【www.lexiangwang.net--校园生活】

篇一:[缤纷校园]缤纷校园作文

【篇一:缤纷的校园生活
校园生活是什么样的?快乐的?开心的?还是苦苦涩涩的?……我想,校园生活一定是五彩缤纷的。
红——走,野炊去!
“耶——”假如某天从学校里迸发出一浪高过一浪的欢呼声,不用说,一定是要举行野炊、郊游等大型活动了!你看,同学们欢呼雀跃,激动万分地拥抱着,高呼:“乌拉

篇二:[缤纷校园]缤纷校园满分作文

【篇一:缤纷校园】
雾蒙蒙的,湿润润的,突然一道彩虹出现在校园上空,校园显得美丽,显得分外妖娆,使我们的校园增添了梦幻般的色彩。我的校园美,但我的校园生活更加绚丽。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花;我的校园生活有似一颗璀璨耀眼的明星,无时无刻的照耀我们,使我们欢快成长。上次我们学举行了科技文化艺术节,是它使我的校园生活绽放光彩的,所以它在我的脑海留下了很多,很多……
“预备,发射!”这是水火箭的比赛,很刺激,我见过最远的能飞出草坪,最进的连十米都不到,想知道这位“高手”吗?那就是我们班的,赛后老师心平气和的对他说:“没关系,重在参与,胜败乃兵家常事,希望在下一届取得好的成绩。”那位失败的同学的脸上又有了笑容,在赛场突然看到两个大字---梦想,霎时间,懂得了一切,所谓的水火箭就像我们梦想一样,不断去追寻,不断的去实现,只有辛勤的汗水才能获得成功的喜悦。
一张洁白的纸被勾勒出美丽的图画,真是妙笔生花啊!这里的参赛选手的都是高手,有一幅画堪称校园极品,画得栩如生,生动活泼。突然一名同学的颜料用完了,四周的同学都不肯借,这时四周的空气仿佛都凝结在一起,十分的闷热,此时的她已是满头大汗,都快火烧眉头了,突然一位小同学借给了她,如同福星下凡,让她在黑暗中看到光明,在沙漠里看到希望。于是她灵敏地把画画完,比赛后,她获得了第一名,为什么呢?原来是那位小同学给了这幅画生动的气息。
“无色而具有图画的灿烂,无声而具有音乐的和谐”这指的是书法,别人想知道你的道德品质怎样,就要看你写的字,因为字如其人嘛!接下来让我们一起去欣赏书法吧!每个人都有各自的笔风,一笔一划显得非常耀眼。有位同学的字的墨色分得很清楚,给人一种舒心的感觉。写得大气磅礴、雄壮有力。字体结构外紧内松,给人饱满、宽博的感觉。
我的校园生活如彩虹一般绚丽,色彩斑斓。酸甜苦辣应有尽有,因为这样,校园生活才会有趣,才会五彩缤纷,才会焕发光彩!
【篇二:缤纷成就和谐】
三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道不同,但却因不同而和谐

篇三:[缤纷校园]缤纷校园四季

我们校园的四季十分美丽,春夏秋冬各不相同。
春天是一个万物复苏、生机勃勃的季节。校园的草地上树木葱郁,空气清新,灿烂的阳光透过树木洒向大地。
夏天,校园生态园中的小溪,清澈见底,一朵朵荷花亭亭玉立,犹如一位位刚出浴的美人,有的荷花含苞欲放,仿佛一位害羞的小姑娘。
秋天,是一个丰收的季节,也是一个落叶飘飘的季节。同学们拾起落叶悄悄珍藏,这些落叶好像小精灵给大地铺上了一层金色地毯。
时间过得真快,转眼秋季已踏上归程,寒冷的冬季悄悄降临,校园里一片白雪皑皑。
春夏秋冬把校园装扮的各种各样、丰富多彩。

篇四:[缤纷校园]五彩缤纷的校园生活

小学毕业,我终于成为了一名初中生,真让我自豪。我们的校园生活真是多姿多彩,想起那一件件令人回味无穷的往事,心中便泛起了一层层美丽的涟漪……
我心中的永恒
人们都说第一印象最重要,而初中给我的第一印象是不能用简单的语言来概括的,粗壮的大柳树,宽阔的操场,漂亮的教学楼,都让我十分高兴,然而,就在这里却发生了一个小插曲。
走进宽敞明亮的教室,找一个座位坐下,老师便开始发书,发完书一数,噢,上帝!竟然有33本之多,望着这新发的一大堆书,真是又爱又恨,好不容易全塞进书包,压得我走路都不稳,好不容易回到了家的港湾,放下书包,此时肩膀竟被勒出了两个红印,还真让我领略到“知识的分量”。
迟到风波
早晨,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,我懒洋洋的睁开眼睛,习惯的扫了一下身旁闹钟。天!6:00,来不及了,总不能开学就迟到吧,急急忙忙穿衣服,装饭盒,拿书包,哎呀,手套不见了,算了,不戴了,来不及了,推出自行车,咦,怎么干蹬不动?哎呀,讨厌,真是“屋漏偏逢连夜雨”。车链怎么可能掉,修吧,三下五除二,快走,一看表6:15,完了,刚开学就让老师批评?握上车把,双腿不停的蹬,在一个三岔路口,由于我低头看表,再加上速度过快,差点儿与前面的自行车“追尾”幸好我一拐,避开了一场车祸,但我的胳膊却撞上了路边的行道树。管不了那么多了,要迟到了,我用尽最后一丝力气推开教室门,回到座位上,同桌严肃的向我宣布:“你,迟到了,可惜只差一分钟。”啊,一分钟?好险!
美餐面前没有淑女
“叮铃铃……”期待已久的铃声终于响起,吃饭的时间到了,该买饭的个个飞奔下楼,此时没有人会担心脚下的安危,三步并两步走,因为现在是吃饭时间。我们带饭的,则早已拿起筷子等待值日生将饭从伙房抬上来,在美餐面前,大家急切的寻找着属于自己的那份,我第一次被挤破了上衣,踩到了鞋子,好不容易拿到手,打开饭盒,好香,此时饿瘪的肚皮告诉我樱桃的小嘴在这里没有用,我大口大口地咽着饭菜,早已忘记曾经立志要当淑女的誓言。
美餐面前没有淑女。
啊,多么迷人的初中生活!在这里,我们憧憬着美好的明天,用青春的热情编织着七彩的梦……。

篇五:[缤纷校园]缤纷青春

正走在青春道路上的我,感受着青春说带给我的点点滴滴,有过欢乐,有过难过,也有过第一次对异性的萌动与爱慕。青春,仿佛是人生的爆发期,在这个阶段我们由稚嫩逐步走向成熟,思想价值观逐步建立并完善。
青春它赋予我们疯狂的权利,“傻”“蠢”开始在我们身边时常发生,我们开始有了自己的想法,身边出现一些陪我们挥洒六月青春的朋友。他们陪我们犯错,伴我们受罚与互嘲。时常觉得没有叛逆的青春不是青春,有时很享受在犯错时的那份忐忑,窃喜没被发现时的欣喜。默默地做着一些与纪律背道而驰的事情。因为在这阶段所有的过错都可以归于青春的不懂事。太小时,我们不敢,太大时,我们不能,因而在这个青春季节里我们应当活出自己,在曲折中找寻我们自己的人生方向。
初中三年里,是我最大的一个改变区段,我从中学会了爱与帮助,学会了在困难中微笑中前进。这三年里,缤纷的青春让我懂得了很多。
虽然我们各自的梦想不一样,但我们都拥有一样东西,那就是美丽的青春,可以为了梦想,而燃尽所有。虽然我们都只是彼此生命中的一个过客,或许重要,或许平凡,但我们曾真真切切存在于对方的生活中。当我们老去了,依然记得那些草地上那青春飞舞的身影,会心一笑就足够了。

篇六:[缤纷校园]校园征文

【篇一:美丽校园征文】
我有一个一年四季都很美的校园,那里不仅有美丽的花朵、小草、树木,更有同学们活泼、充满生机的身影。如果走进这美丽的校园,你就会神清气爽,心情舒畅。不信?那么就让我带你去感受一下吧!
一进校门,你就会看见一个美丽的大花坛。春天来了,几阵隆隆的春雷过后,便下起了第一场蒙蒙的春雨。花坛四周的柳枝便随着冒出了新芽。没几天,就长出了嫩绿的叶子。一阵微风吹过,柳枝随风起舞,像美丽姑娘的发辫在飘动,给平静的校园增添了无限生机。花坛中幼嫩的花草努力地探出脑袋来,贪婪地吮吸着大自然的甘露,呼吸着新鲜空气。不几天,便覆盖了整个花坛。
炎热喧闹的夏季说来就来。随着悦耳的铃声,有的教室里传出朗朗的读书声,校园里却一片寂静。下课了,穿着五颜六色的衣服的同学们,有的在宽敞的操场上嬉戏,欢闹;有的在花坛边上的垂柳下乘凉、聊天。他们像鲜花、像蝴蝶,更像自由自在、无忧无虑的小鸟。所以说我的校园既生机勃勃,又安静祥和。
秋天,校园披上了金色。花坛中的百花凋谢了,而既美丽又有傲霜精神的菊花却开得正艳:有红的、黄的、橘黄的、浅粉的……五颜六色、五彩缤纷,美丽极了。这下,它们把校园衬托得就更加美丽了。
秋天一转眼就过去了,校园又迎来了银装素裹的冬天。同学们在雪地上堆雪人、打雪仗、滚雪球。他们奔跑着,追逐着,沙沙的嘎吱声和热闹的欢笑声传遍了校园的每个角落……
看到了吧?我这学习的天地,成长的乐园——美丽校园,是名副其实的吧!
【篇二:美丽校园我的家征文】
学校的美丽,不仅仅因为优雅的环境,良好的学习氛围,更多的是那里充满了爱,那里更像家。——题记
三里岗是香菇之乡,三里岗镇中心学校更是随县的一所示范中学,它不位于繁华的街市,它也没有华丽的装饰,那里更多是的纯朴,那里被称作“书香校园”,是随县新教育示范学校,那里充满了爱与关怀……有太多的人曾在那里学习过,在那里,他们的希望插上了翅膀,他们在这里学会如何飞翔。
虽然这个学校非常平凡,但是这里的每一处都是独特的,都是三里岗人的心血。走进校园映入眼帘的首先是学校的校标,它偌大的身躯挺立在校园中间,高约2米到3米,宽约1米,由水泥做成,我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美,栩栩如生。校标的基座上刻着两个红色的大字“腾飞”,上面是只振翅欲飞的雏鹰,它预示着我们将要在这里历练成才,磨炼出坚强的意志,掌握过硬的知识,我们从这里腾飞,走出山镇,走向成功。
这座学校的每一处,都向我们诠释了他们的细心之处,教学楼的对面矗立着科教楼和公寓,它们的侧边分别写着这样三句话“迎着清晨想一想,今天该怎样努力;踏着夕阳问一问,今天有多大长进”,“同学们,请记住,你自己就是一座金矿,老师们,请记住,你自己就是一部教材”,“时间是神圣的礼物,每日都是小小的人生,成功的秘诀是始终如一的目标,不断的努力就是走上成功这路”。课间,每当我们厌倦了枯燥的学习生活时,望着那醒目的大字,便让我们重新充满活力。每当我贪婪地想抄近路,从草坪上踏过时,那醒目的标语“小草有生命,脚下请留情”便让我收起懒惰……在这个学校,有许许多多的细心之处,而细心之外需要细心的人去发现,因为它们往往微不足道。
学校的每个角落都遍布着花草、树木,它不是一所普通学校,而是一所“花园式学校”,整个学校被绿色包围着,它的每一处风景都令人神往,它优雅的环境让人心旷神怡,独特的中心花园更是让这个学校增添了几分美色,女生公寓前的植被令人眼前一亮,鸟瞰时它由各种颜色围成的半圆有着它独特的风味。春天,万物复苏,呈现出一片生机勃勃的景象;夏天,这里花红柳绿,让人神清气爽,花香更是沁人心脾;秋天,走道间被落叶铺满,那随风飘散的落叶让人焕然一新;冬天,洁白的雪花覆盖树木,银装素裹,所有的一切都干净爽洁……
无论春夏秋冬,这座美丽的校园,总有着它独特的美丽,同样,无论春夏秋冬,这里的老师总有他执著的爱。
每天清晨刚亮,老师们陪着学生一同早起,一同晨练。“一、一、一、二、一”操场上响亮的口号划破清晨原有的宁静;早操后,校园里回响着同学们朗朗的读书声,还有老师在循循善诱,上课时,他们每一句话都是毕生的精华;课间,会看见老师忙碌的身影,会听见老师耐心的教导;每次放学,他们永远是那么匆忙,手中还抱着一堆作为本,他们总是踏着晨雾而来,抱着星星而归。他们的肩上还背负着重担,那就是我们,更多的是根本就没有时间和精力来关心自己累不累,他们眼中更多的是他们的学生。
当他们的学生不慎受伤时,他们的脸上浮现出焦急的神情;当他们的学生取得优异的成绩时,他们的笑容绽放得那样灿烂;当他们的学生灰心时,他们总是不倦地开导;学生的一切总是牵动着他们的心,仿佛他们的存在只是为了学生。
学习时,老师是我们的导师;受伤时,老师是我们的良医;玩耍时,老师是我们的朋友;成功时,老师是我们的警钟;失败时,老师是我们的明灯;谈心时,老师是我们的知己……他们总是在生活中扮演着不同的角色,他们,更是我们生命中不可缺少的角色。老师、学生们一同组建的一个家,家里充满了爱与关怀。
学校像一座加工场,老师就像是打磨师,把我们从一粒沙砾变成一颗钻石,让我们变得闪亮,变得夺目,变得独一无二,有了老师的辛苦培育,学生奋斗的身影,那里有他们最动人的篇章和最真实的快乐。
校园的美丽不在于多么华丽,多么精致的装饰,更多的是有着人间更质朴的美,对于我们这些被爱的学生而言,这里更像一个家,一个温暖的家,美丽的校园我的家!
【篇三:我爱校园征文】
校园是我学习的地方,是我成长的地方,也是我结友的地方。我风风火火快快乐乐地在这儿渡过了四年,喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。
校园是美丽的。校园的两角各有一棵榕树,枝杆粗壮、枝繁叶茂、绿荫如盖。教学楼的前面,一排排的凤尾葵,英姿飒爽、整齐挺立,好似众多精神抖擞的士兵,守护着我们美丽的校园。花圃中,奇花异草茁壮成长着,在校园里成了一道风景如画的景色,同学们走过路过,总爱停下来,欣赏上一小会。花圃的前面,竖着一道影壁,上面镶嵌着几个硕大的金光闪闪的汉字:“好好学习,天天向上。”这句名言,一直激励着我发愤图强。校园的美丽,还在于,总有几群小鸟,在树冠花丛中嬉戏翻飞,唧喳欢唱。
校园是快乐的。早晨,朗朗的读书声,从各个教室了传了出来,整个校园便沉浸在欢快的读书声中。上午,同学们聚精会神地听讲,汲取着书中甜美的营养,不时见着几个同学低头做着笔记。到了中午,同学们谈笑风生,脸上写着笑容,走出校门。下午呢,学校里有的是铿锵有力的脚步声,那是同学们在高兴地上着体育课,他们满脸是汗,满脸是笑。美好的傍晚来了,值日生在夕阳的沐浴下,勤劳地美化着校园,“闹”了一天的学校,终于安静了下来。
校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室,干干净净的是老师的办公室。教学楼前面,是五彩斑斓的花圃,花圃前面有一条石砌的人行道,人行道边就是影壁,影壁的旁边是升旗台,高高的旗杆上,鲜红的五星红旗随风飘扬,欣慰地点着头。升旗台的前面,是我们锻炼身体的操场,操场的中间,几个篮球架、羽毛球场、排球场布列其中。而球场的四周,环绕着标准的跑道。跑道的东西两旁,各有一棵粗壮高大的榕树。榕树下,沙池、单杠、双杠、乒乓球台,合理布局着。在东边那棵榕树的掩映下,一栋高而宽大的综合楼挺拔屹立着,里面有电脑室、音乐室、阅览室,还有宽阔的阶梯教室。到了下午,你要是有空,那就到综合楼的一楼吧,那里有一个游泳池,碧波荡漾,水清透亮。游上一游,既锻炼了身体,又洗去了燥热。
美丽的校园,你还将伴随着我走过两年。我爱你,美丽的校园。我爱校园,不仅仅是因为你炫彩缤纷,还因为你是我遨游知识海洋的一个重要场所;不仅仅是有因为有我熟悉的同学,还因为有我敬爱的老师。
【篇四:书香校园征文】
静坐斗室,品读妙卷华章,两耳不闻窗外事,一心徜徉在书香的世界里,四壁无声,唯悠悠天地与人合二为一,此人生之趣也。
徜徉在书香的世界里,远离城市灯红酒绿的喧嚣,在这般“此时无声胜有声”的境界里读书,人的感情伴着袅袅的书香极易升华,稳稳的心律跟随指尖翻过书页的节拍,谱出一曲美妙的《流水》。如此读书,才令人备感淋漓尽致,才令人真正感悟孜孜不倦的意义。
徜徉在书香的世界里,念天地之悠悠,广袤无垠。历史的车轮在我眼前滚滚而去,那深深的车辙印记在世界的每一个角落里。东去的历史在向我述说,时间老人在同我谈话。每一本书都是精彩的对白,哲理的诠释,人生的缩影。安娜的烦恼,珍妮的温柔,简爱的自立,采茶女的忧怨,基督山的剑意恩仇,还有那蓦然响彻云霄的巴黎圣母院的钟声,尽向你我展示人生的定义,阐明悲壮凄婉的缘因。
徜徉在书香的世界里,在这一方小小的宣室中,一字一厚史,一书一世界,双手握无限,刹那是永恒。在这氤氲着书香气息的世界里,思接千古,我看见司马迁秉笔直书著《史记》,曹子建七步成诗作《煮豆》,陆放翁梦执吴钩报国情,李太白仗剑长安满豪气,苏东坡漂泊海南饮苦茶,韩昌黎流放潮州祭鳄鱼,王实甫叹息有情人作《西厢记》,吴敬梓终其一生落魄修《儒林》,曹雪芹满腔愤懑梦红楼,纪晓岚一世兢兢攥四库……。款款人物走来,莘莘学子拜读,那些名垂千古,流芳百世的宏篇巨作,那些或喜或悲的沧桑情节,令人扼腕让人心伤。此时此刻,心已迷失在这书香的世界里,沉醉不知归路。感悟书中主人公的心境,诠释人生的真谛,用有限的心里空间装载幽深无垠的书香,全世界已然尽在我手。
徜徉在书香的世界里,心,经过书本的层层过滤,返璞归真,一心追求风雨后的宁静,于星月之下,望宇宙浩瀚之无穷,用书本这一帖救世良方,医治自身自大无知和平庸鄙陋这两大人性通病。用心的艺术,重塑优良素质的自我。用那颗在书香熏陶下的水晶剔透般的心,领略人生的至美境界:闲庭信步,看天上云卷云舒,去留无意;举杯逸兴,观庭前花开花落,宠辱不惊。
徜徉在书香的世界里,找到一生的知己,立下我不渝的誓言:人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。
【篇五:缤纷校园征文】
我们的校园一年四季都是美丽可爱的。
春天,梧桐树绽出了嫩芽,白杨树长出了嫩绿的细叶;小草偷偷的从泥土里钻出来,望着光明的世界。同学们在这样好的春天里学习着。你看!他们的手里拿着语文课本,嘴里喃喃的念着;有的捧着英语书,在默背单词;有的三五成群地围在一起,热烈地讨论着习题;还有的在地上画着什么……你听!从教室里传出朗朗的读书声,这读书声,也是同学们想未来前进的“脚步”声啊!
夏天,校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐,有亭亭玉立的白杨,有青翠碧绿的榆树。操场旁边还有高大的白杨,就像许多撑开的大伞,可以挡风雨,遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏,玩耍,讲故事,做游戏,跳皮筋……
秋天,树叶渐渐黄了,而青松却更加苍翠。一阵凉爽的秋风吹过,黄色的树叶随风飘动,在空中飞舞,飘飘悠悠地落在了地上,地上像铺了一层层厚厚的毯子,我们在上面快乐地玩耍。
冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪,厚厚的,软软的;房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照射在白雪上,发出了耀眼的光芒,刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗,有的滚雪球,有的垒雪堡,还有的在连廊上滑冰。上课铃一响,滑冰的同学,个个头上冒着汗,浑身湿淋淋的回到教室。
啊!好美呀,这就是我们充满欢声笑语的学校。
【篇六:校园安全征文】
生命属于我们的只有一次,而且是短暂的。生命是唯一的,是宝贵的,世界因有了生命而变得更加精彩。
2009年12月7日晚,湖南一所民办中学发生了一起踩踏事件。当天晚上下晚自习时,一名女生下楼梯时滑倒,后面潮水般涌来的人群,一层叠一层的压了上去,导致8名学生不幸死亡,26名学生受伤。8朵生命之花瞬间凋零,类似的校园踩踏悲剧频繁发生,二且迄今为止,尚看不出悲剧被遏制的趋势。
没一起事故都有其“偶然”性,可当一场场事故几乎以相同情节一再上演时,这背后是否存在必然的因素。湘乡育才学校踩踏事故中,虽有四个楼梯口通向一层。因为当天晚上下雨,52个班的学生因避雨,几乎都选择位于教学楼与同学们的宿舍最近的一个楼梯口,导致大量人流度聚集。一场雨就导致同学们下楼秩序大乱,教学楼的规划设计是不是需要反思?不仅是湘乡育才中学,我们所有的中小学教舍的设计,教师、校长及学校领导是否都把恶劣天气等偶然因素考虑进去,对我们学生安全做了无微不至的防护,这显然是学校的领导和市领导特别需要关注的事。
针对预防学生们拥挤,特别是我们中小学生,要格外的注意。防止踩踏事故的再次发生,管理就需从学生们的实际出发。在跑操,集合等上下楼梯活动中,不能强调快速、整齐,适当错开时间。分年级、分班级逐次下楼,要将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到每一个班主任、任课教师都要担负起对我们中小学生的安全管理尽到应尽的责任。每一个校领导也都要对师生负起安全责任。保证我们在校时的安全。
在多起校园踩踏事故中,学生下楼时突然跌倒往往成为事故的导火索。可是同学们下楼时为什么容易磕到呢?难道仅仅是因为不小心吗,还有没有其他的客观因素。是不是因为楼梯台阶不防滑,台阶宽度过窄,高度过陡,楼梯间的灯光不够明亮,显然,仅仅这一个个细节,还得请组织专家去做专门的调查和论证。除了楼梯扶手、照明设备、安全出口等硬件因素之外,学校的管理制度也是需要检讨的。
我们学生的安全涉及亿万家庭的幸福,受到党和政府的高度重视,为全社会所关注。这些年来,国家对我们中小学生的安全格外重视。但是,为什么还有类似的校园踩踏事故发生,这对我们中小学生安全构成了严重威胁。景何其惨烈,老师们,要在教学楼楼梯间设置指示,警示标志;告诫学生上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。
校园内是我们学生生活和学习的地方,也是人员相对集中的地方,如何避免此事件发生是人人都应关注的问题,安全工作应做在事故之前,而不是亡羊补牢。频频发生的踩踏事件,也是的解决校园安全问题迫在眉睫。特别我国教育事业的快速发展,在校人数不断增多,学校的管理工作和安全保证工作面临着新的难题。
一次次的悲剧为我们敲响警钟,保障学校安全,保障我们学生的生命安全,是家长们和老师们共同的责任。学校安全事关人命,安全重于泰山。我们一定要保护好自己的生命安全,避免意外和危险发生,让家长和老师们放心。
【篇七:文明校园征文】
校园之美,在于一草一木,一花一石,更在于我们的一点一滴。
我们伟大的祖国,是人类历史上的四大文明古国之一,更是一个举世闻名的礼仪之邦!泱泱五千年的中华文明,犹如夏夜星空群星璀璨,光照千古!而我们是二十一世纪的少年,也是祖国的未来,所以,我们应该做一名文明的小学生!
校园因我而美丽,因我文明而美丽,我们新时代的少先队员,更应当注意自己平时的言行,从自己举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的礼仪。因为文明是一个人素质的体现,更是学校校园质量的体现,如果一个学校只是教出成绩优异的学生,那学校也就不复存在了。
我们知道,春天是美好的;可你更应该知道,春天的校园应该是纯洁的、文明的!
在这么美丽的校园里,当你看见微风中肆意飞舞的塑料、纸屑,当你看见洁白墙壁上的串串脚印,当你看见操场上干枯的果皮、灰暗的糖纸……你会怎么做呢?是任凭这些破坏我们美丽校园的垃圾泛滥成灾,甚至你也随手丢弃助纣为虐,还是奉献出你对母校的一份赤子之爱——用你的双手把它捡起来?素质的高低、人格的贵贱,就决定于你当下的取舍!
因此,同学们,校园的美不是靠说的,而是靠做的,其实我们能做的事很多,如:不乱扔垃圾,不践踏草地等,但这看似简单的事又有几人做到了呢?
文明是风,它可以吹醒每一位学子的爱心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!同学们,让我们在炎炎的夏日里,在五月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从自己做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明的学生!让我们行动起来,为了校园的美丽,为了文明的传承,为建设校园之美献一份力吧……
【篇八:兼洁文化进校园征文】
何为廉洁?廉洁是人类正义的化身,是权力文明的标志,是“一切权力属于人民”的民主思想的结晶,是世间永恒、不可战胜的力量。那从大处讲,古往今来,历史上两袖清风,为国争光的清官和好人并不少,一代清官包公、海瑞,人民公仆孔繁森、牛玉儒、任长霞……无论历史如何变迁,无论时代怎样发展,廉洁永远是我们的追求!他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。而廉洁从我们小处谈论,更是一种宝贵的品质,
廉洁是白色的,象征着正义、纯洁,没有污染。任长霞就是白色的,她以一颗柔弱的心为群众撑起一片正义的天空。她牺牲后,得到得最多的,也是那干净透明的白色,因为她在人们心里,用廉洁的品质筑了一座白色的长城。虽无形,但坚不可摧。
让我们再把目光移到校园廉洁,也许大家会认为这只是一种社会风气,与我们中学生没什么关系。其实不然,校园的廉洁文化也包括奉公守法、勤俭节约,诚实守信,自省善改,正直知耻、自律自强。简而言之:我们应营造廉洁、诚信、节俭的好风气,创造良好的学习氛围,为我们的健康成长奠定一份结实的基石。
让我们去美丽的校园看看,每当放学时,就能看到门旁摆着许许多多的小摊,摊上放的都是一些不卫生的食品,都没有合格证,还有一些关于游戏方面的东西,对同学们的身体、学习成绩都有极大的影响,不少同学为此和父母、老师发生争执。让我们去摒弃这些垃圾食品,洁净校园生活从身边做起。
廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本,中华民族兴国安邦之源。廉洁思想受教育者是青少年,是成长中的新一代,担负着民族振兴的重任。廉洁文化进校园,是时代的呼唤,是历史的重任。廉洁教育纳入学校德育体系,和思想道德教育,将我们这一带青少年带入时代的高峰。
当今社会,加强校园廉政文化建设已成为我们的当务之急。而作为学生的我们,我们必须确立正确的价值观和高尚的道德情操,树立“以廉为荣,以贪为耻”的思想观念,明辨是非,区分善恶,分清美丑,使廉政文化观念成为我们每一位学生的座右铭。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“言必行,行必果”让我们携起手来共同营造廉洁、诚信、节俭的好风气,创造良好的学习氛围,只有这样,廉洁文化才会在我们的校园生根发芽,开花结果。
【篇九:创建平安校园征文】
校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着欢乐的笑声,校园,就是我们小学生的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然有那凶神恶煞的鲨鱼,校园里虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在。平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安。家长希望孩子们平平安安,我,更希望让自己兄弟姐妹,学长平平安安。所以一个平安校园是重中之重。
所以,从现在开始,我们要呼吁世界人民:产除校园侵害,创建平安校园!侵害就在我们身边,同学们我们要预防侵害,阻止侵害,更不能让自己加入侵害。这种侵害的事,几乎每所学校都有!就拿一些学校来说吧,某高年级男生向某底年级学生索要钱财,还要求这低年级学生不许说出去,要是说出就打他。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除减少生活中的隐患,快快乐乐健健康康的生活。
一旦校园里发生了火灾,首先要选择正确的逃生或自救的方法,为了给我们中小学生创造一个平安的学习和成长的环境。我校领导,老师们高度重视,积极行动。组组织我们听"遇火灾,地震在校园里如何逃生"的讲座。我们知道了很多知识。
平安校园从我做起,从一点一滴做起构建平安校园,是我们大家应尽的责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高树的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学的平安!
让我们一起携手共同创造平安校园吧!

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