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第一篇那树:那树_900字
我从来不知道那棵树是什么树，或许我也从没想要知道。但那树伴随着我的十几年，却是我忘不了，不忍忘的。
很久没有去那里了，直到施工的单位走到它的跟前，我才想起去见它的最后一面。它还是一如既往，孤零零的立在草间。坐在它的面前，看着它，我不禁想起我的从前。
那天，我呆在家里，心情很不好。原因是因为考试没考好。父母的责备，让我很想出去走走，散散心，就不知不觉中走到了这里。当时的我也是一个十分叛逆的人，认为自己长大了，不想听父母的“命令”。但是，自己又不得不依靠父母。
当时天下着雪，雪下的不大，但是地上却有极薄的一层，如银装一般的血雾。走在上面，还不时的咔嚓响。那树的枝条上都布满雪花，仿佛被穿上一身厚厚的衣裳。当时的它是充满生机的，而且它当时不如此时的孤独。虽然只有一棵树，但周围的花草与它相伴。但是它现在是那么的颓废，显得枯黄的叶片，不断的在诉说它那的迷茫未来。当时的我很羡慕它，因为它有那么多的邻友可以依靠，而我却没有人可以诉说心中的烦闷。可是现在的我们，却都改变了。
没有人理解到我，在充满书籍与知识的海洋中，我感到我的身体不堪重负，似乎要被这海给淹没过去。家长的不理解，学校的不理解，让当时的我仿佛走到了一个十字路口。不知怎么走，怎么做。没有人可以交谈，没有人可以诉说。知直到当时看到了它，心中的围墙仿佛才打开一道口子，我可以放下一切，想我愿想，做我愿做。与当时自己一样，我也有要发泄的烦心事，但我学会了伪装。将感情放在自己的心底。但此时的我似乎回到了从前，想要尽情的叫唤，尽情的发泄。
但是我毕竟不再是那个天真小男孩，环境在改变，现在不似从前。
当时的我可以释放心中的不愉快，而现在的我不可以。当时的树有花为邻，有草为伴，但是现在都没有。我们都在变，都回不到从前。
当时会有母亲打着伞来接我，我成长在父母的呵护中。但是如今已没有了伞。
是啊！我不可能永远在伞下成长，那树也不会永远在一个地方扎根。它早晚会被搬走，我也终究会拿开那把伞。雨，淋在了我的头上，浇在了它的身上，我们都湿了。我们都不似从前。
我站了起来，望了望那树，转过身离开这片土地。我并没有回头，因为不可能回头。这，只是我们的最后一面罢了。
贵州贵阳南明区贵州省实验中学高一:王兴
第二篇那树:那树，那人_2000字
偶然收到小学同学燕子的一封信，她说：
小雨，初三快毕业了，不妨回小学探望陈老师吧！两天后就是陈老师的生日了，我们准备为她庆祝庆祝，给她个惊喜，期待你的到来！
我有些惘然——整日埋在书堆中，竟有近三年没去小学看看了。陈老师，您可安好？
记得四年前，我千方百计地打听到了您的生日，发动全班，费尽心思，为您在学校里策划了一个生日聚会。于是在那个阳光大好的一天，面对全班异口同声的祝福，面对我们憨憨的笑脸，面对我们亲手制作的、虽粗糙却凝聚着心血的礼物，您只有激动的热泪似泉奔涌；在那响彻校园的生日歌中，您亲手栽种的青青松柏在微风里轻摇，为您轻声祝福。
决定了，去看望久别的你。不想天公不作美，那日一早，阴沉的天空便下起了蒙蒙细雨，一片灰暗暗的。
我们一行人冒着细雨，踏着一路幽径的泥泞，来探访久别的母校。学校坐落在小山上，通往校园必经的小路还是那么熟悉，泥土的芬芳也是依旧，只是路旁的野草长得更盛了，路上的人也在渐渐长大。
一步跨进校园，您顶着细雨，为松柏除草的身影便映入眼帘。
“陈老师！——”我们一行八九人，按耐不住心中的喜悦激动，一边异口同声的大喊着，一边朝陈老师狂奔而去。陈老师听见呼喊，先是一愣，继而手中的锄头不受控制的掉在地下。
我们左右簇拥着陈老师。我看到陈老师原本乌黑的秀发多了几缕银丝，白皙的脸上也生了些许黄斑，眼角松弛的下垂，修长的手指也磨起了粗糙的老茧......不过三年，陈老师却似苍老了十几岁。
同行的银林忙为陈老师打上伞，陈老师只是紧紧的搂着我们，恨不能一下将我们全揽入怀中。
许久，陈老师才用沙哑的声音道：“孩、孩子们，”似乎是在哽咽，“别在这儿站着，到我寝室里来吧。”
陈老师的寝室并不大，虽无风，房顶昏黄的吊灯却在不时的摇拽着，发出叽叽呀呀的呻吟。
“椅子不够，你们就坐在我床上吧。”陈老师一边说，一边为我们每人倒了一杯热腾腾的香茶。
我们几个暗暗地互相传眼色，在心底默默数着：一、二、三、
“生日快乐！陈老师！”我们齐声欢呼着。
陈老师不断地点头，脸上洋溢着幸福的笑容，像一朵绽开的菊花，她的眼眸里散发出淡淡的柔光，那是幸福。
“陈老师，我想死学校，想死你了！”话最多的靖儿第一个开口，靖儿小学毕业后被父母带到了大城读书，“城市里一点也不好，到处都是有毒的空气，而且那儿的老师又凶又严厉，一点也没有你好！”
“呵呵呵，”陈老师轻轻搭着靖儿的肩，道：“长大了，要认真学习，可不能像小时候一样只顾贪玩啊。”
“我知道啦！”靖儿嘟着小嘴，靠在陈老师大腿上，像一只温顺的小猫。
“咦！？怎么只来了九个人？昨天联系的还有十几个同学怎么没来？”哎，银林还是这么“直爽”。我捕捉到陈老师眼中转瞬即逝的失落，用胳膊悄悄一拐银林，道：“怎么，九个不刚好么？祝陈老师的幸福能长长久久嘛！”银林才意识到自己的“口误”，忙附和道：“对对，长长久久，长长久久！”
“亲爱的陈老师，”浩明，这位“情感哥”又开始了他的感情戏，“在与您分别的三年中，我时时刻刻都在想您，您幼时对我的敦敦教诲我时刻铭记在心，使我受益无穷。深深地感谢......”晓毅突然打断了他：“浩明，你可千万别‘感情泛滥’，否则我们会被你‘淹死’的。”
“晓毅，”陈老师曲起两个手指头轻轻敲了一敲晓毅的大脑袋，和蔼地说，“小时候我教了你多少次，不可以打断别人说话，你呀，老是记不住。”“就是就是！”浩明瞪着晓毅，不住地说。
晓毅又嘻嘻一笑，别过脸来对陈老师说：“陈老师，我听妈妈说，刚上幼儿园那会儿，我一直哭，您不停地哄我，可我却在你抱着我的时候尿了尿，弄得你一身......”
“哈哈哈......”我们顿时笑作一团，欢乐的声音充满了这个小小的房间，陈老师一笑，脸上的皱纹显得越发深了。
众人又欢快的聊了许久，陈老师提议切蛋糕吃。我们手忙脚乱，却也只腾出两张陈旧的木课桌做桌子，课桌的表面还有许多的刮痕。
我们点燃了六根蜡烛，希望陈老师“顺顺溜溜”，烛光在一片昏暗中闪烁着，隐隐约约，虽很微弱，却像夜空中闪耀的星星。陈老师双手合十，默默祈愿，在烛光的辉映下，她的脸庞泛出朦胧的光彩，那是一种美。
美味的蛋糕很快就被我们一群馋鬼瓜分完了。同行的小青一边舔着盘子，一边说道：“陈老师！等我们明年中考了，我们还来给您过生日！”
陈老师眼眸的色彩却突然黯淡了，似怔怔的盯着远处，道：“明年，孩子们，我说明年，大家就别这么费心了。”“才不呢！”燕子用甜美的声音说道，“给陈老师过生日是我们最开心的事了，怎么说‘费心’呢？明年我们还要来小学给您过生日！”
陈老师深深地吸了一口气，缓缓转身，踱到窗边，背对我们语重心长地说：“唉~，由于交通不便利，明年，小学便要搬走了。”
一听这话，大家都沉默了，空气也变得凝重。陈老师靠在窗边，看着窗外的松柏，松柏在细雨中显得十分梦幻神秘。
......
我不记得我们是如何与陈老师告别的，只记得我们走出了很远很远，回头看时，依稀可见她孤单的身影，倚在青青的松柏边，似乎在一直目送我们，直到无法极目之处。
“小雨，”燕子眼圈红红的，对我说，“陈老师的唯一一个女儿去世了，她一个人很孤单，我知道她住在哪儿，明年，我们大家约好了，再来给陈老师过生日，你也一定要来，好吗？”我坚定地点了点头，道：“恩，一定！”燕子破涕为笑。我又说道：“我了解到陈老师女儿生前很喜欢松柏树，这或许也是陈老师在学校种松柏的原因吧，要不明年我们带一些松柏树苗，种在陈老师家的周围怎么样？”“这个主意不错！”大家也应道，“那明年的今日，不见不散！”
我回头望了望包围在一片绿色中的校园，似看见了陈老师靠在轻轻松柏树边的身影。那树，愿你替我，替我们，永远，守护着那人。
重庆巫溪县白鹿中学初三:王正雨
第三篇那树:那山·那树·那背影_800字
缓缓登上台阶，阳光从头顶掠过。那座山在眼前就这样展现开来，那绿绿的树荫很密很密，与那个背影紧紧依偎在一起。
——题记
“爷爷，我要抓蝴蝶，不要栽树啦！陪我抓蝴蝶嘛。”记忆中那个天真无邪的我又回来了。那个人，我的爷爷，他，他的言语，他的背影，都是那么坚定。在我小小的心灵中种下了一棵小树，支持着我茁壮成长。
小时候，我总是跟着爷爷上山栽树。每次都是爷爷干得乐此不疲，而我在旁边确实呼呼大睡，总觉得特无聊。每次醒来，总会看到爷爷忙碌的身影，半弓着身子，为每一颗小树细细浇水，看到烂了的树叶或弯曲了的树枝，眉毛总会紧蹙一下，眼睛中总会闪过一丝心疼，快得难以捕捉。随后便细心的修剪枝叶，小心翼翼得像在照顾他自己的孩子。那个背影似乎很辛苦，但为什么满脸都是笑容呢？我过去拉拉爷爷的衣角，“爷爷，太累了，明天咱们再上来吧。”爷爷并没有扭过头来看我，他站直了望着满山的树苗，天边的余晖打在他身上，形成了一个梦幻的光圈。仿佛爷爷的声音来自远方，又似乎近在眼前。“小丫，你看满山的树苗，别看他们还小，你只要把它们当亲人对待，他们是有灵性的，总会给你报恩的。”
几年后，我越长越大，远离了爷爷，远离了那座山，远离了那满山的树苗。但我仍从家人口中得知爷爷还会每天坚持上山，栽树，凝望他们。我还知道当年的小树苗在家乡的山上已形成密密的树林了。后来的后来，我知道了家乡一个星期下暴雨，其他村子都被泥石流和山体崩塌毁坏了大半，唯独我们村子完好无缺。大家都说，是爷爷栽的那些树苗。哦，不，是能够承担起责任的大树保护了村子。爷爷，这就是你说的吧？大树这是来报恩了吧？
爷爷，你的信念仍是那么坚定，听爸爸说，你要到附近村子去，上山，栽树，你要好好保护他们，再让他们好好保护人们。爷爷，你还是会站在山顶，凝望着满山的树林吧？
凉风习习，吹散了我额前的刘海儿，吹散了我乱乱的思绪。可心中那个背影却愈来愈坚定。
初三:冷陌
第四篇那树:那树_1500字
只是偶遇，
让我遇见了你。是偶
在鲜花烂漫的日子里，
你为我遮风挡雨。
只是偶遇，
让我梦见了你。
在烈日炎炎的夏日里，
你为我撒下一片浓浓的树荫。
只是偶遇，
让我认识了你。
在秋风萧瑟的岁月里，
你为我奉上甘甜可口的仙果。
只是偶遇，
让我懂了你。
在寒风凛冽的冬日里，
你依然坚韧地挺立。
只是偶遇，
让我爱上了你。
你的话语，语重心长；
你的精神，令人难忘！
我清楚，你是我的知己。
当岁月悄无声息的老去，
当时间无声无息地溜去，
回首友谊的足迹。
哦，那树！
哦，原来只是偶遇
初三:月亮
第五篇那树:那山那树_1200字
缓缓登上台阶，阳光从头顶略过。四周的树以不再那样绿，那样密。黄页渐渐飘落，有一股悲伤从心而生。
我在登一座山，一座即将充满死亡气息与悲伤的山。在这里，有着我童年最美，最天真的回忆。我爱登山，我的童年伙伴爱登山，我的父母也爱登山。我们总是一起嘻嘻哈哈的攀爬着，只不过那时的台阶并没有如此洁白，如此宽敞。黄泥抹在在台阶上，只是当时幼稚的我并没有体会到那石板所铺的陆路的艰难，快乐总是洋溢在心中。当那小巧的步伐踏上那顶端时，心中所拥有的也只是那一份兴奋之情罢了，那是一种胜利的号召。
“花近高楼伤客心，万方多难此登临。”我已无法怀着儿时的童趣笑着向山上走去。不久之后，这不再是一座山，一座碧绿的山，一座充满生命力的山。蚂蚁搬家了，鸟儿飞走了，我的回忆，我那童年的笑声也将无情的被抹杀了。取而代之的是阴森的，令人厌恶的墓地，死气将驱赶这里的生气。阳光不再是那样的灿烂，充满朝气。骨骸将取而代之，成为这里的主人。
登上山顶，已无法找回心中那份兴奋之情了。山下，一排排大树在早已倒下，即使是这“镇山之主”也将无法幸免。人们手中的电锯从大树的踝骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉，它的年轮记载着它的生命历程。它在山的最高处，他所经受的挫折，是山上其他任何一棵树都无法比拟的。但是，它不但没有倒下。反之，它成为了山上最绿，最茂盛，最年老的树。它将自己的经历告诉了每一棵树。只要你勇敢你将感受到那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
望着这一圈圈的年轮，我不禁在心中默念道：“我想你已经化成天使，张开双翅是哭着离开的，有太多的不舍，难以形容，都汇聚成阴暗了。我想你已经化成天使，张开双翅，是笑着离开的，你知道自己并没有死，相信你的灵魂已化成新生命去接受新的挑战。”他虽然不会说话，却依旧是我的伙伴，我儿时的伙伴，相信他一定会再次创造出那令人向往的一边绿。
电锯刺耳的声音映入我的耳帘，我知道，这声音是生命的屠杀者它将无情地切入大树的踝骨，吞噬他们的生命。回首，一排排摇摇欲坠的身影在我眼下晃荡，望着天空上飘过的那片片白云，心情是那样异样。我曾听一位孩子说过“如果爱就请深深爱。”这句话是那么的刺激我的大脑。
世间，有多少人呼吁着“拯救绿色”。世间，有多少人呼吁着“爱护绿色”。又有多少人付出过行动呢？人们真的爱自然吗？难道当你们看到自然步步走向毁灭时，你们的内心毫无感触吗？如果爱就请深深爱，看着人们那充满金钱与利益的眼神，听着那电锯刺耳的声音，你们应该尽自己最大的努力去阻止，而不是坐以待毙。多一个人就多一份力量，多一份力量就多一份信念。人们不能因自己的一己之私，而毁坏这新球上美丽的绿。树有生命，山也有生命，我们需要的是那“如果爱就请深深爱”的精神，我们不需要因此付出生命，但也应该尽我们最大的一份力。道道河流可聚成大海，缕缕微风可拢成台风，丝丝吸光可点亮希望。
我们以绿色为生命之本，绿色也因我们点缀世界。但阳关穿过那层层树丛照耀大地之时，那就是我们微笑之时。
向山下走去，绿色的生命不但在周围消逝，相信有一天绿色将与我为伴，为我而歌，为我而舞！
路桥区蓬街私立中学高一：徐崧航
第六篇那树:那颗树对我倾诉的关于生命的秘密_800字
那是怎样的奇异场景啊，整株树冠仿佛是一团刚炸开的翠绿焰火。一种难以揣测的神秘力量，从眼前这伟大而神秘的事物内淌出，一波一波地、如那涛涛浪潮般直达本人内心最深的处所。~~题记。那应该算是我一生中颇为失意的一段日子吧！学习的一落千丈，朋友的……各式各样的挫折打击就如同这漫天雨点霹啪霹啪打下，密密麻麻、无有穷尽！步伐脱着躯壳，在这淅淅沥沥的校园里漫无目的地、行尸走肉地走着走着。哈哈、哈哈……问君能有几多愁，恰似一场春雨绵不休！不知从何时起一颗树已挡在我身前。晃眼一看，却发现再也不能让视线离开它一点。唉，这是一颗怎样的树啊？败叶凋零、枯枝残干，所有的美丽事物啊，都走了，都离它而去了。莺歌燕舞走了，绿树翠蔓也走了，灿烂时光已一去不复返，只留它一人在寒风萧条中，瑟瑟发抖，独自怀念。啊，这究竟是树还是我啊？恍然间，我已觉得生命的所有意义已离我而去。生与死？呵，都不外如是。既然如此，我还活着干嘛呢？我又是为什么而活呢？夕阳的离去并不意味着终结，它只是去为另一个世界带来又一次日出罢了。这一段旅程已失去意义，为什么不去开启下一段呢？庄子不也说过：生乃死之徙，死乃生之始吗？既然如此，何妨一死呢？呢喃间，泪水已不由自主地从眼中流下，我不知道我为什么要哭，又为什么而哭！凭栏远眺，却发现在这树前方似乎还有一颗树。走近，走近……啊！怎样伟大的造物者才能创造出如此伟大的神迹啊？这究竟是一颗怎样的树啊！一条条藤蔓如虬龙般紧紧地、有力地自下而上，缠绕着粗壮的躯干！它的根须像爪子一样，死死地扎在泥土里。但由下而望，映入眼帘的却只是枯败的枝条，了无生机的黄叶。可是，那树冠、那是怎样的奇异场景啊！整株树冠仿佛是一团刚炸开的翠绿的焰火。一种难以揣测的神秘力量，从眼前这伟大而神秘的事物中淌出，一波又一波，如涛涛浪潮般，直达我内心最深的处所！。从那以后，我就告诉自己，我要活下去，带着理想与信念多姿多彩地活下去。
高一:星空和风的故事
第七篇那树:园里的那颗树_550字
今年的冬天走的格外慢，孩子们总是盼望着春天的到来，一次又一次的问到：老师为什么春天还没有来到啊？它是不是生气了？我告诉孩子们等到树叶绿了春天就来了。
走进我们园里，映入眼帘的就是一棵大树，这树具体叫什么名字，我还真没有查问过，具一些老人讲这树大概有十多年了，不过从他的身段也可以看出来应该都有些年了。
每年春天来临的时候他都会给我们带来神奇的感觉，为什么会神奇呢？那是因为它变化的速度让人惊叹。
今年我提早让孩子们留意这棵树，就在三月尾的时候我和孩子们一起见证了他苍老的面孔，孩子们还问我：老师为什么树叶是灰黄黄的？我说它身体生病了，没有营养了，又过了几天，天刮起了大风一夜之间所有的叶子全部掉落下来，只剩下光秃秃的树枝，这些树枝相互笑着，聊着，偶尔春风吹过时还扭动着她们妩媚的腰。
又过了一天，我带孩子们在次来到它身边时，树杆，树枝，到处都发出了嫩嫩的，小小的树牙，可爱的忍不住想去亲亲它们的脸颊。
有过了一天，午间操时，孩子们尖叫着：哇，树上的小牙长成小树叶了，好快啊，孩子们跳啊，笑啊……
今天我走过大树身边时，抬头一看，天啊，好茂盛的大树啊，在它的庇护下，我坐在它身边，春风吹过，把我储存了一个冬季的疲惫全带走了。
下午我带孩子们再一次来到它身边，不知道是谁，大声喊出来了，老师春天来了，春天来了，树叶变绿了，孩子们抱着它，围着它跑啊，嬉戏啊，笑声布满了整个校园。
广东中山杨仙逸小学五年级:米丫兔
第八篇那树:08山东中考满分作文赏析——我依然怀念那人那树那老屋_1000字
我依然怀念那人，那树，那老屋
又是一年春来到，灿烂的桃花既喧嚣了那树，也染红了我记忆中的那人和那座老屋。而如今，桃树老屋依旧，而穿梭其中的那人一一爷爷，却早已乘着那一树的花香去了。
爷爷整整大我七十岁，每当我和爸爸回家看爷爷，爷爷总是安详地坐在椅子上，品着茶，吧嗒着烟袋，眯着双眼晒太阳。爷爷说，他最喜欢看那太阳从东方升起，那升起的太阳就像毛主席一样一一温暖、慈祥。听爸爸说，爷爷很小就入了伍，在部队生活了多年，对毛主席感情特深。记忆中，爷爷常常把我搂在怀里，絮絮叨叨地说“看，那太阳就是咱毛主席，没有他，我们过不上这么好的日子……
打我记事起，爷爷就在那间被烟熏火燎的黑黑的老屋里住着，老式门窗上的油漆早已斑驳。爸爸屡次要求重新翻盖老屋，爷爷硬是不肯，说”人老了就喜欢这住了一辈子的旧屋，老房子住着才舒服呢！“是啊，伴着公鸡雄壮的啼鸣、几声牛羊的欢叫，农家小院飘起袅袅炊烟，交织成老屋这祥和、宁静的”田园式“清晨。在我的记忆里，但凡有一点好吃的，爷爷总是夹到我的碗里，说”丫头，你多吃！“每当这个时候，我总会边歪着头看着爷爷，边毫不客气地迅速吃光，一点也没意识到要谦让老人。哎，现在想想，爷爷最疼的就是我，而当时的我，却不懂回报，只是肆意地挥霍着爷爷那早已被加了期限的爱。
老屋门前的那棵桃树，粗壮遵劲。校干上面那粗糙的纹路，像极了爷爷额上深深浅浅的皱纹。爷爷很爱那树，因为它会结出很多很甜的桃子，爷爷最喜欢从树上摘下新鲜的桃子递给丫头吃。看着丫头满嘴流着蜜汁般的桃汁，爷爷眉眼里堆满了笑，那一刻，仿佛他是世界上最幸福的人。然而，就在那个水拎冷的挑子缀满那树的季节，爷爷走了，弥留之际，他只留下了一句话”看好了桃树，好让我丫头有鲜桃吃……“
光般的岁月一晃而过，我已和爷爷相别多年。每当来到爷爷的坟前，我只想说：爷爷，我依然爱您！依然怀念那树、那老屋！
满分理由：
小作者选取了记忆深处最感动自己的内容：乡村老家的亲人、桃树和老屋来写，读来感人至深。小作者是很用心用情来回忆的，字里行问隐含着一个”爱“字，有爷爷对自己的疼爱，更有自己对爷爷的爱和怀念。也正是这种特殊的情感，让这篇佳作在众多文章中熠熠生辉。
文章语言朴实细腻，读来如沐春风。文章虽没有华丽的辞藻，却也适时巧用修辞，像”枝干上面那粗糙的纹路，像极了爷爷额上深深浅浅的皱纹“简直把爷爷的形象写活了。细细读来分明能嗅到文字中所散发出的乡村特有的质朴和美丽。