【www.lexiangwang.net--高考】
(选自《高考介绍与报考
》主编洪傲,机械
出版社出版)
车床
切割
和相比,机械学子的
学习生活
独特的
,
的实践环节
多。
仅要学好书本上的东西,还要
怎样去运用。
课程学习的目
应用,要在平时的实践中学习并运用
知识。
知识
看似学会了,其实用
比想象中
。要在实践中体会、理解学到的知识,活学活用,这才是机械学子学习的方法。下面我想
机械
的学习内容,从
三个
实践能力在机械学子学习生活中的
性。
金工实习是大一暑期的非常有意义的实习。
次实习中,我接触
铸造、电焊、气焊、钳工、机床、数控线切割、热
、数控铣床等机械加工手段,
东西以前我
在书本上有
的
,
都
的
。
动手操作,我能够
地
机械的
加工
。另一
,实习的
让我对机械行业
的、活生生的
,
的工作环境和工作
在生产车间里面操作一系列的生产设备,并
的机械加工
机械产品的设计和加工。金工实习中,老师
尽量地接近
生产的
班制度,让
感受了与在教室上课截然不同的上课
,
到生产中纪律的
性。
要
遵守加工规范,
生产
一步一步
加工,要加工出合格的零件,杜绝浪费原
。在实习中,安全
是重中之重,都要穿长袖长裤,佩戴帽子,防止温度
高的铁屑溅落在皮肤和头发上。要
操作规程加工,时刻
身安全。
在实习过程中,我还接触了陌生的
名词,诸如车床中的夹盘、手柄、丝杆;砂轮中的法兰、衬套,汽车中的连杆,变速器;不同的车刀有
的名称,比如说螺纹车刀、切断刀、内孔车刀、搪孔车刀、圆鼻车刀、粗车刀、精车刀等。这大大激发了
求知欲。在车床实习过程中,
加工出
轴。
加工的精度,需要有三个加工
:粗车、半精车和精车。这三个顺序
颠倒,区别
每道加工工序
的车刀不
。粗车选用60度车刀,半精车选用 45度车刀,精车选用30度车刀。钳工的实习是又累又忙的,三天的
里
又锯又磨的,大部分
站着
。数控车床、线切割、数控铣床、模具CAD、 SolidWorks、PLC
是
编程的,
平时
听
,
在实习中用
就不简单了。在编程过程中要
加工零件,
加工顺序和加工尺寸编制程序。
就有
弄坏机器。看见了吧,同学们,
简简单单的金工实习都
的内容,可以让人学习到
多的东西,
实践环节的
性了吧。机械设计课程
实践。在学习了机械设计课程
,接
是机械设计课程
实践。
设计出
变速器。在设计
变速器的过程中,我遇
。
,要
机械构件来
减速的
,是
带轮、蜗轮
齿轮呢?依据所设计的减速器的生产精度及其运用条件,
这三种传动
的类型及其运用条件,我最后
了用齿轮传动来
减速的目的。
了齿轮传动,下一步我就
传动比
齿轮的级数及齿轮的
参数。
东西要
查找机械设计手册
。
了齿轮以后,我还要
与齿轮相
的轴、键、轴承、轴承端盖等,
结构的
设计标准,要
手册来
的尺寸参数、加工精度
的公差
。在
了设计任务以后,还要
三维建模软件把
设计的东西建模
。建模的过程非常繁琐,先
所需的零件
组成
零件库,
在零件库中
装备,生成三维模型。在生成三维模型后,还要
生成
三维模型的工程图,出
正式的图纸。这
这门实践课程的主要流程,要做的东西
,涵盖了机械设计、机械制造、三维建模
工程制图等内容,并把
知识
地运用
。