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幻想天空篇一:幻想天空_700字

  幻想一直是我引以为傲的本领,因为我曾幻想我可以拥有翅膀,飞翔在天空;我曾幻想我可以拥有白云,翱翔在蓝天;我曾幻想我可以拥有大海,与祖国同在;我曾幻想我可以拥有天空,倾听小鸟歌唱。但是幻想的永远不是真实的,所以,我一直幻想我可以拥有世界。
  我之所以爱幻想是因为我离不开幻想,幻想,引领我飞翔于天空;幻想,引领我翱翔于蓝天;幻想,引领我同在于祖国;幻想,引领我倾听于歌唱。我最爱的事情就是静静地坐在一望无际的草地上,一个人幻想未来。我幻想过未来的蓝天,未来的大地,未来的大海,未来的人民。我幻想着未来的天空会是生机勃勃;我幻想着未来的大地会是一片碧绿;我幻想着未来的大海会是一望无际;我幻想着未来的人民会是和蔼可亲。
  可是有太多人不相信我的幻想,说我胡编乱造,我只可以在作文中抒发我的感情。我爱与一个叫王文豪的同学比幻想立体作文,那是因为我不服气,不服气他的作文会比我好;不服气他的幻想比我有意义;不服气他以作文欺负我,所以我要超过他。在幻想方面,我一直引以为傲我幻想的能力,我幻想的本领,但是我最明白的,也是我最不明白的,人们为什么要对爱幻想的人另眼相看?我明白就明白于他们总爱说做人要实事实干;而我不明白就糊涂在人们也常说只有幻想才是硬道理啊,为什么他们要说两句相对的话?
  不管人们对于我爱幻想怎么看待的,但是谁也无法阻挡我追求幻想的脚步。幻想本来就是我的本能,除了幻想,我不知道我还可以做什么,因为幻想对我来说太重要了,我忍受不了失去幻想的恐怖,希望大家可以好好评价我的作文,因为我除了幻想好以外,剩下的就只有我的好文笔了。
  谢谢大家,我不会输给王文豪的。
    五年级:冯秋阳

幻想天空篇二:幻想天空_550字

  幻想一直是我引以为傲的本领,因为我曾幻想我可以拥有翅膀,飞翔在天空;我曾幻想我可以拥有白云,翱翔在蓝天;我曾幻想我可以拥有大海,与祖国同在;我曾幻想我可以拥有天空,倾听小鸟歌唱。但是幻想永远只是幻想,不会成为现实,所以我现在开始幻想我可以拥有世界,自由自在的快乐生活。
  我之所以爱幻想是因为我离不开幻想,幻想对我来说实在太重要了,我几乎每时每刻都在幻想。从牙牙学语开始,我就开始了我的幻想旅程,所以我最爱的事情就是和朋友,宠物在草地上,静静的幻想。
  幻想是我生命中最重要的一部分,因为幻想引领我飞翔于天空;幻想引领我翱翔于蓝天;幻想引领我同在于祖国;幻想引领我倾听于歌唱。我最爱幻想的就是未来的人民,未来的祖国,未来的世界。我幻想未来的人民会是和蔼可亲,平易近人的;我幻想未来的祖国会是一片生机,景色秀丽的;我幻想未来的世界会是环境优美,彬彬有礼的。
  听说幻想可以引人入胜;可以使人身临其境;可以令人神往,说的一点儿不错。我认为幻想的天空有意义;我认为幻想的天空有快乐;我认为幻想的天空有自由;更重要的是,我认为幻想的天空是个安静的地方。幻想就想一艘船,载着我进了使我无法自拔的幻想天空。所以我爱幻想,我爱静静的幻想,我爱幻想世间的一切,更爱幻想自由自在,一碧如洗的天空。
  我希望大家可以理解我离不开幻想的心情,使我一生的遗憾可以在幻想中弥补回来。
    五年级:冯秋阳

幻想天空篇三:梦想天空分外蓝_800字

  高三来临,梦想早已在每个人心里抽根发芽……
  原本深埋内心的那颗深具魔力的种子,在这一刻破土而出,迅速成长!在这颗梦想的种子抽根发芽后,我们要做的,是让它变成枝繁叶茂的参天大树!而这个过程,是我们成长,梦想实现必须要经历的。
  或伟大或渺小的梦想,都离不开信念的支撑,没了信念,梦想就会变成一个幻想,甚至是白日梦。抛开名利背景,信念就是对自己执着的东西不离不弃的追求。无论周边环境如何,支持与否,都同样怀抱一颗赤诚之心,坚持至死不渝的信念。纵观历史长河,这信念,是最易又是最难实现的东西,坚持一两日容易,但要是一年两年,天天如此,就没有多少人可以做到了。剩下的一年时间,或许只有坚守信念,并为之坚持不懈的努力,才可以达到自己所想。
  追寻梦想是一个痛苦不堪的过程,也正是化茧为蝶的蜕变历程。在这个苦不堪言的日子还未到来之前,就或多或少听说了一些高三学生的生活。“高三狗”这样的代名词早已了然于心,这样,我们就在未知的生活里体会到了已知的痛苦,不由得对高三生活产生了丝丝畏惧。但不论有多么的可怕,该经历的总是免不了的,逃避后退是没有用的。十八九岁的我们早该学会苦中作乐,将痛苦化解为前进的动力!或许长大以后的我们还会对现在看似痛苦的充实旅程回味无穷。充实的力量是强大的,它可以让我们忘记痛苦的过程,体味结果的甘甜。
  谁都不甘命运的摆布,在命运面前我们是沧海一粟,但人生不同,我们可以做自己人生的主宰者,做自己的主人。世上有奇迹,有一夜间实现自己伟大宏图的事例,试问:每个人都可以吗?奇迹不会平白眷顾毫无准备者,慵懒过活的人多了,等待奇迹的路上早已人满为患,到不如挺起胸膛,前进着去在“枪林弹雨”中找寻反败为胜的机会。
  我从不相信这世间会无路可走,就像我不相信命运会将人生的门和窗毫无保留的关闭一样。置之死地而后生就是这个道理。同样的,山重水复疑无路,柳暗花明又一村,若不把自己逼上绝境,又何来的“柳暗花明”呢?
  最后一年,逼自己一把,同样也给自己一个机会,绝处逢生。
    高三:王敏

幻想天空篇四:想象的天空_750字

  
  因为想象,所以有了创造,使得人类生活在如此多彩的世界。
  ——题记
  想象的天空,不仅是画家、作家、发明家、科学家等权威人士拥有的,就算是面朝黄土背朝天的农民、身居脏乱之处的乞丐、漂泊不定的流浪汉,以及真挚友善朴实无华的你,也同样拥有。
  在想象的天空中,我们任由沙鸥翱翔停歇,任由雄鹰展翅高飞,任由动植物栖息与繁衍。思想的心弦便在他们的陪伴下驰骋,将喜怒哀乐传递给我们,将发现、创造、实践、总结与人体各部相连,谱写出人生绚烂的篇章。
  在志士仁人想象的天空中——世人的不以物喜、不以己悲控制着自身的七情六欲。天下和平,百姓和睦,毫无争执与偏见,智慧的火花从每个人的空中迸溅。
  在房漏衣破的穷人想象的天空中——他们大碗喝酒、大块吃肉。“贫困穷苦”一词早已从他们的人生词典中泯灭。但想象最终是自由的。也许,衣食温饱使他们知足常乐;也许,富贵生活使他们忘乎所以;也许,奋发图强使他们知书达理;也许,不谙世故使他们仍旧贫困。这一切的一切,都在各自想象的天空中呈现。
  在题海战术的学子们想象的天空中——眼前的书山一下成为美丽的风景,老师家长的教诲与唠叨瞬间成了炫丽的音符。世间的竞争即刻变为友谊的舞会,舞会上不管有没有王子与公主的甜蜜、皇后与魔镜的狠毒,但人与人之间总是以友好的方式互相在天空中抒写美丽的云朵。
  想象的天空人人拥有,但天空的亮度与色彩需要自我调控,天空的景象也需要自我描绘。但毕竟是想象的,如果要想使其成为现实,就必须给自己的天空加以升级与改造。在这样的基础下,神笔马良不再是传说,愚公移山不再是寓言,居住太空不再是幻想,发明创造不再是冥思苦想、绞尽脑汁……妙手偶得与捕风捉影反而成为点缀天空的最佳捷径。
  昨天,想象的天空也许只是蓝蓝的一片。
  今天,想象的天空因你而丰富多彩。
  明天,想象的天空一定会更加美好!
  常熟市八中初三:王梦竹

幻想天空篇五:怀想天空_1000字

  
  天空,一个充满神秘的词;一个美的化身的词;一个令人遐思的词。
  抬头仰望天空,有时侯像一块丝手帕,十分透明,蓝天上停留着细碎的云块,像是绣有纱巾上的白玉兰花。有时却没有一丝云彩,只有太阳公公高高地挂在空中,耀眼的光芒刺得我们眯着眼睛,像广阔安静的大海。天气很好时,抬头一望,湛蓝湛蓝的天空,极明,极静,极宽广,顿时觉得视野开阔,心旷神怡。
  不同地方有不同的天空,广东的天空是瓦蓝的;山东的天空给人一种高高在上;完美的碧天如水;青藏高原的天是苍穹的;黄土高原的天空,是深邃无垠的,仿佛亘古未变。
  天空的另一面面就是仿佛隐藏了无数真理。真理常常藏在事物的深底。在天空这一美丽的词后隐藏着美好的真理,而真理一定包含着无数付出……
  古时候,人类幻想天上住着神仙,还不仅仅是对人类自己心灵的安慰,也是对天空的美好的一个赞扬。天上的神仙一个个都被想像成有法力的,这更是古代人们对天空的一种遐思。其实,现在也有很多人依然是相信天上住着神仙的,每逢初一,十五就会拜神。这说明,天空的魅力依然存在。
  在古代,有一个人被称为包青天,这个人大公无私。青天,中间包含了一个天字,说明古人认为天是大公无私的,正确的说,应该是认为天上的神仙大公无私的。无论是天也好神仙也好,都是对天的一种遐想。
  在那无边无际的天空下,人类快乐的生活在地面上,望着那美丽充满幻想的天空,渴望飞翔。人类最终成功,不仅仅在空中飞,还飞出了地球,穿越了天空。
  太阳每天都会从东边升起,到西边落下,当光线暗下去时,好像谁打翻了墨水瓶,天空上染了一层墨色。
  天空上挂着无数星星,在那一闪一闪的。其中有两颗星有一个美丽浪漫的神话,那就是牛郎织女星。古人通过神话故事,表示了自己对当时社会的感想。天空创造了童话。
  雨天时的天空也十分美丽。电闪着,雷打着,风卷着云,雨带到风,整个天空,就像一个大舞台。慢慢的,雨也就停了,雨后的天空会显得比平时更晴朗,一望过去,无边无际给人带来了一种爽快的心情。
  我喜欢对着天空发呆,因为它的柔情,因为它的可爱,因为它的神秘……
  怀想天空,仰望天空……
  啊!
  天空……
  总是充满遐思,迸发无尽阳光的天空,从不显出苍老的神情,给予人一种庄严的神态。
  啊!
  天空……
  如果我是诗人,我会用尽一切美的语言来描述你,如果我是歌唱家,我会用最没的歌喉唱出你的神秘又柔情,但我是一名学生,只能用美的眼睛去欣赏,然后记在心中。
  怀想天空,幻想天空……
 

幻想天空篇六:幻想天空_1200字(2)

  迎接08,“小高考”之后重新“洗牌”的消息,在初一年级传得沸沸扬扬,相识半学期的学兄学妹在徨恐中度过每一天,生怕被残忍地分开。时间因公正而残酷,该来的还是来了,完全没心理准备的我们在云淡风清的一个早上被分开了,大家都好难过。天啊!让我如何去放下眼前的一切。
  还是在那孤寂的天空下,我们相聚在5(2)班的教室,留下了我们的祝福:5(2)班,永远的梦!望着彼此,大家哭了。“兄弟们,要常回家看看呀!”“班主任,我们对不起你啊!”一句句发出肺腑的声音冲向去霄。因为有了相聚的欢乐,所以才有了离别的痛苦,爱在离别时,何去何从,开始迷惘。。。。。。
  相思·缘升
  分班后那段日子,我的天空全是一片片厚厚的云层,雨从云层里落下来,打湿了我的世界。
  凝眸回望来时的路,曾记留下的足迹,我们一起经历的风风雨雨,获得的多多少少,失去的点点滴滴,真的有太多太多的回忆,眼睛忽然开始无法压抑地潮湿,一切真的都已结束!那么多的欢笑泪水都逝去,只化作一声叹息,难道5(2)班真的只是我生命中的一个过客吗?我也试着藏起眼泪,微笑着关闭关于5(2)班的一切回忆,可我做不到,眼泪再次不期而遇。(52)班,你知道吗?我已习惯你在我身边的点点滴滴,曾天真认为时间可以怜悯我驻足不走,但当永远离开5(2)班的那一天,一切回忆腾空而起,我看见了原来的一切,还是那么美好,那么亲切,都只停在我的记忆里。
  唉,失去了才知道珍惜还有什么意义,但愿我们的缘分会像草原上升起不落的太阳永不陨灭,走到缘升。
  怀望天空,我仍然想往那属于初5(2)班班的一片云,想想现在,我们已11岁,也没有资格再说自己是个孩子了,但我们依然清纯出镜,不带忧伤,不带泪水。我坚信属于我们的15岁天空一定会更纯净,更明朗、更阳光。
 

幻想天空篇七:我们都在路上_800字

  一条路,我们在缓慢前进。不管路上有什么,都还保留着不变的信念。哪怕走的在慢,也不会放弃。我们,都在路上。
  ——题记
  太阳高照,我走在热闹的小路上。周围熙熙攘攘的声音令我烦闷,就连树枝上的鸟儿的歌声,都让我觉得是噪音。看到脚下有一块小石子,也会很生气的把它踢得远远的。我气愤,自己的努力怎么还没有成果呢?到底还要等到什么时候才能成功啊!
  我一边走一边思考,我是要停下脚步?还是继续前进?我很累,我很倦,我一次次扛了下来,心头上的石头一次次增加了重量,我看不到天空的广阔,看不到世界的光明,只是在默默的顶住石头。可是,我每每想放弃,总会幻想天空是多么多么广阔,世界是多么多么光明,再顶一下,一下就好……“卖菜了,卖菜了!”一道幼稚而响亮的声音打破了我的思考,把我从思考中拉了出来。我下意识寻找声音的泉源——大约七八岁左右的小女孩。“一个七八岁的小女孩居然在此卖菜!”我的脑海里浮现出这一句话来,令我震惊……
  我再一次走在路上,我觉得一切都不同了:那周围熙熙攘攘的声音是大家努力拼搏的“汗水”,鸟儿在树枝头用歌声来赞美人们的辛勤。我奔跑在路上,挥洒着我的开心,把一切一切烦恼抛之脑后。我突然觉得天空是这么这么的蓝,树叶是这么这么绿……
  我们都在路上,为自己骄傲,哪怕只前进了一步,那也是成功。为自己骄傲,挺起胸膛,要坚强勇敢远航,绽放阳光的微笑。
  一条路,承载了多少人的希望。风吹散心中的阴霾,远处的云彩迎着海的蓝,只要加油,不一定成功,可是我们知道我们尽力了。我们,都在路上
  ——后记
    初一:黄晴

幻想天空篇八:如果——我能_450字

  光阴似箭,日月如梭。
  如果,我能留住时间,我一定会把时间停留在我俩一起扑蝶的时刻。
  让蝴蝶寻找我们的梦想!
  如果,我能预测未来,我一定不会让你含泪与我擦肩而过。
  让未来看穿我们的无知!
  如果,我能插翼而飞,我一定会带领着你游遍世界各地。
  让异地留下我们的脚印!
  如果,我能高声歌唱,我一定会用我那嘹亮的声音为你伴奏。
  让舞台唱出我们的心声!
  如果,我能幻想天空,我一定会让那颗最亮的织女星给你与我隔河思念。
  让天河吸允我们的泪水!
  如果,我能策马奔腾,我一定会共你向那阳光之道走去。
  让光明记载我们的故事!
  如果,我能呼风唤雨,我一定会叫风儿唤醒你沉睡的梦。
  让清风带去我们的徘徊!
  如果,我能来去自由,我一定会在我们的梦里消失。
  让自由明白我们的苦心!
  如果,我能返老还童,我一定会在时光之间穿梭徘徊。
  让回忆清楚我们的原因!
  如果,我能含泪说笑,我一定不会让那动人的故事失去我。
  让笑容笑出我们的内心!
  如果,我能……
  但——
  这一切全都是天方夜谭罢了。
  原因只有一个
  ——我的世界很简单
  开平市西郊小学六(2)班 周玉情
 

幻想天空篇九:[暑假征文]读《一百个美梦和一个噩梦》有感_650字


  读《一百个美梦和一个噩梦》有感
  最近,我读了《一百个美梦和一个噩梦》,里面的小文章有的让我好笑,有的让我可恨。
  令我印象最深的是一篇小故事是“一百个美梦和一个噩梦”,文章大概是:诸葛亮发现自己的女儿不爱写作文,于是,就问为什么不喜欢,诸葛明珠不但说出了原因,还说自己只在梦里才喜欢作文。诸葛亮就启发诸葛明珠和其他的孩子,写出自己的梦,编成了一本书;周瑜发现儿子周

幻想天空篇十:天空_350字

  开学了,我的天空仿佛没了颜色。没了平时的幻想,平时的空闲。只有天天上学的路,怎么啃也啃不烂的书。
  每天看天空的我,也仿佛失去了色彩。望着蓝蓝的天。在想,这就是我期望的生活吗?对!我该做些什么。于是,我学会了叛逆,看这父母,我突然想逃避。想逃到一个没有大人的地方。那里有糖果,有欢乐。没有念书的压力,没有父母的唠叨。
  望着那空空的天空。我还能回到过去吗?回到那个什么都不懂的我,那个喜欢一边看天空一边幻想的我。
  我们都成长了,过去如过眼云烟消逝了。我,不可能回的哪个什么都不懂的我。突然间,我想哭。痛痛快快的哭一场。
  看看城市的生活,我脑子里一片空白。这喧闹的城市,我能适应吗?我想回到那个小小的我。
  看看天空,已经是蓝天白云了,我也该停止幻想,望望现实了。我是一个学生,我的任务是学习。加油!我要加油。为了三年后的中考,为了考是我理想的中学,我必须放弃幻想和天空。可,三年后我还幻想吗?
 

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