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第一篇身残志坚者的故事:身残志坚的海伦·凯勒
身残志坚的海伦·凯勒
<<海伦·凯勒>>这篇课文写的是一个真实感人肺腑的故事,我一口气读完了它,从中受到许多教益.
这篇课文记叙了美国盲聋女作家海伦·凯勒的一生.海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对与一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦,然而,海伦并没有向命运屈服,在老师的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了说话,用手指“讲话”,并掌握了五种语言,24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院.此后,她把毕生的精力都投入为世界盲人聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府人民及高等学院的赞扬和嘉奖.
一个不幸的聋盲人能取得如此大的成绩和荣誉,是多么地令人折服啊,如果她向命运低了头,那她可能是一个让人可怜的寄生虫.然而她没有屈服于命运,以惊人的毅力,顽强的精神走完了人生道路,并为人类做出了贡献,成为一个知识广博令人尊敬的人.
海伦的一生是不平凡的,她给予我们及大的鼓舞,一个又盲又聋的残疾人都能以自己顽强的毅力克服种种困难,最后成为一位那么令人尊敬的.而我们有些健全人呢,却总以条件差呀困难多啊作为没有取得成就的理由.但是和海伦相比,这些困难是多么微不足道啊!一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,去努力实现自己的理想.
因此,我们少年儿童都要学习海伦·凯勒那种不屈不挠的奋斗精神,努力克服一切困难.这样我们才能达到成功彼岸,真正成为21世纪的接班人!.
第二篇身残志坚者的故事:坚持作文700字 生命因坚持而精彩——读《张海迪的故事》有感
坚持作文700字 生命因坚持而精彩——读《张海迪的故事》有感
5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。她无法上学，便在家中自学完中学课程。15岁时，跟随父亲，下放聊城农村，给孩子们当起教书匠。在残酷的命运挑战面前，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，始终对人生充满信心。她就是张海迪。
暑假里，我读了一篇张海迪的文章《口哨》。讲述她从小就被疾病夺去了健康，她幼小脆弱的心灵自卑过、怨恨过、愤怒过、失望过……当海迪终日孤独无可奈何地躺在病床上的时候，她从妈妈那学会了吹口哨，那带着一缕缕淡淡的忧伤和怅惘的口哨声使她忘记了痛苦，她用那美妙的口哨声和小鸟一起唱歌，在孤独中找到了童年的快乐。那悠扬的口哨声成了张海迪精神的寄托，也成了她心中的一缕绚丽的阳光。多么不容易啊！这股心中的阳光支撑着她度过每一个艰难的岁月。
我想她可能曾经松懈过，想放弃过，但让人震撼的是她以铁打的精神“站起来了”！她的人生是风风雨雨充满艰辛的，可是在她的心中却始终有着一抹灿烂的阳光照耀着她不断奋进，穿过层层黑暗。她成功了，胜利是属于勇敢奋斗的人的！这只断翅的南燕飞上了天空，飞得一鸣惊人，飞得直插云霄。
合上书后，一个声音一直在我耳畔回响：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”与张海迪姐姐比较，我的人生要顺利优越得多。我有一个健康的身体，我有一个快乐的童年，我还有一个幸福的家，生活中我不缺乏物质的享受，学习中也不缺乏老师的耐心教导，但偶尔在遇到困难的时候我却容易退缩，遭受挫折时容易放弃，是的，我缺乏的正是张海迪姐姐心中的那抹阳光……
我心中的阳光应该是张海迪，是她那坚韧不拔的性格；是她那乐观向上的品质；是她那勇于面对生活艰辛和对生活执着追求不放弃的精神……想到张海迪姐姐身残志坚，笑迎人生风雨，就如同一缕阳光照进了我的心扉，鼓舞我奋发向上。今后我们应该热爱生活，热爱生命，通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒。
第三篇身残志坚者的故事:不平凡的事例，不平凡的启示
一个又盲又聋又哑的弱女子，一个写了14部著作的女作家，谁能将两者联系起来呢？是的，真有这个人，她就是海伦·凯勒。翻开她的自传《假如给我三天光明》，我被他震撼了。
她，海伦·凯勒，曾有一个美好的童年。可在她一岁零九个月时，灾难降临到她身上------她患上了急性的胃充血与脑充血。那场重病，使她失去了宝贵的视觉与听觉。从此，她脾气变暴躁了，脾气变乖戾了。当海伦七岁时，他遇到了改变她一生的人——安妮·莎莉文。莎莉文老是教海伦明白了许多道理，懂得了许多事情。海伦从哈佛大学毕业后，把爱心都倾注到了残疾人身上，举行多次募捐，帮助残疾人，而海伦则以身作则，举行演讲，激励残疾人奋发进取，自强不息。
海伦在学盲文，说话时遇上了许多困难。在学盲文时，海伦如饥似渴，如同一块干燥的海面允吸着知识的甘霖。她不分昼夜地学习着，手指摸出了血也不在乎。学说话是海伦挑战的目标。海伦夜以继日地努力着。因为双耳失聪，她根本听不见自己在说什么，只能一遍又一遍地练习，练上几个小时，知道觉得说对了为止。当她第一次说出：“天气真热”时，她激动极了。啊，多么勤奋顽强的海伦啊，她战胜了自己，学会了说话。
虽然海伦丧失了视觉，听觉，但她仍热爱着生活。她经常与莎莉文老师来到野外，感受生活，感知世界。她在一次与老师来到野外时，感受了夕阳，觉得落日就像一座玫瑰园，有许多花瓣落在自己身上。啊，海伦，你虽然见不到那美好的世界，但你通过感觉，通过动人的语句来描绘心中的快乐。看，我们习以为常的落日。海伦却能将它想象成玫瑰园。海伦是一个残疾人，却和我们一样渴望感知世界，这精神不是很可贵吗？
从哈佛大学毕业后。海伦从事起了慈善事业。她来到各地，以自身的经历，来激发、鼓励那些还没有振作起来的残疾人，可以说，她把一生的心血都倾注到了残疾人事业上，此外，她还在各地举行募捐，鼓励大家多关心残疾人，多为残疾人献点爱心，一个残疾人，本该享受别人的关爱，但遮掩给一个又盲又聋又哑的残疾人，却懂得去关爱别人！
海伦·凯勒，一个残疾人，都拥有如此伟大的精神，难道不令我们汗颜吗？面对海伦，我们拥有明亮的眼睛，我们拥有灵敏的耳朵，我们拥有健全的体魄。对比海伦，我觉得我是那么幸运，又觉得是那么惭愧。对于如此美丽的世界，我们却视而不见，熟视无睹，我自己是否该好好审视自己呢？“生活中不是没有没有美，而是缺少一双发现美的眼睛。”我们要向海伦学习，好好珍惜我们拥有的一切，好好感受生活，用我们的眼睛发现身边的美丽，用我们的耳朵去倾听身边美妙的声音。
然而比起困难，我们的困难简直是沧海一粟。一次，我在学习用“五笔”打字，无奈，五笔打字法太难了，我学了好久都没学会。。我愤然离开了电脑，大声嚷道：“不学了，不学了，太难了。”读着海伦的文字，再想想自己的行为，惭愧之情油然而生。面对各种困难，我只会自暴自弃，怨天尤人，而海伦却不屈不挠，向困难挑战。面对海伦，我觉得自己太渺小了。
海伦·凯勒虽然去世了，但她那身残志坚，不屈不挠的精神却永垂不朽。时隔一百多年，让我们回眸凝视这位度过了87年无光、无声的孤独岁月的弱女子，我们不由惊叹，生命的奇迹究竟是如何诞生的！感谢海伦·凯勒，是她告诉我要有敢于向命运挑战的净胜，她让我明白，只要坚持不懈，就能成功！
第四篇身残志坚者的故事:黑暗中的考验
19岁那年，他滑雪遭遇意外，颈椎严重骨折，导致颈部以下的全身瘫痪。
他成了一个只能摇头的残疾人，一想到自己从此将与轮椅终生为伴，感觉悲痛到了极点。他几次试图自杀都被救回来。家人理解他的绝望，也想劝他坚强起来，但都无济于事。他实在找不到活着的理由和意义。
一天黄昏，父亲不由分说地把他背到一片森林深处，然后把他放在一个树桩上，用眼罩蒙住他的眼睛，说：“反正你也不想活了，刚好这里常有野狼和饿熊出没，你只要不哭喊呼救，等不到天亮就可以离开人世了！”没想到父亲待自己竟然如此绝情，他长叹了口气，眼泪夺眶而出。
不久，他听见父亲远去的脚步声和远处传来的野兽嘶吼声。周围的气温开始降低，他能感觉到黑暗把自己团团围住。他越想越怕。到了半夜，森林里刮起大风，野狼的嚎叫声逼近，他再也无法克制内心的恐惧，想要奋力挣脱眼罩。幸运的是，眼罩扎得不紧，一会儿就掉到了地上。
他惊恐地环视四周，却惊诧地看到，父亲正坐在不远处的另一树桩上，双手握拳，默默地守护着他。他落泪了，问父亲：“您一直没走？”父亲走过来，抱紧他说：“孩子，无论你身处何境，请相信总有爱你的人陪在身边，这样你便不会再孤单无助了。”
他一直把父亲的话铭记于心，从那之后像换了个人，努力学会了吃饭穿衣，学会了驾驶轮船飞机，并通过不懈奋斗，在45岁时当选温哥华市市长。
他就是身残志坚的加拿大奇人萨姆·苏利文。他常与人分享道：“当你身陷黑暗时，不要恐惧，不要逃避，更不要绝望地哭泣；要坚信总有一个深爱的人始终守护在你的身边，这样，你就能变得无坚不摧，不可战胜。”
第五篇身残志坚者的故事:热爱生活的张海迪阿姨
在我们身边，有许多热爱的人：如辛勤培育我们的老师，治病救人的医生和护士，忠于职守的警察叔叔，还有身残志坚的张海迪阿姨……其中我最敬佩的人是张海迪阿姨。
张海迪阿姨5岁时生了一场大病，她做了很多次手术，虽然保住了性命，但是张海迪却因此而残疾了。所以她只能在轮椅上度过每一天。张海迪并没有因此而失去信心，她身残志坚，勤奋学习，热心助人，被誉为“当代保尔”。在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她对生活仍充满了信心，张海迪阿姨以顽强的毅力与疾病做斗争。她虽然没有机会走进校门，但张海迪却自学了小学、中学的全部课程，她还学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事写作，她先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，她还创作了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等文学作品。我感到非常惊奇，一个残疾人如此热爱生命，真是令人敬佩啊！
张海迪考大学的时候，主考官得知她是一个知识渊博的有名的残疾人，多少在考场上有些不便之处。所以主考官对她说：“你可以直接进入大学，无需考试。”张海迪摇摇头，坚定地对主考官说：“谢谢你的好意，可我想凭着自己的实力考上我梦寐以求的大学。”终于，张海迪考上了她理想的大学。
张海迪阿姨真是一个热爱生命的人啊！她那种身残志坚，热爱生命的精神令我敬佩。
第六篇身残志坚者的故事:身边的课堂
身边的课堂
课堂，难道就是在教室里吗？不！生活处处是课堂，路边的清洁工教会了我们要勤劳工作；警察叔叔教会了我们要对大家负责；贝多芬教会了我们要身残志坚；刘翔教会了我们要坚持不懈。
而今天，诸葛亮又给我上了一课。
诸葛亮的故事大家都耳熟能详，他最有名的战役之一便是“空城计”。司马懿领十五万大军攻打诸葛亮，这时，诸葛亮仅剩二千五百将士，他们听到这个消息顿时吓得手脚发软，魂不附体，无心再战。诸葛亮却临危不乱，不慌不忙，深思熟虑片刻后，利用司马懿生性多疑的特点，故摆“空城”，巧退司马懿。
这个故事教会我们许多，最重要的就是遇到危险时，不能心乱如麻，头脑一片空白，就像那些将士，只能任人宰杀。我们要像诸葛亮一样，先把头脑镇定下来，分析敌方弱点，抓住它，从而反败为胜。因此，“读心术”也十分重要，我们要学会从小事中分析他人心理，能通晓人心，还有什么好怕呢？敌方的弱点一一暴露，难道还不能取胜？诸葛亮就靠着两点，轻易取胜。
看，我有上了一堂课，你能说课堂不是无处不在的吗？不但在生活中，在大自然中也有课堂，“落红不是无情物，化作春泥更护花”就道出了花儿，树木不息循环的奥秘，它们也给了我们上了一堂课。好了，让我们一起去寻找别的课堂吧！