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飞向我篇(1):蒲公英_观察大自然的植物作文
篇一：蒲公英
我听了太阳公公的话，撑开小伞飞向广阔的田野。一路上，风儿给我指路，云儿当我座椅，鸟儿向我歌唱，终于到了那片肥沃的土地。
我一头栽进泥土里，兴奋地在泥土中翻了一个跟头，再把小脑袋冒出来，看看我的新家，我的周围都是嫩绿的小草，泥土也是黑黝黝的，真舒服啊!
夜幕降临，我要睡觉了。哇，泥土真松软呀，还有蚯蚓给我挠痒痒。一天，我发现身上盖了一层厚厚的白雪，就像棉被一样给我温暖，“嗯，看来冬天到了。”我自言自语，很快又进入了梦乡。
转眼冬天过去了，我的头顶冒出了一个嫩嫩的小芽，渐渐地长大、长大，很快变成了葱绿的蒲公英的小苗。春天真的来了，我和哥哥姐姐们竞相开放，呼吸着野外新鲜的空气，用心体验春天的气息。
我开花了，花朵上长满了洁白的绒球，我把孩子们紧紧地搂在身旁。哇!我当妈妈了。一阵风儿吹过，孩子们打着小白伞离开我飘向了远方，我不放心地嘱咐他们：“路上小心!”
直到他们安全着陆，找到自己的新家，我才放下心来。
篇二：我最喜欢的花——蒲公英
田野里的蒲公英多得数不清，这里是它们的天下。有的蒲公英全开了，有的已经被“风伯伯”带走，有的还是花骨朵儿，饱胀得像随时都会破裂的气球似的。
在蒲公英的世界里，自己仿佛在梦幻中的感觉，闭上眼睛，面朝阳光，轻拂的微风让我尽享美好。
在田野中，我觉得自己其实就是一朵蒲公英。充足的阳光，蓝天白云，我则在一旁看着人们在我身边嬉戏玩耍。起风了，是风伯伯来接我们去旅行了。我背起“降落伞”开始出发，与成千上万的同伴共同飞翔……眼看要掉落到一个水池，却猛地惊醒，哈哈，原来我依旧在田野中看蒲公英呢!
篇三：可爱的蒲公英
清晨，我独自走在公园的那条弯弯曲曲的石子小路上，听着鸟儿悦耳的歌声，我悠然地快乐歌唱“啦啦…啦啦……”阵阵凉风掠过，甜丝丝的。“咦?好香啊!”一阵香味吸引了我，淡淡的香，使人流连忘返!
香味吸引着我朝着它走去，它带领着我来到花丛，印入眼帘的是一片五彩缤纷的花海!在阳光的照耀下，看起来像有一丝生命在颤抖!“呼……”风奶奶经过花丛，瞧!那多花的花瓣飘舞起来了，好壮观呀!那是?我走进一看。“那是蒲公英!”蒲公英是我最喜欢的花!
蒲公英，有蓝色、粉色、黄色、红色、黄色、紫色和白色。鲜艳而美丽。蒲公英的花瓣看起来好像毛茸茸的小狗，我忍不住向前摸摸它，哎呀!花瓣伴着风奶奶的歌声飞走了!我观察蒲公英的叶子，它是锯齿型，环状互生的，蒲公英是多年生草本植物，高10～25cm，含白色乳汁。根深长，单一或分枝，外皮黄棕色。没开花时就是单单只有叶子在地面上，叶根生，排成莲座状，狭倒披针形，大头羽裂，裂片三角形，全缘或有数齿，先端稍钝或尖，基部渐狭成柄，无毛蔌有蛛丝状细软毛。开花时，它张开着茂盛的花瓣，盛开着灿烂的笑脸。到了枯萎了，蒲公英耷拉着脑袋，安静的睡着了……
一看见蒲公英，我就想到一首歌：“小小蒲公英，是个旅行家……”蒲公英是个旅行家，它是阳光的孩子——天使，它是坚强的象征，它是勇敢的象征。蒲公英有着充满朝气的花朵。我更爱蒲公英的精神：蒲公英不怕风吹和雨打，一样勇敢坚强地出发!蒲公英不会向困难低下头，飘到哪里都能生根发芽……
我爱蒲公英，它是那样的可爱，那样的美丽;我要学习蒲公英，它的精神铭记在我心!
篇四：走过蒲公英的季节
不知是什么惊醒了在树枝上小憩的鸟儿，欢快的车铃声穿梭在街道上，在小湖上泛起阵阵涟漪，隐约的蝉鸣也为它伴奏。暖风轻轻的吹过，我紧揽着你的腰。风吻过脸颊，我似乎看见了树叶飞落，划出悲伤的弧线。
还是那个街角，那个小摊，你停下自行车。我跳下车，欢喜的去挑报刊，心满意足的抱着报刊和你一起回家。偶尔我也会寻不见你，这时，你总会轻拍我的左肩，待我回过头去，却发现你在我的右肩偷笑。在我正要发怒的时候，你总会“变”出一支冰糕，然后揉揉我的发顶，嗔怪：“小馋猫。”
每年初夏，我们都会到那个花圃。
那次，你腼腆的递了一朵给我。轻轻一吹，白绒般的蒲公英便飞扬起来，随风飘向了天堂。你轻轻蠕动嘴唇，你的声音却飘散在空中，随着蒲公英飘走。我只是微微一笑，你的脸颊飘上两朵红云。我望着那些蒲公英，它们一定很快乐，能随风飞翔，飞向我不知道的地方。
我们的快乐，定格在了蒲公英纷飞的季节。
翻开书页，轻轻将蒲公英夹在最里面，小心的合上书本，再将书慢慢地放进书包里。转眼望去，窗台已经有好多盆蒲公英悄悄盛开，一如我们的情谊，不惊天，不动地。
“砰——”转身，花盆摔碎在地上，泥土掩埋了白色。我惊异的望去，一阵锥心的痛使我不由得弯下了身子。碰掉了书包，夹在书里的蒲公英掉在地上，散落了一地的白色，再也拼凑不齐。
痛彻心扉的哭喊、万念俱灰的沉默、绝望后的麻木交织在一起，奏响了你离去的旋律。我只记得，那天格外阴沉，窒息的沉闷，天空中破碎的神秘，我听见时光断裂的残音。乌云笼罩了徘徊在十字路口的一抹孤影，北风飘过带走一片云彩，是沉默的你。
我走在熟知的街角，努力甄别关于你所有的记忆。那些由浮云记录的往事，我会托微风代为保管，愿它们乘着蒲公英，散落到远方，让世界都渴慕那段刻骨铭心的过往。
冬季如约而至，那个街角的血迹，诉说着你的努力。飞驰在街道上的身影，只为将蒲公英送到我的手里。
一辆单车葬送了几个四季，我们的世界又相隔多少光阴。我会在路口守候着你，渴望你与我同行，迎向此后无数个破晓后的天明。
篇五：像蒲公英一样生存
在我的印象中，蒲公英永远属于那种十分普通的小草。许多地方的田野山坡、路边墙角，都能见到它们的踪迹。
蒲公英的花朵和果实，富有浪漫的诗意。它的花朵呈现出一种纯粹的金黄，花形与菊花一般大小，风韵也不在菊花之下。等到果实完全成熟之后，它便会绽开成一柄柄洁白如雪、轻盈如羽的小伞儿，伞托上坠一颗圆锥形的、饱满而丰润的籽粒。微风一吹，它们便像一朵朵降落伞似的，飘飘悠悠地随风而去。
我曾对生长在不同环境中的蒲公英作过仔细观察。我发现那些长在丰腴土地上的蒲公英，虽得以放任地滋长，自由地繁衍，快意地沐浴着酣畅的春风和雨露，但竟然全长得一副没精打采的模样。它们要么猥琐而呆板，要么苍老而枯黄，不能给人以更多值得咀嚼和品味的东西。也曾见识过被园艺师栽培驯化的蒲公英，开紫色的花，枝叶和花朵都远比野生的肥硕壮实，但又觉得在那绚丽雍容的表象背后，总透着一股掩饰不住的俗气和肤浅，空有华表而缺乏内在的质感。
我先前工作的单位小院，也是随处可见蒲公英的生长，而且越是路边墙角，越是石阶缝隙，生长得就越加旺盛。即使是那些已经浇灌了厚厚的混泥土地面的院坝和走道之间，哪怕只是一丝丝龟裂的缝隙，它们都能扎根繁衍。单位曾组织我们将院里的蒲公英一次次地当作杂草垃圾铲除，但只要雨水一浇，过不了几天，它们又会滋长出鲜活的嫩芽。纵然把它们连根拔了，到第二年的春天，和风一吹，雨露一润，它们又重新萌发出新枝嫩叶，而且比上一年长得更茁壮，更旺盛。
那些生长在路道和台阶之间的蒲公英，为了避免行人的践踏和伤害，全都卧石而生，伏地而长。为了生存，它们刚一破土，就懂得向大地匍匐，懂得以一种隐忍和有度的伸曲来保护自己。这些生存在极其艰辛困苦甚至几近绝境的不毛之地的蒲公英，首要的课题就是想方设法地存活下来，然后长叶开花，繁衍后代。
在万物芸芸的自然界，蒲公英永远处于一种可有可无的配角地位。它没有牡丹“若教解语应倾国，任是无情亦动人”的美艳，没有桃花“紫陌红尘拂面来，无人不道看花回”的喧闹，也没有海棠“朝醉暮吟看不足，羡他蝴蝶宿深枝”的得宠。但它总是默默而又尽情地开出黄色的小花，结出褐色的瘦果，为自己、为后代绵延生命的血脉。
每当看到这些卑微的蒲公英，我都为它们的生命内涵而产生一种莫名的感动。同时，我又惊异于同一类型的生命，处在不同的生存境遇中，它们所呈现的生命状态竟有如此的区别和差异。草木无性亦有性，世人有知亦无知。蒲公英在自己阴翳的心坎上引进阳光，在灰白的生命里添上亮色，而人却制造出桎梏，把自己牢牢地禁锢在狭小的世界里。面对充满诱惑又浮躁的社会现实，倘若我们在羡慕那花天酒地、一掷千金的富贵生活，沉湎于碌碌无为、得过且过的平庸日子，哀叹社会不公、自己又怀才不遇时，想想那蒲公英，它会是一帖清热降火的良药，使我们领悟到生命的本质，将心态变得平和一些，心灵变得洁净一点。
篇六：石缝中的蒲公英
一阵春风吹过，蒲公英的娃娃们纷纷撑着那棉絮般的小伞，飞向远方……
其中一个娃娃落在了悬崖上的石缝里。石缝里面黑漆漆的，没有一丝光亮，到处是尖锐的石块，空气更是稀薄。周围的石块怜悯的看着它说：“可怜的小家伙，你在这儿死定了!”
娃娃伤心极了，哭了好久。它的眼睛哭红了，嗓子哭哑了。这时它模模糊糊听到了鸟儿清脆的歌声，和阵阵的花香。它抬头望去，依稀看见那一丝微弱的光线。“我要冲出去”!它奋力的吸收着石缝里少的可怜的水分，慢慢的发芽了。它努力的把根扎进那少的可怜的泥土里，吸取里面的养份。极力的从那小的可怜的石缝里抬起头。
锋利的石块刮伤了它幼小的身躯。稀薄的空气和缺乏的水源也常常让它痛苦不已。周围的石块都嘲笑它，“不要痴心妄想了，接受命运的安排吧!”它不甘心，它坚持着，它相信只要有理想，生命就不会终结。它如饥似渴得吸着雨水中的养份，更多，更多些。它用力向下，把根扎的更深些。它拼命升长脖子，让光线离自己更近些。
终于有一天，他冲出了石缝，冒出了头。它好奇得望着眼前的世界。这是个人间天堂。鸟语花香，百花争艳，一幅欣欣向荣的画卷。
在春风的爱抚下，在阳光的照耀下，娃娃成了母亲，孕育出很多蒲公英宝宝。它等着春风把它的宝宝们送到各处安家。临行前，它告诉孩子们：“无论家在何处，命运都掌握在自己手中。”
一阵春风吹过，娃娃们纷纷撑起那棉絮般的小伞，飞向远方……
篇七：蒲公英的自述
我是一只小蒲公英。我十分热爱这个叫做“璧山”的美好、生态的地方。
我的妈妈常常跟我提起那从祖祖辈辈传下来的故事：我的祖先们在这个叫做“璧山”的地方生活了许久。不过，在几年前，这个叫做“璧山”的地方环境是极其恶劣的，也就是我的鼻祖(第九世祖)生活的时候。我的鼻祖在那个时候是生活在山上的。那时的璧山，大片大片的灰尘在天空上肆无忌惮地漂浮着，但是已经是看不见天空了。对于“蔚蓝的天空，洁白的云朵。”这句话，我的祖先根本不能领会，因为这样的景色是极为奢侈的。在那时抬起头仰望天，只是空虚的一片茫然。
天是白的，地也是一片狼藉。金剑山，我的鼻祖生活的地方，是一个荒芜的山坡。这座荒山上到处都是烂泥，没有树也没有草，更别说有些小动物在这里安居了。我的鼻祖就艰难地生活在这里，孤零零的在这里安家。
就连水也是难逃一劫。璧南河是贯穿璧山的一条最大的次级河流。由这条河流将璧山分割为两岸，然而，由于工业文明的过度发展，大量污水排入其中。河岸两边也由于没有植被来固定水土，使得一场暴雨下来，将岸边的不少垃圾，泥土排入其中。因此，璧南河变得浑浊不堪，甚至发出一阵阵恶臭味。
我听了之后，满心疑惑：“妈妈，妈妈，那为什么现在的璧山这么美丽呢?”妈妈听了笑着说：“因为当年“璧山”人对于环境保护方面的无知，导致璧南河发怒了。在你鼻祖的那一代，璧南河发动了特大级洪水，这对于“璧山”人来说是个不小的警告，于是，从你鼻祖之后的后代们开始，璧山有了翻天覆地的大改变。”
“哦，原来是这样!妈妈，你能描绘描绘璧山如今绿色生态的景象吗?”我好奇地问。“孩子啊，璧山每年的变化都是巨大的。况且，‘百闻不如一见’，风景要靠自己来领悟。再美的风景如果只是讲出来的话，也是毫无感触的。“”哦。“我似懂非懂地答应着，点了点头……
终于，我长大了，即将离开母亲要去经过一次漫长的旅行，再独立生活了。“呼“的一声，在风爷爷的帮助下，我起飞了。我越飞越高，越飞越高，我心中不断地想着：我一定要看遍这美好的璧山。欣赏完这片生态“绿岛”的全景!
“哇!璧山的天真蓝啊!”我发出感叹。我努力地想飞得更高，因为那触手可及的白云在天边诱惑着我，我坚信我可以摸到它，却无论如何也无法触及。“叽叽喳喳”，鸟群从我的头顶闪过。
原先的金剑山已经焕然一新，上面种植了许多树木，变得绿油油的。水土都被固住了，土地从贫瘠变得肥沃。人们都在新修的石路上散步。树叶不断“沙沙”地响着，鸟儿在树丛间飞速地穿梭着。小溪流也在“叮咚叮咚”地欢快地流着。
我又来到妈妈所说的璧南河那儿。碧绿碧绿的河流，微风拂过，波光粼粼。我再来到妈妈所说的“臭水沟”那儿：这哪儿是什么臭水沟呀!一块洁白无暇的玉石环挺立在喷泉之中，四周是一望无际的绿化，数不尽的植物品种还有那优美的喷泉以及动听的音乐。当我正欣赏得兴奋时，一个小朋友欣喜地大叫：“湿地公园真美啊!”原来这么美的地方叫湿地公园啊。我要在这里安家，在这个生机勃勃的“璧山”安家!
仅仅是作为一个小蒲公英，我也是深深地感慨：几年前的乌烟瘴气，到今日的生机盎然，是多么大的进步!事实证明，生态发展高于一切其他的发展。地球是所有生物共同的家，我们只有唯一的地球，再无其他的家了。对于近几年璧山突飞猛进的生态文明的发展，我十分地惊讶。尽管在我鼻祖那一代的景色我没看见过，但是我最起码可以从我母亲口中得知其中的差距。其他的我也不多说了，对于璧山这个家乡，我非常的满意，相信这里的人们会更加爱护这片美丽的土地。我的后代们会生活在一个更加绿色的环境中!
啊，这绿色的璧山!啊，这生态的璧山!啊，这美好的璧山!啊，这充满无限可能的璧山!
飞向我篇(2):期待一个晴天作文600字
“最近要健康状态，坐久了腿发软……”随着音乐，我躺在床上，享受着只有在周日才能享受的乐趣，我跟着曲子轻轻地哼着小调，闭着双眼，陶醉其中，殊不知老妈已从屋外走了进来……
老妈走了进来，见我正斜躺在床上，闭着双眼，以为我生病了，连忙走上前来，正准备开口关心我时，目光定格在我耳朵里插的耳机上。骤然间，她一切都明白了，不由地火冒三丈，对我如狮般吼道：“好小子，不写作业，竟然在听歌！！”我沉默着，忽然蹦出一句歌词：“忙忙忙，忙出个什么所以然，地球累了谁，它都照样公转自转……”老妈被突如其来的话给怔住了。过了一会儿，才缓过来，又吼道：“好呀！你还唱！”我又冒出一句：“叹叹叹，弹指一挥人生苦短，终点不明，沿途风景要好好看……”老妈怒发冲冠，一把扯下了我的耳机，稍平静又略带忧心地对我说：“初二了，该收收心了。”于是，她把我的耳机放在床头柜上，便又走出了房间……
我呆呆地坐在床上，没有再次带上耳机，也许是从妈妈忧心的眼神中读懂了什么，耳畔回响起了那句话“初二了……”是啊，初二了……是不是不能再像以前那样自由、那样轻狂？是的，心该束缚了。
俶尔，我从床上跳起，拿起MP5和耳机，乖乖地交到了妈妈的手中。我用坚定的目光看着妈妈，妈妈也看着我，嘴角微微扬起，是的，妈妈欣慰地笑了。
回到房间，不再是躺到床上，而是走到书桌前，拿出练习卷，写了起来……无意间地抬头，透过沾满雨水的玻璃窗，正巧看到鸟儿在雨点的击打下努力划过天际，飞向它所向往的地方。歌词中所说的“终点不明”，是真的终点不明吗？不！鸟儿不也正飞向它想去的地方吗？何况我的目标早已明确！于是，一头扎回题海，飞向我的目标……
十年寒窗，待天晴。期待那一个晴天，期待雨过天晴后的那一道彩虹，我相信我会成功。
飞向我篇(3):六年级上册第五单元作文300字——好朋友
六年级上册第五单元作文300字——好朋友
我在我们班里交了好几个朋友，其中就有一个是大名鼎鼎的马春晓。下面我来给你介绍介绍她吧。
马春晓，你听到这个名字可能会想起孟浩然所作的《春晓》这一首诗吧“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”
她是个语文班长，你可能会想当一个语文班长可不简单，肯定才貌双全。可我们语文班长可不是这样，她长这又黑又黄的皮肤，好似一个非洲人，但她能一年到头不生病，厉害吧！她中等个，短短的头发，一双水灵灵的大眼睛，笑起来十分可爱。
她的学习自然高出我们一等。要不然怎能连续五年前都当我们的班长呢？她不仅学习成绩好，而且她还有着十分高尚的优秀品质，比如：不骂人，上课认真听讲，按时完成作业……光从不骂人这一条就够我佩服的五体投地了，不管别人说多难听的话，她都总是一笑而过，从不记恨别人，同学们都愿意和她交朋友。
听了我对我们语文班长的介绍，你想不想与她交朋友？
六年级上册第五单元作文300字——好朋友
薄梦宇
我有一个好朋友，她的名字叫王丽雯。
她今年九岁，长着一双水汪汪的大眼睛，黑黑的眼珠在眼眶中转来转去，可神气了！她的鼻梁高高的，鲜红的嘴唇，两排洁白的牙齿排列的非常匀称。当她甜蜜的一笑时，眼睛立刻就变成两道弯弯的月牙，白白的脸蛋儿上还会显出两个深深的酒窝呢！
王丽雯很勤快。记得那一次，她和几个同学中午早早的到了学校，看见教室里又脏又乱，她就立刻组织这几个同学打扫教室。他们擦桌子，排凳子，扫地面，擦玻璃……忙得满头大汗。等我们来到教室一看，变化可真大呀！上午放学时乱七八糟；下午就变得一尘不染，井井有条。这可都是王丽雯同学的功劳啊！
王丽雯不但是热爱劳动，而且学习还特别认真，每次测验她的成绩总是非常优秀。
她经常陪我一起学习，一起游戏，我们是形影不离的好朋友。
指导教师崔梅茹
六年级上册第五单元作文300字——好朋友
我有一个好朋友——林嫣红。
以前我不太爱理她，甚至我生气的时候还拿她当出气筒。可她始终是一张笑吟吟的脸对着我，她经常给我讲笑话、拉我去散心、唱歌给我听、她还经常做猫脸给我看。
她的成绩很棒，就是做事情漫不经心，可她对朋友、对同学可以说是无微不至呀！和她相处久了，你就会发现她身上有许多闪光点：真诚、善良、宽容、有礼、勇敢、客气……
她人长的也挺漂亮的。一把乌黑的秀发，圆圆的脸上长着水莹莹的眼睛，一双柳叶双翘眉，小小的鼻子下挂着一张樱桃似的小嘴巴，她五官端正，心灵手巧，活泼可爱，还经常扎着麻花辫。（我平时叫她红猫）
虽然我现在转到上合小学了，可是依然不会忘记林嫣红这张猫脸的！
六年级上册第五单元作文300字——好朋友
我的好朋友叫小飞，长长的头发，圆圆的眼睛。大大的嘴巴，小小的耳朵。
有一天，放学的时候。小非来我家玩的时候，小飞把我最的喜欢的篮球，拿走了。我问他：“是不是拿走了我的篮球，他说不得拿走我的篮球”。我对自己说；“这就奇怪了”小飞说他不得拿我的篮球。
几天后，我去小飞家玩。看见我最喜欢的篮球，我就说这不是我的篮球吗？小飞说：“对不起”！我不应该拿走你的球。
小飞向我认错后，我就原谅了小飞。从这以后我和小飞是一个真正的好朋友！
六年级上册第五单元作文300字——好朋友
他留着小平头，小眼睛不大，但很有神，一笑起来就眯成了一条缝。他长得比我高，但看上去比较瘦，经常穿一件红色的夹克衫。
他很爱劳动，在家里，每天帮妈妈打扫院子，倒垃圾。在学校，他经常主动打水、擦黑板。轮到他值日，他更是不惜力，总会把卫生区打扫得干干净净，而他自己却弄成了五花脸。
他很有爱心。平时谁忘了带铅笔、橡皮，只要他见了，总会悄悄地递过去。开学初，栾豫祁没有按时返校，是他主动帮着领回了新书、作业本，还帮着包好了皮。每一次，班里地同学生病呕吐，其他同学都嫌脏，皱着眉、捏着鼻子、捂着嘴躲得远远的。而他总是第一时间拿着簸箕撮来沙土把污秽物收拾得干干净净。
正因为这样，我越来越喜欢他——我的好朋友任辉了。
飞向我篇(4):春游园博园700字
园博园之水奇特美丽，园博园之桥形态各异，园博园之亭婷婷直立。听说，黄山是以”奇松“、”怪石“、”云海“、”温泉“四绝闻名天下！那园博园何不能以水、桥、亭”三绝“举世？而我，却对那儿的水情有独钟。
那儿的水多而缤纷，在我的摄像机里，水的照片占了百分之八十左右，水随处可见。
音乐喷泉就是一道独美的风景，每当音乐的前奏响起时，池中的”金莲“缓缓绽开，一簇簇小水花喷向空中，飞向我的脸颊，凉凉的，真舒服！那水花也挺像雾，朦朦胧胧；它更似水幕。忽然，几朵”莲花“中射出道道水柱，似支支离弦之箭。渐渐地，几百束水柱腾空升起，直入云霄，从高到低，排列有序，齐刷刷冲向云天。
”水映松竹“那儿的河水波光叠叠。微风吹过阳光照耀的河面，反射出点点金光，像谁在河中撒下了一把碎金。它是多么可爱，两岸的竹林青翠欲滴，茂密的松树依偎在河旁，欣赏自己美丽的倒影，也似给河边儿搭上了枝叶屋。阳光稍稍透过，我看见了许多灿烂的、金色的”花“。
园博园里桥多水更多，湖底的一切清晰明洁，湖面平静如镜，只是偶尔荡起涟漪，十分惬意！有的湖儿碧波浩渺，有的湖儿似铺满了碎银，有的湖儿波光闪闪……
小型瀑布的泉眼不停奔出股股水儿，向上涌，再滑落，击起朵朵水花，”咕嘟、咕嘟“还翻泡儿。水儿争先恐后从逢中流出，缠缠绵绵。瞧这池子中，石头一块又一块，可供游人行走。我小心翼翼一块一块跨过去，既紧张又开心。我用手拍打水面，跃出朵朵水花儿，它们像夜空中几点繁星，又似一串串珍珠，还如姑娘的泪花！于是，我便用照相机拍下了这帘瀑布。
”哗啦啦，哗啦啦——“那”跌水石滩“的水，一级一级顺坡跌下，此起彼伏，涓涓流淌，感觉特别亲切，特别温馨，心底有种从未有过的舒坦、平静。下面的”宝莲灯“也在吐水，水花溢出，立马让我想起啤酒瓶内上涌的白色泡沫！
看，长江像一条巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾不息。这儿的水真浑，可以看见在水中飘荡的泥沙。远望，长江仿佛一条黄色飘带，在园博园身旁滚动，我又”记“下这壮观一景——奔腾长江！
而后，我与陈雪、朱秋玥一起走过”天桥“，我的心儿”咚咚“地跳，生怕它会塌陷下去，恐慌和畏惧催促我向前奔跑。望着滔滔江水，我心潮澎湃、心胸开阔、容光焕发！
飞向我篇(5):假如我有超能力作文700字
假如你有超能力，你会干什么？会让自己变成有钱人？自己像吃到唐僧一样长生不老？让家人过上好日子？如果我有超能力，我就会赶走那些无恶不做的侵略者，让他们重新做人。
一天，我在家读书，读着读着，就睡着了……我被“轰隆”的声音震醒了！我……我感到很精神、浑身是劲儿！可是，周围的气氛不咋的。我出去看了看，原来是十个国家联合起来攻打中国了！眼看中国土地就要失守了！我心里像着了魔似的，竟飞了起来！“我的天哪！”我嘴里嘟囔着，“我……不会有超能力了吧？”“嗖”！竟出现一把激光枪！“儿子！”藏起来的爸爸妈妈向我喊道，“快过来！”我想过去来着，可我想了想：我不是有超能力吗？怕他干嘛？便飞向战场。
我来到战场，对敌人大喊道：“你们都快回去，免得受皮肉之苦！”敌人见我只是一个小毛孩，并不理会。我举起激光枪，对敌人一阵猛射。www.99zuowen.com敌人终于发现我不是省油的灯，使出了他们的终极武器—激光炮！对着我就是一炮！顿时，我感到一阵头晕，落到了一个荒无人烟的小岛上。我又飞回去，又把我射了回来！我换上超级电锯飞了回去，躲过了激光炮的攻击，把炮锯坏了！敌人吓得屁滚尿流！中国军队趁机打跑了他们。中国胜利了！
“儿子，起床啦！”哦是梦呀！我要好好学习，不让历史重演！