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一:[糖画]做糖画_800字


  糖画人人都见过,甜美味道难忘哟。今日亲自推勺锅,做出美味一摞摞。以往练就好身手,奇妙手艺好又多。锅碗瓢盆刀叉炉,全是手下好家伙。糖画模样奇又怪,鸟虫龙凤大芒果。吃过一口好甜蜜,生意做得红又火。
  吃过糖画,今日就自己做一做,一解甜点问题,二解闲余无事。我是主厨,二姐妹当助手,大舅是后援,开始!
  我冲进厨房,面对橱柜里五花八门的作料,我不知所措,算了,找糖要紧!我把第一层放满瓶瓶罐罐的橱柜搅了个大闹天宫,就是没有找到白糖的影子,我又准备“打搅”第二层时,姐姐愤怒的“河东狮吼大法”忽然爆发:“你笨呀!白糖在案板旁边,瞎了不成”!小小失误,sory,我又冲进冰箱取红糖,然后依说明书所说,在“大理石板(木桌)”上涂满“清油(菜油)”,将红糖与白糖放成一起加热。“用几分钟,什么火?”外行的妹妹在使用微波炉时犯了难,“5分钟大火”,“后备支援”大舅立刻下出“圣令”,指挥“作战”。“勺!勺!”夺勺战开始了,我们姐弟妹三人比赛似的洗勺子,一副“苦脸榴莲”样。“谋事在人,成事在天,不可强也。”老天爷硬是不给面子,硬是把太阳变成了火焰炉,屋里好比火焰山,加过水的糖液一会儿就干了,再加水、加热,又干了,我们不得不在厨房与饮厅之间穿梭,干净的大理石地板上留下了见证我们辛劳的泥泞脚印……
  三根筷子,三个人虎视眈眈地注视着一个碗,装满着粘绸的糖液的碗,一人一个勺子……“砰!”“我先来!”“不,我!”……“内战”开打了,三人争吵。“一个一个来”,长辈发言,抗拒从严,谁敢不服,就去买盐,顿时三人立马换了样,按顺序端端正正地站好:姐姐画了一个坨,我画了一张“扑克牌”,妹妹画了“甜甜卷”,现在,等糖液干了,就可天道酬勤,大饱口福。
  上座,上座,忍着腹中饥饿,忘着电视上课。
  终于,一丝带着些焦苦的咖啡甜沁在心田中,苏醒,舒畅……
  四川南充市大北街小学五年级:罗御丰
 
 

二:[糖画]学做糖画_450字

  袁老师:
  您好。
  我在2015年2月21日学会了做糖画,想给您分享分享。
  制作步骤:在进行绘制糖画之前要先熬糖,熬糖前先要准备一块合适的大理石板,因为糖在大理石板上不会贴住,凝固快。然后在大理石板上涂上普通的食用油(一定要用干净的刷子涂),油要涂的薄一些,这样可以防止糖贴在石板上,然后把一个铜锅放火上,一点大火都会使糖变成黑色,所以要放小火,之后在锅里放入白砂糖(放白砂糖时要轻轻搅动一下,防止粘底)比例是二比一,之后就可以绘画了。绘画时一定要快、连、静、好,才能绘画好。
  敬祝
  工作顺利
  小学生孙若时
  2015-2-28
    四年级:孙若时

三:[糖画]糖画陈_600字

  糖画,我们小朋友再熟悉不过了,以糖为材料,以勺子为画笔,以糖稀为墨,“大笔一挥”只一会儿工夫,各种生动的图案造型就在艺人手中活灵活现。这可是我们中华文明古国悠久的一门艺术呢!
  我曾经就见过一个“糖画陈”,他做的糖画,吃了一口就停不下来,你可别不信!没吃过的不会信,吃过的恐怕魂儿都勾去了呢!
  我每次路过小街,就要买“糖画陈”的糖画。我走上前转动木盘上的竹签,停——“哦!是凤凰!”,我兴奋不已,这可是我第一次抽到凤凰呢!糖画陈笑着夸道:“小姑娘,运气不错啊!”话音刚落,糖画陈将糖浆舀起一勺,画出了凤凰的动态。
  他神色泰然,目不转睛地盯着缓缓流下的糖稀,手起起落落,一会左,一会右,一会儿轻,一会儿重,滴、点、戳、压,这些技法是如此熟练。我看呆了,手也不由自主地跟着他上下左右地挥动起来。风头、凤爪、凤身,“刷刷”两下就完成了,那可真是不费吹灰之力。凤凰的身子完成了,接下来就轮到重头戏了——凤尾。他挥毫泼墨地画了几十条线,它们互相交错着。糖画陈的脸上流露出享受的神情,手上下起伏,挥洒自如,如同一位隐居的艺术家,情趣横生。不经意间金灿灿的凤凰羽毛丰满了,展翅欲飞。这“凤凰”如此活灵活现,真担心他会从我手上飞走,忍不住紧紧攥住竹签,一手还挡在上方。抿了抿,真甜!
  我心里甜甜的,它不止是一种食品,还是人们智慧的结晶,是一件耐人寻味的艺术品。糖画陈那神乎奇迹的手法真令我拍手叫绝。那位糖画陈见着我快乐的神情,也露出了微笑……
    五年级:冯敏霞

四:[糖画]感动?民间文化_1500字


  感动是什么?感动它无色无形,是给人温暖的灵物。感动在哪能里?感动无处不在长辈的叮咛下有她的身影,历史的文化下有她的气息。我今天就被中国奇特悠长的民间文化所感动。
  清明节期间我有了去观看菜花节的念头,于是四月五日我就和妹妹坐车来到了奉贤庄行,我的故乡就在庄行,可说来惭愧,今年还是第一次参观菜花节。
  在菜花节上吸引我的并不是那些金灿灿的菜花,而是大街上一个个的摊位和表演。
  坐着公交车一路来到菜花节观赏地就花了我不少力气。我们吃完饭从家走到车站时第一班车已经开走了,我们只好在那边煎熬一个钟头,好不容易车来了,我们迫不及待地跳上车找位子坐下,心想这下终于可以休息一下了吧,不然,车子刚停靠一站就有一批人上来,下去的几乎没几个。狭小的车箱里,人挨着人,人挤着人。我和妹妹本来就是“晕车族”,这下可就更加受不了了。急忙打开窗来呼吸新鲜空气。一路颠簸终天到了。我们拼了命地逃离这辆使人窒息的大巴,到了车外迫不及待地大口大口呼吸空气。
  到了目的地,最抢眼的当然是那时菜花了。于是我们就去了“菜花迷宫”。说实话,的实很无趣,于是我们就没有兴致玩下去了,出了“菜花迷宫”就是一条长街了,街上摆满了各种摊位,最常见的有饮料、玩具摊。人群聚集最多的是卖椰子的摊位,还有卖有机草莓,奶昔等等。
  走着走着,我们看到了舞狮舞龙。我不经有些吃惊,在我印象里,这些东西只在电视里看到过,现真真切切地在我眼前时我却有些有些不自然。或许是被那长龙的双目给振摄到了吧,看着龙头,龙身,龙尾,龙珠在空中变幻着不同的形态,位置。那条假龙仿佛活了一般。起初只觉得好看,后来才猛地想到我们严黄子孙不就是龙的传人吗?我们整个民族的起起落落好似都被这条龙完美演绎着。再想想,古时候的天子被称为龙这说明龙是高贵权力的象征。那时候过年过节都张灯结彩,一行人在街上舞着花龙,唱着歌。想到这里不经有些暗喜,心想:这舞龙敢情还有着悠久的历史文化嘛!把我的想法一并告诉妹妹后,她说“这么悠久的文化被传承下来我们是否应该感动一下呢?“我把它当成玩笑一笑了之便走出了舞狮舞龙的人群。
  还没走几步路呢,妹妹就喊口渴。我只好无奈地和她一起买水,当我回过身时,妹妹竟然不见了,这可吓得我够呛。“姐姐快来看呀!”,听见妹妹的叫唤声,心才安定些。正准备上去说她两句时,被那个糖画给吸引了。
  只见那人用一个小勺子盛一些棕黄色的糖浆,然后在铁板上熟练地描绘着图案,过程中还把一根细棒横放在糖浆里。只见那个糖画人一阵龙飞凤舞后一个世博会会微糖画就这样诞生了。我连看都没看清楚,一幅糖画就这样完成了。这真叫人目瞪口呆啊!看着这糖画我想到了我们祖国的繁盛,想到我们中国老早以前就会用糖画画那外国人却还执着笔,这真可谓前无古人后无来者啊!记得小时候奶奶提起她那时的生活时就提到了糖画。她说那个时候糖就是奢侈品,只有有钱人家才能吃上,每当糖画人走过家门口时总是干巴巴地望着。想想这门手艺流传至今,至少也应该有百年历史了吧,也算得上是民间的传统文化了。这个小小的糖文化见证了历史多少年的沧桑变化。我想这一丝丝棕黄色的应该不仅仅是糖而已,而是中华民族苦尽甘来的那一缕甜蜜吧!最后,给妹妹买了一幅糖画,见她满足地吃着,就对她说“你的可是具有百年历史文化的糖啊,难道不觉得感动吗?”妹妹停下来看着我笑了。
  时间总是过得很快,当我们还想继续看下去时,时间却不多了,我们不得不回家吃晚饭去了。一路看下来,好看的好玩的都不少。我们带着战利品:一个娃娃、两个钥匙圈和一个吃了一半的糖画“凯旋”回家。这天我们还看到了吹糖、捏泥人、编草蝴蝶、扭秧歌、抬花轿……好多好多的民间文化。每当想起这些我国特有的民间文化时我不经有些骄傲,也为之能完整保存并传承下来而感动。这些民间文化不仅展现了一个民族的文化,也让世界更为确切地了解我们中华民族,为之发扬光大而感动。
  世界能使我们感动,民族能使我们感动,民间那不起眼的文化照样能使我们感动。让世界了解一个民族,就从了解那照样使人感动的不起眼的民间文化上做起。
 
  奉贤区实验中学初二:马艳婷

五:[糖画]金黄色的记忆_750字

  前几天在某个综艺节目中,偶尔听到了两个亲切而又甜蜜的词——糖画。
  糖画也许在如今的日益繁荣幸福的生活中,已经不多见。但我相信它在我们每个人的童年里,都有着不同寻常的重要意义。它带给我们快乐,太给我们甜蜜,带给我们难忘的美好时光。糖画,它一直是我梦中最期待,最深刻的金黄色记忆。
  小时候,每当跟着妈妈一大清早来到集市,就是为了寻找它。街上车水马龙,人与人接踵摩肩,各个店铺前都是人山人海。不断有卖各种小点心的商贩洪亮的吆喝声,以及那扑鼻而来的诱人的香气。我控制自己想要立马飞奔过去的欲望,一心一意地睁大双眼,渴望着做糖画老爷爷的佝偻的身影。
  终于,功夫不负有心人。老爷爷果真又坐在那棵枝繁叶茂的大槐树下,默默地忙活着,与那些延绵不断的叫卖声形成鲜明对比。每当他开始工作,我总会痴痴地站在一旁欣赏,经常目不转睛地盯着,一盯就是大半天,迟迟不肯离去。
  随着老爷爷的手来回熟练地摆动,一个个栩栩如生的“白兔子”,“大公鸡”,威武传奇的“齐天大圣”,憨厚老实的“猪八戒”诞生了。别看好像用时很短,很容易,其实不然。勺子里装的蜜糖很满,可他却把角度,尺度掌握得如此精确,使画出来的作品,粗细均匀,活灵活现。那时年幼的我忍不住拍手叫好,赞叹起他这神奇的本领来,我想这大概就是熟能生巧的最好例子吧。
  我也恳求老爷爷教我一些这厉害的技艺,可他总是慈祥地笑着摸摸我的脑袋,从未开口。
  作画用的材料,是用蔗糖,蜜蜂等极富营养价值的食材配制而成的,呈现出诱人的金黄色,使人看了就垂涎三尺。心情不好时,我一吃到这色香味俱全的糖画,先前的忧愁,伤感便顿时烟消云散。
  糖画,虽然现在已被更新颖,口感独特的各式小吃所替代,但它在我心中,留下了童年美好的印记,留下了一道金黄色的风景线……
    初二:童阳澜

六:[糖画]夏_650字


  夏夜是美妙的,墨色一点一点的覆盖着天空,蓝色慢慢消去,暑热也随着它逝去,忙完了一天的大人们,放下一天的辛劳,来到江滨桥下乘凉。
  阵阵微风吹向江滨大桥,拂过人的脸颊,褪去人们的汗水。一阵心旷神怡之意袭上心头,天空最后一点蓝色被墨色吞没,江滨桥底也闪起了不同颜色的光芒,变幻无穷,宛如彩虹绚丽,仿佛彩星闪烁。灯光下的人们有的三个五个围在一起谈笑风生,有的悠闲地踱着步子,享受夏夜的美妙。而儿童们的欢声笑语响彻了天空。
  你瞧,那个大一点的孩子正拿着泡泡水不停地往空中吹着泡泡,旁边几个小孩则伸出手在空中挥舞着,只见一个比石凳高一些的小孩,悄悄的跟在一个又圆又大的泡泡后,突然快步向前,伸出手对准泡泡用力一挥,那泡泡就应声而破。
  只听远处有阵阵叫卖,我好奇的跑过去看个究竟,原来是一位老人在卖糖画,这些糖画一个个线条流畅,金黄色的糖透着光,令人垂涎三尺。我忍不住,买了一只蝴蝶形的糖画,只见老人熟练的拿起一勺糖,提起胳膊,微微翘起勺子,糖均匀的流了下去,然后老人飞快的在板上作画,勾勒出优美的线条,不一会儿,一只活灵活现的蝴蝶就映入我的眼帘。随后老人将竹签往上一压,待到冷却之后,轻轻的拿起来,就可以吃了。我迫不及待地咬了一口,可真好吃,糖虽已经冷却,但还留下一点余温,热乎乎的糖吃进嘴里,甜而不腻,放在嘴里含一会儿即化,若是直接咬下去,脆生生的,还能咬出点响声来,甘甜的气息流入喉咙里,有说不出的清爽。这味道令我流连忘返。
  我爱这令我流连忘返的糖画,更爱这座美丽的大桥,在不知不觉中,也爱上了这个美妙的季节——夏。
 
    福建宁德福鼎市实验小学五年十班五年级:庄依

七:[糖画]风筝与线_900字

  放学回家的路上我正背着英语课文,前方一团黑压压的人群围成个大圈。我生性喜欢凑热闹,便看准人们胳膊肘间的缝隙,猛地一头钻进。
  探出身子,只见一位白胡子的老爷爷端坐在经纹纵横交错的椅子上。身前是矮桌,桌子中间如白画盘,老人眼睛眯成一条缝,右手提勺,在画盘上方行云流水地游动。一抹金色似蜂蜜的细流,在老人爬满褶皱的手行经之处荡起一股,再泻下——顺滑地,细腻地,缠绵地……屏息凝神观赏多年未留意的糖画之时,感到背后有人推搡,不知哪个小孩蹿到我面前,挡住了我的视线。我又一缩,径直走到老人身旁。
  “女崽(女孩),你要什么样的?”他带着浓重的方言口音头也不抬地对我说。当时我脑子里还在想着英语课文中的“kitefestival(风筝节),”便随口答道:“给我做个风筝样儿的吧!”
  “风筝?”他眼睑簇成团的皮肤忽地舒展开,黑眼珠像移动的摄像头,朝我瞥一下又闪过。我“嗯”了一声,他的眼睛盯着远方,不住地点头,嘴里还一个劲儿地说着:“好!……好……”
  金流跌宕,老人的气一提一松。他眉宇紧锁,“风筝糖”被凝出些异样的光华。十分钟如风似的飞走,风过之处是已成形的风筝。围拢的人群大幅度缩水,老人却并不在意。本以为他会草草涂个四角风筝就收手,结果他竟雕了个燕形的大风筝,燕子的腹部还给绣上了朵清雅的莲。每一个细节,他都精心完美地处理好,到最后,也不忘添条细线,像是在等待什么人的拽紧。老人用棍子粘起燕形风筝,递到我的手中,突然感觉这糖画有了些深沉的味道。我赞不绝口地接过它。
  迫不及待张口的瞬间,棍子一怵,凉气还未倒吸,糖画便重重地砸到地上。细线与木棍粘连,断掉的是细线上端——因支撑不住风筝而碎裂。这碎裂从地底惊起,如车轮般滚动的咕鸣。霎时我回头,撞见老人呆滞的目光。他颤抖的手前伸着,略张的嘴唇灰白地抽搐。随后又慢慢缩回那只枯树枝般的手,目光从粉身碎骨的燕子处移到我身上。
  一笑。
  我至今仍无法理解那是怎样的一笑,那笑中似乎饱含着太多,无奈?叹息?亦或是责备?——我不知道。我毕生不会忘的,是他眼角皱纹包藏着的,一滴浑浊的泪。
  我匆忙转回身子,快步离去。迫使自己将注意力放在英语课文的背诵上,“Chineseculture…(中华文化)”……
  ——坚守着这份情吧,莫让风筝坠入深渊!
 
    高一:

八:[糖画]做糖人的爷爷_1200字

  时值春末夏初,五月,既没有刚入春时的料峭之寒,也没有盛夏时的燥热,五月是恬淡而舒缓的……劳动节三天的小长假,让平日里行人稀疏的广场,热闹了起来,刚从广场后面的图书馆看完书出来的我,穿过拥挤的人群,走在回家的路上,这时一个围满小孩的小摊子,引起了我的注意。  走到摊子前,只见人群中,一个卖糖人的老人,正熟练地在一块石板上作画,手拿小勺,在石板上飞快地回来浇铸,一个图案就出来了,再用小铲刀将糖画铲起,粘上竹签,动作一气呵成,围观的孩子们,都情不自禁地为老人高超的技术鼓起掌来,老人笑着把糖人递给一位付过钱小孩,小孩拿着糖人喜滋滋地边走边吃糖人,“给,这个是你的。”老人把一个刚做好的糖人递到一个小女孩面前。“不……不要,我……没带钱……”女孩伸出手,又缩了回来,“没事,拿着吧,这个糖人,是爷爷专门做给你的,爷爷快收摊了,糖浆还剩下一些,等一会儿,我给你们每人都做一个。”老人边说边冲站在人群的我摆摆手,我却不高兴地把头别向一边,接近中午时,老人终于把剩下的糖浆都做成了糖人,分送给围在摊子前的小孩。我不情愿地走上前帮老人收摊子,“爷爷,您为什么总是不听话呀,您的脚还没养好呢,爸爸妈妈不让您出来摆摊,您又偷偷出来摆摊了,被爸爸知道了,他又会冲您发火了。”我嘟着嘴,不高兴地说。“我就是坐不住呀,一闲下来,浑身不舒服,出来摆摆摊子,看到孩子们都爱吃我的做的糖人,爷爷心里就舒坦。”看着爷爷脸上那个灿烂的笑容,我感觉爷爷似乎年轻了许多……  爷爷靠做糖人的手艺,养活一家子,把叔叔、爸爸、姑姑都培养成了大学生,为了让操劳了一辈子的他,好好享享福生活,爸爸特地把爷爷奶奶接来和我们一起住,不让爷爷再去摆摊,可没住上几天,爷爷就吵着住不惯,非要回郊区的老房子去住,还瞒着爸爸他们重操旧业,因此他还跟爸爸他们吵了几次架,但无论爸爸他们怎么劝说,爷爷就是不愿意闲下来,还总说,只要手脚能动,就要靠自己的双手养活自己。从小就见过爷爷做糖人的我,知道这活,可一点都不轻松,从选材、熬糖、做糖人,每一步都需要有极大的劳动力、耐性、精力,可爷爷却干得那么高兴。爷爷总说,靠着这手艺养活了一家子,不能让手艺荒废了,他喜欢给孩子们做糖人,只要孩子们喜欢他的糖人,他就一直干下去,直到手脚动不了,再停下来,看着一天到晚忙活个不停,整天乐乐呵呵的爷爷,爸爸他们也只好由着他。  正午时分,热辣辣的阳光,晒得我直冒汗,我帮着爷爷把车子推到离广场不远的李爷爷家,把车子寄放在李爷爷家,从李爷爷家出来,爷爷像变戏法似的,变出了一个糖人,递给我,“这是你喜欢的孙悟空,爷爷特地给你留的,尝尝吧!”爷爷笑眯眯地说,看着爷爷的笑脸,我也笑了。  五月温和的风,轻轻地从耳边吹过,柔柔的,软软的,手拿着爷爷做的糖人,我一直舍不得吃,直到快化了,我才咬上一小口,那甜甜的滋味,是春天的滋味、是爷爷浇铸在糖人身上那股幸福的滋味……

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