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500字周记6篇

(1) [500字周记]500字周记【篇一:我快乐的暑假生活】暑假,我二姨带着姐姐、哥哥和妹妹来到了我家,这给我无聊的暑假生活带来了无限的乐趣。每天上午妈妈都教我和哥哥学英语,妈妈主要是教我们对话,练习口语,在游戏中学到知识,我们的英语突飞猛进。妈妈在讲课的时候,我和哥哥都认真地听着。写作业的时 [查看详细]

趣味谜语6篇

趣味谜语一:趣味谜语合集小编导语:今天小编分享几个趣味谜语,大家聚会或者玩游戏的时候可以猜猜这些谜语。谜面:身份保密(打一歌曲名)谜底:别问我是谁谜面:身高全是虚报(打小品台词五字)谜底:这个真没有谜面:醉交白卷(打一成语)谜底:杀鸡取卵谜面:扭过脸来接电话(打五字口语)谜底:头一回听说谜面:有钱的 [查看详细]

一份满意的答卷作文600字6篇

一份满意的答卷作文600字篇(一):一份满意的答卷付出全部应该付出的,你就会收获所有你应得的题记那是上小学的时候,老师经常举办“跳蚤市场”,就是把家里的旧物拿出来拍卖。原来一直以为老师是锻炼我们的口语及社交能力,直到那次,我才知道老师还有其他的原因。“XXX,你的这个飞机怎么卖?”“30元。” [查看详细]

勤奋学习5篇

勤奋学习篇(一):国旗下讲话稿:勤奋学习,走向成功各位老师,各位同学,大家早上好:今天我国旗下讲话的题目是:勤奋学习,走向成功。为期两个月的校园文化活动月如今已经圆满的落下了帷幕,高手云集的英语口语比赛,声色兼美的校园歌手大赛,活力四射的全明星篮球赛,精彩绝伦的戏剧大赛,还有温馨而热烈的爱心义卖,想 [查看详细]

颁布的意思6篇

颁布的意思篇1:宣告的意思【拼音】:xuān gào【解释】:宣告是一个汉语词语,基本意思是宣布,告知。书面语言和礼仪性语言常用,在日常口语中不多用。【近义词】:公告、公布、发布、发表、宣布、揭晓、颁布、【反义词】:私语、【造句】:1、今年,许多聪明人一直试图宣告华尔街的危机已经终结。2 [查看详细]

一份满意的答卷6篇

一份满意的答卷篇(1):一份满意的答卷付出全部应该付出的,你就会收获所有你应得的题记那是上小学的时候,老师经常举办“跳蚤市场”,就是把家里的旧物拿出来拍卖。原来一直以为老师是锻炼我们的口语及社交能力,直到那次,我才知道老师还有其他的原因。“XXX,你的这个飞机怎么卖?”“30元。”“啊?太贵 [查看详细]

以诚待人5篇

以诚待人篇一:有关以诚待人的作文【篇一:以诚待人】今天,我们班上了一堂以“以诚待人”为主题的口语交际课。首先登场的是“鳄鱼”,他说:“有一次,我去游泳馆游泳,站在跳水台上往下跳,结果下面刚好有一个人游过来,我把他头上撞了一个包,我向那个人道歉,那人原谅了我。”“鳄鱼”刚讲完,台下一片暴笑。接下 [查看详细]

辩论会作文4篇

辩论会作文篇(1):记一次辩论会作文600字“太棒了!”“精彩!”同学们喊着,教室里一片沸腾。同学们互不相让,辩得不可开交。你知道我们在干什么吗?告诉你吧!今天上午,第一节语文课,根据课本上口语交际的内容,我们班开了一场很特别的辩论赛。我们格外兴奋。主题是“开卷是否有益”,正方是“开卷有益”,反方是 [查看详细]

记一次辩论会作文5篇

记一次辩论会作文篇一:记一次辩论会作文600字“太棒了!”“精彩!”同学们喊着,教室里一片沸腾。同学们互不相让,辩得不可开交。你知道我们在干什么吗?告诉你吧!今天上午,第一节语文课,根据课本上口语交际的内容,我们班开了一场很特别的辩论赛。我们格外兴奋。主题是“开卷是否有益”,正方是“开卷有益”,反方 [查看详细]

总有一把钥匙属于自己6篇

总有一把钥匙属于自己篇1:总有一把钥匙属于自己曾经一遍又一遍地问自己:“洋洋,为什么你总是那个丑小鸭,怎么也成不了白天鹅?属于你的那把开启成功大门的钥匙在哪儿呢?”直到那天……英语老师面带微笑的对大家说:“告诉大家一个好消息,五年级将要组织英语口语竞赛,希望同学们踊跃参加。”一下课,其他同学都在讨 [查看详细]

六一儿童节活动

篇一:[六一儿童节活动]快乐的校园活动_六一儿童节作文400字六一儿童节作文400字篇一_快乐的校园活动今天是“六一”儿童节,全县在盐窝镇举行了小学生英语口语大赛。我们实验二校推荐了我们小学三年级来演一个话剧《白雪公主与七个小矮人》。我们老师在全级部挑选演员,经过几天的紧张排练,我们终于在六一之际, [查看详细]

汉堡包的英文

篇一:[汉堡包的英文]有根无干的悲哀_随笔500字有根却没有干,根能长久吗?有根无干的现象在当代的中国,准确地说在中国近年来的文学作品中极为普遍。作品的语言越来越口语化,读者越来越体会不到汉语的瑰丽与完美,这也许是我这一代好书者的悲哀。文字是越来越没有体统了。这么说,倒不是要批判什么。英语学习的确不 [查看详细]

常用的英语句子9篇

一:[常用的英语句子]英语写作如何让句子简单通顺?一个完整的英语句子,单词的数量最好不要超过20个,否则的话,句子偏长,听话人的注意力有可能不集中,漏听一、两个单词,从而影响对整个句子的理解。为了避免句子冗长,通常采取两种办法:一种是将一个长句子划分为几个短句子,每个短句子之间有语气上的停顿,让听话 [查看详细]

口语交际大全7篇

篇一:[口语交际大全]口语交际_600字11月14日 星期四 晴一个凉风习习的早上,微风拂过街道上的行人,太阳也打了个哈欠,从远处的山头爬了出来,因为面纱一样的雾把太阳挡住了,一切都朦朦胧胧的。我背上双肩小书包,系上火一般的红领巾,带上黑的校卡,一边哼着歌,一边蹦蹦跳跳地上学去了。第一节是语 [查看详细]

英语口语培训心得10篇

英语口语培训心得篇1:英语培训学习心得体会 我是一名小学教师,为了成为一名更合格的英语老师,特定在xxx培训了一个月,令我获益匪浅,下面谈谈我的感受。 在听完如何上好一节英语课的讲座中,我明白教与学这个双边关系中,教师要培养学生的学习兴趣和良好学习习惯。古人云:“温故而知新”。这就要 [查看详细]

讲故事比赛10篇

讲故事比赛篇(1):精彩的讲故事比赛_700字口语交际是打开语言大门的钥匙,那就是要多读书,多讲故事;讲故事是人与人沟通的桥梁;在故事中能使人判断出对与错,和一些启发。俗话说小故事大道理吗!今天我们就举行了一次讲故事比赛!当然,我也参加了。上课铃声“叮叮”的响起,老师宣布第一个上台讲故事的是侯文讲 [查看详细]

记者感言10篇

记者感言篇(一):我当小记者的感想_250字每一个人都有自己的感受。当上小记者的我又会怎么样呢?让我来告诉你把!自从我当上了小记者,我的写作水平比以前好多了,学到了许许多多从课本里学不到的知识和提高了课外阅读能力和口语能力。使我的成绩大大提高。使我受匪益浅。其中,使我至今都不能望怀的就是我的第一天当 [查看详细]

我的快乐暑假9篇

我的快乐暑假篇(一):我快乐的暑假生活_500字暑假,我二姨带着姐姐、哥哥和妹妹来到了我家,这给我无聊的暑假生活带来了无限的乐趣。每天上午妈妈都教我和哥哥学英语,妈妈主要是教我们对话,练习口语,在游戏中学到知识,我们的英语突飞猛进。妈妈在讲课的时候,我和哥哥都认真地听着。写作业的时候,我们就卖力地写 [查看详细]

小学英语大全2篇

一:[小学英语大全]小学生英语口语风采大赛活动方案一、活动宗旨:为全面贯彻落实《义务教育英语课程标准(XX版)》,深化英语教学改革,进一步加强全市义务教育阶段学生英语听说能力教学,不断提高英语教学水平, 市教育局研究制定了《临沂市教育局关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意见》。 [查看详细]

我最喜欢的电视栏目口语交际9篇

篇一:[我最喜欢的电视栏目口语交际]我最喜欢的电视栏目_200字我最喜欢的电视栏目是《芝麻开门》这个节目,其中给我印象最深的是:那天下午我打开电视偶然看见了这个栏目,你们想知道我为什么喜欢这个栏目的原因吗?那就听我慢慢说吧。那位主持人芝麻就出了一道脑筋急转弯让大家来考虑这道题的答案。题目是:如果小明 [查看详细]

与众不同的英文9篇

与众不同的英文篇(1):一节与众不同的英语课_550字今天,我上了一节与众不同的英语课是由北京大学教授讲的一节英语课,就是在北楼会议室上的这一堂课,想要了解我们的这一堂课是怎样的吗?那就听我慢慢道来吧!下午前两节课,一晃眼就过去了,活动时杜美逸被叫到老师办公室说:”现在北楼会议室,正在上英语口语课, [查看详细]

苏沐秋的真人真事10篇

篇一:[苏沐秋的真人真事]冯露个人简介姓名:冯露年级:六年级学校:三曹小学个人格言:跌倒了,爬着也要站起来!天才是1%的灵感加上99%的汗水获奖情况:在学校里参加过美术比赛、英语口语比赛。、英语演讲比赛、中文演讲比赛、体育比赛……都荣获二等奖。每学期都拿奖状,是班里的班长,曾几次获得过优秀班干部。擅 [查看详细]

小学英语课程标准10篇

小学英语课程标准篇(一):小学生英语口语风采大赛活动方案一、活动宗旨:为全面贯彻落实《义务教育英语课程标准(XX版)》,深化英语教学改革,进一步加强全市义务教育阶段学生英语听说能力教学,不断提高英语教学水平, 市教育局研究制定了《临沂市教育局关于进一步加强义务教育阶段学生英语听说能力教学的指导意 [查看详细]

小学点评1篇

小学点评篇(1):《论小学英语口语评价的现状与对策》读后感_1200字随着新课改的进行,评价体系的滞后开始逐渐凸显。读了《论小学英语口语评价的现状与对策》谈谈我在教学实践中对英语口语评价进行的一些尝试和探索。1.注重过程评价,关注学生发展在日常教学过程中,我采用听、做、说、唱、玩、演等活动教学法,旨 [查看详细]

英语活动策划8篇

第一篇英语活动策划:英语口语大赛策划书 活动目的:促进和提高我校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。 活动时间:四月中旬(4月22号,世界地球日) 活动地点:主楼前空地 活动对象:全院学生 报名方式 [查看详细]

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