改变，老师好高兴的，有错必改，是个好孩子。在今后的日子中，你还要不断的学习，不断的进步！
20.小朋友，看你默默不作声的，其实你的脑筋活得很呢。而你把你的优势没用在学习上，用在了玩这方面，上课听讲时你是坐得端端正正的，可老师却发现你的心思没跟着老师转，开小车了。今后，你还是要认真听讲，多看书，知识能使人进步！
21.调皮可爱的你呀，你能在课堂上表现好点吗？别讲小话，别做小动作，多学习，少玩耍。老师好想有机会翘起大拇指夸奖你一番呀！如果你能在课堂上积极发言,那就更棒了。努力吧,老师相信你一定能行的。
22.看到你的名字，我就想起你那工工整整的字呀！每次看到你的作业，我打心眼里高兴，字迹工整，计算正确。你在校能守纪律，爱劳动，爱学习。老师告诉你，学习也要用心去学的，世上无难事，只怕有心人！记住这点就行了！
23.你是个性格内向的孩子，平时太不做声了，可以开朗一些的，懂吗？你的学习方面还可以，这期你有进步！作业的速度快了，正确率也高了，不过你还要继续努力哟！老师期待你更大的进步！别让老师失望哟！
24.在老师心目中，你是个非常优秀的孩子，上课守纪律，打扫卫生积极，成绩优秀。可是你妈妈对你的期望可高呢，科科百分，容易吗？为了你母亲，继续努力吧！
25.这期我班转来了一个漂亮的小姑娘，那就是你，刚来时，你各方面都表现的不错，上课听讲认真，作业按时完成，和同学和睦相处，所有的一些都让老师打心眼里喜欢你。后来，你变了，变得上课爱讲小了，希望你及时改正缺点，继续做个优秀的孩子！
26.好文静的女孩，人如其名，你聪明可爱，你和叶梓怡是老师的得力助手，每天早晨你们带领同学们读书写字，做眼保健操时，你们督促同学们认真的做，老师感谢你，你不愧是班上同学们学习的榜样！
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二年级学生期末操行评语(50篇) 27.这期来，你有很大的进步，原来考试不及格的你，现在能达到七十几分了，看到你成绩的提高，老师为你高兴，这一切都是你努力的结果。你还能主动倒垃圾桶，真是不错。你可不要停下前进的脚步哟！
28.你真不愧是班长，做事有班长的风度，成绩好，守纪律，爱劳动，不仅自己做得好，还能带领同学们那样做，这个班这期在学风、纪律上有很大的转变，你功不可没哟，老师谢谢你了！来年，你继续做好领头雁的榜样，不过，在管理同学方面还要动动脑筋呢！
29.你是一个聪明可爱的小帅哥，你爱学习，做事主动，比如主动帮老师发作业本，主动擦黑板。你是该大胆时不大胆，进老师的办公室都还害羞呢，像个男子汉吗？不该大胆时你胆大着呢，上课做小动作、讲小话，你就不害羞啦？老师希望你改正缺点，发扬优点，做一个各方面都优秀的小帅哥吧!
30.这期你是我班的卫生委员，在这方面你表现得非常不错，每天带领同学们把教室打扫得干干净净的，如果在学习上你也能这样，那该多好呀!老师期待着你呢！
31.或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子,只是课堂上不够专心,作业总是很潦草,如果你能静下心来认真听讲,勤奋学习,你会很棒的！32.你给老师的印象就是太不做声了，上课时你坐得很端正，作业也能认真完成，可是老师还想听到你积极发言的洪亮的声音呀！希望你今后大胆一些，把你的见解好好的说出来吧，那样你会更优秀！
33.一个好可爱的小女孩哟！你总是那么文静的坐在那儿，你爱学习，各科作业总是一丝不苟的完成；你爱劳动，不仅把自己的座位下打扫的干干净净的，还主动帮同学们打扫，真是不错。老师希望你在课堂上大胆举手发言。
34.你是一个比较文静的小女孩，在学校你能遵守纪律，爱劳动，作业能认真完成，在今后的学习中，老师希望你在课堂上能大胆发言，注意学习方法，把知识学踏实，老师期待着你的进步！
35.一个腼腆的小男孩，一个爱劳动，守纪律的小男孩，在校能自觉地完成各科作业，如果你在学习上还多下点功夫，那就更优秀了！
36.一个聪明的你，一个不爱多说话的你，这期来你表现得非常不错，听讲认真，讲究卫生，和同学友好相处，这些都给老师留下了很好的印象。学海无涯，祝你更上一层楼！
37.你是一个懂事的孩子，每天你都能把教室打扫得干干净净的，把作业写的工工整整的，如果你在自习课时不讲小话，不贪玩，那该多好呀！
38.你不调皮，也不捣蛋，文明守纪，学习成绩也还算比较优秀，学无止境，老师期待你更加努力，争取更大的进步，有信心吗？
39.好可爱的你哟，看到你，就想起你那灿烂的笑脸，你活泼可爱，给老师和同学们带来了朝气，小朋友，在新的一年里，老师祝你更上一层楼！
40.你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，见到老师总是怯怯的叫一声“老师好”，同学之间友好相处，作业认真完成，由于你的不断努力，学习上有了明显进步，希望你今后继续努力，争取与优秀的同学并肩前进。
41.你是一个又可爱又调皮的小男孩，说你可爱，是因为你懂礼貌，懂得尊敬师长，说你调皮，是因为你喜欢和同学捣蛋，每次都要玩到上课铃声响了后才匆匆忙忙的进教室，才把慌里慌张地课本拿出来，为什么就不能早作准备呢？改正缺点，发扬优点吧！
42.这期班上进步最大的是你哟，因为你上课听讲认真，做作业一丝不苟，所以成绩有了明显的进步。老师希望你继续努力，争取和优秀学生齐头并进！
43.你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是按质按量按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，你课堂上发言再大声些，敢于提问，你会更优秀。
44.看到你主动帮老师打扫教室的身影，批着你通过努力写得漂亮的字，听到你响亮的回答，老师真高兴，因为你是那样的懂事，从来不用大人操心。如果课堂上能更加专注些，课外多读课外书，相信你会更出色!
45.你是一个聪明文静的小女孩，从不给老师添麻烦，课堂上你听讲认真，能认真完成作业，主动打扫卫生，这一切老师都看在眼里，你是一个让老师放心的好孩子！
46.你是个懂事、有礼貌的女孩，上课能注意听讲，课后自觉完成作业，课间与同学和睦相处，团结友爱。正因为你的上进心，你的成绩有了进步。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会更大的!我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
47.你纯真可爱，对待同学热情大方，能自觉遵守学校的各项规章制度，能按时完成各门功课，字迹工整漂亮。老师最欣赏你认真、踏实的学习态度。你今后的努力方向是：精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法。
48.你呀，可爱的小男孩，聪明，诚实，爱玩。课堂上基本能遵守纪律，敢于承认自己的错误，下课了，和同学们玩得满头大汗。你的成绩还不错，这点让老师很高兴。希望你今后继续努力，争取更大的进步！
49.你内向、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加班级活动。但学习上缺少一份钻劲，希望你积极动脑，课堂上大胆发言，迎接新的挑战。
50.你是个诚实有礼貌的孩子，见到老师能主动问好，同学之间团结友爱。但你课堂上仍旧不能全神贯注地学习，总爱分心摆弄学习用品。记住：只有严格要求自己的孩子才能取得优异的成绩哦!
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怎么评价别人篇(6):迟到or等待_议论文1500字
等待与迟到往往总是一对相反的词语，人们总是无法断定这两者的区别，可能前者会让人们感觉到厌恶与愤怒，而后者则会让人们感到一种失落与茫然吧！
其实，在我们的生活当中，这两种词语总是充斥着我们的生活，虽然我们极力的想挣脱它们，但是往往就是逃脱不了，因为是我们的心被迟到，我们的心被等待，这是一种刻苦铭心的经历，如果没有这样的经历与感受，似乎我们每一个人都不能够真正的成长，每一个人都不能够拥有一种完整的人生。
截止到目前，我等待了许多许多次。虽然在很多的电视节目中，或者电视剧中，男女主角都会说下“我会一直等待你。”这样的话语，他们究竟在等待什么呢？就像湖南卫视现在正在热播的《亲爱的翻译官》一样，乔菲依然拒绝了程家阳的求婚，但是，程家阳却对乔菲说了类似于这样的一句话。
这句话无非在暗示着人们，让人们知道程家阳的心中是有着乔菲的，是有着他最深爱的人，从之前的欢喜冤家到现在的相濡以沫以及并肩前行，或许两人的蜕变在我们普通人看来是不值一提的，可是，假如当初乔菲遇到程家阳给她的一切困难之时，并没有坚持的努力下去，而是选择了极坏的放弃，那么我想，这后面一切的发展将是不会存在的。
我也等待过许许多多的人，其实，这样的一种滋味是不好受的，不是说不好受，而是因为我们在等待他人的时候，我们的内心往往会被流逝的时间所打败，我们会从之前的平静慢慢的变成愤怒，变成对别人的斥责与厌恶，我觉得，等待它是一把双刃剑，为了我们的家人，我们的这把双刃剑，同样也适用于我们的家人，虽然我极力的不想这样去做。
我们新组的第二次小组活动中，我们等待组长已经足足等待了半个小时，我不知道该如何评价这样的一种迟到，如果只是简简单单的这样一种等待，而且是不再是毫无目的的等待，为什么掌控整个小组的核心人物会让我们等待这么久。
我并不认为国家领导人之间的会晤也会让彼此等待这么久，或许，当一个国家的首脑在等待别人的同时，那个另外一个国家的国家首脑则是迟到的一个。
这就是我为什么要将这两个词语放在一起，因为他们是分不开的，一个是极其普通的词语，没有任何修饰，而另外一个词语或许就被蒙上了一种黑色的昏暗，让人感觉非常的厌恶。
迟到总是要与任何的平常小事挂钩，它或许代表了我们人生活在这样的一个群居性的社会中的一个具体体现，我觉得它已经不再仅仅是一个具体性的体现，或许，它真正意义上则是我们中华民族的传统美德败坏的一种表现，我们其实很多时候都没有将这样的一种传统美德发扬好。
其实它与中华传统美德是相违背的，但是人们总是喜欢去议论他人，喜欢去评价他人。人们总是与自己喜欢的人擦肩而过，我想这或许就是天意，我们无法强求上天能够让我们凭着我们心中的意愿去做事，那么我们或许做出的事情也不是我们自己想去做的。
在我们社团的小组活动当中，或许不是小组当中的同学。之前，我通知了一件事情，说好了时间与地点，但是我还在等待小组成员的回应，让我知道他们已经知道这件事情，并且他们可以前往我说的这样一个地点。
等待了许久，就是等不见他们给予我的回复，我不知道他们是知道这件事情的，于是，我就当做了他们都不知道这件事情，于是，我就没有在约定的时间去。
可是，事情就是在这样的不经意之间出现的端倪，我不知道这件事情会朝着这个方向去发展，一位同学竟然在我约定的时间去了，而且等待了我一个小时多，我不知道这个等待究竟意味着什么，我更不知道这件事情该如何评价每一个人的对错，所以我还是忍着痛跟她道一个歉吧！
是的，等待与迟到总是相对的词语，它让人们看清了这个世界的种种事物的本质，我想，我们最好还是要少一些等待，少一些像《十五年等待候鸟》里面的主人公那样十五年的等待，或许下一秒，你就是受人瞩目的新星，你就是那一个不一样的你自己！
作者信息：李俊杰 第二师华山中学八年级（8）班