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高中家长：女儿痴迷于偶像剧怎么办

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　　您好！我是高二学生的，这几天很苦恼，原因在《女儿看上了偶像剧》中，孩子，午饭，晚饭，晚自习回家的痴迷于偶像剧的样子，心里很担心，，沟通，她给一背影，还没等张口，她就出了不耐烦。恳请您的帮助！

　　期末考试要，孩子却开始迷恋《流星雨》，据说是同桌的女生很喜欢男主角，她也赶来瞧瞧，验证一下，这可了，每顿饭时都验证，饭吃的慢吞吞的，我心里急呀！

　　我不坐班，有些工作得在网上做，，是租的房子，安装了宽带。还好吧，女儿每天三顿饭在家吃，中午吃饭的就边吃边上网看电视，是看<Friends>,(这部片子是在国外的看过的，当时，迅速的英语，电视开着的。)这部片子很喜欢，每天和她边吃边看，很娱乐，也地道的美语了她的口语。主室内剧，情节不连贯，看完拉倒，不牵扯精力。是<Sherlock Holmes>这部片子是地道的英式英语的发音，很纯正的英语，对英语也很有帮助，支持她看。很早的我就让她做IELTS的试题，听力8分没，我觉得这还带益于她看英文剧呢！他边吃饭边看电视剧，就反对过。

　　现看这部青春偶像剧，我着实感到无奈，我看出，她的兴趣远远大于前两者，回家早了，吃饭慢了。

　　的孩子很敏感，也说，，她辛苦，需要放松，需要，的放松哪里受，晚饭从进家到出门40分钟，中午也有将近40分钟的，天半小时呢，浪费的起？

　　期中考的不错，年级排名第7，老师高兴的给打来电话，足足的兴奋了子，心里的对说，女儿没，会给我惊喜的！次月考退了几名，我还在心里安慰：没事，起起伏伏，（我的邻居的孩子08年考入北大，她经常对说，孩子的年级第5，差的30多名呢），总以人家的这句话宽慰，（真是掩耳盗铃，自欺欺人）。看的状态，期末会怎样，很难说了。

　　说实在的，我倒要她名次上怎样怎样，求学习的状态，稳定的，撼动的上进、专注于学习的状态，而，浮躁，转移力。

　　看了快乐农妇的博文《上进勤奋最》，文中也写出了担心，文中话：人无轻飘飘。我很苟同，学习应当是享受快乐的过程，为生也好，中学生也好都要经常的给找理由放假，找机，学习是吃了的苦呢？

　　女儿呀，快自我觉悟吧，别让坐卧不宁了，你的一举一动都牵扯着的喜怒哀乐，我，年龄，非常的敏感，不愿意有不快，我不说，你应当心里的不悦和担心，我在着，我在忍耐着，的日子真不踏实呀！

　　朋友：

　　您好！学生的任务是从儿童时代走向成人社会。在儿童时代走向成人社会的过程中，需要德、智、体发展。要德、智、体发展，就需要学会做人；学会人本思维；学会与环境生存和发展必要知识和在实践中运用知识的能力。介于任务，能看出学习的内容除了文化课程之外，人际交往和社会实践、劳作与调节、修身与养性等等的内容呢？

　　再说了，孩子的成长从某种意义讲与动物的婴幼年期相仿，即客观地着玩耍、打斗的快乐期，人为地取消了时期，把孩子像“押宝”把押在文化课程的学习之上，孩子的眼里文化课程和考试的分数，而失去了快乐的和享受，你觉得孩子会样呢？你说了青春期的孩子敏感和逆反，你不觉得剥夺了孩子文化课程学习之余应快乐的享有，是会对文化课程学习产生逆反心理呢？

　　的教育是升华孩子格，培养其性思维能力，让孩子机智、灵活、弹性的脑力，的愿望、爱好和兴趣而自觉学习。绝以用牺牲孩子的快乐和丧失人格的发展来交换个分数。过于看重孩子的文化课程学习，过于看重考试分数，以分数高低来衡量孩子的优劣，而孩子的兴趣爱好、玩耍嬉戏的剥夺，你不觉得会压抑孩子的学习性使孩子产生厌学心理吗？你不觉得会使孩子心理么？要我说来分数在程度上孩子知识的状况，而完全孩子的智力，更以此为依据来孩子的优劣。分数与题目难易程度、孩子的身体和心理状况、学习习惯等多种因素。人的能力，除智力外，语言能力、交际能力、创新能力、运动能力和快乐能力等。对孩子来讲，快乐能力更为。所谓快乐能力，能够在环境中快乐的心，这颗快乐的心可以使孩子更有把握地走近。

　　孩子“午饭，晚饭，晚自习回家的痴迷于偶像剧”，你的意思是会分散孩子的学习精力，而了孩子的文化课程学习，要我说来，精力是伸缩性的东西，它受情绪的强烈支配。心情好时，山欢水笑浑身是劲；心情不好时，风愁雨泣。你的孩子吃饭与调节的偶像剧，这说明她的心情是愉悦和快乐的，情绪是饱满的，精力是充沛的，她有非常高的学习和工作。我吃饭与调节的偶像剧会学习的负面，对文化课程的学习的作用。