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智慧英文篇一:作文老师700字 如果没有你


怎么会忘记呢?在我人生转折处微笑着引导我的你——我的班主任张学军老师。那个认真负责的你,就像一位悉心呵护幼苗的园丁,倾力于我们的成长,关心我们的一切。

如果没有你,没有你的知心,谁来为青春期的我们排忧解难?不必说生活上的嘘寒问暖,也不必说学习上的耐心指导,单是对有情绪波动的同学的疏导,都让人暖心。,记得有一次,一位同学上课总是精神萎靡不振,整天也是闷坐在座位上,一言不发,。你的眼睛果然毒啊,马上“召”他去办公室谈心。我无意间路过,听到的全是鼓劲,加油的词语,语气委婉又温柔。你说,这让我们怎么不喜欢你?

如果没有你,没有你的智慧,谁能把一个平行班的英语成绩教得比实验班还要好?你并不高,乍一看还不像一位年过三十的老资格教师,我曾经有些怀疑你的教学质量,现在看来,我真是太聪明了。“浓缩的都是精华”就是对你最好的诠释。从字母到句子,从单词到语法,从形式到时态,每一部分都讲得深入浅出,只需一会儿,刚讲的知识我们基本都能消化。可仅仅是上课那些功夫就能铸造奇迹吗?NO!下课练习同样重要,而且你要求十分严格,没有人敢怠慢。评讲作业又十分仔细,可以说一道题中所涵盖的每一个重点内容,你都是提出来细细分析讲解。每单元结束后,你又会精心为我们准备复习资料,既推进教学进度,又巩固了旧知识。英语怎会学不好?你说。这让我们怎么不敬佩你?

如果没有你,没有你的负责,谁会在我学习懈怠时,及时拉我一把?我的成绩算中上游水平,但是尽力学习又会考得更好,属于聪明不努力的学生。再加上自己又是班干部,老师对我的信任对于我来说算是习以为常。我便放松了学习,任由惰性放肆。洞察入微的你,十分生气,严厉地批评了我,我一下子醍醐灌顶,意识到了这次错误的严重性。于是,丢走轻浮,脚踏实地认真学习。你说,你让我怎么不感谢你?

张老师,你是照亮我前行的那束最亮的星光。如果没有你,我该怎样端正我的学习态度,我的人生又将何去何从?谢谢您的牵引。我将用辛勤的汗水浇灌成功的花朵,回报您落红般的培育!

智慧英文篇二:六年级写人记事作文1000字 橙子哥哥的“智慧锦囊”


大家好!我是六(4)班的陈俊宇,大家可以叫我“橙子哥哥”。我已经快小学毕业了,在毕业之前,我想把我六年来收获的一些学习方法“打包”成一个个小锦囊,分送给大家,希望大家能从中挑选出自己喜欢的方法,并且将它运用到实际哦!

我们先来说说怎样培养学习兴趣吧!这是我抛给大家的第一个小锦囊:自我暗示。

什么是自我暗示呢?首先,我们要对自己不喜欢的科目充满信心,觉得自己一定能战胜它,然后多参加这方面的有趣活动,这样,我们就能渐渐地对这个科目产生兴趣。举个例子,我刚开始学习英语时,觉得英语很枯燥,没有趣味,以至于我都不想学习英语了。每当我这样认为的时候,我就在心中暗暗发誓:英语,我一定会战胜你!我在学好、学懂了学校里的基础知识后,回到家我还扩展阅读,读了许多英语故事,积累了许多单词。我不仅进行了大量阅读,还观看了许多英语视频,了解了许多对话句型,时间长了,我竟然彻底喜欢上了英语。没过多久,我的英语成绩提升了不少。上周四晚上,中国对韩国的足球赛,教练里皮在比赛之前不仅对球员们进行了技术训练,还对他们进行了心理暗示,他说:“你们这一次完全可以赢韩国!在亚洲范围内,你们不惧怕任何对手!”他不断地重复这句话,球员们明显自信了许多。他还说:“很久没有进球了,也恰恰说明你们离进球越来越近了。”果然,在教练的鼓舞下,中国队以1:0的成绩赢得了胜利!

等到大家和我一样,转变了自己的学习态度后,我便可以送给大家第二个锦囊:制定小目标。

在学习有困难的科目时,大家可以适当建立一些小目标,定的小目标一定要在自己的能力范围之内,千万不要逞强,定一些做不到的目标哦!还是举英语的例子吧,我喜欢上英语之后,成绩依旧是一般般。怎么办呢?我记得有本书上讲过,制定一些小目标是一种好方法。于是,我坚持每天读一段英语小说,听一段英语录音,掌握五个单词。我每达到一次目标,就获得了一次成功的喜悦,这样持之以恒,我的知识水平得到了大大的提高!

在学习的过程中,我们难免会遇到许多问题和困难。为此,我想送给大家第三个锦囊:敢于提问。

有的同学碰到问题却不敢问,怕影响老师的工作。有的同学害羞,认为问题比较浅显,怕老师笑话。我给大家分享一个故事吧!我以前数学成绩一般,妈妈为此想了许多办法,可成绩依旧没有提高。我非常着急,便缠着数学老师告诉我学习方法。数学老师告诉我:不懂就要问,不要怕,在学习上要脸皮厚点。我用上了这方法,常常缠着老师问问题,“打破砂锅问到底”这就是我的座右铭。只要一遇到难题,我就会缠着老师给我讲解,直到弄明白为止。我现在爱上了数学,在数学竞赛中,我获得了一等奖。所以,我们要勇于提问,不要害怕,要有一种刨根问底的精神。

同学们,你们是否从这些锦囊中得到了一些启发呢?我这还有几个智慧锦囊:“福尔摩斯探案法”“转移宝物法”和“自我展示法”,咱们下期不见不散!

智慧英文篇三:我的智慧

我的智慧
我是一个小学生,我很普通,大概没有什么过人之处。不过是学校管乐团的一员罢了。我学的乐器是“单簧管”,也称“黑管”,我参加过几次比赛和演出,我为区领导迎接过,在怀柔五中走过行进管乐,在学管中心比赛,在北京的艺术节比赛中都取得了不菲的成绩,有第一,第二,还有第三。
我又要比赛了,这次是为我们的学校争光,为学校获得荣誉,让学校的脸上有光彩。我们这次是室内表演,曲子是《玫瑰狂欢节》和《致艾丽斯》,俩首很好听的曲子,我是一个一部的谱子,一个三部的谱子,老师让我帮三部,让三部的水平更好。我要努力的练习,这是三小要成为“金帆乐团”的第一年,我们一定会获得一等奖的,我们获得了一等奖就是我们的智慧,我们要靠我们自己的努力成为我们理想中的“金帆乐团”。
智慧就是这样,有了自己的付出,才有回报,我们要靠自己的努力取得成功,得奖也是智慧。

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