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美丽的大脚观后感篇一:美丽的大脚观后感

【篇一:《美丽的大脚》观后感】
多少人曾因为没文化被人嘲弄;多少人曾因为愚昧无知而触犯法律;而又有多少人因为一时没抓住机会学习而一辈子吃苦。这种种现象告诉我们,知识是多么的可贵,同时,在观看了《美丽的大脚》这部影片后,又让我对学习与做人有了新的感悟。
今天下午,在同学们急切的盼望下,我们终于观看了电影《美丽的大脚》。这部影片主要讲了在贫困山区的教师张美丽,还有从北京来的志愿者夏雨老师和一群穷苦孩子之间的感人故事。电影的许多情节都把同学们逗得哈哈大笑,但在开心之后呢?我想留给大家的恐怕只有感动和学会珍惜。
孩子们在泥土中打滚,三年没下过雨的天灾,让这儿变得滴水贵如油,为了给孩子们买一台电脑,张美丽老师痛苦的喝下一整瓶白酒。直到现在,电影中的画面还在我的脑海浮现。其中最让感动的是尽管张美丽老师也没有太多的文化,但还是认真卖力的去教孩子。“good、good、study,day、day、up”这是我见过最特殊的一句“好好学习,天天向上“。初学英语的张老师,却把她心中最真实的想法说出,在多数人眼中,这只是一个笑料,而正是这句令人发笑的话,却让我难以忘记,因为它让我认识到了张老师内心的那种善良与纯朴。
张老师走了,再从村里往城里送土豆的途中,被火车撞伤,还清楚的记着她在病床上的最后一句话:“人是哭着来到这个世界上的,所以我要笑着离开。”笑着闭上了眼睛,看着那张安详和蔼的笑脸,此时鼻子酸酸的却是我们……
外面的世界很精彩,欲要见识更多的事物,就必然要好好学习。我们现在的学习环境比那些贫困山区的孩子要强一百倍,一千倍,但为什么却不懂得珍惜呢?只有付出努力,才能走出一条光明大道,要踏踏实实做人,刻苦努力学习,珍惜来之不易的机会,珍惜美好的学习条件,努力吧!像张美丽老师所说:“good、good、study,day、day、up!"
Comeon!
【篇二:《美丽的大脚》观后感】
我有一句属于自己的人生格言“人生永不完美,但永远追求完美。”观看了这部乡村影视剧《美丽的大脚》后,我对不完美人生又有了新的理解。俗话说:人无完人,没有人是完美的,但我认为这只是在他人眼中,你总有不完美之处,可是在自己的眼中,我们就应该努力去成就属于自己的完美人生。
这部影片,丰满的塑造了主人公张美丽这一形象。张美丽一生坎坷,丈夫因无知犯法而被枪毙,孩子因病无医而夭折,一切的一切使她这个西部乡村妇女遭受着一次次沉重的打击,在面临这样的人生苦难后,她悟出了属于她的人生道理,将自己全部的爱奉献给乡村里那些孩子们,让那些缺少爱的孩子们在美丽的呵护下感受到了人间的温情。虽然她知识稀少、音色拙劣,可却用她认真的态度、唯美的关怀教育那些生活在漫天黄土地下的孩子们,她深知无知的可怕,可是自己能力有限,然而她却用她纯朴的品质、坦然的人生态度、真诚的心迎来了一个下乡支教的北京志愿者—夏雨,从生活中的一件件小事,夏雨逐渐被这些‘黄土人’所感动、震撼,在遇到丈夫与乡村孩子们这样的人生选择时,夏雨最终选择了这群生活在浑浊的泥土气息下朴素真诚的人。最终,夏雨圆满的完成了改变自己人生观的志愿活动,改变了从前打牌、遛狗、上网那样无聊的生活,她不仅用自己的知识教育了那群天真的孩子们,同时这群孩子也用他们内心深处真实的情感教化了这位耐不住寂寞的城市人,让她得到了人生中一次彻底的洗礼。
本片的结尾,张美丽在一次偶然的事故中,生命垂危,但她像平静的接受人生一样接受死亡,而她微笑地说:“人哭着来到这个世界,但一定要笑着离开。”张美丽用她自己全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的孩子们,她用自己淳朴的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年,她用自己的生命诠释了什么是不完美人生却活出完美方式。这个长相并不美丽的张美丽用自己的人生告诉我们何为美丽,这里的美丽远远超出了外表,是一种真情的释放所体现出的美丽。《美丽的大脚》潜藏对象其实正是在写张美丽的心,那才是这部影片最动人心弦的一处闪耀的光斑。张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的,可我认为在她自己的眼中她活出完美,她将自己的热血洒向这片黄土地,她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女,却做出了自己认为成功的事,去教育这群对未来充满希望的孩子,愿他们有知识有能力有爱心的面对美好的未来。夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自己改变,带着这样的心境来到了这片黄土地,收获了人生中最有价值的精神寄托,最终诠释了自己完美人生价值的内在观念。
观看完本部影片,让我更加坚定我的人生格言,每个人的人生都不完美,但是要有完美的、真切的心,以完美的生活方式、生活原则去实现属于自己的完美人生。
【篇三:《美丽的大脚》观后感作文】
她们都是老师,也是柔弱的女子,但是在贫困山区孩子们的心中,她们高大的形象是那么坚不可摧,不可磨灭,因为她们为了满足孩子们读书的欲望,是那样的坚强!她们就是《美丽的大脚》中的主人公张美丽老师和夏雨老师。
《美丽的大脚》讲述了在贫困山区,没有水喝只有芋艿吃的恶劣环境下,一位当地的山村妇女张美丽老师为了让山村里的孩子读书,创建了一所小学,并和一个北京志愿者夏雨老师一起帮助孩子们完成了上学梦。
看完了这部电影,各种各样复杂的感觉交织在我心头,只觉的眼角有些湿润。张老师为了让孩子们拥有一台电脑使学习更加方便,甘愿喝下一整瓶烈酒说服一位老板捐钱买电脑,这震撼了我;夏老师为了让孩子们受到更加良好的教育,放弃了繁华都市优质的生活环境,与自己的亲人分离,来到缺衣少食的贫困山区,还打掉了自己的孩子,这使我感动;张老师为了让夏老师更加适应山区的生活,带着孩子们连夜赶往县城,去抢橘子皮给夏老师泡茶,这使我感动;张老师还交给了那些孩子们使他们终生难忘的教诲:人不分贵贱,不分高低,人再穷,也不能没了尊严,没了骨气,这使我震撼……这许许多多的感动和震撼汇聚在一起,使我对两位老师产生了无比崇敬的情感。
这部电影中的张老师和夏老师是那样为学生着想,可天下所有的老师又何尝不是如此?他们愿意写尽天下最美妙的诗句,只为了能让孩子们拥有一颗最美好的心灵;他们愿意解尽天下最难的习题,只为了让孩子们能获得最精妙的解题技巧;他们愿意画尽天下最美的画面,只为了让孩子们能具有最犀利的审美视觉;他们愿意唱尽天下最动听的歌曲,只为了让孩子们能拥有最文明的聆听态度……就像平时,当我们遇到难题时,老师总会耐心地讲解;当我们犯错时,老师也会仔仔细细地询问原因,再指出错误,以理服人,还会亲切地说:“下次可不能这样了!”是啊,蜡烛为了光明,宁愿燃烧自己的身躯;绿叶为了衬托花儿的美丽,甘愿默默地等待命运的安排;而老师,为了千千万万少年的前程,把自己的青春献给了三尺讲台,呕心沥血,把知识毫无保留的传授给了我们。正如一句诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;而我们要感恩老师,因为老师为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋中遨游!桃熟流丹,李熟枝残,正是有了老师孜孜不倦的教诲和呕心沥血,才有了今天这么多栋梁之才,才有了今天祖国的繁荣昌盛!在这里我要由衷地说一声:“感谢天下所有的老师!”
【篇四:《美丽的大脚》观后感】
《美丽的大脚》我断断续续的看了两个半遍。第一次看的是下半部分,第二次重播的时侯看的是上半部分。但是,很遗憾,没有从头到尾的看一遍。用“断章残片”来形容我的印象不足为过,残缺有残缺的美,就象维纳斯。如果这部片以对我没有任何影响,也就作罢了,我不会动笔——省事。可是,偏不,它的摄影和史诗一样的音乐,总在我的心里留下一点什么,让我不自觉的会回忆起来。让我来分析一下这部电影吧。
这部影片名为“大脚”。我个人认为缘于一些乡村的旧习惯看法。就是认为大脚的人一般会没有出息。片中的张美丽是一位山东来到黄土高原支教的教师。用她自己的话说:“我这一辈子都不成功”。片中没有交待她以前的身份。是城里人还是农村人。我估计应该是农村人。总之,在黄土高原,这片“穷山恶水”(——甚至根本没有水)的土地上,因为这里的小孩子,她付出了她的爱心。她也有机会离开,在从北京来在志愿者问她:为什么不离开这里时,她说“我离不开”“是这里的孩子不让我离开”。从这一点说,她的爱心是她人格中的一个亮点。
但她本身的素质并不高,不懂得英语,连“迢”字也读成了“Tiao”。但她非常的好学,从她跟志愿者学英语,说“她走了以后好教给孩子们”可以看出。
她还有一个亮点就是在北京城里,依靠志愿者和她的男朋友的帮助,成功的替村里,将村里的农作物推销出去,为村里赚得了几万块钱。这笔钱是,是一位村长“一辈子也没有看见过这么多的钱”。这里有一个细节,在一桌替某位老总准备好的酒席上,她装作特别会喝酒的样子。其实她根本就不会喝酒。为什么当时她要那么做呢?在她临死前,她说了一句这样的话“笑里藏刀”……我想,这反映了一个农村人,内心也有极强烈的出人头地的愿望,就是追求成功的欲望。如果,她能够有机会在城里作生意,卖衣服或跑业务,谁又能保证她不能够出人头地呢?在黄土高原那么恶劣的土地上生活下去,是需要意志力的。也需要和大自然作斗争的勇气和智慧。北京来的志愿者总有一天会回去,而张美丽则可能一辈子呆在这个地方,这里除了需要牺牲精神外,我想还需要智慧,当然也需要机会。就象志愿者安排她去和一位老总见面。
接下来我们说说北京来的志愿者。她和张美丽一样,是有牺牲精神的,也有一股为了农村教育甚至经济的发展尽一分力的心愿。她在一片穷山恶水中呆了一年,在男朋友来探望她时,就在她被男友说服即将离开这里(提前的)时,她又违背了自己的诺言,而遵守了另一个初来时的诺言——留给孩子更多的东西。当然这一切和张美丽的一句话离不开“这里的孩子什么都不知道,你就不能留给他们一点东西吗?”
这个北京来的志愿者究竟代表了一个怎样的群体。我相信在北京或在中国任何一个城市,都有象她一样的人。就象不久前在电视上看到的爱滋病的志愿者。在这个世界上,总有一些人在默默的奉献着,即使出国的人有那么的多,拼命赚钱不眨眼不讲任何原则的人有那么的多。这个志愿者最后付出的代价是和男朋友离婚,在黄土高原把自己的肚子里的孩子打掉。
其实我一直有点奇怪,为什么这部片子拍得象史诗一样,其实主题非常的简单。而音乐全部采用的是交响乐。摄影也美得象是西方的摄影师的作品——这种摄影象不应该“留恋”农村,而应该留给上海或广州、北京这样的大都市的。我认为这里就蕴含着作者或导演的一些对于振兴中国教育事业的希望,或许这种振兴的过程更应该是一部史诗,它需要激情,也需要更多的象张美丽和志愿者这样的人,要做一些和个人利益无关的事情。它需要一些纯洁的东西。
【篇五:《美丽的大脚》观后感】
观看了《美丽的大脚》我感慨良深。也引起了我的思考。
一、在平凡中超越
以前,我总觉得伟大的情感与凡人的距离是很遥远的,英雄只属于太过华丽恢弘的史诗,不在凡人之列,更不在凡人眼里。可是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时,除了得到很多的思考外,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真切地感动了。影片的主题丰富,让人越品越有味。其中我感触最深的是主人公在平凡中超越。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子,她总想“成功”,因为她深深知道生命苦于短暂和无常,总得做些有意义的事,来慰藉平凡的人生。她是个坚定的理想实践者,这也是一种人性的关怀,完成了她一个平凡人的超越,在她的身上,我看到了一种豪情,一种英雄气质。英雄气质在她身边光芒四射,她的人格魅力深深地影响了身边的人。
二、在粗糙中体现美丽。
何为真正的美丽?有人说,人是因为美丽才可爱,又有人说,人是因为可爱才美丽。张美丽常说自己不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美。对一个唯美的人来说,那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着,实在谈不上美丽,当城市丽人夏雨靠他们一站,更显得他们的寒伧。而影片探讨的正是这“美丽”二字,把这种美丽放到外形缺失的背景中去展现,使她在粗糙中体现出这一种美丽,揭示了更为深刻的美的主题。张美丽的心灵是至纯至美的,她没有选择城市,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地,在现实与理想之间真正实践她人如其名的美丽人生。她所展现的“大美”让人震撼。影片最后,电影放映员王树将光束打到小学校舍上,把学校装点成了一座庄严的圣殿,那庄严的画面除了缅怀张美丽圣洁的人性光辉外,也唤起了普通人心底的酸楚,被这真实的美丽所感动。
三、让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落
我们国家已经发出了西部大开发的号召,农村的发展刻不容缓。对乡村人来说,城市是他们的希望,因为贫瘠,城市显得那么高远,只有不懈的努力,获取教育的机缘,才有机会进入那个新世界。当我们安逸舒适地躺在家里的沙发上看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面时,我们是否感到心里涌起的一阵酸痛!?是否想到要为贫困地区的孩子做些事情,支持教育,帮他们改变他们贫瘠的命运,实现他们美丽的梦想,尽一个平凡人应负的社会责任!?献出你的一份爱,让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。
【篇六:《美丽的大脚》观后感】
《美丽的大脚》这部电影讲述了一位山村教师为了山村教育而奉献自己一生的感人故事。影片中通过对张美丽老师办学校教学生,以及和夏雨老师去北京等一列故事的刻画,为我们展现了一个山村教师的伟大人生。看完这部电影,带给了我很多思考,让我对教师这一太阳底下最光辉的职业有了更深的认识与感悟。
张美丽的丈夫因为愚昧无知,去偷铁轨而失去了生命,她的孩子也因病死亡,在失去丈夫和孩子的情况下,她毅然选择了去办一所学校,教育孩子们,使他们摆脱无知。村子里的条件极为艰苦,然而在这个因为贫穷而无知的山村里,张美丽老师的行动得到了村民的大力支持,正是在这个地方才显得了人们对知识的渴望。来山村支教的夏雨老师,由最先的不适应,到后来的不舍,以及带孩子们去北京玩,最后到扎根山村,投身山村教育,这一形象的巨大转变,正是在张美丽老师的影响下发生的。张美丽老师献身山村教育不仅影响了夏雨老师,更感动了我们每一个人。
张美丽老师的人生虽是平凡的,但却无不展现着伟大,她在乡村教育这一热土上,处处演绎着一个教师的传奇人生。当她听说电脑对孩子们学习有帮助,她就“用计”饮酒,喝的大醉,为孩子们买到了电脑:当她的一个学生被骗学驴叫时,她严厉的批评他,并告诉他:“一定要好好学习,将来把家乡建设的和北京一样漂亮”;再到后面她帮村子里找到了土豆的销路等等这一切,无不展现出张美丽老师的智慧及对孩子们母亲般的深沉的爱,她把学生当做自己的孩子,用心去教导他们,从孩子们眼中那种心领神会的目光中,我们似乎可以看到乡村的未来,在孩子们的心中已经埋下了一颗奋发有为,建设家乡的种子。张美丽老师的这种爱的教育对我启发很大,老师只有用心去教育,并爱护学生,才能真正得到学生的尊敬,获得好的教学效果。
当我们回望那片久旱未雨的黄土地,那片因为愚昧而贫穷,在贫穷中挣扎的人们,他们祖祖辈辈在这个怪圈里轮回,始终很难真正的摆脱贫穷的困扰,教育在这个地方不仅仅局限于教育,它更多的是希望,一个改变命运的唯一途径。然而在这片土地上,知识同样干涸,知识对这片土地上的人们来说,像甘霖一样珍贵。缺少像张美丽老师这样能够扎根乡村的教师,缺少教学设备等等,严重制约着乡村地区教育的发展,这不得不引起我们的深思。
夏雨老师同样是一位伟大的老师,她生活在城市,然后去农村支教,到最后扎根农村。她为我们这些免费师范生演绎了一个去乡村从事教育的经过,在她的身上,我看到更多是属于我们这个群体的影子,吃不了苦,想舍弃那个生我养我的乡村,我们在这个充满竞争的时代,正逐渐忘记了我们的使命,忘记了去改变自己家乡的责任。免费师范生政策的出发点就是为基层培养优秀教师,因此,我们要向夏雨老师学习,要勇敢地去承担,用我们已有的知识去改变乡村,去为那片干涸的土地浇灌知识,让其重新焕发生机。
美丽的大脚,美丽的老师,美丽的母亲,美丽的一生更留下了美丽的故事,她的一生都是美丽的,伟大的。所以我们更要将美丽的事业进行下去,让美丽永远留传。去践行我们的使命,为乡村教育的发展贡献自己的一份力量。
【篇七:《美丽的大脚》观后感】
一位生活在充满贫穷与黄沙的平凡女人,在失去了丈夫与孩子后,面对人生的巨大苦难,她认识到了愚昧无知的可怕。她选择了在如此落后的环境中当一位教师,教导孩子们要有理想、有骨气。在她身上无处不体现着美丽,她的名字就叫“张美丽”。
张美丽,一个穿43码鞋子,带有浓重地方口音的老师。她并不算是一个合格的老师,她把“千里迢迢”读成了“千里召召”,她不认识ABCD。但她十分虚心地接受了来自北京的志愿者夏雨的意见,像夏雨学习英语。她的一举一动无处不让人感到老师的伟大。她为了能让孩子们有更好的学习条件,她痛苦地喝下了一整瓶白酒,但是她笑了,因为她凑够了钱为孩子们买一台电脑。
但是,这样一为纯朴的老师,在往城里送土豆时,被火车撞伤了。她躺在病床上,说:“人是哭着来到这个世界上的,所以我要笑着离开。”最后,她走了,她笑着离开了。但是她却给我们留下了许多,她的精神、她的美丽将会陪伴着我们。
我们现在生活的条件远比生活在贫困山区的孩子好上百倍、千倍,如果我们不懂得去珍惜这一切,不懂得满足,又岂能做到问心无愧?
美丽的大脚、美丽的老师、美丽的故事……为我们上了一节美丽的课!
【篇八:教育电影观后感——《美丽的大脚》】
在那么多优秀的教育类电影中,我选择了倪萍主演的《美丽的大脚》来观看,因为倪萍是我所熟悉的一位演员,她智慧而又知性,退出主持舞台的她更显幽默和风趣,豁达和开朗的个性十分的吸引人。花了整整一个多小时,看完了整部电影,给我留下的除了感动之外,还有一抹淡淡的哀伤。
影片讲述了黄土地上一位平凡的女教师——张美丽的故事。她的丈夫因为愚昧被判了死刑,为了让自己的孩子没有那样的命运,她教自己的孩子读书,后来又办起了学校,教村里的孩子读书。学校办起来了,她的孩子却没有了。但她没有放弃这群毫不相干的孩子,而是把他们当成自己的孩子,让他们学文化,上大学,成就自己的梦想,点亮山里的希望。
影片中有许许多多平实却感人的镜头,张美丽为了留住从北京来的夏老师,和孩子们一起捡橘子皮,给夏老师泡茶喝。她给夏老师洗衣服,反而惹恼了夏老师,但她却说:“夏老师,只要你高兴,我咋都成。”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人,一位是美丽的、精致的城里人,一位却是不美丽,甚至是有点粗糙的农村人,但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界,忽视了这些外在性的东西,最终美丽归于一点,那就是牺牲小我,给孩子们带来希望的内在精神世界的高尚。那是与外表的美与丑都无关的,最终张美丽离开了,在为孩子们卖土豆,筹集费用的路上。夏老师从高高的黄土坡上一跃而下,一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目。那时的她很美丽,因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。可以说是朴实的张美丽感染了在城市里养尊处优的夏雨。
影片落幕了,但是我们不会忘记在那片黄土地上那双美丽的大脚,不会忘记张美丽带着一群孩子欢呼雀跃的身影,不会忘记她把千里迢迢念成千里召召。这就是电影的魅力所在,用艺术的方式感染和影响所有的看客。在平实的镜头中,我们看到了人性光辉的伟大。在我们的心目中,张美丽是成功的,虽然她并不完美,但是她用自己的行动感染了夏雨老师,为孩子们延续着希望。

美丽的大脚观后感篇二:美丽的大脚观后感300字

【篇一:《美丽的大脚》观后感】
今天我看了一个题目叫《美丽的大脚》的电影,这部电影片子是关于老师和同学的。上面演了老师不顾自己,宁愿牺生自己也不愿牺牲同学们的精神吸引了我,我就想起了从学前班教我们的苗老师。因为以前她为我们操劳过度,头上已不知不觉地爬上了几根银丝,想到这里我已是泪流满面了,这时妈妈叫我,说:“甜甜,你怎么了?”我连忙把眼泪擦干,说:“没事,我们看电影吧。”于是我就看起了电影来,上面演:那时是灰色的,看见远处有一个人影,那就是那位老师,她在一边教孩子们学习,一边种土豆(他们称作洋芋),她们村很穷,只有洋芋,她们也只能吃洋芋,老师在种洋芋,那时同学们都在睡觉。他们那个村特别缺水,没有洗脸用的水;没有象样的教室;没有象样的课桌;没有象我们学校一样有很多老师;没有象我们学校一样有很多电脑……
很快电影就演完了,我的眼泪也止不住了,像断了线的珠子一样的流了下来,我从这个电影中知道老师是多么辛苦,多么可贵。今后我一定要好好学习,对得起老师给我的教育。
【篇二:美丽的大脚观后感】
我有一句属于自己的人生格言“人生永不完美,但永远追求完美。”观看了这部乡村影视剧《美丽的大脚》后,我对不完美人生又有了新的理解。俗话说:人无完人,没有人是完美的,但我认为这只是在他人眼中,你总有不完美之处,可是在自己的眼中,我们就应该努力去成就属于自己的完美人生。
这部影片,丰满的塑造了主人公张美丽这一形象。张美丽一生坎坷,丈夫因无知犯法而被枪毙,孩子因病无医而夭折,一切的一切使她这个西部乡村妇女遭受着一次次沉重的打击,在面临这样的人生苦难后,她悟出了属于她的人生道理,将自己全部的爱奉献给乡村里那些孩子们,让那些缺少爱的孩子们在美丽的呵护下感受到了人间的温情。虽然她知识稀少、音色拙劣,可却用她认真的态度、唯美的关怀教育那些生活在漫天黄土地下的孩子们,她深知无知的可怕,可是自己能力有限,然而她却用她纯朴的品质、坦然的人生态度、真诚的心迎来了一个下乡支教的北京志愿者—夏雨,从生活中的一件件小事,夏雨逐渐被这些‘黄土人’所感动、震撼,在遇到丈夫与乡村孩子们这样的人生选择时,夏雨最终选择了这群生活在浑浊的泥土气息下朴素真诚的人。最终,夏雨圆满的完成了改变自己人生观的志愿活动,改变了从前打牌、遛狗、上网那样无聊的生活,她不仅用自己的知识教育了那群天真的孩子们,同时这群孩子也用他们内心深处真实的情感教化了这位耐不住寂寞的城市人,让她得到了人生中一次彻底的洗礼。
本片的结尾,张美丽在一次偶然的事故中,生命垂危,但她像平静的接受人生一样接受死亡,而她微笑地说:“人哭着来到这个世界,但一定要笑着离开。”张美丽用她自己全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的孩子们,她用自己淳朴的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年,她用自己的生命诠释了什么是不完美人生却活出完美方式。这个长相并不美丽的张美丽用自己的人生告诉我们何为美丽,这里的美丽远远超出了外表,是一种真情的释放所体现出的美丽。《美丽的大脚》潜藏对象其实正是在写张美丽的心,那才是这部影片最动人心弦的一处闪耀的光斑。张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的,可我认为在她自己的眼中她活出完美,她将自己的热血洒向这片黄土地,她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女,却做出了自己认为成功的事,去教育这群对未来充满希望的孩子,愿他们有知识有能力有爱心的面对美好的未来。夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自己改变,带着这样的心境来到了这片黄土地,收获了人生中最有价值的精神寄托,最终诠释了自己完美人生价值的内在观念。
观看完本部影片,让我更加坚定我的人生格言,每个人的人生都不完美,但是要有完美的、真切的心,以完美的生活方式、生活原则去实现属于自己的完美人生。
【篇三:《美丽的大脚》观后感作文】
一位生活在充满贫穷与黄沙的平凡女人,在失去了丈夫与孩子后,面对人生的巨大苦难,她认识到了愚昧无知的可怕。她选择了在如此落后的环境中当一位教师,教导孩子们要有理想、有骨气。在她身上无处不体现着美丽,她的名字就叫“张美丽”。
张美丽,一个穿43码鞋子,带有浓重地方口音的老师。她并不算是一个合格的老师,她把“千里迢迢”读成了“千里召召”,她不认识ABCD。但她十分虚心地接受了来自北京的志愿者夏雨的意见,像夏雨学习英语。她的一举一动无处不让人感到老师的伟大。她为了能让孩子们有更好的学习条件,她痛苦地喝下了一整瓶白酒,但是她笑了,因为她凑够了钱为孩子们买一台电脑。
但是,这样一为纯朴的老师,在往城里送土豆时,被火车撞伤了。她躺在病床上,说:“人是哭着来到这个世界上的,所以我要笑着离开。”最后,她走了,她笑着离开了。但是她却给我们留下了许多,她的精神、她的美丽将会陪伴着我们。
我们现在生活的条件远比生活在贫困山区的孩子好上百倍、千倍,如果我们不懂得去珍惜这一切,不懂得满足,又岂能做到问心无愧?
美丽的大脚、美丽的老师、美丽的故事……为我们上了一节美丽的课!
【篇四:美丽的大脚观后感】
观看了《美丽的大脚》我感慨良深。也引起了我的思考。
一、在平凡中超越
以前,我总觉得伟大的情感与凡人的距离是很遥远的,英雄只属于太过华丽恢弘的史诗,不在凡人之列,更不在凡人眼里。可是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时,除了得到很多的思考外,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真切地感动了。影片的主题丰富,让人越品越有味。其中我感触最深的是主人公在平凡中超越。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子,她总想“成功”,因为她深深知道生命苦于短暂和无常,总得做些有意义的事,来慰藉平凡的人生。她是个坚定的理想实践者,这也是一种人性的关怀,完成了她一个平凡人的超越,在她的身上,我看到了一种豪情,一种英雄气质。英雄气质在她身边光芒四射,她的人格魅力深深地影响了身边的人。
二、在粗糙中体现美丽。
何为真正的美丽?有人说,人是因为美丽才可爱,又有人说,人是因为可爱才美丽。张美丽常说自己不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美。对一个唯美的人来说,那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着,实在谈不上美丽,当城市丽人夏雨靠他们一站,更显得他们的寒伧。而影片探讨的正是这“美丽”二字,把这种美丽放到外形缺失的背景中去展现,使她在粗糙中体现出这一种美丽,揭示了更为深刻的美的主题。张美丽的心灵是至纯至美的,她没有选择城市,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地,在现实与理想之间真正实践她人如其名的美丽人生。她所展现的“大美”让人震撼。影片最后,电影放映员王树将光束打到小学校舍上,把学校装点成了一座庄严的圣殿,那庄严的画面除了缅怀张美丽圣洁的人性光辉外,也唤起了普通人心底的酸楚,被这真实的美丽所感动。
三、让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落
我们国家已经发出了西部大开发的号召,农村的发展刻不容缓。对乡村人来说,城市是他们的希望,因为贫瘠,城市显得那么高远,只有不懈的努力,获取教育的机缘,才有机会进入那个新世界。当我们安逸舒适地躺在家里的沙发上看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面时,我们是否感到心里涌起的一阵酸痛!是否想到要为贫困地区的孩子做些事情,支持教育,帮他们改变他们贫瘠的命运,实现他们美丽的梦想,尽一个平凡人应负的社会责任!献出你的一份爱,让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。
【篇五:美丽的大脚观后感】
这部影片讲述的是一个普通的西部农村教师张美丽的平凡二感人的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子,面临着巨大的人生苦难,却从中悟出了一些道理,她痛感愚昧的伤害,希望通过自己的努力改变愚昧落后的生存状态,为了使农村的“娃儿们”不再愚昧,她请求村长开办了一所乡村小学,当上了村里唯一的老师,义不容辞地承担起教育后辈的责任、丧夫有丧子的她把所有的感情都寄生孩子们身上,用她的母性去关爱孩子们,江所有的希望寄托于所教的孩子们,年轻的女孩夏雨从北京来到这个贫困落后的地方做志愿老师,她的到来就像以场精神大雨,把现代城市的甘露洒进这个宁静的小乡村,让这个原本平静的山村躁动起来,也激活了所有的希望。
观看了《美丽的大脚》我感慨万千,也引起了我的深思:
一、在平凡中超越。
以前,我总觉得伟大的情感与凡人的距离很元的,英雄只属于太过于华丽恢宏的史诗,不在凡人的眼里,可是当片子展现哪灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着,嗑碰着上演这些伟大的情感时,除了得到很多的思考外,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真诚的感动了,影片的主题丰富。其中我感触最深的是主人公在平凡中超越,她唯一出众的地方就是双能穿43、码鞋的大脚,她总是觉得自己这辈子不太成功,所以竭尽所能的让村里的孩子接受好的教育。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子,她总想“成功”,因为她深深知道命运苦于短暂和无常,总得做些有意义的事,来慰藉平凡的人生,她是个坚定的理想时间者,这也是一种人性的关怀,完成了她一个平凡人的超越。
二、在粗糙中体现美丽。
何为真正的美丽?有人说,人是因为美丽才可爱,又有人说,人是因为可爱才美丽,张美丽常说自己不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美,对一个唯美的人来说,那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着,实在谈不上美丽。当城市的人往他们身边一站,更显得他们寒伧。张美丽是那么忘情地投身与教育事业,可是她从来不懂得为自己打算并最终献出自己的生命而无怨无悔。她的心灵是至纯至美的,她没有选择城市,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地。影片最后电影放映员王树将光束打到小学校舍上,把学校装点成一座庄严的圣殿,那庄严的画面除了缅怀那张美丽圣洁的人性光辉外,也唤起了普通人心底的酸楚。
三、让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。
西部的生活虽然很落伍,文明的程度也相对滞后,但他们对知识的渴求却是那么的强烈!对乡村人来说城市是他们的希望,因为贫瘠,城市显得那么高远。只有不懈的努力,获得教育的机会,才有可能进入那个新世界。当我们安逸地看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面是,我们是否感到心里涌起的一阵酸痛?是否想到要为贫困地区的耗子做些事情。支持教育,帮他们改变他们贫瘠的命运,实现他们美丽的梦想,尽一个平凡人应负的社会责任!献出你的一份爱,让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。
影片虽然谈不上尽善尽美,但却留给人们磨灭不忘的印象。从张美丽这个普通的乡村教师身上,我们记住了那双美丽的大脚,也看到了那颗美丽的心灵,以及带给每一位观众心灵的震撼!
【篇六:《美丽的大脚》观后感】
《美丽的大脚》这部电影讲述了一位山村教师为了山村教育而奉献自己一生的感人故事。影片中通过对张美丽老师办学校教学生,以及和夏雨老师去北京等一列故事的刻画,为我们展现了一个山村教师的伟大人生。看完这部电影,带给了我很多思考,让我对教师这一太阳底下最光辉的职业有了更深的认识与感悟。
张美丽的丈夫因为愚昧无知,去偷铁轨而失去了生命,她的孩子也因病死亡,在失去丈夫和孩子的情况下,她毅然选择了去办一所学校,教育孩子们,使他们摆脱无知。村子里的条件极为艰苦,然而在这个因为贫穷而无知的山村里,张美丽老师的行动得到了村民的大力支持,正是在这个地方才显得了人们对知识的渴望。来山村支教的夏雨老师,由最先的不适应,到后来的不舍,以及带孩子们去北京玩,最后到扎根山村,投身山村教育,这一形象的巨大转变,正是在张美丽老师的影响下发生的。张美丽老师献身山村教育不仅影响了夏雨老师,更感动了我们每一个人。
张美丽老师的人生虽是平凡的,但却无不展现着伟大,她在乡村教育这一热土上,处处演绎着一个教师的传奇人生。当她听说电脑对孩子们学习有帮助,她就“用计”饮酒,喝的大醉,为孩子们买到了电脑:当她的一个学生被骗学驴叫时,她严厉的批评他,并告诉他:“一定要好好学习,将来把家乡建设的和北京一样漂亮”;再到后面她帮村子里找到了土豆的销路等等这一切,无不展现出张美丽老师的智慧及对孩子们母亲般的深沉的爱,她把学生当做自己的孩子,用心去教导他们,从孩子们眼中那种心领神会的目光中,我们似乎可以看到乡村的未来,在孩子们的心中已经埋下了一颗奋发有为,建设家乡的种子。张美丽老师的这种爱的教育对我启发很大,老师只有用心去教育,并爱护学生,才能真正得到学生的尊敬,获得好的教学效果。
当我们回望那片久旱未雨的黄土地,那片因为愚昧而贫穷,在贫穷中挣扎的人们,他们祖祖辈辈在这个怪圈里轮回,始终很难真正的摆脱贫穷的困扰,教育在这个地方不仅仅局限于教育,它更多的是希望,一个改变命运的唯一途径。然而在这片土地上,知识同样干涸,知识对这片土地上的人们来说,像甘霖一样珍贵。缺少像张美丽老师这样能够扎根乡村的教师,缺少教学设备等等,严重制约着乡村地区教育的发展,这不得不引起我们的深思。
夏雨老师同样是一位伟大的老师,她生活在城市,然后去农村支教,到最后扎根农村。她为我们这些免费师范生演绎了一个去乡村从事教育的经过,在她的身上,我看到更多是属于我们这个群体的影子,吃不了苦,想舍弃那个生我养我的乡村,我们在这个充满竞争的时代,正逐渐忘记了我们的使命,忘记了去改变自己家乡的责任。免费师范生政策的出发点就是为基层培养优秀教师,因此,我们要向夏雨老师学习,要勇敢地去承担,用我们已有的知识去改变乡村,去为那片干涸的土地浇灌知识,让其重新焕发生机。
美丽的大脚,美丽的老师,美丽的母亲,美丽的一生更留下了美丽的故事,她的一生都是美丽的,伟大的。所以我们更要将美丽的事业进行下去,让美丽永远留传。去践行我们的使命,为乡村教育的发展贡献自己的一份力量。
【篇七:《美丽的大脚》观后感】
《美丽的大脚》我断断续续的看了两个半遍。第一次看的是下半部分,第二次重播的时侯看的是上半部分。但是,很遗憾,没有从头到尾的看一遍。用“断章残片”来形容我的印象不足为过,残缺有残缺的美,就象维纳斯。如果这部片以对我没有任何影响,也就作罢了,我不会动笔——省事。可是,偏不,它的摄影和史诗一样的音乐,总在我的心里留下一点什么,让我不自觉的会回忆起来。让我来分析一下这部电影吧。
这部影片名为“大脚”。我个人认为缘于一些乡村的旧习惯看法。就是认为大脚的人一般会没有出息。片中的张美丽是一位山东来到黄土高原支教的教师。用她自己的话说:“我这一辈子都不成功”。片中没有交待她以前的身份。是城里人还是农村人。我估计应该是农村人。总之,在黄土高原,这片“穷山恶水”(——甚至根本没有水)的土地上,因为这里的小孩子,她付出了她的爱心。她也有机会离开,在从北京来在志愿者问她:为什么不离开这里时,她说“我离不开”“是这里的孩子不让我离开”。从这一点说,她的爱心是她人格中的一个亮点。
但她本身的素质并不高,不懂得英语,连“迢”字也读成了“Tiao”。但她非常的好学,从她跟志愿者学英语,说“她走了以后好教给孩子们”可以看出。
她还有一个亮点就是在北京城里,依靠志愿者和她的男朋友的帮助,成功的替村里,将村里的农作物推销出去,为村里赚得了几万块钱。这笔钱是,是一位村长“一辈子也没有看见过这么多的钱”。这里有一个细节,在一桌替某位老总准备好的酒席上,她装作特别会喝酒的样子。其实她根本就不会喝酒。为什么当时她要那么做呢?在她临死前,她说了一句这样的话“笑里藏刀”……我想,这反映了一个农村人,内心也有极强烈的出人头地的愿望,就是追求成功的欲望。如果,她能够有机会在城里作生意,卖衣服或跑业务,谁又能保证她不能够出人头地呢?在黄土高原那么恶劣的土地上生活下去,是需要意志力的。也需要和大自然作斗争的勇气和智慧。北京来的志愿者总有一天会回去,而张美丽则可能一辈子呆在这个地方,这里除了需要牺牲精神外,我想还需要智慧,当然也需要机会。就象志愿者安排她去和一位老总见面。
接下来我们说说北京来的志愿者。她和张美丽一样,是有牺牲精神的,也有一股为了农村教育甚至经济的发展尽一分力的心愿。她在一片穷山恶水中呆了一年,在男朋友来探望她时,就在她被男友说服即将离开这里(提前的)时,她又违背了自己的诺言,而遵守了另一个初来时的诺言——留给孩子更多的东西。当然这一切和张美丽的一句话离不开“这里的孩子什么都不知道,你就不能留给他们一点东西吗?”
这个北京来的志愿者究竟代表了一个怎样的群体。我相信在北京或在中国任何一个城市,都有象她一样的人。就象不久前在电视上看到的爱滋病的志愿者。在这个世界上,总有一些人在默默的奉献着,即使出国的人有那么的多,拼命赚钱不眨眼不讲任何原则的人有那么的多。这个志愿者最后付出的代价是和男朋友离婚,在黄土高原把自己的肚子里的孩子打掉。
其实我一直有点奇怪,为什么这部片子拍得象史诗一样,其实主题非常的简单。而音乐全部采用的是交响乐。摄影也美得象是西方的摄影师的作品——这种摄影象不应该“留恋”农村,而应该留给上海或广州、北京这样的大都市的。我认为这里就蕴含着作者或导演的一些对于振兴中国教育事业的希望,或许这种振兴的过程更应该是一部史诗,它需要激情,也需要更多的象张美丽和志愿者这样的人,要做一些和个人利益无关的事情。它需要一些纯洁的东西。
【篇八:《美丽的大脚》观后感】
她们都是老师,也是柔弱的女子,但是在贫困山区孩子们的心中,她们高大的形象是那么坚不可摧,不可磨灭,因为她们为了满足孩子们读书的欲望,是那样的坚强!她们就是《美丽的大脚》中的主人公张美丽老师和夏雨老师。
《美丽的大脚》讲述了在贫困山区,没有水喝只有芋艿吃的恶劣环境下,一位当地的山村妇女张美丽老师为了让山村里的孩子读书,创建了一所小学,并和一个北京志愿者夏雨老师一起帮助孩子们完成了上学梦。
看完了这部电影,各种各样复杂的感觉交织在我心头,只觉的眼角有些湿润。张老师为了让孩子们拥有一台电脑使学习更加方便,甘愿喝下一整瓶烈酒说服一位老板捐钱买电脑,这震撼了我;夏老师为了让孩子们受到更加良好的教育,放弃了繁华都市优质的生活环境,与自己的亲人分离,来到缺衣少食的贫困山区,还打掉了自己的孩子,这使我感动;张老师为了让夏老师更加适应山区的生活,带着孩子们连夜赶往县城,去抢橘子皮给夏老师泡茶,这使我感动;张老师还交给了那些孩子们使他们终生难忘的教诲:人不分贵贱,不分高低,人再穷,也不能没了尊严,没了骨气,这使我震撼……这许许多多的感动和震撼汇聚在一起,使我对两位老师产生了无比崇敬的情感。
这部电影中的张老师和夏老师是那样为学生着想,可天下所有的老师又何尝不是如此?他们愿意写尽天下最美妙的诗句,只为了能让孩子们拥有一颗最美好的心灵;他们愿意解尽天下最难的习题,只为了让孩子们能获得最精妙的解题技巧;他们愿意画尽天下最美的画面,只为了让孩子们能具有最犀利的审美视觉;他们愿意唱尽天下最动听的歌曲,只为了让孩子们能拥有最文明的聆听态度……就像平时,当我们遇到难题时,老师总会耐心地讲解;当我们犯错时,老师也会仔仔细细地询问原因,再指出错误,以理服人,还会亲切地说:“下次可不能这样了!”是啊,蜡烛为了光明,宁愿燃烧自己的身躯;绿叶为了衬托花儿的美丽,甘愿默默地等待命运的安排;而老师,为了千千万万少年的前程,把自己的青春献给了三尺讲台,呕心沥血,把知识毫无保留的传授给了我们。正如一句诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;而我们要感恩老师,因为老师为我们打开了知识的大门,让我们在知识的海洋中遨游!桃熟流丹,李熟枝残,正是有了老师孜孜不倦的教诲和呕心沥血,才有了今天这么多栋梁之才,才有了今天祖国的繁荣昌盛!在这里我要由衷地说一声:“感谢天下所有的老师!”

美丽的大脚观后感篇三:电影美丽的大脚观后感

【篇一:电影美丽的大脚观后感】
在那么多优秀的教育类电影中,我选择了倪萍主演的《美丽的大脚》来观看,因为倪萍是我所熟悉的一位演员,她智慧而又知性,退出主持舞台的她更显幽默和风趣,豁达和开朗的个性十分的吸引人。花了整整一个多小时,看完了整部电影,给我留下的除了感动之外,还有一抹淡淡的哀伤。
影片讲述了黄土地上一位平凡的女教师——张美丽的故事。她的丈夫因为愚昧被判了死刑,为了让自己的孩子没有那样的命运,她教自己的孩子读书,后来又办起了学校,教村里的孩子读书。学校办起来了,她的孩子却没有了。但她没有放弃这群毫不相干的孩子,而是把他们当成自己的孩子,让他们学文化,上大学,成就自己的梦想,点亮山里的希望。
影片中有许许多多平实却感人的镜头,张美丽为了留住从北京来的夏老师,和孩子们一起捡橘子皮,给夏老师泡茶喝。她给夏老师洗衣服,反而惹恼了夏老师,但她却说:“夏老师,只要你高兴,我咋都成。”可以说夏老师和张美丽是对比鲜明的两种人,一位是美丽的、精致的城里人,一位却是不美丽,甚至是有点粗糙的农村人,但是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界,忽视了这些外在性的东西,最终美丽归于一点,那就是牺牲小我,给孩子们带来希望的内在精神世界的高尚。那是与外表的美与丑都无关的,最终张美丽离开了,在为孩子们卖土豆,筹集费用的路上。夏老师从高高的黄土坡上一跃而下,一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目。那时的她很美丽,因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。可以说是朴实的张美丽感染了在城市里养尊处优的夏雨。
影片落幕了,但是我们不会忘记在那片黄土地上那双美丽的大脚,不会忘记张美丽带着一群孩子欢呼雀跃的身影,不会忘记她把千里迢迢念成千里召召。这就是电影的魅力所在,用艺术的方式感染和影响所有的看客。在平实的镜头中,我们看到了人性光辉的伟大。在我们的心目中,张美丽是成功的,虽然她并不完美,但是她用自己的行动感染了夏雨老师,为孩子们延续着希望。
【篇二:《美丽的大脚》观后感】
一位生活在充满贫穷与黄沙的平凡女人,在失去了丈夫与孩子后,面对人生的巨大苦难,她认识到了愚昧无知的可怕。她选择了在如此落后的环境中当一位教师,教导孩子们要有理想、有骨气。在她身上无处不体现着美丽,她的名字就叫“张美丽”。
张美丽,一个穿43码鞋子,带有浓重地方口音的老师。她并不算是一个合格的老师,她把“千里迢迢”读成了“千里召召”,她不认识ABCD。但她十分虚心地接受了来自北京的志愿者夏雨的意见,像夏雨学习英语。她的一举一动无处不让人感到老师的伟大。她为了能让孩子们有更好的学习条件,她痛苦地喝下了一整瓶白酒,但是她笑了,因为她凑够了钱为孩子们买一台电脑。
但是,这样一为纯朴的老师,在往城里送土豆时,被火车撞伤了。她躺在病床上,说:“人是哭着来到这个世界上的,所以我要笑着离开。”最后,她走了,她笑着离开了。但是她却给我们留下了许多,她的精神、她的美丽将会陪伴着我们。
我们现在生活的条件远比生活在贫困山区的孩子好上百倍、千倍,如果我们不懂得去珍惜这一切,不懂得满足,又岂能做到问心无愧?
美丽的大脚、美丽的老师、美丽的故事……为我们上了一节美丽的课!
【篇三:美丽的大脚观后感作文】
我有一句属于自己的人生格言“人生永不完美,但永远追求完美。”观看了这部乡村影视剧《美丽的大脚》后,我对不完美人生又有了新的理解。俗话说:人无完人,没有人是完美的,但我认为这只是在他人眼中,你总有不完美之处,可是在自己的眼中,我们就应该努力去成就属于自己的完美人生。
这部影片,丰满的塑造了主人公张美丽这一形象。张美丽一生坎坷,丈夫因无知犯法而被枪毙,孩子因病无医而夭折,一切的一切使她这个西部乡村妇女遭受着一次次沉重的打击,在面临这样的人生苦难后,她悟出了属于她的人生道理,将自己全部的爱奉献给乡村里那些孩子们,让那些缺少爱的孩子们在美丽的呵护下感受到了人间的温情。虽然她知识稀少、音色拙劣,可却用她认真的态度、唯美的关怀教育那些生活在漫天黄土地下的孩子们,她深知无知的可怕,可是自己能力有限,然而她却用她纯朴的品质、坦然的人生态度、真诚的心迎来了一个下乡支教的北京志愿者—夏雨,从生活中的一件件小事,夏雨逐渐被这些‘黄土人’所感动、震撼,在遇到丈夫与乡村孩子们这样的人生选择时,夏雨最终选择了这群生活在浑浊的泥土气息下朴素真诚的人。最终,夏雨圆满的完成了改变自己人生观的志愿活动,改变了从前打牌、遛狗、上网那样无聊的生活,她不仅用自己的知识教育了那群天真的孩子们,同时这群孩子也用他们内心深处真实的情感教化了这位耐不住寂寞的城市人,让她得到了人生中一次彻底的洗礼。
本片的结尾,张美丽在一次偶然的事故中,生命垂危,但她像平静的接受人生一样接受死亡,而她微笑地说:“人哭着来到这个世界,但一定要笑着离开。”张美丽用她自己全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的孩子们,她用自己淳朴的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年,她用自己的生命诠释了什么是不完美人生却活出完美方式。这个长相并不美丽的张美丽用自己的人生告诉我们何为美丽,这里的美丽远远超出了外表,是一种真情的释放所体现出的美丽。《美丽的大脚》潜藏对象其实正是在写张美丽的心,那才是这部影片最动人心弦的一处闪耀的光斑。张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的,可我认为在她自己的眼中她活出完美,她将自己的热血洒向这片黄土地,她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女,却做出了自己认为成功的事,去教育这群对未来充满希望的孩子,愿他们有知识有能力有爱心的面对美好的未来。夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自己改变,带着这样的心境来到了这片黄土地,收获了人生中最有价值的精神寄托,最终诠释了自己完美人生价值的内在观念。
观看完本部影片,让我更加坚定我的人生格言,每个人的人生都不完美,但是要有完美的、真切的心,以完美的生活方式、生活原则去实现属于自己的完美人生。
【篇四:美丽的大脚观后感】
这部影片讲述的是一个普通的西部农村教师张美丽的平凡二感人的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子,面临着巨大的人生苦难,却从中悟出了一些道理,她痛感愚昧的伤害,希望通过自己的努力改变愚昧落后的生存状态,为了使农村的“娃儿们”不再愚昧,她请求村长开办了一所乡村小学,当上了村里唯一的老师,义不容辞地承担起教育后辈的责任、丧夫有丧子的她把所有的感情都寄生孩子们身上,用她的母性去关爱孩子们,江所有的希望寄托于所教的孩子们,年轻的女孩夏雨从北京来到这个贫困落后的地方做志愿老师,她的到来就像以场精神大雨,把现代城市的甘露洒进这个宁静的小乡村,让这个原本平静的山村躁动起来,也激活了所有的希望。
观看了《美丽的大脚》我感慨万千,也引起了我的深思
一、在平凡中超越。
以前,我总觉得伟大的情感与凡人的距离很元的,英雄只属于太过于华丽恢宏的史诗,不在凡人的眼里,可是当片子展现哪灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着,嗑碰着上演这些伟大的情感时,除了得到很多的思考外,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真诚的感动了,影片的主题丰富。其中我感触最深的是主人公在平凡中超越,她唯一出众的地方就是双能穿43、码鞋的大脚,她总是觉得自己这辈子不太成功,所以竭尽所能的让村里的孩子接受好的教育。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子,她总想“成功”,因为她深深知道命运苦于短暂和无常,总得做些有意义的事,来慰藉平凡的人生,她是个坚定的理想时间者,这也是一种人性的关怀,完成了她一个平凡人的超越。
二、在粗糙中体现美丽。
何为真正的美丽?有人说,人是因为美丽才可爱,又有人说,人是因为可爱才美丽,张美丽常说自己不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美,对一个唯美的人来说,那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着,实在谈不上美丽。当城市的人往他们身边一站,更显得他们寒伧。张美丽是那么忘情地投身与教育事业,可是她从来不懂得为自己打算并最终献出自己的生命而无怨无悔。她的心灵是至纯至美的,她没有选择城市,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地。影片最后电影放映员王树将光束打到小学校舍上,把学校装点成一座庄严的圣殿,那庄严的画面除了缅怀那张美丽圣洁的人性光辉外,也唤起了普通人心底的酸楚。
三、让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。
西部的生活虽然很落伍,文明的程度也相对滞后,但他们对知识的渴求却是那么的强烈!对乡村人来说城市是他们的希望,因为贫瘠,城市显得那么高远。只有不懈的努力,获得教育的机会,才有可能进入那个新世界。当我们安逸地看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面是,我们是否感到心里涌起的一阵酸痛?是否想到要为贫困地区的耗子做些事情。支持教育,帮他们改变他们贫瘠的命运,实现他们美丽的梦想,尽一个平凡人应负的社会责任!献出你的一份爱,让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。
影片虽然谈不上尽善尽美,但却留给人们磨灭不忘的印象。从张美丽这个普通的乡村教师身上,我们记住了那双美丽的大脚,也看到了那颗美丽的心灵,以及带给每一位观众心灵的震撼!
【篇五:《美丽的大脚》观后感】
影片讲述了大西北一个普通的农村女教师与一群孩子和一个北京青年志愿者的故事。张美丽的文盲丈夫因无知而犯了罪被枪毙,她唯一的孩子也在几年后不幸夭折。面对人生的苦难,西部少妇张美丽悟出了一些道理,为了村里的孩子们不再愚昧下去,她办了一所乡村学校,把所有的情感都投注在上面。夏雨是一名青年志愿者,为了逃避婚姻出现的问题来到了这个偏僻落后的小山村。她的到来让这个原本平静的小山村变得躁动起来。山村以外的世界让孩子们包括张美丽感到困惑和茫然。山村贫穷而乏味的生活让夏雨感到辛酸与难熬。在夏雨因小山村生活的过于艰难而即将选择离去的时候,山里人淳朴的性格感动了她。在一年志愿服务期满时,夏雨带着从未走出山里的张美丽和孩子们来到了北京,为上小山村争取到了一个收购土豆的定单。最后张美丽在装土豆的拖拉机上被火车撞死,夏雨在与丈夫离婚后回到了小山村,继续张美丽未完成的梦想————
一、关于影片的主题
影片通过山村女教师张美丽这个人物形象讴歌了人性之美,倡导爱心和奉献精神。这是对这部电影主题的普遍评价。的确,张美丽是这部影片的灵魂,她的朴实善良、她那如黄土高坡一样淳朴的性情和宽厚的胸襟,她对教育事业的无比热情和无私奉献精神,她用生命谱写的一曲曲感人至深的故事,是这部影片深深打动人心的最大武器。这也是创作者要达到的目的之一。但是,如果换一个角度思考,从更深层次来看,我认为这部电影表现了农村与城市的冲突、碰撞和交融,同时也不妨把它看作一部关于西部开发的宣传片,2000年1月,党中央对实施西部大开发战略提出了明确要求,实施西部大开发战略拉开了序幕。
农村与城市,是社会构成的两大特征。一直以来,农村和城市就处在一种对立冲突的关系中,格格不入。农村物质和精神(这里主要指文化)的双层贫瘠,人才的不断流失,使它长期处于落后的状态。面对农村的落后,城市总是带着一种优越感。城市里极其普通的一盆水,对风沙弥漫、严重缺水的黄土高坡上的人们来说却极其珍贵,影片通过小男孩王大河的造句:“夏雨老师来到我们学校我们很久没洗脸了,我们用夏老师的洗脸水洗了脸,我们非常高兴,驴喝了我们的洗脸水,驴也非常高兴。”这样一个细节,展示了这个山村自然贫瘠的程度和黄土高坡生活的艰辛,在诙谐的同时,更让人感到心酸。面对这样的生活,养尊处优的城市人是无法想象和理解的。
影片的最后,张美丽在车祸中死去,夏雨回到了小山村,从表面看来,这似乎是值得安慰的结局,起码让观众看到了希望。但是反过来想想,影片为什么要让张美丽死去?难道仅仅是为了赚取观众更多的眼泪吗?如果张美丽不死,如果夏雨的丈夫刘志鹏不跟她离婚,夏雨是否还会回到这个贫瘠落后的小山村呢?这是这部影片值得我们深思的地方。我认为,张美丽的死,是农村对城市的一种无奈的妥协。
在城市人的眼里,农村只是他们感情的避难所,只有在住他们身心疲惫和心灵、情感受到创伤的时候,他们才会想到乡村和它的落后,他们来到乡村,但他们并没有在内心深处真正接受农村的贫瘠和落后,他们也不可能真正把自己完全奉献给那块贫瘠的土地。他们的到来只是暂时的,如南飞的侯鸟,当春天一来临,他们心灵的创伤一平复,他们就会离去。农村的淳朴感动了城市人,却留不住他们的脚步。
在讴歌人性之美的同时,这部影片也向我们提出了一个值得深思的问题:城市与农村的融合。农村的发展,离不开城市的参与,然而更重要的还是农村必须在精神、文化上与城市融合。
二、影片的人物形象
张美丽是这部影片着力刻画的人物,也是这部影片的灵魂,在她身上,最大限度地体现了人性的光辉。她的外表极其平凡,用她自己的话说“有两个不成功”一是“脚太大了(穿43码的鞋)”,二是“长得不好看,又叫个美丽”,但是没有人能否认她内心的美和人生的成功。她淳朴善良,自然真诚,热情达观,有着和黄土高坡一样宽厚的胸襟、坚忍和承受力。她文化不高,却是个好老师,她身上的母性光辉像黄土高坡上的黄土一样厚实宽广,这体现在她对学生们发自内心的爱,完全把学生当成自己的孩子,她称学生们为“我的娃”,她最大的愿望是“希望我的娃将来都是成功的。”不由让人想起苏联著名影片《乡村女教师》,从张美丽的身上,我们可以看到那个桃李满天下的女教师的影子。她用她那带着浓厚地方音的普通话教孩子们识字、造句;用她那跑了调的嗓子、笨拙的姿势领孩子们唱歌跳舞做游戏;她用她的寸寸柔肠感动了都市丽人夏雨;为了让孩子们和夏雨能有一台电脑,滴酒不沾的她在大款杨面粉母亲阴寿的筵席上居然一口气喝完了一瓶高浓度的白酒;当夏雨当面纠正她对“千里迢迢”的错误读音时,她不怕当着孩子们的面承认错误,说“以后都听夏老师的,夏老师读的都是对的”,从中我们不难看出她对知识的追求和理解,她的勇气更是让我们敬佩。
当然,导演并没有把张美丽吹捧成一个高大全的完美形象,她也有七情六欲,和有妻有子的放映员王树偷偷幽会。这些人性化的情节,不但没有破坏张美丽的形象,反而使人觉得更加真实自然。
夏雨是影片着重塑造的另一形象。如果说张美丽是山乡文化的象征,那么夏雨无疑是都市文化的符号载体,两人之间的情感碰撞体现了两种文化的冲突和碰撞,在面对感情和孩子这两件事上,表现得淋漓尽致。张美丽对她和王树的感情丝毫不敢有结合的奢望,虽然王树与他妻子的关系已是名存实亡,但她仍然感到心虚和理亏,夏雨不一样,她极力主张张美丽应该和王树挑明关系,提出一个女人应有的正当要求;做掉孩子,对张美丽来说是一件不可想象和极其残忍的事,但对都市人夏雨来说,则是一件平常的事,是为了避免婚姻的不幸造成孩子将来的不幸的理性行为。夏雨的身上,体现了当代都市女性独立自主形象。
但这只是夏雨性格的一个方面,影片对她性格塑造是通过片末夏雨从黄土坡上跳了下去,以自己的实际行动表示了对张美丽高尚品格的致敬和对这片土地最亲近的接触来完成的。
影片中两个生活经历完全不同的女性身上,闪耀着相同的人性光芒,她们情感的最终融合,完成了影片的主题升华。
三、影片的对照手法
这部影片最突出的一个特点便是对照手法的运用。
城市与乡村的对照。故事的主要场景是一个西北的穷乡僻壤,夏雨的到来把这个小山村与北京联系了起来,把它放在大都市的背影里,也更彰显了它的贫瘠。影片中有很多细节,体现了这种巨大的差异。一盆洗脸水被三次重复利用、一声惊雷,坐在课室的学生全体飞奔出门,拿着盆盆罐罐摆放在空地上等雨,却等来阴云转晴的绝望。生活的贫瘠带来精神的贫瘠人,山村人们平常最大的精神享受是看电影,露天电影,古老的片子,不时断掉的声音————这些场景,对于今天生活在都市里的人们是难以想象的,它冲击着都市人们那颗被物化了的心。都市的高楼大厦、霓虹闪烁和美食娱乐,对山村人来说也是难以想象的。
美丽与粗糙的对照。何为美丽?光鲜的外表?高雅的服饰?还是至纯的心灵?从色彩的对照上,夏雨的美丽与张美丽的粗糙,鲜明地表现在她们的衣着和面容上。张美丽常说自己不成功,一是“脚大心大”,二是长相。她和村里的任何一个女人一样,衣着灰暗,面容粗糙,当都市丽人夏雨跟她站在一起时,她显得如此的寒伧。而影片要探讨的正是“美丽”这两个字,从形象来看,张美丽无疑是名不符实的,但作者的用意正在此,即把美丽放在外形缺失的背影下去展现,目的是为了提示更为深刻的美的主题,那就是张美丽的至纯至真的高贵的心灵。影片要告诉我们的是,外在的美,不过是一种“小美”,内在的美,才是真正的“大美”。通过这种外在的“小美”与内在的“大美”的对照,有力地突出了主题。
平凡与超越的对照。影片中的张美丽,是极其平凡的,要长相没长相,要财富没财富,要知识没什么知识,甚至要家庭也没家庭,她唯一有的就是对学生的满腔的爱和对教育满热情,当然,有人会说她还有王树的爱情,可是这是一种不能结果的苦涩的爱。然而张美丽的伟大之处就在这里,她没有像别人一样甘于平凡的生活,她选择了超越

美丽的大脚观后感篇四:《美丽人生》观后感——生活中的泪

泪是人情感最真实的表达。泪的存在不是为了说明失败的脆弱,更是对人生苦乐跟超脱的诠释。
片头,《美丽人生》带来的是无尽的喜悦与欢乐,是一个家庭的美好。幽默风趣的父亲,温柔贤惠的妻子,天真可爱的孩子,一幕幕带来的都是生活的美好。
可是,一切都在一瞬化为乌有。
纳粹破坏并拆散了这个美满的家庭。一位深爱着孩子的父亲就这样用一种嬉笑的口吻告别了他的孩子。是永别,也许在最后一刻,他是多想流泪。但他深知必须强颜欢笑才能保全孩子的生命。
影片的最后,妻子与孩子是一直微笑的,也许有些反常,却也不难理解。影片想要传达出一种理念——微笑活下去。
微笑是泪的另一种境界,我们无法避免一些悲剧,本能告诉我们伤心就要流泪,但内心难道不能撕扯那枷锁,让泪隐没在眼眶中,笑着面对一切呢!

美丽的大脚观后感篇五:观后感

【篇一:《精灵鼠小弟》观后感】
《精灵鼠小弟》的原作是美国著名作家E。B。怀特。现已拍摄成了电影。
它的主要内容是利特尔家的第二个孩子斯图尔特生下来只有两英寸高,模样活活像一只小老鼠。它的名字叫斯图尔特。这位鼠小弟心地善良、聪明伶俐。一家里头,除了那只叫“野茉莉”的猫,没有不喜欢它的。大概是因为鼠猫关系不和吧。有一天,斯图尔特在放学的路上,开着它的玩具车,逗得同学们哈哈大笑。它忽然看见一只黄莺被一只老鹰追赶着,斯图尔特赶紧把小黄莺救下来。小老鼠最要好的朋友是寄居在它们家的小鸟玛加洛,为了让美丽的玛加洛不受野茉莉的欺负,精灵鼠小弟可真是鼓足了勇气,动足了脑筋。可是小鸟玛加洛却背判了斯图尔特,偷了它妈妈的戒指。最后,小老鼠帮妈妈找回了戒指,它这种不怕困难,坚韧不拔的毅力,值得我们学习。
《精灵鼠小弟》,让我知道了许多知识,也给我带来了无穷的快乐。
在现实生活当中,我们常常因为一点小事而向困难低头。比如考试的时候,我一看到难解的题目(拓展题),就不想多费脑筋,总是主动放弃。可是斯图尔特恰恰相反,它无论遇到多大的困难,总是想尽千方百计的去克服。我们应该向精灵鼠小弟学习才行啊!
【篇二:《金蝴蝶结》观后感】
那是一个阳光明媚的早晨,学校组织去看电影。我和同学们怀着兴奋地心情来到电影院。等了很久,终于开始了。
《金蝴蝶结》是电影的题目,看完之后才知道那是一部充满爱心的儿童片,讲诉了一个六岁孩子用纯净的童心理解为航天事业献身的父母,透过小主人丁朵的双眼,关注祖国西部的卫星发射基地,进而探寻那些为了飞天梦而默默奉献的航天人的足迹。小主人丁朵的父母从小就把小丁朵交给外婆看养。有一天,小丁朵和几个朋友玩是时候,她看见一个朋友的辨子很漂亮就问:“小红,你的辨子是你妈妈帮你扎的吗?好漂亮哦!”她赞叹着就想起了她远在新疆为了航天事业而不理她的父母。小丁朵不但没有怨恨他们,而且还学会理解和体谅他们,她知道父母并不是不关心她。小丁朵的这种伟大的关怀感动了我们,才六岁的小女孩已经懂得体谅和关心。听说这部电影很受大学生们的喜爱。再回头看看我们的妈妈,可我们却不去体谅和理解妈妈。
记得那是一个星期天,我写完作业就看了一会电视,不料被妈妈看见了就说:“快回去学习,不能浪费时间。”我听完后很生气,生气妈妈为什么不给我看电视,每天就知道叫我学习,我非常的生气。看完这部电影,我后悔级了,为什么我比不上一个六岁的小女孩呢?
以后我一定会多关心和多体谅身边的人,这样别人才会关心和体谅。
【篇三:《喜羊羊与灰太狼》观后感】
看了《喜羊羊与灰太狼》之《细菌大战》,我感到既好笑又佩服他们的团结的力量。
《细菌大战》主要讲红太狼在家织毛衣,织着织着毛线不够了,这时候灰太狼正好发明了长毛菌,他跑过去在毛线衣上滴了一滴,毛线上的毛开始变多。他还发明了一个蚊子疫苗,只要打上这种疫苗,就会变成蚊子,药效持续两个小时。灰太狼给自己打上变成蚊子飞走了。他来到羊村给喜羊羊、美羊羊、沸羊羊和懒羊羊注射了长毛菌,他们身上长出了长毛,长毛剪了又长,这时村长发明了退毛的药,喝下去长毛会变没,但是会满身长刺,喜羊羊和沸羊羊各喝了一瓶。美羊羊和懒羊羊却被灰太狼捉走了,两只羊的毛因为长的太快把灰太狼家的锅给撑坏了,这时喜羊羊与沸羊羊扮成医生来了,他们问灰太狼需不需要医生,灰太狼说要,他们进去给同伴喝了解药,灰太狼和红太狼发现上当后扑向小羊们,但羊身上有刺,两只狼跳到了灯上,他们又失败了。
这个故事让我懂得了团结的重要性,灰太狼很强大,但他却总是失败,因为他总是一个人和小羊们斗,小羊力量小,但他们总是团结在一起,共同对付强大的敌人,所以总是能成功。俗话说‘一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮’,我喜欢小羊们的聪明与勇敢,更欣赏他们的团结精神。
【篇四:《开学第一课》观后感】
2009年9月1日晚上,一轮明月高高地挂在天空中,偶尔有几颗顽皮的小星星在云雾中若隐若现。我和妈妈一起坐在家里,观看大型公益晚会《开学第一课》,它是在八达岭的长城脚下举行的,这是一堂别开生面的公开课,它讲的是关于“爱”的教育,通过爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀这四个部分,告诉我们爱国要从身边的小事做起,爱同学、爱老师、爱祖国、爱父母,只有付出小爱,传递小爱才能汇聚成大爱,对我们来说爱像空气和水一样是不可缺少。
通过观看《开学第一课》,让我非常感动,我对爱的理解又增加了很多,以前,我认为爱只是给灾区的人们捐款,爱只是对爸爸妈妈,可是现在我才明白,上课专心听讲认真完成作业,是对老师的爱;和同学友好相处,原谅同学的过错,是对同学的爱;爱护学校的花草树木,这是对学校的爱;给老家的爷爷奶奶打电话问好,这是对爷爷奶奶的爱,帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,和他们分享我的快乐,这是对爸爸妈妈的爱;每天按时给我的巴西龟、热带鱼喂食、换水,这是对我的宠物的爱;每天上学放学遵守交通规则,是对生命的爱;爱护大自然保护地球,是对地球妈妈的爱。同时这些也是对祖国的爱。
爱不能只是停留在纸面的词语,让我们从小怀有爱的火种,照亮自己的同时,也温暖了别人。爱是美丽的,在美丽自己的同时也美丽了我们的祖国!
【篇五:《雾都孤儿》观后感】
在别人说他母亲坏话时,他能为维护母亲而勇于和别人斗争;在面对艰苦的生活时,他又坚强的活了下来;在被坏人收养时,他又记住了坏人对他的好,到坏人坐牢时他也去看望了坏人。这部电影里有很多让我感动的地方,不过最最让我感动的还是那为收养奥利弗的那个人,他不像别的人自私自利,任何事情都只想到自己的利益,一点都不考虑其他人,而他却能够想到别人。他关心奥利弗,在奥利弗有危险时,他会心惊肉跳的。他对奥利弗的关心原本应该是父母所给的,可他却给了主人公。他不仅只照顾好奥利弗,而且还精心培养主人公,他对奥利弗充满了希望。他善良,并且富有同情心,我对他的行动十分感动。另外,令我感动的还有结尾的那个罪犯所对奥利弗所说的话,他让奥利弗一直往前走不要回头,也许是希望主人公忘记过去,开始新的生活吧!
真是“人之将死,其言也善”(这位罪犯将要上绞架被绞死!)也许他已经认识到自己的错误,开始后悔自己走上这样的道路。听着罪犯那悲惨的呻吟声,我不紧难过了起来。奥利弗的遭遇与我们相比,简直是一个天上,一个地下。我们应该好好珍惜现有的美好生活,而不是愚昧的去浪费,要知道并不是所有的孩子都像我们这样,还有很多像奥利弗的孩子孤苦无依的。我们应该知足了。看了这部电影它是我的心情久久不能平静。
【篇六:《我们手拉手》观后感】
这部电影讲了井冈山的一所小学和深圳的一所小学的学生之间的友谊故事。其中徐伶、徐俐是一对双胞胎姐妹,她们和谭慧通信了一年多。后来因为家庭贫穷,家里还有一个生病的奶奶,无法负担两姐妹的学费。所以她的妈妈让她们两姐妹用抓纸团的方式来决定谁上学,最终是徐俐上学。谭慧一直布知道,当她知道后,却病倒了。终于有一天,她的妈妈来接谭慧走,他也没有忘记让妈妈给徐伶、徐俐5000块钱,让他从返学校。
看了这部电影,我不禁想起了我们自己。也许上学对于我们来说只是一件平凡的事。但对于贫困孩子来说是多么遥远的梦,这个梦让他们渴望;这个梦像一座沉重的大山,压在他们的身上,但他们没有放弃他们心中的梦想。而谭慧像我们一样泡在蜜糖中的幸运儿,看到她们两姐妹贫困的生活环境,深受感动,伸出了友谊之手。这是多么感人的情景啊!和徐伶徐俐她们相比,我们有谁受过这么多苦?当你在生活上不尽如人意时,你有理由埋怨家长吗?当你们因小事小病耽误学习时,你有理由为自己开脱吗?在同学们中,有的挑中挑穿,非名牌衣服不穿;有的一本本子只写几页就丢掉了不用了,一枝笔只写几天就要换新的……要是把一个铅笔头,半块橡皮,一张白纸都节省起来,能帮助多少失学的贫困孩子重返校园啊!
我下定决心:一定有珍惜现在美好生活,要像谭慧一样,把爱心献给天下的失学儿童。让我们拉着贫困孩子的手,帮他们圆一个读书梦。
【篇七:《成长的烦恼》观后感】
暑假里,我看了几集《成长的烦恼》。每天晚上,我做完功课,弹完琴就在电视机前看《成长的烦恼》。
这是一部美国的生活剧。这部电影已经拍了十多年了。讲的是美国的一个普通家庭的故事。他们的爸爸叫杰生,妈妈叫麦琪,大儿子叫迈克,女儿叫卡罗尔,弟弟叫本恩,三个孩子在父母的关心下成长的故事。他们一家的生活充满着快乐和智慧。
我已经看了好几集了。我映象最深的是这件事:本恩在学校里学溜冰。他们的教练性格很粗暴。一天,教练的儿子拌到了本恩。本恩就回家告诉爸爸杰生。杰生就到教练面前跟他评理。但是教练不讲理,打了杰生一下肚子,杰生也还了他一下。回到家,杰生想这样会给孩子坏影响。他又带着本恩去找教练。但教练还是不讲理,这次,杰生没还手。他去找校长把他给开除。后来,杰生当上了教练,他快乐地教他们学习溜冰。我觉得光靠武力是解决不了问题的。第一次杰生用武力没有解决问题,第二次杰生用智慧解决了问题。杰生觉得第一次方法不对,但他勇于承认错误。他没有因为自己是父母,要面子。我看到有些家长在教育孩子的时候说错了话,做错了事,都不肯承认。因为这样会毁了做父母的尊严。我希望他们能像杰生一样,能在孩子面前勇于承认错误,和孩子一起受教育,和孩子一起成长。
【篇八:《我坚强的小船》观后感】
学校组织我们观看《我坚强的小船》这部电影。影片讲述了三个儿童的故事。主人公扣子,是个淳朴、善良的孩子。扣子希望自己的小船能在河里航行,最后他赢得了小雪和艾瑞克的友谊。小雪生活在一个单亲家庭,她过着富裕的生活,却唯独缺少快乐。艾瑞克,从美国回到上海奶奶家过暑假。
一天,扣子在家门口捡到数十万元钱,交给了妈妈,妈妈决定占为己有,因为扣子的爸爸从楼上摔下来跌断了腿,欠下了高额的医疗费,一家人正陷入困境。可是扣子的爸爸却不同意,决定要找回失主。就在这时,扣子砸开了自己的储蓄罐,这使他的父母惊呆了,虽然这钱在庞大的医疗费下是那么渺小,但这是扣子攒下的。
其中有一个片段使我深受感动:母亲陪扣子去参加航模比赛。当他们去报名处时,发现那里到处都是参赛观赛的人,管理员对他们说,报名晚了后就不再理睬他们。母亲和扣子失望地来到下的长凳上,扣子看着心爱的小船,流下了伤心的泪水。正在这时,下起了大雨,扣子冒着大雨将自己的船放在大河里。小船载着扣子的梦想,扬起生命的风帆,驶向胜利的远方。扣子在雨中笑得那样灿烂和满足。我看着看着,也被扣子的坚强感动了。“我只想让他在大河里航行。”多么纯真而朴素的话,却表达了扣子内心的渴望。
狂风巨浪不断地想吞噬扣子,却阻挡不了他前进的步伐。我不知这小船的目标在何处,但它会永远乘风破浪,勇往直前;我不知扣子的梦想,但我知道他一定离自己的梦想越来越近!

美丽的大脚观后感篇六:观《天使爱美丽》有感

记得有人说过,越是经典的影片越不想轻易地就看完,总想着要是在个晴天午后或是阴雨连绵的日子里,不经意间与它相遇,卧在床头,细细品味,在时光流转间感受那经典中的美好,很矫情是吧,可我也是这样,总觉得越是被好多人点评过的东西越是不想随便的看完,电影也好,书籍也罢,都是如此。
于是前一阵,一个偶然间点到了电影《天使爱美丽》,并把它看完了,不觉被欧式的浪漫所陶醉,也感慨经典确是意味深长。
影片采用的很别致的开头,用一只苍蝇,两只高脚杯还有送殡的故事陈述了一九七三年九月三号这一天的概况,看似简单至极,却别出心裁。紧接着,是小姑娘自娱自乐的画面,从这里便可以看出她童年的孤独,没有玩伴,以致到后来由于家庭变故险些抑郁。小时候由于心率过快被父亲认定为有心脏病,不适宜上学,于是整日待在家里,她唯一的朋友——金鱼也有自杀倾向,自杀未遂终被放生。她被人整蛊,信以为真,知道真相后,誓要报仇。母亲去教堂祈求添丁,被跳楼游客当场压死,从此父亲愈渐孤僻,家里气氛死寂。她也结交过一两个男朋友,但都令她失望。艾米丽始终都未改变,依旧甘愿孤独,有时候靠自问自答来自娱。
一次意外的发现房屋旧主物品,决心物归原主,如若他感激,那么她将从此助人为乐,否则没有改变。还好,中年男人看到了自己遗失已久的物品感激涕零,也因此改变了艾米丽的生活,她从此开始助人为乐,渐渐地她感觉到了从未有过的快乐,也在此过程中遇到了自己的真命天子。
影片以艾米丽的成长改变为主线讲述了一个孤独的女孩通过助人找到了价值所在,开始坚强生活,并最终获得爱情的故事。所以,不管生活以什么面貌出现在你面前,你都应该微笑以对,并且坚强的生活,这样总有一天你会找到自己想要的生活方式。

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