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动是什么生肖篇(一):传统文化作文三篇 寻找传统艺术


传统文化作文三篇 寻找传统艺术

吹糖人

在河坊街上,有一个吹糖人的小铺,我被它深深地吸引了。

吹糖人这种民间艺术是在明末清初传开的。这些民间艺人一般都挑着担,里面放着火炉和饴糖,手里还握着麦秸秆,上面插着一些栩栩如生的糖人,这些糖人多是十二生肖里的动物。

我站在小铺前,只见吹糖人把饴糖放在火炉上,等火烤软,揪出一团饴糖,先搓成圆球,然后压成圆饼状,用食指沾一下淀粉,洒在饴糖饼中间,再把它像包馒头一样封口。接着,小心翼翼地把饴糖搓成空心的椭圆,拉住椭圆的两头,向一边快速地拉去,这时出现了一条又细又长的“尾巴”。他用指甲把它弹断,一根既圆又空心的细线出现了,和喝牛奶的吸管一样。最后,他鼓起腮帮子,往里使劲地吹气,饴糖像气球一样慢慢变大,身体就做好了。接下来就简单多了,把动物的五官和脚,还有尾巴做好,分别粘到身体上,一只活灵活现的动物出现在大家眼前。

原来,传统艺术就在我们的生活中呀!

魅力中药

11月21日,我们寻宝小队到河坊街去寻找生活中的传统艺术。

早晨,河坊街上就已人山人海,我看到那里的老艺人有的在捏泥人,有的在做扇子,有的在弹棉花。

我们来到了胡庆余堂中药博物馆。它由陈列展厅、手工作坊、营业大堂、庆余名医馆四部分构成。馆内,展示了大量的中药传统制药器具及上万种中药植物、动物、矿石标本。让我惊奇的是虎骨、猴骨、树皮、车前子和白矾等居然都可以入药。这时,我想起平时我也在喝中药,我的药方里是不是也有一些意想不到的动植物呢?我一回到家,就看了一下妈妈给我拿回来的药方,发现真的有啊!比如说白菊花,我以前只知道它是用来泡茶和观赏的,没想到还可以入药。另外,像蝉衣,甘草也是如此,平时一些看似不起眼的东西有时会有很大的作用呢!

通过这次活动,我明白了不能小瞧生活中的任何东西,也让我感受到了中华传统中药文化的魅力。

糖画

小朋友,你见过糖画吗?糖画是用溶化的黄糖制作成的。

关于糖画还有一个小故事呢!从前,四川有个大诗人叫陈子昂。他喜欢吃黄糖,但吃法不同,他先把黄糖溶化后在干净的桌子上画一个小动物,等糖汁凝固后把“动物”拿在手中吃。后来,他到京城做了一个小官,因为没事干,就如法炮制,正好被小太子看见了,就吵着要,陈子昂就给了太子一些。没想到回到皇宫的小太子很快把糖画吃完了,吵着还要,惊动了皇帝。皇帝就请陈子昂到皇宫当场制作。陈子昂因此升了官,还收了一些徒弟,将这门手艺一代代传下去,就成了民间艺术“糖画”。

我也利用空闲时间到河坊街看到了糖画艺人制作糖画的过程。他们用的工具是勺子、铲子、锅、溶化的黄糖和白色的石板。先付十元钱,然后拨动转盘,指针转到哪个图案就画哪个糖画。制作糖画要以很快的速度用勺子里的液体黄糖作画,速度快慢和勺子的倾斜决定了画的线条粗细。随着艺人上下左右地移动勺子,一个栩栩如生的小动物就出现了。

糖画真奇妙啊!

动是什么生肖篇(二):一场紧张的比赛作文


一场紧张的比赛作文

星期五的上午,风和日丽,阳光明媚,我们学校组织了一场运动会,我觉得我们班的男子拔河比赛最激烈。

首先和四(1)班拔,看!双方队员雄纠纠气昂昂的上场了。他们各自活动手脚。有的弯弯腰,有的压压腿,还有的转转手腕。班主任为了拔河时脚底不滑,,所以让同学们赤脚上阵。随着哨声,比赛开始了,双方队员脚底着脚,交错着拔。绳子一会儿往左,一会往右,双方分不出高下,我们班的拉拉队拼命地喊:“四(2)班加油!四(2)班必胜!”大家费了九牛二虎之力,才把绳子拉回来。“赢了!赢了!”同学们高兴地欢呼起来。第二场还是和四(1)班拔,他们提高警惕,身子往下倾拼命的拔。我们也不甘示弱,要紧牙关,使劲拔。最后我们赢了。

隔了一会,我们又开始和四(3)拔。四(3)班大部分是农村的孩子,锻炼的机会比我们多,所以拔河是他们的强项,我们可不能掉已轻心。比赛开始了,我们班的拉拉队拼命地喊:“四(2)班加油!四(2)班加油!”可绳子偏偏不往我们这边来,。我们班的队员手上的青筋暴出,绳子马上要过去了,我们班各个急的像热锅上的蚂蚁,心急如焚,不知怎么办才好。于是我们拼命地拔,还是分不出高下。在最后一刻,绳子到了他们那边。就这样,我们输了两局。

回到教室后,我们班的同学因为受不了这个“打击”,所以为自己的失败找起了原因。有的说他们的老师帮着拔,有的说他们后面多加了几个人……我觉得是我们锻炼的机会太少,力量悬殊的差距是很大的,所以应该承认彼此的实力呀!

一场紧张的比赛作文

“加油!加油!加油!”这是在一个炎热无比的下午,我正在教室里看书,这一阵加油声此起彼伏,令我感到奇怪,便忍不住得跑到操场去瞧瞧,过把瘾。

我飞快地跑到操场,正巧看见三(1)班和三(4)班正在进行紧张的拔河比赛,也正是最紧张的第三轮,来得早不咬紧牙关如来得巧,我的运气真好!两班的队员他们都在用出吃奶的力气在与对方互相搏斗着。三(1)的队员紧咬牙关,手都发红了,连我都佩服得他们五体投地!

三(4)的队员也毫不落后,也用尽了最大的力气。他们的拉拉队更是紧张得不得了,都急出了汗,一直都在高声大喊:“加油!加油!必胜!必胜!别输!别输!”喉咙都快冒烟了。在最紧张的时刻,三(4)班的最后一名队员在瞬间摔倒了,这一摔不要紧,可这一摔很可能导致这个团队“全军覆没”。渐渐地,冠军这个位置离三(4)越来越远。

“嘘——”当这个哨声响起时,就意味着两班的胜负。啊,三(1)班胜利了!三(1)班的同学欢乐无比,那神情好像是在2008年的奥运会上领到了金牌,为祖国争了光,甚至比他们的心情还要高兴,还要激动!三(4)班的同学也没有因此灰心,因此泄气,而是重新树立起信心,并向三(1)班祝贺,表明下次仍然和三(1)班进行精彩的拔河比赛!三(1)班欣然同意。

这场精彩的拔河比赛虽然已经结束了,但是三(1)班团队的力量和三(4)的胸怀,我难已忘怀!

一场紧张的比赛作文

时间一分一秒的逝去。我手中的笔不时的颤抖着。这是多么紧张的时刻,这是多么重要的时刻。环望四周,教室里鸦雀无声,大家都在抓紧时间想成语,这就是今天的成语比赛。

“计时开始!”郝老师嘹亮的生意打破了教室里的寂静。同学们个个都埋头苦干。此时,每个同学心里都十分紧张,教室弥漫着一股难以形容的恐怖气息。面对突如其来的比赛,我并不像其他同学有十足的信心。没有了信心就没有把握。我心情如热锅上的蚂蚁火急火燎的。

一分钟过去了,两分钟过去了。时间仿佛与我斗气似的,我越着急它就走得越快。环顾四周,同学们有的下笔有神,有的苦思冥想,有的抓耳挠腮。只听见郝老师说:“大家不要心慌意乱,只要静下心来苦思冥想,一定会下笔有神的。”这可是天赐良机呀!郝老师无意间竟然给我们透露出三个成语。鲁迅先生说:“天下书籍一大抄,看你会抄不会抄。”拿来主义吧,赶紧先写上。突然,我脑中灵光一现,写写关于山水的成语吧,脑袋如一台放映机,什么姹紫嫣红,什么五光十色,都如探囊取物,可是,没过多长时间,我又陷入了沉思……

我忍不住想偷偷瞟一眼墙上的生肖成语。可是一声晴空霹雳的声音“时间到”,让我们的笔都停止不动了,我焦急的等待着比赛结果。

这次比赛我只写出87个成语,对于这个成绩并不满意,看来还是自己功底不够呀,冰冻三尺非一日之寒!

这真是一场紧张的比赛,他不仅让我看清了自己,也让我懂得万物须冷静地道理。

一场紧张的比赛作文

有一次,我们学校开展了紧张、激烈的拔河比赛。

那天上午,同学们陆陆续续地走到操场上,只见操场中央放着一条长长的、粗粗的大麻绳,大麻绳中间系着一个大大的红球,红球左右两边各在间隔二十厘米的地上画了一条线。这时候,我们班和三年级一班参赛的同学都飞快地跑到了操场中央,准备比赛了。

比赛开始了,裁判吹响了第一声哨子,参赛同学迅速地拿起了大麻绳,裁判刚吹响第二声哨子,同学们都使出了吃奶的力气,用力往后拔,对方也毫不示弱,也用力拔绳,不一会儿,参赛同学的头上就布满了大豆般的汗珠。两边的啦啦队拿着彩旗,一边挥舞着,一边呐喊助威,同学们脸蛋儿红彤彤的,像一个个熟透的大苹果。教师们站在一旁,有的和其他教师说说笑笑,有的为参赛同学加油,有的不断提示怎样拔大麻绳才容易赢……这时候,红球慢慢地向一班移去,我们班的参赛同学一鼓作气,直接紧紧地握住大麻绳,身体猛地往后倒。经过了一番激烈地拼搏,我们班终于赢了。

我们回到教室后,高兴得一蹦三尺高,真是一次紧张、激烈的拔河比赛。

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