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用先然后造句篇(1):先再然后造句
1、敌人要一个一个打，先打掉一个，再打掉另一个，然后再打掉第三个。
2、做香蕉奶昔很简单，先把香蕉去皮，再放入榨汁机中，把它们打碎后，再加入牛奶搅拌，最后用碗盛出来，香蕉奶昔就做成了。
3、我开始先做出一个圆柱的底部，再做出四个独立分隔的柱身，然后再在基座部分用一些装饰物来修饰出多利安式柱子的风格。
4、诸葛亮建议刘备北让曹操，南让孙权，先取荆州，再取西川，哲理故事，然后图中原。
5、诸葛亮建议刘备北让曹操，南让孙权，先取荆州，再取西川，然后图中原。
6、走进教室，我先坐下，再放好书包，然后掏出书，最后学习。
7、所有的植物都按照自然的规律生长的，先从种子发芽，再破土而出，然后吸收阳光的养分每天都在生长。
8、他先若有所思一阵子，待胸有成竹再动笔，然后一气呵成。
9、早上，我先穿衣，再刷牙，然后再洗脸，最后再吃早饭。
10、今天早上起来后，我先洗脸刷牙，再吃早饭，然后骑车往学校奔去，最后端坐在教室里。一天的学校生活又开始了。
11、小狗吃饭的时候，先看一看四周有没有人来，再用鼻子闻一闻，然后用舌头舔一舔，最后狼吞虎咽地大吃起来。
12、雨滴儿先是降落在荷叶上，再任性地打几个滚儿，然后终于耐不主性子顺着斗大的碧帛跳入湖中。
13、我今天到了游乐园园，先玩了海盗船，再玩了过山车，然后去玩了碰碰车，最后玩了蹦蹦床！
14、一走进大门，两旁的花坛首先映入你的眼帘。左边的小花坛里，有樟树、银杏树等高大挺拔的树和矮小的灌木丛。灌木丛的颜色各种各样，错落有致，先是深绿色，再是梅红色，然后是暗红色，最后是嫩绿色，可漂亮啦！
15、我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最后洗漱睡觉。
16、早上，我先刷牙，再挤牙膏，然后刷牙，最后洗脸。
17、考试的时候，先要把试卷浏览一遍，再做简单的，然后再做复杂的题。
18、我先做语文功课，再做数学功课，然后做英语功课，最后做科学功课。
19、我每天回到学校都习惯先把作业做好，再反老师要讲的新课预习好，然后再复习之前老师讲过的内容。
20、先把水烧开，再把放饺子下去，然后捞起来，最后把它吃掉。
21、我来到了动物园，先看到了青山绿水，再看到了碧绿的柳树，然后看到了美丽的花草。真美啊！
用先然后造句篇(2):“先……接着……然后……”造句
1、他先拿起瓶子，接着拧开盖子，又顺手拿了根吸管，然后开始悠闲地喝起来。
2、妈妈教我缝东西，她先拿起一根针，接着把线穿进针口，然后线尾打个结。这样就可以缝东西了。
3、妈妈熟练地包起粽子来。只见她先熟练地把三瓣粽叶围成一个圆锥状，再放进适量的糯米，接着均匀地放进了几颗大红枣，然后用细绳扎紧粽叶，最后把粽子放进炉里一蒸，又香又大的粽子就完成啦！
4、学习新知识，先进行预习，然后重点记录难点以及不懂的地方，接着进行基础知识的训练，这样以来学习又轻松又有效率。
5、小红先吃了一个苹果接着吃了个橘子又吃个香蕉然后吃了个梨终于满足了。
6、包饺子了，我先把皮摊开，接着夹一小团肉放在中间，然后用手把两边轻轻捏一下。一个饺子就包好了。
7、种树时，我先挖一个深坑，接着把树苗小心地移入树坑，然后往里面填土。一棵树就种好了。
8、请先制定好计划，然后进行分工合作，接着进行街头问卷调查，既能了解实际情况又能真正反映群众的真实想法。
9、先拿出语文书，然后翻到22页，接着看最后的6个生字，再每个读3次，最后要默写。
10、妈妈教我做饭，先把米洗干净，接着把米放进锅中，然后插上插头。
11、老师组织劳动，同学热情很高，我们先把地扫了一遍，接着又拖了一遍，然后又把窗户擦的很干净，最后擦了黑板。
用先然后造句篇(3):用首先然后最后造句
1、要成绩好，首先要培养学习兴趣，然后要勤奋，最后加上正确的方法。
2、我回家后，先吃饭，再做作业，然后复习，最后洗漱睡觉。
3、今天写数学题，我首先打开本子，然后我给本子打格，最后我认真把题做完交上，老师夸我写的作业又干净又对，我听了心里很高兴。
4、在学习时，首先要端正学习态度，然后在学习中学会思考，最后要找到适合自己的学习方法。
5、要写出一篇好文章，首先要主题鲜明，开门见山地将文章所要表达的论点清晰明了地表达出来，接着要举一反三地列举具有说服力的论据，但论据不能太散，要众星捧月一般围绕主题进行表述，最后的总结要点题，要画龙点睛般精彩。
6、要想成功做到某件事，首先你得确定一个目标和计划，然后努力为之奋斗，在这过程中还会自我总结经验教训，吸收改正，最后要有坚持不懈的毅力。
7、学习是一项艰苦的脑力劳动，首先要勤于动脑，然后要善于思考，以后要举一反三，还要认真仔细，最后也是最重要的一步，就是要坚持不懈，才可以取得成功，掌握扎实的知识。
8、在制作香蕉奶昔时，首先我们先要给橡胶剥皮，然后将它们切成小块，以后将它们与奶一同放入榨汁机，最后开启榨汁机。
9、放学上托管班，我首先拿出语文书，然后开始预习《沉香救母一》，写拼音组词，最后把预习写完了。
10、如果我是一名世博志愿者，首先，我会热情的招待每一位参观世博的朋友，然后我会认认真真地介绍世博会所要向人们展示的心声，因为环境并不只能靠一个人努力，而要靠大家的努力与配合，我还会为他们讲述中国有史以来走向今天这一步的艰辛与奋斗，我会教他们说中文，让中文也成为世界上最通用的语言之一。最后我希望中国能发展的更好，继续努力的前进，创造另一个辉煌。
11、今天我值日，首先用扫帚把地扫干净，然后用抹布把桌子擦干净，最后用拖把把地擦干净，就回托管班写作业。
12、首先我们要打好基础，然后巩固成绩，最后取得优异的成绩。
13、今天，妈妈带我去动物园玩。首先我们去看了活泼调皮的猴子，然后又去看了憨态可掬的熊猫，最后我们看了高大强壮的大象。今天我真快乐。
14、我们今天做值日，我首先先扫地，扫地之后，把每一个大组的垃圾聚在一起，把垃圾倒了，然后把拖把弄湿再把地擦得干干净净，最后，把拖把再投一遍，因为拖把很脏了，做完值日我就回家写作业了。
15、做题时，首先要认真审题，看清题意；然后找出各条件之间的相互关系，理清解题思路，求出答案，最后还要进行一下验算，确保答案正确。
16、今天我们上体育课，首先我们站好队，然后再跑五圈，别人都有一点累，我感觉一点也不累，最后我们又玩了游戏，今天的体育课我玩得很开心！
17、我今天写日记，首先想日记，然后把日记想通顺，最后把日记写在了日记本上。
18、今天我写作业，首先我把书包的拉链拉开，然后把铅笔盒拿出来，最后我把书拿出来开始写作业。
19、我首先打开电脑，然后登陆百度知道，思前想后还是回答了您的问题，最后采纳不采纳，还是您说了算。
20、如果要种一棵树，我们首先要挖一个坑，然后把树放进去填满坑，最后浇水。
21、怎样学好英语呢？首先，你要掌握音标及字母的发音规则。然后你才能很容易又牢固地把单词记住。
22、这个星期二，我在学校值日，我们首先开始从后往前扫地，然后，我们再认认真真地去看有没有又黑又小的脏东西，再把地擦一擦，值日组长说：“谁最后扫完、最后擦完的就要把水倒掉”，最后，我们排着整整齐齐的队伍走到托管班。
23、首先我们要坚守党的原则，然后建设特色社会主义国家，最后实现小康社会。
24、植树时，我们首先要挖一个坑，然后把树苗放进去，最后埋上土，并浇上水，就算完成了。
25、这个星期二，我在学校值日，我们首先开始从后往前扫地，然后，我们再认认真真地去看有没有又黑又小的脏东西，再把地擦一擦，值日组长说：“谁最后扫完、最后擦完的就要把水倒掉”，最后，我们排着整整齐齐的队伍走到托管班。
26、清晨，我走进教室，首先跟老师同学打招呼，其次放下书包坐好，然后找出作业本交给组长，最后拿出课本背书。
27、上课了，首先坐好，接着等老师来课室，然后老师来了，说老师好。最后做下凳子听老师讲课。
28、首先，我们得了解事情的发生经过，然后确定问题点，还有就是，不能把责任归咎于一个人的身上。一个人的对与错不能看他历史性的做过什么，而是看他现在正在做着什么样的事情，最后才能找出原因进行妥善的处理，相信能够互相信任和坦诚的我们一定都能有很好的结局。
29、首先，这个问题需要完善；然后，告诉对方你想得到什么方向的答案；最后，综合各种答案找出你较为适合的。
30、遇到交通事故，我们首先要报警，然后保护好现场，最后等警察来后再离开。
31、首先我要有理想，然后努力学习，以后不管遇到什么困难，还是挫折，都不放弃，坚持到最后。
32、记得有一次，妈妈在家里包馄饨，我也想包馄饨，看着妈妈的样子，我学着包了起来，首先把馄饨皮子一张一张分开，然后拿起一张皮子摊在手心里，再把拌好的肉馅放到皮子上，再把它对折，然后挽过来把两个边粘在一起，最后一个难看的馄饨就被我包成了。
33、我回家首先先洗手，然后打上肥皂再冲手，最后拿毛巾把手擦干净。
34、首先我们先进电影院，然后找到了自己的座位，不一会眼前昏暗了，最后电影开始播放了。
用先然后造句篇(4):先……再……造句
1、小时候，认为流血了就是很严重的事，不管疼不疼，先哭了再说。直到长大后才发觉，其实流泪比流血更疼。
2、像是要感冒了，先打喷嚏，然后流鼻水，再来鼻塞了。
3、小明新买了一支花，他先把花放到瓶子里，再填入适当的水，还修理枝叶。
4、对于时间的管理，我们先要认识到其重要性，在制定合适的计划，然后还要把计划放在可以看到的地方，去落实。
5、今天我要做俯卧撑，今天先俯卧，明天再撑。
6、小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。
7、他先吃了一个汉堡包，再吃了一袋薯条，还觉得不够。
8、小狗吃饭的时候，先看一看四周有没有人来，再用鼻子闻一闻，然后用舌头舔一舔，最后狼吞虎咽地大吃起来。
9、幼儿园的老师告诉小朋友，要先洗手，再吃饭，还要细嚼慢咽。
10、未做先讲叫计划，做后再说叫故事，计划比故事精彩叫失败，故事比计划精彩叫成功。话里有直意、反意、隐意、误意、无意。
11、早自习的时间，我先背英语，再背语文，还做了几道数学题。
12、营养的早餐先要来点谷类食物，再补充蛋白质类，最好还要补充丰富的维生素。
13、只有有效地继承人类知识，同时把世界最先进的科学技术知识拿到手，我们再向前迈出半步，就是最先进的水平，第一流的科学家。
14、不防先来一碗温暖的姜汁豆腐花、再来一个大红豆冰。
15、学习先要打好基础，再深入研究，还要温故知新。
16、你就是你，你不是别人，先做自己，再做别人。
17、盖房子时，先把地基打坚固再盖，就可一劳永逸，避免以后因地基不稳发生意外。
18、我回家后，先吃饭，再做作业，还复习了，最后洗漱睡觉。
19、炒鸡蛋的时候，先把鸡蛋打碎，再在把鸡蛋放进锅里，还要注意火候的大小，不要让鸡蛋焦了。
20、从成功走向成功，你首先要把一件事情做成功了，然后再去放大，这样更容易！
21、妈妈叫我去扫地，我先洒了一点水，再扫地，还帮了妈妈拖地。
22、我选茶，还有红酒，真的很浪漫，先来一个温馨下午茶，傍晚点上烛光再喝上一杯红酒。2008年奥运歌曲希望有这样一种味道。
23、爸爸要出远门了，他先吃了一碗妈妈做的面，再喝了点米酒，还跟卧在门口的大黄讲了几句离别的话。
24、今天，我和妈妈先去了长城，再去了故宫，最后还去了天安门。
25、没成功之前先干应该干的事情，成功以后再干想干的事情。
26、敢问，亲爱的，路在何方？客官，先住下再说吧。
27、开始干了，我们先把扫帚拿在手里，再把它往前摁好，再把它向下拖，一小块地就扫好了。接着，我们按照同样的方法，把所有的地都扫好。最后，我们拿一个簸箕。把簸箕斜一点点，再用扫把把垃圾用力扫进簸箕里就可以了。
28、寒冷的北风正在“呼呼”地刮着，天空中，白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，当它们不再害羞时，又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。
29、小刚太能吃了，他先几口吃掉了一个汉堡，再几口喝了一桶可乐，还顺便吃了一个菠萝。
30、社会心理学家曾作过一个试验：在召集会议时先让人们自由选择位子，之后到室外休息片刻再进入室内入座，如此五至六次，发现大多数人都选择他们第一次坐过的位子。
31、想要拥有一个好人生，就要先学会做人的道理，再用心去感受人生，还要有一颗善良的心。
32、要想取得好的成绩，先要有健康的体魄，再要付出一定的努力，还要有百分之百的决心。
33、一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，当它们不再害羞时，又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。
34、小明计算很认真。他先把答案算出来，再仔细看看有没有抄错数字，确定无误后，还在自己的草稿纸上验算一遍，这样才算做完了一道题。
35、今天放学回家，我先做了作业，再去吃饭，吃完饭还洗了个澡。妈妈夸我真自觉！
36、妈妈在绣十字绣，我看她先穿好线，再数格子绣上去，有时还看看图纸有没有修错。
37、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。
38、他一回家，先是把老师讲的回想一遍，再做作业，最后还把第二天要学的做了预习。
39、周日，妈妈要我整理个人卫生，我先把屋子的地面卫生做了，再把床铺整理了一下，最后还把自己的衣服都洗了。
40、洗衣服，先是把适量的洗衣服在水里化开，把脏衣服放入泡一会儿，接着就可以用手搓和揉了，然后在清水里把它漂洗干净，最后是拧干晾晒。
41、要砍圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。
42、蜘蛛结网十分精巧，它总是先织纵的，再织横的，从内到外一圈一圈地织，多数织成八角形，好像布下了“八卦阵”。
43、炒菜时，先要把菜洗干净，再在锅里倒油，还要把菜放进锅里炒，一道菜就完成了！
44、他先找到车站，再确认线路，还问了站台上等着的人，才最终确定坐上了南下的列车。
45、我先做语文功课，再做数学功课，还做英语功课，最后做科学功课。
46、每天清晨起床，我会先叠好被盖，再走到窗前眺望远方，还会给窗台的花儿们浇水。
47、举行升旗仪式时，前面先播放音乐，然后升国旗，最后退场。
48、我倒了盆水，先用毛巾湿湿脸，再打上香皂，用劲地抓呀、搓呀，不一会儿就满脸香皂沫了。
49、一走进大门，两旁的花坛首先映入你的眼帘。左边的小花坛里，有樟树、银杏树等高大挺拔的树和矮小的灌木丛。灌木丛的颜色各种各样，错落有致，先是深绿色，再是梅红色，然后是暗红色，最后是嫩绿色，可漂亮啦！
50、我们先是互相讨论，再上网查询，还是没能弄明白这件事情！
51、想要拥有一个好人生，就要先学会做人的道理，再用心去感受人生，还要有一颗善良的心。
52、滑板的玩法是先把一只脚放在滑板上，再用另一只脚在地上蹭几下，等滑板开始滑动的时候，再把另一只脚放上去。后放上去的脚是用来控制速度的，先放上去的脚是用来控制方向的，跟方向盘的使用方法一样，也是对着哪里就向哪个方向行驶。
53、面对自己不会做的题目，我们可以先跟同学交流，再自己考虑，还可以去向老师询问。
54、我们先是互相讨论，再上网查询，还是没能弄明白这件事情！
55、到别人家做客，只要先坐下，再说句话，还要说一句有礼貌的话，就很有教养了。
56、先把水烧开，再把放饺子下去，然后捞起来，最后把它吃掉。
57、星期天的时候，我在家首先洗衣服，然后打扫卫生，中午的时候自己还做了午饭。
58、我先把我的家作写完，然后帮妈妈干活，最后我们一起出去逛街！
59、管你是什么怪兽都拿来让我们先次一次再说。
60、我，参加一个画画比赛，先用铅笔打好底稿，再涂上美丽的颜色，一幅漂亮的画就完成了。
61、我每天回到学校都习惯先把作业做好，再反老师要讲的新课预习好，还复习之前老师讲过的内容。
62、我先走了一段路，再坐了公交车，还停了10分钟。
63、小时候认为流血了就是很严重的事，不管疼不疼，先哭了再说。
64、放学回家，我先吃了点水果，再到外面玩了会，也去买了钢笔，回家还做作业了。
65、要想取得好的成绩，先要有健康的体魄，再要付出一定的努力，还要有百分之百的决心。
66、在面对考试成绩不理想的时候，我们要先找出问题原因，再一个一个的分析，这样还培养了我们的学习能力。
67、面对自己不会做的题目，我们可以先跟同学交流，再自己考虑，还可以去向老师询问。
用先然后造句篇(5):先再造句
1、没成功之前先干应该干的事情，成功以后再干想干的事情。
2、在面对考试成绩不理想的时候，我们要先找出问题原因，再一个一个的分析，这样还培养了我们的学习能力。
3、星期天的时候，我在家首先洗衣服，然后打扫卫生，中午的时候自己还做了午饭。
4、他先吃了一个汉堡包，再吃了一袋薯条，还觉得不够。
5、我倒了盆水，先用毛巾湿湿脸，再打上香皂，用劲地抓呀、搓呀，不一会儿就满脸香皂沫了。
6、蜘蛛结网十分精巧，它总是先织纵的，再织横的，从内到外一圈一圈地织，多数织成八角形，好像布下了“八卦阵”。
7、他一回家，先是把老师讲的回想一遍，再做作业，最后还把第二天要学的做了预习。
8、每天清晨起床，我会先叠好被盖，再走到窗前眺望远方，还会给窗台的花儿们浇水。
9、周日，妈妈要我整理个人卫生，我先把屋子的地面卫生做了，再把床铺整理了一下，最后还把自己的衣服都洗了。
10、开始干了，我们先把扫帚拿在手里，再把它往前摁好，再把它向下拖，一小块地就扫好了。接着，我们按照同样的方法，把所有的地都扫好。最后，我们拿一个簸箕。把簸箕斜一点点，再用扫把把垃圾用力扫进簸箕里就可以了。
11、放学回家，我先吃了点水果，再到外面玩了会，也去买了钢笔，回家还做作业了。
12、今天我要做俯卧撑，今天先俯卧，明天再撑。
13、小明新买了一支花，他先把花放到瓶子里，再填入适当的水，还修理枝叶。
14、小刚太能吃了，他先几口吃掉了一个汉堡，再几口喝了一桶可乐，还顺便吃了一个菠萝。
15、炒鸡蛋的时候，先把鸡蛋打碎，再在把鸡蛋放进锅里，还要注意火候的大小，不要让鸡蛋焦了。
16、我选茶，还有红酒，真的很浪漫，先来一个温馨下午茶，傍晚点上烛光再喝上一杯红酒。2008年奥运歌曲希望有这样一种味道。
17、爸爸要出远门了，他先吃了一碗妈妈做的面，再喝了点米酒，还跟卧在门口的大黄讲了几句离别的话。
18、我，参加一个画画比赛，先用铅笔打好底稿，再涂上美丽的颜色，一幅漂亮的画就完成了。
19、妈妈在绣十字绣，我看她先穿好线，再数格子绣上去，有时还看看图纸有没有修错。
20、炒菜时，先要把菜洗干净，再在锅里倒油，还要把菜放进锅里炒，一道菜就完成了！
21、你就是你，你不是别人，先做自己，再做别人。
22、寒冷的北风正在“呼呼”地刮着，天空中，白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，当它们不再害羞时，又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。
23、从成功走向成功，你首先要把一件事情做成功了，然后再去放大，这样更容易！
24、今天，我和妈妈先去了长城，再去了故宫，最后还去了天安门。
25、一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，当它们不再害羞时，又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。
26、妈妈叫我去扫地，我先洒了一点水，再扫地，还帮了妈妈拖地。
27、小时候，认为流血了就是很严重的事，不管疼不疼，先哭了再说。直到长大后才发觉，其实流泪比流血更疼。
28、滑板的玩法是先把一只脚放在滑板上，再用另一只脚在地上蹭几下，等滑板开始滑动的时候，再把另一只脚放上去。后放上去的脚是用来控制速度的，先放上去的脚是用来控制方向的，跟方向盘的使用方法一样，也是对着哪里就向哪个方向行驶。
29、小狗吃饭的时候，先看一看四周有没有人来，再用鼻子闻一闻，然后用舌头舔一舔，最后狼吞虎咽地大吃起来。
30、敢问，亲爱的，路在何方？客官，先住下再说吧。
31、一走进大门，两旁的花坛首先映入你的眼帘。左边的小花坛里，有樟树、银杏树等高大挺拔的树和矮小的灌木丛。灌木丛的颜色各种各样，错落有致，先是深绿色，再是梅红色，然后是暗红色，最后是嫩绿色，可漂亮啦！
32、早自习的时间，我先背英语，再背语文，还做了几道数学题。
33、今天放学回家，我先做了作业，再去吃饭，吃完饭还洗了个澡。妈妈夸我真自觉！
34、对于时间的管理，我们先要认识到其重要性，在制定合适的计划，然后还要把计划放在可以看到的地方，去落实。
35、未做先讲叫计划，做后再说叫故事，计划比故事精彩叫失败，故事比计划精彩叫成功。话里有直意、反意、隐意、误意、无意。
36、面对自己不会做的题目，我们可以先跟同学交流，再自己考虑，还可以去向老师询问。
37、不防先来一碗温暖的姜汁豆腐花、再来一个大红豆冰。
38、我们先是互相讨论，再上网查询，还是没能弄明白这件事情！
39、先把水烧开，再把放饺子下去，然后捞起来，最后把它吃掉。
40、小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。
41、社会心理学家曾作过一个试验：在召集会议时先让人们自由选择位子，之后到室外休息片刻再进入室内入座，如此五至六次，发现大多数人都选择他们第一次坐过的位子。
42、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。
43、小明计算很认真。他先把答案算出来，再仔细看看有没有抄错数字，确定无误后，还在自己的草稿纸上验算一遍，这样才算做完了一道题。
44、我先走了一段路，再坐了公交车，还停了10分钟。
45、我先做语文功课，再做数学功课，还做英语功课，最后做科学功课。
46、想要拥有一个好人生，就要先学会做人的道理，再用心去感受人生，还要有一颗善良的心。
47、我每天回到学校都习惯先把作业做好，再反老师要讲的新课预习好，还复习之前老师讲过的内容。
48、学习先要打好基础，再深入研究，还要温故知新。
49、只有有效地继承人类知识，同时把世界最先进的科学技术知识拿到手，我们再向前迈出半步，就是最先进的水平，第一流的科学家。
50、营养的早餐先要来点谷类食物，再补充蛋白质类，最好还要补充丰富的维生素。
51、要砍圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿。
52、盖房子时，先把地基打坚固再盖，就可一劳永逸，避免以后因地基不稳发生意外。
53、像是要感冒了，先打喷嚏，然后流鼻水，再来鼻塞了。
54、到别人家做客，只要先坐下，再说句话，还要说一句有礼貌的话，就很有教养了。
55、我回家后，先吃饭，再做作业，还复习了，最后洗漱睡觉。
56、他先找到车站，再确认线路，还问了站台上等着的人，才最终确定坐上了南下的列车。
57、管你是什么怪兽都拿来让我们先次一次再说。
58、要想取得好的成绩，先要有健康的体魄，再要付出一定的努力，还要有百分之百的决心。
59、小时候认为流血了就是很严重的事，不管疼不疼，先哭了再说。
用先然后造句篇(6):一会儿一会儿造句
1、天上的云彩变化多端，一会儿像只狮子，一会儿又像只兔子。
2、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
3、海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中。
4、我的弟弟很会捣蛋，一会儿把人家玻璃砸了，一会儿又把其他小朋友弄哭了。
5、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
6、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
7、美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的弓箭飞向远方。
8、春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。
9、天上的云彩变化多端，一会儿像一只兔子在吃萝卜，一会儿像一只大狗在奔跑。
10、灯下的影子一会儿跑到自己前边，一会儿溜到自己后边，真好玩。
11、秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
12、灯下的影子一会儿变长，一会儿缩短，可真有趣。
13、她的情绪变化无常，一会儿放声大笑，一会儿小声哭泣。
【扩展阅读：怎么造好句子】
一、造句是作文的起步，它贯穿于小学语文教学的全过程。造句的宗旨是培养学生理解语言、运用语言的能力，学习造句应当多了解词意，并琢磨其在上下关联句子里的逻辑关系，自然合理地运用到句子里面。
二、同学们在用比拟词造句时，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。
三、对小学生而言，在明白了仿佛的意思上进行造句还是比较简单的。但学生经常会将仿佛与好像混为一谈，认为是相同的意思。两个词虽然意思相近，但仍然存在区别，需要好好去体会与识别。
四、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
五、例如：先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
六、小学语文的造句教学应当紧密联系学生生活，让造句教学生动有效，提高学生对语言的理解能力与运用能力，提高学生的语文素养，从而为提高学生的语文素养奠定扎实的基础。
七、同学们都知道，文章是由段组成的，段是由句子组成的，句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础，要写好作文，就必须积累丰富的词汇。像建筑工人盖房一样，先要准备充足的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料，才能建造好高楼大厦。