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做家务话题作文小学五年级5篇 做家务话题作文小学五年级的内容如何写。作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。以下是小编收集整理的做家务话题作文小学五年级锦集四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
做家务话题作文小学五年级1
自打四岁那年过了一个最美的生日会后，我就一直想帮爸爸妈妈做点什么。经过一个星期的冥思苦想，我终于做出了决定——做家务。
周末，爸爸妈妈们还在蒙头大睡，我干脆来个神不知，鬼不觉，给他们个惊喜。我决定先擦窗户、门、茶几等需要用手擦的东西。我打来一盆清水，拿来一打报纸和两块块抹布。我仿造着妈妈的样子来擦。我先把一块抹布浸湿，扭干水。仔仔细细地擦着每一处地方，接着再用干抹布把水擦去，这样就会很干净了。我先擦完了茶几、门、餐桌……最后再来擦窗户。开始的步骤都差不多，到了后面就不同了。我用湿抹布擦完后，再用报纸擦去玻璃上的水，接着再换一张报纸，使劲擦，便能得到满意的效果。经过一个小时的苦干，终于擦完了。
做完了擦的工作，我又来清洁地面。我先拿来扫把和拖把……准备工作就做完了。先用扫把把地上的垃圾和灰尘扫到垃圾铲内，倒进垃圾桶。接着再做一次检查，确保真的没有灰尘和垃圾了。然后我又拿来开始没用完的清水，倒入拖地的桶内，浸湿拖把、扭干水，便开始仔仔细细地拖地，不放过任何一个角落。第一遍拖完了，我又第二次拖地，确定没有脏东西了，便伸了个懒腰，还要做第三件事。
我踮起脚尖，悄悄地走进了爸爸妈妈的房间，准备收拾一下。我先把它们分类，在把它们摆好，并且分开来放。接着，再把风扇等电器移开，放到有插头的地方，以便到时候爸爸妈妈们还要到处找插头，然后浪费宝贵的时间。这些做好了，我又推开抽屉，做抽屉里的清洁与整理。我把这些步骤做完了，也就整理好一个房间了。接着，我又按同样的方法整理其他房间。如果做好这些，我就基本做完家务了。最后一件事就是整理厨房和客厅，因为这两个地方的东西多一些、乱一些，常常弄得我手忙脚乱，东奔西跑，所以在最后整理。我又按同样的方法这里，不一会儿就完成了做家务这件累活。十点钟的时候，爸爸妈妈起床了，看到家里这么整齐，都竖起大拇指表扬我，我心里真是比吃了蜜还甜。
通过这件事，我明白了一件事：爸爸妈妈们很辛苦，要多做一些力所能及的事，不要衣来伸手，饭来张口，因此做个小懒虫。
做家务话题作文小学五年级2
生活中难忘的事情实在太多太多了，犹如密密麻麻的繁星闪烁在我记忆的星空。星空中最耀眼的一颗就是我第一次做家务洗拖鞋。
暑假里，妈妈准备让我“勤工俭学”——我只要主动做一次家务活，就能得到相应的金钱奖励。听了妈妈这一举措，我兴奋地大叫：“耶!我能挣钱啦!”可是，我做什么家务事呢?洗碗?不行，打碎了，不仅挣不到钱，反而还要赔钱。烧菜?不行，菜烧焦了，怎么办呀?我低头一瞧，一双双脏兮兮的拖鞋正横七竖八地躺在地板上，对了就帮妈妈洗拖鞋吧。还有工资拿哦，哈哈……
我拿起脏拖鞋，跑进卫生间，把拖鞋扔进浴缸。我又拿起洗衣液，刚准备往浴缸里倒，“少倒点啊，不然，呆会儿过不干净。”一看，原来是妈妈。我就往浴缸里倒了一点洗衣液，再把水放进浴缸。水儿哗啦啦地流进浴缸，洁白的泡沫像一束束浪花。我把手放进水里轻轻地搅拌着，轻盈的泡沫似乎在温柔地亲吻着我的手呢，我的手痒痒的，别提多惬意了。
准备就绪，我右手拿起刷子，左手拿着妈妈的拖鞋，欢快地忙碌起来。“洗刷刷，洗刷刷。”我一边洗着妈妈的拖鞋，一边唱起了歌。咦?怎么这一块擦不掉?我闭起眼睛，狠狠地挥舞着手中的鞋刷，声音也从“唰——唰——唰”变成了“唰唰唰—唰唰唰—”很快把妈妈的拖鞋刷干净了。可迎接我的不是MONEY，而是更大的困难——我的拖鞋!我可怜的拖鞋只穿了一天，可上面粘了泥巴、米糊，还有碧绿的菜汤……就像在垃圾堆里捡出来的一样。我暗暗告诉自己：下次一定不能这么邋遢了!我将刷子蘸了厚厚的一层洗衣液，“一路猛刷”，洗衣液被我用掉了小半瓶，好不容易度过了难关——把我的拖鞋洗干净了。我再接再厉，终于洗完了所有的鞋子。然后把它们一只只冲洗干净，晒到了阳台上。我的手麻了，胳膊酸得抬不起来了，汗水不知不觉流进了眼睛里……可当我看到，一双双鞋子干干净净地靠在阳台上，在阳光下发出晶莹的光芒，他们焕然一新，个个精神抖擞!我不由满足地笑了起来。
妈妈又神不知，鬼不觉地来到了我的身边：“哟，洗得蛮干净的嘛!”她指了指阳台上的拖鞋，又从口袋里掏出了一张纸币，“喏，这十块钱是你的劳动所得。”我惊喜地接过了十元大钞：“THANKSALOT”
看着手上的十块钱，我觉得它是这么的不同一般，难怪有人说：“劳动最光荣!”自己双手创造出的财富最珍贵啊!第一次洗拖鞋，让我收获了一份感动，一份惊喜，也成了我记忆的星空中最难忘的一颗璀璨、耀眼的星星!
做家务话题作文小学五年级3
今天是双休日，我按捺不住放假的喜悦心情，早晨没等妈妈叫我，就早早地起来把房间收拾得干干净净的，父母被我的反常举动搞得还以为今天太阳打西边出来呢，我冲他们神秘地一笑，说：“今天还会发生更新鲜的事呢。”究竟是什么呢?——秘密!
上学的时候天天享受着父母的照顾，饭来张口、衣来身手，我今年都要上初中了，我要利用暑假的时间为父母做一些事。
吃完了早饭，父母都去上班了。我学着妈妈的样子，首先将抹布洗干净，蹲在地上，一点一点擦地板，还没擦上一个房间，我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务，今天我终于体验到了妈妈的辛苦，我到洗手间洗了把脸，继续擦起来。坚持就是胜利!大约过了一个多小时，我终于将每个房间的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里乐极了。
休息了一会，看看时间快十点了，我又开始了第二项秘密行动——帮妈妈煮米饭。
我从米斗里舀出一些米放在盆子里，然后学着妈妈洗米的样子，用手反复将米在水里搓洗，等洗出的水变得比较干净了，再将米到进高压锅，添了足够的水(妈妈曾经告诉我，水位要没过手面)，盖上锅盖，打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十多分钟的时候，高压锅压力阀开始跳动，我闻到了米饭的香味，米饭终于熟了!我甚至有些激动，急忙关掉了液化汽阀门，然后坐到沙发上等妈妈下班。
一会儿妈妈回来了，一进门看到干净的地板，惊喜地说：“哟，今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来，迫不及待地展示自己的劳动，“妈妈快到厨房看看，还有惊喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房，“看看，我还煮了米饭呢。”我洋洋得意地拿掉压力阀，掀开锅盖，说：“妈妈，尝尝我的手艺。”说着，拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里，“哟，米饭有点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口，果然有些硬硬的，妈妈又告诉我，压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火，哦，原来如此!
虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口，但吃饭的时候，我看到父母的脸上一直洋溢着笑容，爸爸告诉我，这是他有生以来吃的最香的一顿米饭，妈妈也直点头表示同意，我从他们赞许的眼神中受到鼓励。
做家务话题作文小学五年级4
放暑假了，我赶忙把暑假作业做完，为的就是能帮爸妈分担点家务。可妈妈总是说：“你不会做，你做了只会帮倒忙”等之类的话。这天上午爸妈上班了，只有我一个人在家，这是个做家务的好机会，我可不会放过。我必须要大展身手，做一次家务证明给爸妈看看。
家务大战开始前，我带上卫生橡胶手套，围上围裙，一身清洁工的装扮，就在我小公主一样的身上穿上了。
首先，我先想好该做哪些家务。老师平时教导我们做一件事情要有目标。我东想想，西看看，最后想到了扫地、拖地为我的清洁目标。我二话没说，一把拿起扫把和撮箕开始扫了起来。家里的每一处角落，每一点灰尘和垃圾都被我扫得干干净净了。
下面该拖把这位勤劳的“大叔”出场了，我拿着这位“拖把大叔”到卫生间里给它“洗澡”，我在它身上放了84消毒液、地板清洁剂，这些东西就当给它的“沐浴露”吧。3分钟后，我把它从卫生间里拖了出来。它享受了“沐辕’也该是时候工作了。
我把它放到地上，然后我使出全身的力量，有规律地拖起地来。嘴里还哼着“洗唰唰，洗唰唰，洗唰唰，洗唰唰”的小调。过了25分钟后，我最后把家中的地板拖干净了。然后，我学着妈妈的样貌把家里的门窗打开，听妈妈说:因为要通风换气，窗外有风吹进来，地板也容易干。
清洁大战就结束了，这时门外传来了妈妈的脚步声，我赶紧把清洁工具放回原位，扒在桌子上认真地写作业，妈妈刚踏进门就惊讶地说:“怎样家里的地板这么干净，不会是你拖的地吧”我自豪地说：“正是在下”。妈妈有点半信半疑地说:“哦想不到你还有这手功夫呀，真是深藏不露。”我说：“我当然深藏不露，为的是要给您一个惊喜。”妈妈说：“是吗我为了奖励你，给你做你最爱吃的红烧糖醋排骨吧”。我听后心里沾沾自喜。
平时，我很喜欢做家务，经过这次做家务的体验，我更喜欢做家务了。透过劳动换来了妈妈的夸奖，自己的生活自理潜力也大大提高了。我以后必须要多干些家务事，虽然自已满头大汗，但能为爸妈分担家务劳动，换来了爸妈的夸奖，我很快乐!