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工作总结是对这一年的工作，进行一次全面系统的检查、评价、分析以及研究，从而分析不足，得出可供参考及改进的经验。下面是小编精心整理的党委理论学习中心组学习情况总结报告集合3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
党委理论学习中心组学习情况总结报告篇1
按照市委理论学习中心组学习安排，就深入学习贯彻《中国共产党组织工作条例》和省、市委关于认真学习贯彻《中国共产党组织工作条例》的通知精神，作如下主题发言。
党中央印发的《中国共产党组织工作条例》，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，对党的组织工作作出全面规范，是党的历史上第一部关于组织工作的统领性、综合性基础主干法规，是做好新时代党的组织工作、加强党的组织建设的基本遵循，对于坚持和加强党对组织工作的全面领导、深入贯彻新时代党的组织路线、推进组织工作科学化制度化规范化、全面提高组织工作质量，具有重要意义和深远影响。
全市各级组织部门、广大组工干部要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把学习贯彻《条例》和《通知》作为一项重大政治任务，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，带头学习、遵守、执行《条例》，紧密围绕全市工作大局落实党中央和省、市委关于组织工作的各项决策部署，聚焦主责主业，认真履职尽责，不断健全工作机制，优化工作方式方法，提高工作质量效能，努力建设讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门，打造政治上绝对可靠、对党绝对忠诚的过硬队伍，以高质量组织工作推动全市经济社会高质量发展。
一、突出“三个准确把握”，切实领会部署要求。一是准确把握组织工作的指导思想和基本原则。《条例》坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，系统阐明了党的组织工作的地位作用、指导思想、方针原则、根本遵循和实践要求，深刻回答了事关组织工作方向性、全局性、战略性的一系列重大问题。组织部门、组工干部必须深刻把握《条例》的核心要义，认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，确保组织工作始终保持正确政治方向。二是准确把握组织工作的领导体制和工作机制。《条例》规定组织工作实行党中央集中统一领导，各级党委(党组)分级分类领导，组织部门专门负责，有关方面各司其职、密切配合的领导体制;明确了党委、组织部门和基层党组织的职责任务和力量保障。各级党组织要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决服从和维护党中央对组织工作的集中统一领导，坚决贯彻落实习近平总书记关于组织工作的重要指示批示和党中央关于组织工作的路线方针政策、重大决策部署。要毫不动摇坚持党对组织工作的全面领导，把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，贯彻到组织工作各方面全过程。要健全和完善各级党委(党组)分级分类领导组织工作的制度机制，加强各级党委领导同级人大、政府、政协、监察机关、审判机关、检察机关、人民团体等党的组织工作机制，完善各级党委领导和督查检查下级党组织开展组织工作、上级组织部门指导下级组织部门工作的制度机制。三是准确把握组织工作的总体布局和基本要求。《条例》明确了组织工作以组织体系建设为重点、着力培养忠诚干净担当的高素质干部、着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才的“一个重点、两个着力”总体布局和组织体系建设、领导班子和干部队伍建设、人才队伍建设、党员队伍建设“四个建设”工作内容。各级党组织要坚持组织路线服务保证政治路线的基本定位，准确把握组织工作的职责任务，自觉向中心大局聚焦用力围绕增强党组织政治功能和组织力，全面加强各层级各领域党组织建设，完善上下贯通、执行有力的严密组织体系，夯实组织基础。坚持党管干部原则，坚持好干部标准和正确用人导向，建立健全素质培养、知事识人、选拔任用、从严管理、正向激励五大体系，着力建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，以队伍高素质保证发展高质量。坚持党管人才原则，确立人才引领发展的战略地位，构建科学规范、开放包容、运行高效的人才发展治理体系，全方位培养、引进、用好人才，充分激发人才创新活力，全力推进人才强市建设，为全市“十四五”高质量发展提供坚强人才支撑。
二、做到“三个紧密结合”，扎实开展学习宣传。全市各级组织部门要把学习贯彻《条例》作为一项重要政治任务，与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于组织工作重要论述紧密结合起来，与学习《党章》和党内法规制度紧密结合起来，与党史学习教育紧密结合起来，纳入各级党委(党组)理论学习中心组学习、各级党校(行政学院)和干部学院培训、“三会一课”的重点内容，作为党委(党组)负责同志和组工干部任职培训的必学内容，认真抓好党委(党组)主要负责同志集中培训。结合庆祝建党100周年和“四史”宣传教育，大力深入宣传《条例》精神、宣传党的组织建设光辉历程和成功经验、宣传新时代组织工作新进展新成效，推动领导干部熟悉、组工干部精通、党员群众了解，为做好新时代组织工作创造良好社会环境。全市各县(市、区)党委特别是组织部门，要及时总结学习贯彻《条例》的好经验好做法，充分利用新闻媒体、党建网站、党务公开阵地等载体进行宣传推广。
三、补齐“三个建设短板”，全面提升质量效能。一是加快补齐组织体系建设短板。在补短板强弱项上下功夫，在服务中心大局上下功夫，在强化基层基础保障上下功夫，使党的各级组织健全、过硬。突出组织的基础性地位和体系化建设要求，落实《条例》对组织架构、组织功能、党员队伍、组织制度、组织生活、组织纪律的规定。要严密组织体系，聚焦各领域基层党组织覆盖空白点和党组织作用发挥薄弱点，常态化整顿软弱涣散党组织，以提升组织力为重点推进党支部标准化规范化建设，全面加强农村、社区、机关、企业、学校、医院、科研院所、社会组织等基层党组织建设，努力实现党的组织和党的工作全覆盖。要增强组织功能，完善“五位一体”村级治理体系和“六位一体”社区治理体系，深入开展“基层党建质量提升年”活动，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用。要建强党员队伍，做好发展党员和党员教育、管理、监督、服务工作，充分发挥党员先锋模范作用。要严肃组织生活，坚持和完善组织生活各项制度。要严格组织纪律,把“两个维护”“四个服从”摆在首位，做到有令必行、有禁必止，执纪必严、违纪必究。二是加快补齐干部队伍建设短板。针对当前干部队伍能力素质与事业发展需要不相适应的问题，突出干部队伍建设“高素质专业化”导向，制定实施干部队伍治理能力提升计划，分级分类组织开展专业化能力提升培训，通过×至×年时间，使各级干部素质能力明显提升。坚持拓宽来源、优化结构、改进方式、提高质量，大力培养选拔优秀年轻干部，有计划地选派到乡村振兴、常态化疫情防控、项目建设、信访稳定等重要任务一线和吃劲负重岗位培养锻炼。加强专业干部人才储备，注重选拔具有专业精神、专业素养、专业能力、专业作风的优秀干部，充实到各级领导班子，提升班子整体功能。加强换届后领导班子成员特别是新进班子成员培训，着眼乡镇(街道)改革后的实际需要，持续加强基层干部教育培训。三是加快补齐人才队伍建设短板。坚持党管人才原厕，健全完善人才工作的领导体制、制度机制。深化人才发展体制机制改革，坚决破除“唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项”，健全完善人才引进、培养、使用、评价、流动、激励机制，进一步向用人主体放权、为人才松绑，探索实施“揭榜挂帅”制度。持续深化人才强市工程，打造亮点鲜明、有广泛影响力的“×”人才工作品牌，整合实施各类人才项目计划，创新方式、提高实效。扎实推进×人才一体化发展，实施×人才行动，推进乡村人才振兴。完善人才服务保障体系，强化领导干部直接联系服务专家人才工作，探索建立高端人才服务“×制”，提升×英才卡服务质量，推进人才生态建设。不妥之处，请领导和同志们批评指正。
党委理论学习中心组学习情况总结报告篇2
20xx年，学校中心组学习按照地矿局党组要求，深入学习贯彻落实科学发展观及党的xx届三中、四中全会精神，积极推进理论学习中心组的规范化建设，紧紧围绕学校的中心工作，把思想和行动统一到学校发展上来，结合学校工作实际，认真践行科学发展观，认真落实教育的各项方针政策，大力推进学校工作，切实转变干部职工工作作风，增强干部职工大局意识，提高干部职工的政策理论水平和业务能力，不断创新工作思路，提高对社会服务的水平和质量，为学校发展又好又快做出积极贡献。现将理论学习情况总结
一、扎实开展理论学习实践活动
结合学习型党组织建设，抓好党总支中心组及干部职工理论学习，重点学习了一系列讲话;xx届三中、四中全会精神;xx届中纪委三次会议精神;自治区党委书记张春贤同志关于党建、党风、维稳的讲话;地矿局工作会议、党风廉政电话会议、安全生产会议上局领导的讲话;社会主义核心价值观体系、中国共产党中央改进工作作风“八项规定”等政策理论，使党总支领导班子及全体干部职工的理论水平得到了较大提高，思想作风更加过硬。全年，中心组集中学习10次，各支部学习至少12次，部门集中学习至少10次。
二、健全规范理论学习制度
年初，制定下发了《地质中学中心组20xx年学习计划》，建立每周一中心组集中学习制度，采取集中学习、个人自学、组织讨论、做笔记、写心得、开讨论会等多种形式学习，购买了党总支中心组学习资料如：领导干部从政道德启示录、深入学习习总书记重要论述等一批理论学习辅导教材和辅导资料下发至每位领导干部及中青骨干，坚持做到每月至少组织一次集中学习，个人自学根据计划自主安排，不间断，并健全了学习考勤制度和请假制度。同时综合利用报刊、电视台、互联网、党员干部远程教育等学习载体，拓宽教育渠道，积极引导党员干部快乐学习、事事学习、时时学习。每位干部职工都结合学习成果和工作实践，认真记好学习笔记，撰写学习心得，较好地发挥了党总支中心组的示范带头作用。撰写学习心得40余份。
三、不断丰富理论学习形式
我校党总支中心组不断创新学习方式，提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度，实行签到制度，把运用理论解决实际问题的能力，作为年度考核的一项重要内容。学习的目的在于运用，应用科学理论指导工作实践。使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务于人民群众的具体行动。通过学习，班子成员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。
四、努力提高理论学习成效
党总支中心组在学习过程中坚持理论联系实际的优良学风，把理论学习成果运用于工作实践，引导成员主动把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力。
一年来，我校党总支中心组在理论学习上取得了显着成效，有力推动了理论学习和经济建设的并进发展，为实现全校又好又快发展提供了坚强有力的理论指导和智力支持，但离上级领导的标准和要求还存在一定的差距，如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作的矛盾有时处理得还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。我们将在接下来的学习中不断改进和提高，在提高中创新，在创新中发展，不断开创理论学习的新局面。
党委理论学习中心组学习情况总结报告篇3
通过这次中心组学习，进一步提高了我对推动高质量发展的认识，对解放思想推动行业高质量发展有了更深刻的理解。我认为我们都应该打开我们的脑子好好想些事，只有想得明白，才能干得明白，甩开我们的膀子干些事，干事要有底气和气魄，要迈开步子干成事，要高起点谋划，高标准推进，高质量落实。
思想是行动的先导。思想解放的程度决定着经济社会发展的速度，思想大解放，是能力大提升、工作大见效的前提和基础，只有解决思想这个“总开关”上的问题，才能真正打破旧框框、建立新机制、锤炼好本领、提振精气神、展现新作为、谋求新发展。
“勇于担责”是解放思想的关键。思想上有新认识，行动上有新改观，工作上有新起色，创新上有新突破，灵魂深处有新变化。要努力创新理念，积极谋划新思路、新办法，善于站位全局，审时度势，见微知著。不能遇到困难绕道走，碰到矛盾就退缩，沾上问题就甩手。没有责任心就没有工作激情，没有责任心就没有工作动力，没有责任心就没有工作效率，没有责任心就没有工作质量，没有责任心更没有工作业绩。责任心体现在工作岗位上不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”。在表现上应该是有一种吃苦耐劳的干劲、出力流汗的拼劲、只争朝夕的冲劲、敢督敢查的闯劲。
“强化学习”是提升能力的基础。树立生活上要“知足”，工作上要“知不足”，学习上要“不知足”的观念。加强学习，及时充电，丰富自己，增强才能，上形势。不能把学习只挂在嘴上，而要真正认识到加强学习的重要性和紧迫性。做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。努力做一个学习达人。提升能力包涵了动手的能力、用脑的能力、用心的能力。向师长、书本、实践学习，增强能力储备，才能在干事创业中取得完美成果。“主动作为”是工作大见效的前提。干工作必须高标准、高起点、严要求。要么不干，干则必成，干则必精，干则显效。主动作为就是把自已的身心全部融入到工作中，把事业当作施展自已才能的舞台。坚决克服“六气”，着力在整治“庸、懒、散、浮、拖”上下功夫。有了主动性才谈得上执行力，面对艰难任务不讲困难、不找借口，攻坚克难，勇往直前。