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班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者.?以下是为大家整理的中考百日誓师班主任寄语(合集五篇),欢迎品鉴!

中考百日誓师班主任寄语1

高三百日冲刺班主任讲话稿

一、克服不良心理,树立必胜信心

良好心理是高考制胜的法宝,不良心理是高考的大敌。我们在冲刺阶段必须想办法克服以下6种不良心理:

1、骄傲自满心理。表现在上课不认真听讲,回答问题不积极,喜欢做难题偏题,不注重基础训练。

2、消极厌学心理。上课打不起精神,甚至不来上课,来上课也是看小说杂志,做小动作,说闲话。

3、依赖懒惰心理。没有自己的学习计划,完全依赖老师,很少主动看课本,做练习。

4、虚荣漂浮心理。有些同学对知识一知半解,不懂装懂,表面看似接受,实际没有掌握。

5、悲观紧张心理。有些同学一方面总感觉智力不如其他人,考大学无望;另一方面又很想踏入大学之门,因而长时间处于一种十分紧张的状态中,表现为:上课时昏昏欲睡,加班时这本资料看看,那本资料瞧瞧,看得多,消化吸收少。

6、贪多求快心理。对基础性的“短平快”试题不屑一顾,尽找知识点多的综合性的难题来做,只求速度和数量,不加总结提高。

除此之外,还有最致命的不良心理,就是有些同学们整天想着万一高考考不上怎么办?这样的同学也不太明智,预支了他的担忧。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,现在担忧有什么作用呢?作用就是浪费你现在宝贵的复习时间。所以同学们就应该把握住现在这个很短的时间查漏补缺,而不是担心未来的事情。

学会自我微笑,挺胸抬头走路,挺直脊梁做人,助于增强信心。必须有不自欺、不欺人的态度,必须有埋头苦干、拼命硬干的精神;必须摈弃“比上不足,比下有余”的思想,做到敢想,敢比,敢争,丝毫不能放松自己,时刻提醒自己前面还有更高的目标需要自己去攀登。

二、选择恰当的复习方法,提高学习效率

1、及时复习。根据(德国)艾宾浩斯的遗忘规律,我们要及时复习,因为遗忘在学习之后是快速发生的,以后随着时间的流逝而逐渐变慢。如果课堂上老师留下了几分钟让我们自由支配,那我们就要把这几分钟用于消化复习当堂知识,“趁热打铁”。每天的自习除了完成当天作业和试卷外,应保证当天功课的及时复习,当天功课当天清,一周功课一周清。及时复习花费的时间少,但效果好。

2、分散复习。从心理学角度看,集中复习容易引起疲劳,而且容易受到干扰,从而影响复习效果;分散复习由于时间短,不易引起疲劳和干扰,复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段,要根据分散复习的原则,把各科穿插起来复习。穿插的原则是:文理科交替,前后两科之间的干扰要尽可能的小,有可能互相干扰的科目,一定要叉开复习。

3、多次复习。俗话说:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。有的同学老是说学了以后记不住,怪自己脑子笨,其实是反复的次数不够。马克思有惊人的记忆力,但他有一个良好的学习习惯,每隔一段时间就要重新复习一次笔记本和书本中的重点章节,以巩固记忆。我国明代著名学者顾炎武,《十三经》都能背诵,原因就在于他读书时,每年都要花总共三个月的时间来复习已读的书。阶段性的多次复习要分清主次,突出重点,不求面面俱到,而应有所侧重。

4、多种方式结合起来复习。单一的复习方法,易产生消极情绪和疲劳,如果采用交谈复习法、讨论复习法、自我检查复习法多样化的复习方法,就会激起智力活动的积极性。

三、挖掘潜力,攻克薄弱点

同学们在前一阶段的复习中几乎都会遇到过这样一种情况,即在经历了一段时间的复习之后,成绩就再也难有较大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,这就是人们常说的普遍存在于高考复习中的“高原现象”。

在100天的冲刺里,要克服“高原现象”,首先就得弄清其产生的原因。一般来说,那些难度较低和出现频率较高的知识点和能力点,大家比较容易掌握;相反,那些难度较高和出现频率较低的知识点,大家往往掌握得比较差。再加上大家的思维特点、学习兴趣、学习习惯和学习过程千差万别,久而久之,就形成了“各具特色”的“偏点”“弱点”现象。从而最终导致总成绩的徘徊不前,即“高原现象”的出现。

其次就要找出自己的“偏点”“弱点”。为此,可对平时每次检测的得分情况分项进行详细记录,然后对所统计的数据逐项加以整理,就可看出自己对知识点和能力点的掌握情况,从而将自己的“偏点”“弱点”找出来。

第三,拿出一定时间,针对自己的“偏点”“弱点”,进行必要的定点训练和强化,实施重点突破,因为这些“偏点”“弱点”正是同学们的能力增长点。

4、必须处理好五个关系

1、计划与落实的关系

高考还有100天,同学们要订一个合理的复习计划。每天都要分配复习时间给各科。相对好一点的科目或“优势环节”,分配时间适当少一点,而弱势学科或“薄弱环节”分配时间适当多一点。

在总复习中一定要保证学科复习的完整性,所谓完整性是说考生的每一天的复习、每一个时段的复习都要保证学科的完整性,按计划复习完一个学科再进行另外一个学科的复习,这样,基础知识扎扎实实,学科知识网络清晰,复习效率就高,复习效果就好

2、考试与看课本的关系。

冲刺阶段,要认真对待每一次考试,绝不放过每一道做错的题目。考试,正是对同学们所掌握知识程度的一个考查,目的在于弄清楚同学们学会了什么?还有什么不会?因此我们在庆幸自已取得好成绩的同时,绝对不可放弃自已出现的每一个错误,这个错误正是自己学习的漏洞所在,正是自己知识体系的断层所在,正是自己逻辑推理有误的体现。所以紧抓住这个错误,从错误着手,找出问题的关键之所在。建议同学们对待错误就象对待敌人一样,要将它彻底消灭,绝不能浮光掠影,草草了事。凡出现错误,及时记录在案,并标明出自何处,认真写出出错原因和正确解法,并反问自已,是否我再也不会犯同样的错误?有不懂的问题,尽量向老师请教,并非只有老师才能帮你解答,而是因为老师会诊断出你出错的真正原因,找出你知识体系中的盲点,给你的最合理的建议和解决的方案。

(1)充分利用课本,抓好“双基”的落实。有些同学在高考前的复习中抛开课本,在大量的复习资料和模拟试卷中钻来钻去,试图通过多做、反复做题来完成覆盖高考试题的工作,结果是事倍功半。同学们必须高度重视课本,把大部分精力放在课本上,按照课本的要求抓好“双基”的落实,不要刻意追求社会上流传的偏题、怪题和难题或技巧性过强的试题,不要在题海中不能自拔。

(3)正确处理训练的质和量的关系。同学们在做题训练中不但要注意训练的数量,尤其要重视做题的质量,不能就题论题,而要就题论“理”,就题论“规律”,最大限度地发挥每一题的效用。在做题的量和质发生矛盾时,要坚持“宁可少些,但要好些”的原则将题做通,做透,才能于不同中见相同,于相同中见差异,才能灵活运用所学知识和掌握最佳方法,考试中才能取得理想的成绩。

3、攻薄弱学科与发挥优势学科的关系。

每个人相对自己而言都有相对优势的学科与相对弱势的学科。同学们要强化优势学科,从而增强自己的信心,并靠它拿高分。弥补弱势学科,采取确实有效的措施小步子前进,一步一步来提高弱势学科的实力,从而强化自己考试的信心。

4、主体作用与主导作用的关系。

复习要坚持同步性原则,所谓同步性原则就是同学们的复习计划一定要和老师的复习安排同步进行,万万不可另起炉灶,同学们要有自己的复习计划,但这个计划是在学校老师复习安排下的细化和调整。老师毕竟有着多年的教学和辅导经验,所以是最能把握分寸的人。他们既能将有效知识有规划有步骤有系统地传授给学生,又能详细地讲解解题技巧。“在上课时,一定要追求随时随地不走神”。同学们又很容易走入两大误区:一是抵触老师的授课规划和知识链接,二是独自钻研生涩艰难的试题。“这样的考生忽略了一个十分重要的问题:高考不是竞赛,它不会曲高和寡;而老师是过来人,他知道如何引导”。跟牢老师复习脚步之后,最关键的就是“链接宏观知识点”,同学们自己必须要具有主动积极的意识和行动。

5、学习与锻炼、休息的关系

身体是本钱,要把身体锻炼看作我们的第七个学科,没有好的身体,就一切都完了。所以我们的复习计划中要有锻炼身体的时间,要保证休息的时间和质量,要合理科学地安排饮食,每天至少保证一个鸡蛋,一袋牛奶,多吃些水果、蔬菜、瘦肉等,尽量少吃方便面。

同学们,如果人生是散布在天空的星星,那突然闪过的流星就是我们高三最后100天的冲刺吧!也许,我们只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦,似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛。但是,高考过后,当我们蓦然回首,最后的冲刺生活,最后100天那流星般的灿烂,一定会令人难忘!

同学们,努力吧!要抢抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦学、善学、乐学的精神,达到忘时、忘物、忘我的境界,万念归一,全力冲刺,是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇向前。

中考百日誓师班主任寄语2

中考百日誓师班主任发言稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:  大家下午好!  不知不觉间,我们在这片熟悉的校园里已然度过了童稚的初一和懵懂的初二,迈步在紧张而又忙碌的初三生活中,迎来了我们人生中又一个美好的春日。春天是一个充满希望的季节,在这样的季节里,总让人产生许多期待和盼望。我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,我们今天在这里隆重举行“20XX届决战中考百日誓师大会”。  同学们,回首过去,忘不了你们在各类考试中取得的优异成绩,忘不了你们在运动会上的矫健身姿,更忘不了你们在三三五课堂上的精彩呈现我们为优秀的你们感到骄傲。因为有了你们,我们才有前进的动力;因为有了你们,我们才会无悔的付出;也因为有了你们,展望未来时,我们才激情满怀,信心百倍。我们拥有辉煌的昨日,哪如何才能在不远的明天依然保持胜利呢?  作为老师,我们和大家朝夕相伴,陪伴着你们走过了生命中最亮丽的季节。在逝去的岁月中,你们每一张灿烂如花的笑脸,每一节轻松愉快的课堂,每一次心悦诚服的进步都让我们铭记于心。在最后近百天的时间内,我们无法给予你们更多的东西,但是在这里我代表所有老师起誓我们将铭记家长的重托,展示立人的光彩,彰显饱满的热情。  我们会积极投入到初三的备考工作中,坚决不漏掉任何一个问题,不放弃任何一个学生。我们愿倾其所有,助你们扬帆远航。  作为学生,在这危急成败的关键时刻,我们最忌讳的是空有想法而没有行动:所以在课堂上我们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考替换左顾右盼的磨蹭;理科上要巩固基础,提升能力;文科上要重视积累,开阔视野。每一位同学都要科学合理地充分利用现有的时间,保证不浪费一分一秒,力争以刻苦勤奋的努力、百折不挠的实力和水滴石穿的毅力,在这场没有硝烟的战场上为自己赢得最终的鲜花和掌声!  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。  我亲爱的同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了直济沧海的映日长帆。我坚信,经过全体师生的共同努力,定能破浪展雄风,砺志凌绝顶。让我们共同挥洒汗水,斗志昂扬,奋战百日,铸我辉煌。

中考百日誓师班主任寄语3

中考百日班主任寄语

一千日晨兴宿寐,百余天共创辉煌。相伴三年,时光匆匆,再有一百多天孩子们就要面临中考了,我们即将共同面对这一刻。但我想说,此刻阳光正好、微风不燥,只要你愿意,你将走进一所新的学校,步入更高的阶段,认识更多的伙伴,迎接更好的明天!

我们班的42人,将要携手并进一起踏入高中的大门,我了解我的学生,甚至更了解他们的潜力,我们班有4.5%的人能考到600分以上,只要你未来的每天都做到该做的事,就能考上你理想的学校。还有18%的人能拿到500分以上的成绩,这些人也许平日里很懒,并没有很好的表现,那是因为他们未曾发力,只要他们愿意破釜沉舟的大干一场,成绩单将给他们最好的回馈,如果以480分为目标,尽可能的去超越,就会让一直兢兢业业、提心吊胆的父母师长安心,让自己三载奋斗获得肯定,让班集、学校以你为荣!

瞬息万变的时代,我们应该为了小梦想而去奋斗。奋斗的同时我们要树立一个小目标,比如:

我们班的男生们,如果数理化输给了女生那真的是太可惜了,在计算能力与逻辑思维上,我们不能只会做一个给女生打水的人,而应该承担起“高楼大厦拔地起,函数重力百分比”的重任!

我们班的女生,貌美如花你们已经做到了,但“腹有诗书气自华”却还不足,如果魏晋风度你取半瓢、唐宋华章你诵一篇、白令海峡你望一望,那时回眸一笑,便是你自己的《时代周刊》封面照!

我们全体老师也将承担使命,为六月的花、六月的雨而奋斗拼搏,用最敬业的精神、最认真的态度来付出!所有的美好在言语都能让人向往,但时间会悄悄溜走,不会等你,我看到有人已经掏出兜里的小册子在发奋努力,我相信最高的楼、最远的路,来自于每一位看到寄语的你!

中考百日誓师班主任寄语4

  老师们、同学们:  大家下午好!乍暖还寒的春意,增添了我们对六月的憧憬。今天,我们隆重召开惠景中学中考百日誓师大会,在此,我谨代表学校对拼搏在中考一线的九年级全体师生表示由衷的敬意和诚挚的祝愿。  同学们,此时此刻,作为校长,我的内心有一些紧张,我紧张于你们的成绩,紧张于学校的前途,紧张于你们在六月究竟能给学校带来多大的惊喜。但作为初三级组老师中的一员,我的内心又是温暖而幸福的,三年来,我们师生朝夕相处,共同成长。回顾这一路风雨兼程,恍在昨日;品味共同经历的苦辣酸甜,犹在眼前。亲爱的孩子们,昨天,当看到你们带着花一般灿烂纯真的笑脸和对中学生活的憧憬走进这校园时,我们充满喜悦,更涌起强烈的责任感;今天,当看到你们带着少年的激情与自信去搏击中考,勇敢迎接人生第一次挑战时,我们更充满期待。同学们,我们所有老师就在你们的身边,我们愿以自己全部的热情和智慧与你们一起拼搏,共创辉煌。  同学们,屈指百日,白驹过隙。在这个决战前的关键时刻,既不能空有想法而无行动,也不能敷衍了事虚度光阴;既不能因成绩优异而洋洋得意,也不能因成绩暂不理想而徘徊消极。鲁迅先生说过:“不耻最后,即使慢,弛而不息,一定能达到所想的目标.....”人生因拼搏才精彩,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不该停止!同学们,鼓起勇气,抓住每一天的机遇,抓住每一秒时间,不要枉费年少时光,不达目的,绝不言弃!  虽然中考百日冲刺的生活是艰难的,但它是踏实的。面对中考我们只有迎难而上,奋力拼搏才能赢得胜利,才能为自己的人生增光添彩,20××年中考决战的战鼓已经擂响,备考已经进入倒计时阶段,在此我给同学们提几点建议和要求:  1、要有明确的个人目标和“我能成功,我必成功”的坚定信心  我希望同学们要尽快确立自己的中考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时刻鞭策自己。一个人无论做什么都要有坚定的自信心,美国作家爱默生说“自信是成功的第一秘决”,我们中国也有一句格言说明自信心对人生的影响:“信其能则可能,信其行则可行,信其成则可成,成败自在人心”;面对中考,每个同学都要努力克服畏难和消极情绪,牢固树立“只要努力,我能成功,我必  成功”的坚定信心。  2、从现在就开始行动,并要有“中考未了,奋斗不息”的顽强意志。冲刺阶段,学习的要求将进一步提高,知识的容量将进一步增大,各种练习和考试将更加频繁,同学们要有顽强的毅力来应对这段时间的磨炼和压力,要有“勤学苦练基本功,无限风光在险峰”的思想观念,要明白“没有今天苦和累,就没有以后的香和甜”,不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管平时考试成绩好还是不好,我们都要以积极的态度正确对待。同学们,请记住“困难似弹簧,你弱它就强”,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。中考未了,奋斗不止,永不放弃,永不言败!  3、要按计划学习,掌握科学的复习方法,确保学习效率,坚持做到日日清、周周清、月月清。  最后阶段的复习一定要有计划,最关键是按计划落实好每一天任务,每天起床后的第一件事,不是看书,而应该是好好计划一下今天的学习,上好每节课,同时利用好零碎时间,背几个单词,默写一首古诗,思考一个物理、数学习题或公式推理等,这样的时间积少成多,就是种大收获。同学们一定要坚信,把一件简单的事情做好就是不简单,把一件平凡的事情干好就是不平凡。把复习的知识及时巩固,对作业中出现的问题及时纠错,对考试中暴露的缺陷及时弥补,坚持做到日日清、周周清、月月清,我们就会步步为营,最终赢得中考的辉煌。  同学们,青春要的是一个证明自己、实现自我的机会,现在,这个机会已经到来!  努力一百天,让蓄积的梦想在六月展翅飞翔;  拼搏一百天,让青春的智慧在六月灿烂生光;  奋战一百天,让胜利的笑脸在六月欢快闪亮;  你们注定成功,你们们必定辉煌!  

中考百日誓师班主任寄语5

中考百日誓师班主任发言稿

尊敬的张校长、各位老师,亲爱的同学们:

    下午好!

    今天,我们迎来了晓店中学中考百日冲刺。中考是我们人身的一个分水岭。中考决战的号角声已经吹响,俗话说,三分天注定,七分靠打拼。爱拼才会赢!我相信,只要我们努力拼搏,就能取得胜利。

    面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,其他学校无数竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!因为,我们是最强的!

    初三这一年和以往的8年都不一样。这一年,我们三更起五更眠;这一年,我们练体育练口语;这一年,让我们知道什么叫拼搏;这一年,让我们知道什么叫坚强;这一年,让我们知道,生命还可以有这样的一种状态!苦吗?可是我们已经走过来了!累吗?可是我们还在坚持!如果没有初三这一年的磨练,你根本体会不到生命的力量,你根本理解不了生活的意义!同学们,这一年的生活,是我们一生的财富!有初三这一年做铺垫,以后还有什么困难能压倒我们!所以,这最后的一百天,我希望大家能认识到它的意义,给自己一次机会。去审视自己、发现自己、发掘自己!尽自己最大的力量拼一拼,最后成也好,败也好,你都可以骄傲地对自己说:“我无悔!”

一百天,不算长,但是,一百天,真的能改变一个人的命运。对于成绩比较优异的同学来说,这一百天可以使你“百尺竿头更进一步”;对于成绩一般的同学来说,这一百天将会使你发生巨大的变化,也许会让你挤进优等生的行列,也许会让你一落千丈。

同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,九年寒窗磨一剑,六月只待问鼎时!此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,再创20xx年晓店中学中考辉煌!

作为初三班主任在这里我向同学们庄严承诺,最后一百天,我们全体初三教师将加倍努力,做好同学们学习上的指导员,心理上的辅导员、生活上的服务员,和大家同欢乐,共患难!

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