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小升初作文题目篇1:小升初满分作文 我和小猫
不知怎么的，我家近几个月耗子特别多。于是，爸爸写了一封信给我乡下的叔叔，请他带一只猫来。
过了不久，小猫带来了。它的毛色是花的，身后拖着一条毛茸茸的大尾巴，脚上软软的肉垫里有几根弯弯的、尖尖的、硬硬的小钩子。一对小耳朵竖着，两只绿宝石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是，它的嘴角两边还有几撇黑胡子。谁要一惹它生气，它的喉咙里就会发出“呼噜呼噜”的声音，黑胡子也会跟着一翘一翘的，就像要马上扑过来和你拚命似的。
小猫初到我们家，犹如到了一个陌生的世界，对什么都感到新奇。它一会儿爬到写字台上，摸着爸爸的笔筒和墨水瓶，东闻闻，西嗅嗅。一会儿又爬到书架上，用爪子搂着厚厚的书本，眼睛直勾勾地盯着，仿佛在问：“这是什么东西呀，我怎么没见过呢？”
姐姐非常喜欢小猫，给它取了个名字叫“花花”。她没事就逗它玩，抱着它睡觉，还偷着把妈妈买的饼干拿给它吃。可不知为什么，那时候我偏不喜欢猫这种小动物。觉得它那鬼鬼祟祟、随时准备逃跑的样子，还有那神秘的眼光，简直像贼一样。“哼！”我想，“就凭这副模样，也能逮住耗子吗？”
有天晚上，我刚要上床睡觉，忽然发现床上有几朵黑乎乎的小梅花印。我一看就知道这是花花干的坏事。我生气地拿起扫帚打了它一顿，它可怜巴巴地躲到一旁，耷拉着脑袋一声不响，眼睛里流露出委屈的神色。恰巧在第二天，我上课不专心听讲，受到老师的批评，正憋着满肚子闷气，回家碰上花花在门口玩。它见我来了，就冲我“喵喵”地叫了两声。我心想：我正难受，你也跟着起哄。于是我一脚把它踢出了老远。姐姐赶紧把它抱起来，轻轻地抚摸着它的脑袋，责备我不该拿花花出气。
谁知过了不久，花花突然失踪了。我们全家找啊，找啊，始终找不到。它为什么要逃跑呢？我想了很久，终于想出一件事来：就在花花出走的那天早上，我起床晚了，正忙着找袜子，只见花花叼着袜子朝我跑来，我不但没有感激花花，却以为袜子是它偷了的，出门时又踢了它一脚。我想：它一定是恨我……
花花在的时候，我并没有觉得它有什么好处，可现在当我重新听到老鼠那令人厌恶的“吱吱”声，我就特别思念花花。啊，花花，你在哪里？
小升初作文题目篇2:考试作文750字 写字考试
学校的《成长手册》上有一栏“写字考试”，我一直想知道这是什么考试，怎么考，最近，答案终于揭晓了。原来，写字考试是一个非常重要的考试，通常在5年级时考，分为钢笔和毛笔两部分。这个考试对小升初也有影响，成绩会记录在我们的电子学籍卡中，甚至可以讲是“一考定终身”，如果考的不好，就无法挽回了。
同学们都很紧张，杨老师帮我们分析并鼓励我们，说我们班级还比较占优势，这个学期已经专门有写字课教我们写钢笔字和毛笔字，我们也练习了很久，考试要求不高，同学们总算没那么紧张了。
考试那天，同学们都准备了笔、墨、纸、砚和钢笔等文具。先考钢笔字，老师将试卷和题目发下来，我们一看，要抄写的是《飞夺泸定桥》中一段：“红四团翻山越岭……”，和我们学的课文略有差别。和以前考试气氛截然不同，同学们没有一拿到题就“唰唰”地开始写，因为考写字不是要写得快，而是要写的好，同学们把每个字都当作一道考题，每一个笔画都仔细思考后才落笔，考场里顿时鸦雀无声，就连一根针掉在地上都能听到。一个扎辫子的女生，每写一个字就转头看着题，辫子时不时甩一下；一个男生拿着题，把它凑到眼前仔细观察，生怕错漏了一笔，好像想和卷子来个“亲密接触”；就连平时写的字顶天立地，龙飞凤舞的同学，也小心翼翼地持着笔，唯恐把它摔了。
过了好久，有同学写完钢笔字并开始准备写毛笔字的用具，教室里和走廊里终于有了几分热闹，等到开始考毛笔字，同学们又安静下来，开始拿起手中的毛笔，蘸墨，写字，教室里充满了“墨香”味。我想，练习了一段时间，终于到了我大显身手的时候了！于是，我迫不及待的提起笔，认真写起来。毛笔是软的，不如钢笔那样收放自如，我慢慢适应后控制好自己的手腕，尽量每一笔都写的好看，字的结构也要搭好，笔锋粗细要搭配，还要保证每个字都在格子里。士、水、木……我耐心而细致的写完了16个字，同学和老师都觉得写的不错，我也终于松了口气。.
写字考试让我们进一步了解了中华文明五千年演变而来的汉字，也锻炼了我们的意志和耐心。希望所有的同学都能在这次考试中取得好成绩！
小升初作文题目篇3:旅途
旅途
有一天，大雄长大了，多啦A梦再也牵不到大雄的手了。因为长大，我们失去了好多，懂得了好多，认识了好多，后悔了好多……
小时候，爸爸每天背着我，跑在小路上，对我说：“你要好好学习，将来好好工作，多赚钱，对家人和朋友好些，爸爸就放心了！”
不知不觉中，吃喝玩乐的童年已经像天边划过的流星，美丽得令人难以忘怀，却，很快我上了幼儿园。我认识了很多新朋友，渐渐喜欢上了与别人接触，喜欢上了新的环境，也喜欢上了上学，因为老师和同学总能给我许多快乐。
时间总是不等人，几年的幼儿园生活，又在欢声笑语中度过。我上小学了，因为是同一个学校的，很多还是幼儿园时候的同学，只是老师换了，老师仍然那么爱笑，仍然喜欢与我们学生打交道，只是新的老师并不像幼儿园那样喜欢与我们玩游戏。我第一次听见“作业”这个词语，第一次理解到“上课”的含义，我将学习汉字、算数、作文……第一次戴上红领巾，第一次预感到学习的艰辛与刻苦，第一次觉得目标也许遥不可及……
也许就在去年，确切地说就在6个月前，我认为小学简直就是地狱，每天总是有一叠作业做，临考前的时候副科还要被各科老师“抢”走。我开始幻想毕业，幻想初中，向往初中自由的生活，我认为初中会有很多知心的朋友，我认为初中是人生的天堂，而毕业考试就是通往天堂的道路，在最后的时间里，我开始努力，我宣誓我一定不要以不堪入目的成绩毕业。
“机会只留给有准备的人”，没错，我的努力没有白费，平时测试成绩不突出的我在毕业考试中考了3优。我开始欣喜，欣喜自己终于要走出“小学”这个人间地狱。我继续幻想，幻想初中美好的环境，幻想初中自由清新的生活，幻想敢爱敢恨有勇有谋的同学……
暑假先生很快又离我而去，分班考试刚结束，就走进了新的教室。新的教室，新的同学，新的老师，新的环境，新的校园，一切都是如此梦幻，如此迷人。可最重要的那几项骗骗没有如梦以偿，初中很美好，很清新，可并没有那么自由，小学时向往的自由，在潜移默化中变成了自觉，一天的时间始终都是那么紧。小学下课时总想着快点写完课堂作业然后出去玩，而如今变成了写完课堂作业后抓紧时间写回家作业，晚上多睡点，尽量睡满7个小时；曾经向往的“敢爱敢恨有勇有谋”的朋友，我遇见了，结识了，而且在同一个班级中，而一天交流的时间不如小学一节体育课的时间。渐渐地，自己发现自己小学的积累不是很多，正巧昆承都是强劲的对手，光靠小学那些还不是很扎实的基础完全无法与初中的同学竞争。我开始忏悔，后悔小学上课没有认真听，后悔书法课没有认真上，后悔美术课没有看黑板，后悔体育课没有看老师，后悔阅读课在睡觉。
开学几个月了，几个月也不是那么度日如年，期中考试也淡忘了，慢慢投入到了下次月考的复习中，但是回想开学来的生活，简直不堪回首——各种学科的讲义堪比小学一学期的量。也不知道做的时候是怎么想的，也许就是在不知不觉中做了这么多，不知不觉中习惯了初中的生活。现在想起来，小学的刻苦算什么唉！
你有没有想过，有一天自己突然惊醒，发现自己在课堂上睡着了，现在所经历的所有其实只是一场梦，阳光照的你脸皱成一团，你告诉同桌，你做了一个好长的梦，同桌骂你白痴，让你好好听课。你发现世界静好，岁月安稳，前途一片光明。
长大以后，我只能奔跑，我多害怕，在黑暗中跌倒。
小升初作文题目篇4:今年我们小升初读后感
今年我们小升初读后感
曾经我看过一本作家陈盈颖写的《今年，我们小升初》颇有感悟。
里面主要讲了，主人公涟漪由原来的学校转到了上海的学校，但是她不适应那里的环境，于是学习落下了很多，由原来的优等生变成了中下等生。但她没有放弃,付出了比别人多倍的努力,奋起直追。她学习同学的优点，并且尽量拓展课外的知识，并且与其他学生一起努力，在残酷的小升初竞争中，她考进了梦寐以求的中学——第一外语中学。
在这本书中，我领悟到了涟漪那坚强不屈，永不服输，力争上游的精神；也看到了涟漪被朋友背叛却不计前嫌的宽容心胸。我觉得这些是很值得学习的。
通过涟漪的故事我还想起了自己呢。涟漪那时候由于以前的学校与上海进度不同，所以在英语上遇到了难题，但她没有放弃，问同学、查资料通过各种方法，来解决这个问题，最终终于达到了与同学同步。这跟我很像。记得那时我刚接触方程的时候遇到了一个难题，我百思不得其解，就跟个无头苍蝇似的到处乱撞，但我知道，遇到难题不可以退缩，我问了爸爸，请教了妈妈，在他们的细心讲解下我理解了这个难题。
我现在已经五年级了，离小升初不远了。我要给自己制定目标也像书中的涟漪一样。认真学习，努力学习，遇到不会不懂得题目可以问问身边的人，如老师、家长、同学等等，做到彻底理解题目。我相信制定了这样的学习目标一定功夫不负有心人，无论何时何地，有付出就一定会有收获！
《今年我们小升初》这本书确实让我学到了很多，但我觉得在涟漪的基础上还要做到德、智、体、美、劳全面发展，成为好学生并不难，只要有明确的目标，并向着那个目标努力，就可以成功。