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关于挫折的事例8篇

关于挫折的事例篇一:在挫折面前——关于挫折的议论文当挫折来临的时候,我们要一笑而过。面对挫折,要乐观、自信。人的一生不可能总是风平浪静、一帆风顺的,难免会遇到各种挫折和不幸。当挫折和不幸降临到我们身上的时候,不要悲伤,不要难过。我们应该用积极的正确态度应对,分析原因,寻找解决问题的方法。而不要整天沉 [查看详细]

弹珠传说雪睛之恋10篇

弹珠传说雪睛之恋篇(1):弹珠传说续集之魔法少女奇幻之旅_1500字弹珠传说续集之魔法少女奇幻之旅新人物介绍狄野萝灵:风之城的二公主,魔界统治者冷酷,执着,不爱说话,不善于表达内心,不懂得感情,叛逆心理超强,嗅觉灵敏,爱思考,勇敢,能从各个方面分析问题,勇于尝试,遇事沉着冷静,且能歌善舞代表色:淡紫 [查看详细]

韩非子五蠹9篇

(1) [韩非子五蠹]游侠列传王淑艳 译注【说明】《游侠列传》是《史记》名篇之一,记述了汉代著名侠士朱家、剧孟和郭解的史实。司马迁实事求是地分析了不同类型的侠客,充分地肯定了“布衣之侠”、“乡曲之侠”、“闾巷之侠”,赞扬了他们“其言必信,其行必果,已诺必诚,不爱其躯,赴士之厄困……不矜其能,不伐 [查看详细]

经历磨难8篇

经历磨难一:在经历挫折之后_550字一个人的一生中,不能永远是一帆风顺,总要经历挫折“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这句诗告诉我们不要被挫折打败,要勇敢的去战斗。在经历挫折之后。我会更认真的分析自身的原因,不被挫折所击败。使自己变得萎靡不振,从此不再努力的人是不会拥有成功的,但是反之,自己就会获 [查看详细]

含名言的文章4篇

含名言的文章篇1:我最喜欢的一句名言_300字我最喜欢的一句名言,也就是我的座右铭,滴水能把石穿透,万事功到自然成。这句名言对我有着很大影响。是它让我懂得了什么是坚持不懈,什么是恒心。一天中午我刚好在做几道数学题。做到一半时,突然不会了。只好去向妈妈请教。谁知道妈妈竟说;不会,自己去分析、理解。听完 [查看详细]

姥姥我想你了稿件9篇

一:[姥姥我想你了稿件]我想你了,外婆_1000字外婆:你好吗?你现在一个人去了天堂会不会冷清呀?那里有人陪你吗?在天堂能看到我吗?随着时间的流逝,你已经离开了我一段时间了,在这五年里,我非常的想念你!你在那里是不是得到了解脱呢?应该不会再痛了吧!我知道你已经痛了好久,可是却没有办法帮你,你却好坚强 [查看详细]

思想美的论文8篇

篇一:[思想美的论文]追寻美_900字美的力量大于思想的力量,它常使我们沉溺而忘记了思考,沉溺在那万千中的美。稼轩从大漠上走过,看到俊彩飞驰卢马的美;摩洁从大漠上走过,看到的是长河落日,大漠孤烟的美;三毛从大漠上走过,看到的是坚韧甜蜜爱情的美;我们从大漠上走过,看到的是折折戟沉沙的美。不同的美就是一 [查看详细]

数学试卷反思10篇

数学试卷反思篇1:考试后的反思_600字期末考试成绩发表了,我的成绩还是不理想,问题主要在数学上,只打了82。5分,仔细地浏览了一遍试卷,考砸的主要原因是:粗心、马虎,做题不认真。这使我想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。“细节决定成败”,我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时 [查看详细]

抒情散文阅读2篇

抒情散文阅读篇(一):阅读基础知识:记叙文阅读考查内容及特点一、记叙文主要考查的内容有:1、能整体感知文章内容,分析记叙文的要素、人称、顺序和思路线索。2、能运用记叙文的知识划分文章段落、层次,概括段意、层意,理解详写、略写与表达中心的关系,根据各部分之间的内在联系,理清文章的思路,归纳中心意思。3 [查看详细]

囫囵吞枣的故事9篇

囫囵吞枣的故事篇一:成语故事:囫囵吞枣_350字解释:囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味;比喻对事物不加分析思考,笼统地接受。成语故事:从前有个人看书的时候,总会把书中文章大声念出来,可是他从来不动脑筋想一想书中的道理,还自以 [查看详细]

短篇科幻小说8篇

短篇科幻小说篇(1):短篇科幻小说“星际入侵”(1)第一章_500字在2945年,科学已到达顶级阶段,随着科学的发展,危险也越来越多。终于,一台高科技电脑遭到病毒入侵。电脑代号叫“星际”是一个高科技电脑,里面的数据关于着星际的所有操控系统,只要操控了它,就等于操控了全世界。为了不让星际被操控,康博士 [查看详细]

家长会后的感想10篇

家长会后的感想篇(一):家长会心得周五下午参加了学校组织的家长会,我作为家长是第一次去参加学校的家长会,面对着老师分析孩子的在校情况,回来以后感触很多,如何把孩子培养成一个有用的人才是摆在我们面前的一个新课题,也是一个难题,对于我自已的孩子,我觉得重点在于怎么帮助他发挥自已的长处,弥补他的不足,下 [查看详细]

走一步再走一步读后感7篇

走一步再走一步读后感篇1:《走一步再走一步》读后感_500字我学习了美国作家莫顿亨特先生写的《走一步,再走一步》一文,它给了我很多启示。文中,作者通过叙述亲身攀崖的经历,告诉我们这样一个道理:在困难面前不应该畏难却步,而要冷静分析困难,化解困难。一步一个脚印循序渐进,这样就能积小胜为大胜,促使困难得 [查看详细]

穿越之斗罗大陆系统10篇

穿越之斗罗大陆系统篇1:[穿越大PK]---穿越:斗罗大陆_800字“这是哪,我怎么会在这里,我记得明明我在睡觉啊。”我向四周一看,怎么这里我好像见过,啊!我想起来了,这不是斗罗大陆的一个场景嘛,“这是怎么回事,难道我穿越了?”这是我看见一个中年人他好像喝醉了,而且酒味很大,看起来喝得不少,我向前仔 [查看详细]

我想发明什么的作文300字8篇

我想发明什么的作文300字篇(一):我想发明多功能床_300字我想发明多功能床,因为夏天人们睡在床上觉得非常热,冬天又觉得非常冷。所以我想发明多功能床。这床的外形跟普通床没什么两样,表面上是牛皮做的,床内装有遥控装制和声控装制,发热系统和制冷系统。它需要充电才能工作,每充一个小时的电就能工作一个月。 [查看详细]

阅读写作8篇

第一篇阅读写作:从阅读练习中学写作之语言篇现在学生的语文学习很多时候都是分类别的,阅读课是阅读课,作文课是作文课,笔者认为,如果按照能力的要求来看的话,阅读和写作二者应该是一体的。写作锻炼运用文字的能力,阅读练习则锻炼理解和分析文字的能力。从阅读练习对成形文字的分析当中,是可以学习到各种写作方法的。 [查看详细]

实习任务9篇

实习任务篇(1):毕业实习任务书 根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。一、毕业实习的目的1、提高学生对环境保护重要性的全面认识,增强环境保护意识和责任感。2、培养学生分析和解决环保专业问题的能力,强化独立工作能力锻炼。3、学习现场工作人员求真务实、一丝不苟、踏实进取的工作态 [查看详细]

迷雾幽灵8篇

一:[迷雾幽灵]CF危机(第一章)新的敌人——迷雾幽灵!_800字(接上期)了望兵说:“不好了!幽灵已经攻到基地里来了!”飞虎队说:“什么?大家赶紧从基地里杀出去!”话音刚落,便飘来一阵阵迷雾。奥摩说:“哪来的雾?”斯沃特回答:“我刚刚用分析仪进行分析了一下,这是迷雾幽灵发出的迷雾,据说他们是由保安 [查看详细]

高中所有古文9篇

高中所有古文篇一:高中文言文阅读方法总结一 《中学语文教学大纲》与《考试说明》分析《中学语文教学大纲》与《考试说明》在“能阅读浅易文言文”这一总的要求之下,按语文考试的能力层级分为“理解Β”级和“分析综合C”级两项。在这两项下面,共列六条具体要求:1 常见实词、虚词在文中含义和用法的理解2 常见文言 [查看详细]

怪盗基德和青子接吻1篇

一:[怪盗基德和青子接吻]《名侦探柯南》之全景分析_3000字一、《柯南》中的四大帅哥怪盗基德:基德是《柯南》中最当得起这个“帅”字的人,是帅哥堆里的帅哥。单就外表的英俊漂亮而言,新一、服部,甚至新出老师都与他有得一拼,但是论到行事的潇洒倜傥那就属他了。基德的“帅”他的那堆魔术师道具帮了大忙:白色的 [查看详细]

五一节的诗歌10篇

篇一:[五一节的诗歌]五一作文:五一活动节的诗歌_400字[思路分析] 解答如下,供参考[解题过程] 五月的风暴掀掉了劳动者背上的山峰高昂的头不再有泪滑落从此没有了歧视的眼睛有的人用镰刀收获食粮有的人抡起大锤煅炼都市的繁荣然而 电力人用自己的心在奏响光明的赞歌银色的五线谱 [查看详细]

抒情句子6篇

篇一:[抒情句子]阅读基础知识:记叙文阅读考查内容及特点一、记叙文主要考查的内容有:1、能整体感知文章内容,分析记叙文的要素、人称、顺序和思路线索。2、能运用记叙文的知识划分文章段落、层次,概括段意、层意,理解详写、略写与表达中心的关系,根据各部分之间的内在联系,理清文章的思路,归纳中心意思。3、在 [查看详细]

学习的探究性9篇

第一篇学习的探究性:研究性学习总结一、确立研究性学习的三位一体的课程目标⒈学生学习目标【1】丰富自身学习方式,在积极自主的学习环境中,激发好奇心和创造力,培养分析和解决实际问题的能力。【2】在教师指导下,理解并运用已学知识,尝试第九篇学习的探究性:恶运打不垮的性念_650字从小到大,我学过的课文如 [查看详细]

战神无敌10篇

战神无敌篇一:战神无敌_1500字葱哥,某人者也。因考虑到诸多问题在此不便道其名姓,但世上真有其人也仅有其人。敝人与其同级同班同室只差没同睡一床。至于相貌方面,各人有各人的看法。所谓各花入各眼,情人眼里出西施。若我说帅,别人却认为丑,我也拉你不长,吹你不胀;若我说丑,你认为帅,我也没办法。因此,对其 [查看详细]

长衫老者阅读答案9篇

长衫老者阅读答案篇(一):阅读基础知识:记叙文阅读考查内容及特点一、记叙文主要考查的内容有:1、能整体感知文章内容,分析记叙文的要素、人称、顺序和思路线索。2、能运用记叙文的知识划分文章段落、层次,概括段意、层意,理解详写、略写与表达中心的关系,根据各部分之间的内在联系,理清文章的思路,归纳中心意思 [查看详细]

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