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教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编精心整理的中班安全教案《小心地滑》(合集四篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇一】中班安全教案《小心地滑》

  活动目标:

  1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷且道路湿滑。

  2、对学生进行防寒防滑教育,提高学生的安全意识。让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。

  活动过程:

  1、教师出示一些滑倒摔跤,冬天在马路上危险的图片。

  2、他们这样做对不对?那应该怎么做才对?

  3、教师小结:雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。幼儿园的各种楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰,幼儿在进出时容易滑倒摔伤。

  因此,应注意及时清扫楼道口的雨水或积雪,不让出口结冰。天气寒冷时,不在以上地方擦地,防止结冰,可在天气回暖时再擦。可以打雪仗,但一定不要拿雪球往同伴脸上、头上砸,以免伤到眼睛。不在楼道内打雪仗,防止将积雪带入,增加发生滑倒的几率。

  4、对学生提出“四个不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜冻路面上骑小车,上下楼梯不追逐打闹等。

【篇二】中班安全教案《小心地滑》

  活动目标:

  1、学习滑梯的正确方法。

  2、知道不正确的玩法会出现危险。

  3.提高幼儿的安全意识。

  活动准备:

  活动前看大班儿童滑梯。一个户外滑梯,一个洋娃娃。

  活动过程:

  1、讨论:哥哥,姐姐是怎么滑梯的。

  2、老师边师范边介绍滑梯的正确玩法。

  (1)双手扶手从滑梯上登上平台,坐在梯口。

  (2)双手轻轻扶住两侧扶手,双脚分开,自然伸直,逐渐向下滑动。

  (3)中途必要时,用双脚控制速度。

  3、让孩子们排队滑倒,教师注意注意和保护,立即鼓励。

  4、表演故事《娃娃受伤》。

  (1)教师边讲边用洋娃娃演示:洋娃娃头朝下趴着,摔倒受伤了。

  (2)讨论:娃娃为什么受伤?如何滑动滑梯会出现危险?(可以用洋娃娃展示不正确的玩法。中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析

  5、与幼儿讨论滑梯注意事项:

  (1)滑梯要排队,不要拥挤,不要在滑梯上吵闹。

  (2)爬行和滑动应保持适当的距离,不得在背后推人。

  (3)手和口袋里没有硬的东西。

  反省:在活动中,教师通过示范说明、故事演示、讨论等方法,让幼儿学习滑梯的正确玩法,知道不正确的玩法会发生危险,培养幼儿的安全意识。

【篇三】中班安全教案《小心地滑》

  活动目标:

  1、学习滑梯的正确方法。

  2、知道不正确的玩法会出现危险。

  3.提高幼儿的安全意识。

  4、帮助幼儿初步建立自我防护意识。

  5、初步理解工作要小心,遇到事故不慌不忙,想办法解决。

  活动准备:

  活动前看大班儿童滑梯。一个户外滑梯,一个洋娃娃。

  活动过程:

  1、讨论:哥哥,姐姐是怎么滑梯的。

  2、老师边师范边介绍滑梯的正确玩法。

  (1)双手扶手从滑梯梯上爬到平台,坐在梯口。

  (2)双手轻扶两侧栏杆,双脚分开,自然伸直,慢慢向下滑动。

  (3)中途需要时,用双脚控制速度。

  3、让孩子们排队滑倒,教师注意注意和保护,立即鼓励。

  4、表演故事《娃娃受伤》。

  (1)教师边讲边用洋娃娃演示:洋娃娃头朝下趴着,摔倒受伤了。

  (2)讨论:娃娃为什么受伤?怎样滑梯才危险?(可以用娃娃来演示一些不正确的玩法)

  5、与幼儿讨论滑梯注意事项:

  (1)滑梯排队,不要拥挤,不要在滑梯上吵闹。

  (2)爬行和滑动应保持适当的距离,不得在背后推人。

  (3)手或口袋不得有硬物。

  活动的反省:

  在活动中,教师通过示范说明、故事示范、讨论等方法,让幼儿学习滑梯。正确的玩法,知道不正确的玩法会发生危险,培养幼儿的安全意识。

  百科全书:滑梯是一种综合运动设备,只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩滑梯需要坚定的意志和信心,才能培养他们的勇敢精神。孩子嗖地滑下来,就能享受成功的喜悦。

【篇四】中班安全教案《小心地滑》

  活动目标

  1.知道冬天雨雪表面时要注意的安全常识。

  2.在成人的鼓励下,愿意尝试解决雨雪天遇到的小困难。

  活动准备

  1.雨鞋、球鞋、布鞋、雨伞、雨衣、帽子等物品。

  2.收集雨天人们出行的录像带。

  3.幼儿用书。

  活动过程

  1.综合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。

  (1)幼儿看图一。教师:这是什么天气?路上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?

  (2)幼儿看图二。教师:这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现什么状况了?

  2.结合自己,谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。

  (1)教师:你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的呢?

  (2)教师:你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的?

  3.通过观看录像知道雨天人们会遇到哪些不安全因素。

  (1)教师:我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全的情况吗?

  (2)教师:雨天骑车带着孩子的行人又会怎样呢?会出现不安全情况吗?

  (3)教师:雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?

  4.师生共同总结雨雪天要注意安全的地方。

  下雨、下雪天,路滑,走路要慢。坐在妈妈自行车后面不能动来动去,否则会不安全,下雨、下雪天打伞过马路要左右看看,不能抢着过马路,等等。

  5.游戏:“应该用什么”。

  教师:这里有雨鞋、球鞋、布鞋、雨伞、雨衣……下雨、下雪天你们会选择哪些物品来用呢?请幼儿上前选出后,试试看怎么用。

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