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(1) [舞动风]2006年中考满分作文:青萍之末,风舞翩跹_800字

  风起于青萍之末,舞于松柏之下。
  --题记
  生命如风。好一个隽永的比喻。
  人们曾无数次为生命寻一个比喻,可都不如风来的贴切。因为如风的生命必有如风的心境。如风的心境,或坚毅,或隐忍,或飘逸,或豁达,总是如风一般清逸爽朗。
  --我相信美丽的心总是有风的骨血的。
  苏轼,这个如风的男子。他又一颗如风一般的灵动的心。风是过往人间的精灵,不会去承载世俗的沉重。但为何世俗的枷锁却非要禁锢风的精魂?!黄州诗案后,这个如风的文人开始像无风可御的枯叶一般坠落。游走,游走,城市接着城市。苏轼的心,沉在风之底。看江上至清风,览山间之明月,间或做一个神鹤翔舞的梦。风呢?只有独处时才会偶尔造访。清风徐来,水波不兴,没有触动他的心底。在那最黑暗的谷底,一阵风终于从遥远的心底青萍之末,蹁跹而来,如此恰当的拨动了他的心弦。弦响心动。这不是柔柔拨动,而是如斯的强烈,是如同裂帛般的四弦一声啊!
  弦断帛裂。王者的雄风如长虹锐利贯通尘封的心房。豁然,释然,顿悟。
  他重整旗鼓。从此,逍遥红尘,寄情山水,如新生一般,再从那青萍之末,凌波微步,罗袜生尘的翩跹而来。
  心如风,神如风,自然如风一般生活。乘风而来,又御风而去,只留下不朽诗篇,仍在新的舞台上熠熠生辉。
  苏轼乘着心而舞,又乘着心风而逝。转眼千年,风已舞遍。只有字字珠玑的文采风流依然如他的心风一般,在那亘古的舞台上,盘桓,蹁跹,且诉且舞。
  T形的历史舞台,台上充实而台下空荡。人们乘风来去,留下和带走。过客和主角,群舞和领舞,全部取决于你的心。乘着你心底的风,在那充实却也广阔的心灵舞台上舞动吧!用你生命的精华,舞出最华丽的独白,用你的旋舞扬起一阵可以穿越时空的劲风,让他如刻刀一般在历史的舞台上永远铭刻你的精魂,也让那流转的风翩跹舞动,舞出旷世的华彩--
  "好风凭借力,送我上青云!"[高密山高我为峰辑]
  [简评]挥动翅膀,我在自己的空间里翩然起舞。沉醉于音乐的美好,感受着古文的精深,品味点滴真情,享受喧嚣中的宁静……你也来吗?

(2) [舞动风]舞动春风_700字

  雪花漫天飞舞。落满了大地,挂满了枝头。
  不久,雪停了。天地间一片银装素裹,只留下呼啸的北风四处游荡。
  这样的景象持续了很长的时间,以至于动物们还是不敢出来觅食。
  过了许些日子,冰冷的树枝上落下了一滴由冰雪消融的水珠,落在了那一抹绿意之上。原本覆盖在大地与枝头的雪花们,此刻纷纷化作晶莹的泪水融入了泥土之中。
  孤独的北风也转身离开了这里,去寻找另一个冰雪皑皑的世界了。温暖与爱不属于他。
  就在这时,世界迎来了一位新的接管者——那就是春风。
  春风暖暖地笑着,用纤细的双手轻拂去了大地上的雪花,并顺势抽出了树枝上绿意盎然的嫩芽。
  她拉起了自己的裙摆,随着春雨起舞。
  花儿们听到了这动人的音乐鼓点,也情不自禁地扬起了自己的裙子,随之起舞。
  小草们没有裙子可以穿,只好当起了伴奏。每一朵花儿都笑得好欣喜,每一株小草都仰望着天空,仰望着他们的春风朋友。
  或许是动静太大了,喧闹的音乐声吵醒了沉睡的动物们。
  它们一个个跑出了紧闭多日的大门,加入了这场异常盛大的舞会之中。
  春风拂动轻柔的衣袖,袖子带出的风吹绿了更多的草芽,也拂出了更多的鲜花。
  可她却不甚满意。她皱着眉捧起了许多蒲公英,缓缓一吹——蒲公英在空中飞舞着,踮着脚尖,飞向远方。
  草原上的蘑菇们也一个个奋力钻出了地面,好让自己的伞盖张的更大,更美。
  这下子,春风满意极了。疲惫不堪的她便斜靠在一棵绿意盎然的槐树下沉沉睡去。。。
  春风让所有人的脸上都绽放出了最明媚的笑容,让世界充满了爱,与阳光。
    初二:顾千城

(3) [舞动风]风舞翩跹_600字

  人们曾无数次地为生命寻一个比喻,可都不如风来的帖切。如风的生命,有怎样的性格?是坚毅,还是飘逸。或许豁达,总之是清逸而爽朗。
  我相信,美丽的心总是有风的骨血的。
  苏轼,这个如风的男子,有着一颗如风的心。风是过往人间的精灵,不会承载世俗的沉重,但为何世俗的枷锁要禁锢住风的精魂?苏轼的心,沉在风之底。看江上之清风,览山河之明月,间或做一个仙鹤翔舞的梦
  “清风徐来,水波不兴”,没能触动他的心灵。在最黑暗的谷底,一阵风终于从遥远的心底翩跹而来,如此恰当地拨动了他的心弦,是柔柔的拨动?还是如断弦一样的强烈,不,是如裂帛般的痛心。
  于是,王者的雄风如长虹一般贯通尘封的心房。豁然,释然,顿悟。他重整旗鼓,从此消遥红尘,寥情山水,如新生一般。心如风,神如风,自然如风一般生活。乘风归来,又御风归去,只留下不朽的诗篇,在人生的舞台上熠熠生辉。
  风舞翩跹,生命就像风一样,你的人生就像风一样,只是世界的过客。伟人们能在有限的生命中有自己的闪光点,他们的事迹让后人铭记在心。是他们不甘只成为过客?还是想让生命由善变的风成为永恒的星?
  历史的舞台,台上充实而台下空荡,人们乘风来去,留下,带走。过客和主角,群舞和领舞,全部取决于你的心。乘着你心底的风,在那充实广阔的舞台上舞动吧!用你生命的精华,舞出最华丽的独章!用你的旋舞扬起一阵可以穿越时空的劲风!让它如刻刀一般在历史的舞台上永远铭刻你的精魂,也让那流转的风翩跹舞动,舞出旷世的华彩!
  “如风凭借力,送我上青云”!
 

(4) [舞动风]风舞三月_450字

  三月,风,舞动云,一朵一朵,被风吹散。
  春天,冬天离开后的季节。冬天走了,春天还会远吗。被人用了多次,也不知道什么才是原来。一季又一季的云,散在何方?
  三月,风,舞动草,一棵一棵,被风吹醒。
  记忆,从深处苏醒。一壶忧愁,怎样隐藏内心悲伤?红尘,又有谁看透?断壁残梗,又是对什么的怀念?
  三月,风,舞动水,一波一波,被风吹洒。
  苍穹,被乌云所布,梦遗落在何处歌唱?鲜血涂染疯长的野草,泛黄了春联残留在墙上。雨,在风下,一滴一滴,水,一波一波。岁月悲凉。
  三月,风,舞动绪,一丝一丝,被风吹离。
  匆忙的飞鸟,日落西山。绪,在飞扬。没有人知道飞鸟的结束和开始,泰戈尔说过,天空不留下鸟的痕迹,我已飞过。的确,我们,飞过了。
  三月,风,舞动一切一切,一切一切被风舞动。
  哭笑有能代表什么?惆怅,思念,彷徨,又是什么?蝉噪林逾静,鸟鸣上更幽。无法面对的,用笑来代替吧。自视甚高的的人,别说自己的伤多痛,不知道你伤害了多少人。让我们笑遍天下吧。
  风舞动三月。鸟群归来,花开遍地。三月,冬天的过去,春天的现在。在三月舞动,离开的离开,到来的到来。一切的一切溃散在风舞动的三月里。
 

(5) [舞动风]它们都在运动_450字

  宇宙万物的风景很奇特很美妙也很随意可见,但,有时我们连我们自己身边所处的风景展现出来的美丽都没有观察到,这都由于我们的睁眼大过瞎。
  漫步走在操场边即使风偶尔都吹动却只是感觉到他似乎是随风而走的而不是他独立行走,当这一切都在今天发生了变化。
  慢跑时,我忽然感受到了,眼前的花朵们也在做着热身运动,左摇一下右摆一下,在做着热身操。大树们的树叶群在享受着这暖和的阳光,享受着自然的舒适,享受着这沐浴,草也都在悄咪咪的互相打交道,河岸里的水在冲躺着阳光给予的这阳光泡泡澡,鸟儿清脆的欢笑着。
  快跑时,它们运动的更加剧烈了,风儿也来凑热闹了,大家都开始狂欢起来了,风儿舞动着他轻盈的身躯,与树叶们狂舞起来,就连大叔爷爷这苍老的身躯也禁不住这喜气洋洋的气氛随着舞动起来,花朵们也瞬间打扮的花枝招展仿佛参加舞会似得,扭动着那身躯,绿盈盈的草地更加显明了仿佛特意去烫了个头发,河岸的水也开始动的欢快极了,跳的更舞动了,鸟儿也在激昂的唱着属于他们的森林之歌,随着我快跑的速度一次次的加速进入高潮的气氛点。
  原来,它们其实一直都在动,只是动的不明显,但,只要留心观察,便看出了它们那欢快愉悦运动的模样。

(6) [舞动风]静看 夕凉_100字

  夕落云殷红,孤阳坠落曾耀大地无人问津。
  枯树风舞动,满眼苍绿可惜奈何岁月轮回。
  冬寒无落雪,以是三月春初放眼依是凄凉。
  悲凉独占空。冬是银白,奈何雪迟迟不落。一抹夕红,引起万千感动。
  或爱或恨,已在寒风中,随它远去。
 
    北京东城区霸州市第三中学初二:我若可念

(7) [舞动风]舞动青春_650字


  青春多么美好的字眼,多么璀璨的年华。
  ——题记
  青春应该是充满活力的,乐观向上的。
  青春承载着我们最美的梦和最甜美的笑声。
  青春是人一生中最美好的时光,她短暂的让人心疼。所以我们更应该在我们精力最充沛的时候做很多有意义的事。
  青春之努力学习篇
  处在青春的美好时光里的我们不得不面对的就是学习。现在的我们面临着升学的压力,它决定着我们的未来,我们为之不懈拼搏,不会给自己留很多娱乐的时间,我们始终在学习,在奋斗。我们要不让父母、老师、自己失望,我们要对自己负责。
  青春之孝敬父母篇
  我们处在青春期,可能会有逆反心理。在有些时候可能会因为父母的要求严格而厌烦,会跟父母发生顶撞,但是你要懂得父母是爱你的。他们可能并不完全了解你,但是他们却给了你完整的爱,他们想让你拥有一个美好的未来,成为比他们更优秀的人。“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”,不要等到失去才知道珍惜。
  青春之珍惜友谊篇
  现在的我们充满活力,蓬勃向上,所以也有很多朋友,在茫茫人海中的相遇就是缘分,成为朋友更是彼此的福分。我们要珍惜朝夕相处得到的宝贵情谊,用心对待身边的每个人。马上就要分别啦,请带着彼此的祝福上路。
  青春之我要旅行篇
  我想去一个古镇,体会小桥流水人家的韵味,那有石板桥,有依水而居的灰墙白瓦,还有那些水做的古典女子,一颦一笑,含蓄优雅。
  我想去西藏,去看蓝蓝的天空,绿绿的草原,仰望那巅峰的圣洁,任凭自己热泪盈眶。
  青春是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会绽放出光芒。青春就在你手中,只要你把握好,青春便可还你一场盛世繁荣。
  舞动青春,舞动生命的活力。
 
    初三:朱天荣

(8) [舞动风]风

  大风不止,树木舞动,尘土飞扬,风好似征服者,怒吼着向我而来……
  在风中,风吹乱我的发,吹乱了我的思绪,亦吹乱了我的方向。我逆风而行,每步对于我来说都是异常的难,我本以为我可以战胜它,可是……可是我输了,输的惨烈,在风中我任由它摆布,尘埃迷了我的眼,我在风中迷失了方向,找不到回家的路,我在也没有退路,我只得向前,可我看不到前方的路,我在原地徘徊希望风可以停,可以让我找到回家路,就这样我的青春我的岁月就在不断的等待风停中渐渐消逝……
  风真的停了,可已经物是人非了。
  再一次,风起吹乱了我的发……
 

(9) [舞动风]倾听风的声音_350字

  春天有暖风,夏天有凉风,秋天有清风,冬天有寒风。风,随时可见。但每个季节的风都是不同的,当然,每个人心中感受到的风自然也是各不相同的。
  有一个故事中,哥哥去世后妹妹把风当做哥哥,给自己力量;还有一个故事,一个人,他因为没有朋友,所以把风当作他的朋友。
  风给许多人带来希望,但也给许多人带来毁灭,如:龙卷风,沙尘暴。风给别人带来很多东西,那给我们带来什么呢?也许你会说“清爽、清凉”,又或许你会说什么也没有。但是如果你仔细倾听风声,你会听到专属于你自己的一段美妙的乐曲。
  请你仔细倾听风的声音,风犹如小提琴优美的琴声,它的旋律在风中舞动着;请你仔细倾听风的声音,风犹如电吉他摇滚的琴声,她的阴阜在风中摇摆着。
  风中有着专属于你自己的旋律,有专属于你自己的乐曲,有专属于你自己的音符。倾听风的声音,制作你的乐谱!
    六年级:曲悠兮

(10) [舞动风]我发现了春的踪迹_650字


  冬天已经悄悄过去了,而春天已经无声无息地来到我们的身边,万物都在复苏,到处都呈现一片勃勃生机的景色。
  春风吹进校园里,到处都是勃勃生机的景色,早晨,同学们在春的呼唤下,都显得那么神采亦亦,同学们的朗读声伴着春风的节奏下,显得那么动听,朗朗的读书声响彻了整个校园,别有一番春的味道,真是一道美妙春的乐曲啊!
  春风吹进了草地里,刚刚出芽的小草伴着春风的舞动而摇摆着,小草显得那么碧绿,迎着春风舞动着舞动着,显得那么美艳动人,好一幅春的小草图,真是好看极了!
  春风吹进了花丛里,花丛里的各种花,终于在春的呼唤下慢慢的苏醒过来,有的花已经开放了,有的还在等待开放,随着春的到来,各种花争先开放,那些含苞待放的花,好像快要冲出来,来和已盛开的花争鲜争艳,春风一吹过,花丛里的花散发的香味,随着春风的带动下,在风中舞动着,引了蝴蝶和蜜蜂的到访,花丛中有美艳的花朵,漂亮的蝴蝶和勤劳的蜜蜂采蜜,无一不显得生机勃勃,美艳动人,多漂亮的一幅春的花丛图啊!
  春风吹进了民居里,提醒着人们,春天已经来到了,憋在屋里一个冬天的老人和小孩,终于可以出来活动了,冬天是那么的寒冷,大家都不敢出来活动,害怕寒风,寒风真是太凶猛了。而春风不同,春风给人的感觉是暖暖的,春风吹过,就像有一只手轻轻地抚摸着我们,好不舒服。随着这阵阵春风,小孩拿着风筝放,风筝在天空自由地飞翔,而小孩则在地上尽情地奔跑,露出一张张可爱的笑脸;老人在自家门口晒着太阳,暖烘烘的,春风一吹过,变得更舒服了,老人在这舒服的环境下,竟美美地睡着了。真是一幅春的笑脸图,多么可爱啊!
  春,已来到了!
 
  德城二中初二:谢琳
 

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