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一:[做陶瓷]学做陶艺作文850字

做陶瓷_学做陶艺作文850字


今天,学校组织我们到南沙参加社会实践——学做陶艺。
我怀着既激动又好奇的心情跟着老师排队下了车。站在门口,映入眼帘的是四个红色大字“陶艺中心”,在阳光的照射下,闪射出金色的光芒。再往里一走,里面什么也没有,一大片空旷的地方,我误以为走错了地方。接着,老师带我们上楼梯,把我们带到一个专作陶艺的地方。只见里面摆满了琳琅满目的陶艺作品,有造型古典优雅的花瓶,有精细别致的画作,有小巧玲珑的陶瓷……应有尽有,无所不有,各式各样,美不胜收。再往里走,摆满了一排排桌子,我们找位置坐了下来。
首先,我们要学的是利用机器做出一个花瓶。我们以五人小组为单位,在老师的指导下进行。机器呈圆形状,正中间放着一块泥,当按起开关时,它便会旋转起来。这时你只需用两只手捧住那块泥,使泥旋转成碗状,接着,再用两只大拇指往中间用力地按下去,让机器旋转就可以了,那位老师说的倒是简单,可真正做起来就难了,毕竟我们是外行人嘛,我在心底嘀咕着。我们五个人废了九牛二虎之力,也没能把用大拇指按下去的那一步做好,还总把辛辛苦苦做好的第一步给搞砸了,最后还弄得衣服上满是泥,手就像在泥沼中浸过似的,真是赔了夫人又折兵啊!
接着,我们要用一块泥捏出自己喜欢的模型,捏完再去烧制。这下倒把我难住了,想破脑壳也不知道要捏什么。只见跟我同组的其他五个同学都开动了,只有我在那迟迟未动手。在最后关头,我决定做一个水晶球,首先,我要捏一个圆球,再捏一个底座,再把球放在底座上,就大功告成了。
最好玩最有趣的莫过于给陶瓷品涂上颜色了,我拿到的是一个兔子形状的笔筒。一看到它,我就爱不释手地把玩起它来,观察着要给它上什么颜色。刚开始,我还很耐心,但当老师提醒我们时间快到的时候,我就变得很紧张,心想:糟糕,还有一大半呢。这该如何是好呢。经过思想斗争,我做下了一个震重的决定。唉,算了,死马当活马医吧,拼了。于是,我随便拿起了放在我面前的最显眼的深绿色颜料乱涂一通。唉,可爱的小白兔终究还是被我毁了。
虽然在这场旅途中,我没能做到最好,但它却是我人生中一段最宝贵的回忆。

二:[做陶瓷]我家楼下的老爷爷_写人作文800字


我家楼下的老爷爷
在我家楼下,住着一位老爷爷,他年龄比较大,都80有多了,虽然是如此高领,满头白发,但他的身体像似60多岁一样,可结实了,还有一对坚毅而和蔼可亲的眼睛,他最爱就是做陶瓷了,平时一说到陶瓷,他总是说个没完没了,说个一整天,好像嘴巴不会累似的。
每天放学的时候,我和小伙伴们都被他摆放在阳台上的陶瓷品给吸引到了。我们都会久久站在那里抬头仰望那陶瓷,感受一番那陶瓷带我们的艺术体验。老爷爷正在阳台上细心地照料着陶瓷们,他见我和小伙伴们个个都像入了迷一样,便把我叫进了屋里,他总是很乐意的样子,让我们进去欣赏他的陶瓷,进到他屋里时,你便会发现他里边的陶瓷多得像个陶瓷博物管一样,各种各样。眼前的陶瓷,我和小伙伴都应接不暇了。
有一天,他告诉我和小伙伴们,他要搬家了,他还叫我们给他想想法子,怎么处理他的陶瓷。我们知道后,都在议论纷纷道,有的人说他会卖掉,有的人说他那陶瓷值不了多少钱,会扔了,还有的说他会送人……各种猜测都有,我也在想他会怎样处理那些陶瓷呢?那天下午,有个人开着车来到老爷爷家里,老爷爷见了连声说道:〞小陈啊,小陈怎么那么好来探望老爷爷了。〞他们一直都有联系的,原来小陈也是个陶瓷收藏者,对老爷爷的陶瓷可感兴趣了,知道老爷爷今天要搬,特地从外地赶回来。小陈说:〞你把你的陶瓷卖给我,我全包了?〞老爷爷犹豫了一下,说道:〞小陈啊,真是抱歉,真是不好意思,这些陶瓷已经有人给订了。〞
听了老爷爷的回答,我和我的小伙伴们倍感遗憾,看着老爷爷和他那漂亮的陶瓷就要离开我们了,我们都好不舍得。
我和小伙伴们千想万想,却想不到结局是令我们感到意外的。在他离开的前一天,他竟然告诉我们:〞我要走了,这些陶瓷你们喜欢的话就拿回家吧。〞我们都很感动,都很舍不得老爷爷离开,我们跑过去深深地抱住了老爷爷。
到了第二天,我和小伙伴们一起在楼下目送老爷爷上车,他和我们的眼睛都涌动着泪珠,依依不舍地相互看着彼此,直到那车消失在我们的视线里。

三:[做陶瓷]阳光男孩小队在行动作文

做陶瓷_阳光男孩小队在行动作文


放暑假啦!我们塔山中心小学又迎来了一年一度的小队活动。我们班的同学都迫不及待地报名参加,我也是其中之一。我和好友邵陆超、陈子皓、张景皓、俞雨聚集在一块儿,组成了一个“阳光男孩小队”。
小队活动一:府山讨论会
7月6日,我们阳光男孩小队的五名队员在家长的陪同下,来到了府山公园,这次活动我们主要是来讨论怎样开展小队活动的?
“咱们的活动安排要打破以往的简单枯燥,这次我们要想几个既丰富又能长知识的小队活动。”小队长俞雨首先发言,我们四个点头称是。
“我们一起去学做陶艺吧,这个活动很好玩的,既能锻炼我们的动手能力,又能让我们学会一项本领,怎么样?”陈子皓出了第一个点子。
“好啊好啊,可是做陶艺时会弄脏衣服,这样我们阳光男孩出门就不好见人了,到时候咱们一定要多带一套衣服。”我补充到。
“暑假开始了,我还想当回小老师,咱们去幼儿园当小老师怎么样?”张景皓这样提议到。
“我妈妈能帮我们联系温馨幼儿园的老师,得到他们的帮助和支持,所以当小老师的活动没有问题,可以进行!”小队长紧接着说。
耶!听到这里我们不由地欢呼起来……
这次计论会,我们五个队员纷纷献计献策,大家考虑的问题特别细致:例如小队活动开展时要佩戴好红领巾,活动一定要注意安全……此时的我们就像一个个小大人,认真严肃而懂事。
小队活动二:开心做陶艺
7月14日下午一点,我们按计划来到了集合处——银泰大酒店,接着在队长妈妈的带领下,我们来到了陶艺房。
首先,老师给我们讲了陶艺的历史文化知识,接着又耐心地讲解做陶艺的步骤和要注意的一些小细节。在陶艺老师示范的时候,我们队员个个摩拳擦掌,跃跃欲试!
终于开始了,我穿上小围裙,小心翼翼伸出手,碰到陶泥的时候,那感觉柔柔的,痒痒的,很特别!我按照陶艺老师的步骤:扶—提—捏—钻,慢慢地进行着。不一会儿,一只精致的小碗展现在我眼前,我简直不敢相信这是我的作品,因为它太漂亮了。
接下来我们要给自己的作品绘上图案,我们每个队员都各自发挥着自己的想象力,独自设计,独自完成。我呢,觉得兰花最配得上我的瓷碗。于是我就动手画起来,开始我不适应在软软的陶艺品上绘画,总感觉手上的笔不像画在纸上那么灵活。于是我慢慢地用笔,在兰叶的转折处我稍稍用力,过转折点再慢慢收笔……不一会儿,一幅优美的兰花图完成了,队员们向我投来赞美的眼光,我顿时觉得很有成就感。
小队活动三:像模像样做老师
7月15日,我们又开始了有意义的小队活动—给幼儿园的小朋友上课。经过
了一段时间的训练,我已经把上课的内容背熟了,完全可以脱稿讲课了。可是在面对电视台的摄像头时,我还是显得非常紧张,心想:这次活动居然能上电视台了,我一定要好好表现,不然就出丑到千家万户了。
“小朋友们好,我们是来自塔山中心小学海燕中队的阳光小队,今天我们给小朋友们上一堂课——信号灯……”就这样,我们队员你一句,我一句就开始了。
接下来我们一起来玩个小游戏吧!小朋友们一听玩游戏,都特别高兴。在我们小老师的带领下,大家一起来到操场上,我和邵陆超扮演交警叔叔,俞雨和张景皓拿着红碌灯的牌子,扮演两个不同方向的信号灯。游戏开始了,“红灯停,这边的小朋友不能走啦!”邵陆超指挥着他那组的小朋友,示意让他们停下来。我这边呢,刚好是绿灯,“绿灯行,小朋友们跟我走!”我耐心地扶着小朋友们一个个过“马路”。“五、四、三、二、一,红绿灯要变啦!”我和邵陆超又开始马不停蹄地忙碌起来。不知怎么的,游戏中总会有小朋友不听指挥,乱闯红灯,乱穿马路。此时的我才明白,原来交警叔叔的工作是那么累,做老师又是那么的辛苦!
小队活动四:聚精会神写作文
这次的小队活动是写作文。我们大家按照约定时间,带着作文薄和文具盒敲开了小队长俞雨家的门,大家聚在一起,先讨论交流,然后聚精会神地动起笔来,此时大家的脑子里就像在回放电影一样。
我们的收获
本次小队活动太棒啦,不仅让我们学会了许多知识,丰富了我们的假期生活,还锻炼了我们的能力,同时体会到交警叔叔和老师工作的辛苦。我们阳光男孩小队的每个队员在活动中快乐地成长着!

四:[做陶瓷]沉默只是留在心头

做陶瓷_沉默只是留在心头


初一时,我兴奋不已;初二时,我带足东西;初三时,我放下一切。面对远足,我只觉得我坦然了许多。
春天永远都是人觉得充满希望,望穿一眼风情。感受着荡胸生曾云的气概;欣赏着小桥流水人家的田园风光;感叹着夕阳西下的无限美好;怀念着只是近黄昏的哀愁。
走在路上,我没少讲话,也没多讲话,沉默就好。六十华里的徒步行走,怕不www.99zuowen.com经意的言语透露出我已经受不了的情感。沉默就好。沿途的风光比成功的喜悦来得更自然、舒心。
农人望着金黄的油菜花露出满意的笑容;蜜蜂采蜜时贪婪的样子;艺人做陶瓷时享受的样子;观赏文物是肃穆的心情。在当时累趴下的时候应该少有人注意吧。我只能庆幸我收获了这笔财富。
面对生活,我们更多的应去感激,感谢这一切鼓励支撑我们的万物。徒步行走确实累,可喜的是我们坚持了。它让我们遇见了这一生不再遇见的人和物。
面对远足,我们不必夸大其词,它只是对我们的锻炼罢了。更重要的是我们在途中除了累还收获了什么。有些话不必讲出来,自己心里清楚就好,我们所做的,就是将沉默留在心头。
抬头仰望45°,记住这同经不同纬的祝福。
后记
作者,储恬然。
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五:[做陶瓷]五年级下册第八单元作文450字:写人写景写事

做陶瓷_五年级下册第八单元作文450字:写人写景写事


五年级下册第八单元作文450字:写人写景写事
童年的记忆
童年是一支歌,歌里有我们童年的欢乐。童年是一杯酒,苦涩却又甘甜……小时,在摇篮里听妈妈唱歌,讲故事。稍大一点,妈妈买了很多玩具,我在儿童房里自个玩耍。上幼儿园了,因为舍不得妈妈,所以一把眼泪一把鼻涕地赖在妈妈怀里不肯走。放假了,妈妈带我游山玩水,四处游历海岛风光。转眼,我上小学了,我不能再是贪玩的小孩了。上学的日子总是让我感到很快活:老师很慈祥,教我们识字,同学很友善,和我玩游戏。打几个哈欠,教室家里进进出出,五年过去了。我已经是个五年级的小学生了。
这天我心血来潮,翻开童年的相册,打开童年记忆的大门,一张张照片使我再回想起往事。
往事如烟,那是一个风和日丽,天空湛蓝如洗的夏日时光。刚满七岁的我,和姐姐妈妈们去了定海海山公园。一到那里,我立刻就明白了我会十分喜欢这个漂亮的大公园。门口,绿树成荫,花儿奇争斗艳,瞧,还有一个大喷泉,水花儿溅到了我们的脸上,脚上,像活泼可爱的小精灵在身上挠痒痒。太舒服,太惬意了!进入公园,你会发现那里并不像定海公园那样全部都是游乐设施,而是一些大石头,你一定会很奇怪,公园要大石头干嘛?其实,那些石头堆起来,放上了流水的管子。远看近看,都像一道小瀑布。水花儿从石块上直泻而下,冲击着干燥的地面,不一会儿便形成了一条碧波荡漾的小溪。我和众多小朋友一样,脱掉鞋子,挽起裤脚,走进了那迷幻的小溪玩起水来。大家无拘无束,十分自由。当然罗,妈妈趁机就把这珍贵的一幕拍了下来。
同学们,让我们踏着童年的脚步,唱着童年的歌儿,去寻找童年吧!不要让时间冲淡童年的记忆,不要让童年从脑海中消失!每个人都有童年,那么你是否也有过充满欢笑的童年呢?
五年级下册第八单元作文450字:写人写景写事
妈妈给我讲过这样一个故事:一个小女孩在一位有钱人家当佣人。中秋节时,主人给了小女孩一块月饼,小女孩把它收起来留给妈妈。等她放假回家时,月饼却长霉了。这让我明白了小女孩从一块月饼上对她母亲深深的爱。
这个故事让我明白了什么是孝,我后来解开了这个谜。孝,可以从字面上分析,它是子在下面,上面是老的一半,就好像孩子背着老人。这就是孝。
如果一个人没有孝心,那么即使这个人长大成了人才,人们也不会喜欢他。为什么呢?因为他不懂什么是孝,什么是感恩,他拥有一颗冷酷的心。
现在的孩子大多都不懂孝。父母吩咐他们帮忙,他们都置之不理,父母只有在暗中叹气。做饭、洗衣服这些家务活本来不是父母的专利,可他们为什么要这么做呢?那是因为他们爱我们!孝,就是爱的回报。现在的孩子为什么不孝呢?因为他们太娇气了。
孝心是比任何财富都可贵的东西,我下定决心孝敬父母,为他们做力所能及的事。但随着时间的流逝,我会发现父母的斑斑白发和欣慰的笑容。
五年级下册第八单元作文450字:写人写景写事
每周三我们古荡社区都有专门为我们小朋友开设的暑期活动,今天的活动是制作环保酵素,请来的老师,先跟我们讲了酵素的好处,但是我没有记住,只记住了,酵素可以当洗涤剂,来清洗锅碗瓢盆。我听妈妈说水果酵素还能吃,可以清肠胃,对身体有好处哦。
接下来按照老师的规定,准备好一个空的大可乐瓶,准备好水果的皮和新鲜蔬菜的叶子,准备好黑糖,当然还要准备好水,比例一定要分配好哦:1:3:10(黑糖、菜渣果皮、水),老师说比例弄错的话,制作出来的酵素会发臭哦。还有不能装满水哦,要留出20%的空间,因为果皮要发酵哦,而且前面一个月要每天都要打开瓶盖,放出气体,一个月后就不用打开了,这样等3个月,酵素就制作完成了。老师说记得不能用玻璃瓶子,因为发酵的时候会把瓶子给撑破的。还有不能放在太阳底下,要放在房间内的阴凉处放置3个月。
在我制作的酵素当中加了几片柠檬片,我现在每天都在打开瓶盖,一股清香的气味就跑出来了,真期待3个月后的我制作的水果酵素会变成什么样啊。
五年级下册第八单元作文450字:写人写景写事
每周三我们古荡社区都有专门为我们小朋友开设的暑期活动,今天的活动是制作环保酵素,请来的老师,先跟我们讲了酵素的好处,但是我没有记住,只记住了,酵素可以当洗涤剂,来清洗锅碗瓢盆。我听妈妈说水果酵素还能吃,可以清肠胃,对身体有好处哦。
接下来按照老师的规定,准备好一个空的大可乐瓶,准备好水果的皮和新鲜蔬菜的叶子,准备好黑糖,当然还要准备好水,比例一定要分配好哦:1:3:10(黑糖、菜渣果皮、水),老师说比例弄错的话,制作出来的酵素会发臭哦。还有不能装满水哦,要留出20%的空间,因为果皮要发酵哦,而且前面一个月要每天都要打开瓶盖,放出气体,一个月后就不用打开了,这样等3个月,酵素就制作完成了。老师说记得不能用玻璃瓶子,因为发酵的时候会把瓶子给撑破的。还有不能放在太阳底下,要放在房间内的阴凉处放置3个月。
在我制作的酵素当中加了几片柠檬片,我现在每天都在打开瓶盖,一股清香的气味就跑出来了,真期待3个月后的我制作的水果酵素会变成什么样啊。
五年级下册第八单元作文450字:写人写景写事
今年暑假,我学会了许多东西,也去游玩了一番,让我来总结一下吧!
暑假刚开始,我先把语、数、英、科四本暑假作业做完。接着,参加了妈妈给我在公安拓展中心报的童军夏令营。
在拓展中心,我学会了不少东西:叠豆腐被、攀岩、搭帐蓬、做陶瓷、做飞机模型等等一些在学校的课本里学不到的东西,我还见到各种各样的桥,也懂得了团结的力量。
奥数学习班结束以后,妈妈还带我来到了武汉玛雅海滩水公园去游玩。我玩了许多刺激的项目。我觉得自己和以前比起来,更加勇敢了一些。
在家里,细心地完成了我的小制作:迷你宠物店。并且做了一些力所能及的家务事,每天坚持和妈妈一起去明月公园散散步。另外,我学会了做两道简单的菜:西红柿炒鸡蛋和清炒土豆丝,味道还不错呢!
新学期已经开始了,我也已经从小学五年级升到六年级。这一学期我会一如继往的好好学习、天天向上,争取考上好的初中!

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