【www.lexiangwang.net--手机】

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。下面是小编为大家整理的手机管理方案精选三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

手机管理方案1

  为贯彻落实《教育部办公厅关于加强中小学手机管理工作的通知》精神,进一步保护学生视力,做好预防学生沉迷网络游戏的教育工作,规范学生日常行为管理,促进学生身心健康发展,特制定《学生手机管理实施方案》。

  一、学校日常手机管理领导小组:

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  二、管理细则:

  1、学校严禁学生将个人手机(含IPAD、MP4、智能电话手表、游戏机等电子产品,以下称手机)以及手机附属设备(充电器、耳机、充电宝等)带入学校,禁止带入课堂。

  2、如果学生有急事需要联系家长,能够借用班主任、任课教师的手机;如家长有事找学生,请家长直接拨打班主任或其他教师电话,由教师代为转告。如有急事发生,教师会主动联系家长。

  3、确有特殊情景需要在校使用手机,家长需要提前填写书面申请书,交班主任教师审核同意,报政教处备案,方可带手机进校,入校后第一时间将手机交至班主任处保管,需要使用的时候去班主任处领取,使用完毕后立即交班主任继续保管,并在放学后还给学生。

  4、如发现学生在校期间,未经允许使用手机,班主任教师有权将学生手机收缴代管并及时告知家长;其他学校管理人员、任课教师、教职工发现学生使用手机,有权询问情景,并及时将情景通报给班主任。

  5、学校大型活动或学生外出活动,经申请同意后学生方可允许携带使用手机,班主任在活动前和活动结束后应及时收回代为保管。

  6、进入学校的智能电话手表,请家长按照在校时间,将电话手表设为禁用模式,可由学生自行保管,学生在止课期间,电话手表铃响,拨打、接听电话;用电话发、看知信息;玩电话(如听音乐等)均视为违纪。

  7、学校教职工对违规使用手机的学生,要立即当场制止,进行批评教育,并视违规严重情景由班班任教师向学生手机管理领导小组汇报,由领导小组构成最终处理意见。

  8、若学生违反规定携带手机入校而造成遗失,职责由学生本人承担。

手机管理方案2

  在开学之初,针对手机的管理,我已经公开在两个班上宣布过规则:第一次发现上课玩手机,没收手机一个月;第二次发现玩手机,没收手机两个月;第三次发现上课玩手机,学生写保证书,并由家长来代领手机。按照预先制定的规则,所带班的这部手机是第二次没收,应当由我保管两个月,而兼课班的那两部手机是第一次没收,由我保管一个月。

  下课后,兼课班的两个孩子来跟我“讨价还价”,能否本学期放假时把手机还给他们,我没有答应,只是告诉他们预先有规则,每个人必须认真履行。随后进行了登记,并将手机锁至我的办公桌内。

  两个向我讨要手机的学生悻悻地走了,看着这一学期以来登记的一连串没收了手机的学生名单,我突然在想,难道就没有更好的方式来让学生合理地管理使用手机了吗?

  总结这一方面的尝试性的工作,可梳理如下,我认为有些还是切实可行。

  一、引导学生充分认识滥用手机的危害。

  此刻的学生开始玩手机的年龄都比较早,要想在极短的时间内让学生走出手

  机的束缚,那是很难做到的事情。所以,在开展这一项工作的时候,我做好了充分的思想准备。一般都是双管齐下,既经过疏导提升思想认识,又依据规则实施有力监管。切记,这一工作必须要有持续性,不是两三周的时间就能见得成效的,至少需要两个月的时间。在疏导的过程中,我更多地依据自我先前几届学生中因玩手机而荒废了学业的具体例子来教育学生。有时候,我还将其写成了叙议结合的文章在班上公开朗读,期望经过这些形式更好地表达我对他们合理使用手机的真挚情感的投入。另外,我还经过一些心理学家和教育专家的经典文章来感染学生,以期学生在思想上真正重视这件事,行动上真正能够规范自我。

  二、充分利用家长的平台介入学生使用手机。

  家长对学生手机的管理是一个不容忽视的环节。好多时候,学校里教师下足了力气对学生合理地使用手机抓出了成效,但学生一回到家里,“成效”便荡然无存了,甚至较之以前更为疯狂地玩起了手机,以求不能在学校玩手机的补偿。遇到这种情景,主要的原因是家长不能管束自我的孩子,听之任之,放任自流。诚然,这并非一日之“功”。鉴于此,许多家庭教育专家经常呼吁,做一位合格的家长是一项系统性的工程,千万不可急于求成。在此姑且不展开论述。

  当然,应对不一样层次的"家长管理和家庭教育,我们不能把问题与职责完全归咎于孩子的家庭,还是应当进取地想一些对策来让家长介入学生合理地使用手机。曾在带上一届学生时,针对部分学生顽固不化的玩手机的恶习,我制定了晚上在家如何使用手机的《手机管理承诺书》,学生和家长共同签字,一式两份,教师和家长共同监督学生。

手机管理方案3

  自开学以来,本班发现同学们对手机的依靠性太强,经过家长微信群内沟通以及集合班委会的意见,为了让同学们更合理的使用手机,为了提高同学们的学习质量,身体素质,结合校规校纪以及班级管理规定,现制定出本班的手机使用管理规定,具体如下:

  1、严禁同学带手机进入教室。因沟通需要,允许班长带非智能机(老头机)。

  2、如果有同学将手机带去教室,一经发现,罚上交手机一周处理;如果上课期间玩手机并被教师抓到,罚上交手机一个月处理,并检讨。

  3、如果有同学带两块手机来躲避处罚,将对其严肃处理,一经发现,罚上交两块手机一个月处理,并检讨。

  4、两操期间,如出现迟到现象,按违纪上交手机一周处理;如出现缩手,说话等违纪,将视情景上交手机一周处理;如有同学请假站操,按照请假天数上交手机处理。如有同学因请病假或事假不在学校,按照请假天数上交手机。

  5、宿舍内务,如果宿舍出现扣分现象,对扣分的负责人,将按照扣分情景,上交手机处理。(一分一天)6、在教室卫生打扫中,如有同学负责的卫生区扣分,将按照扣分情景,上交手机处理。(一分一天)

  7、如果出现未佩戴胸卡,迟到等违纪现象,被学校通报,将视情景上交手机至少一周,并做检讨,情景严重的将由班级仲裁委讨论决定上交手机时间。

  8、根据班中现行的优秀学习小组评选办法,如果有同学未能及时上交作业,将上交手机一周;如有同学在上课期间睡觉或看小说等被教师上课点名,将上交手机一周,情景严重的将由班级仲裁委讨论决定上交手机时间。

  9、在每次考试(月考、期中、期末)前两个周,将对班内手机实行戒严,全班上交手机两个周。

  注:以上项目如出现严重不服从管理现象,将由班级仲裁委与班委会讨论后酌情增加手机上交时间,或上报学管处进行纪律处分。

本文来源:https://www.lexiangwang.net/wendangdaquan/326694.html