网站地图
【www.lexiangwang.net--美国项目管理师】
第一篇冬雨:冬雨
匆匆的已经过了十九年，望着窗外，又是雨天。
入冬后的雨水总是带着寒意，像是痛哭的人儿的眼泪，冰冻我的身体，也扎痛了我的心。你在为谁而流泪，能让世人同你一起为他悲伤。
是为那哭倒长城终不见夫的孟姜女？她苦苦寻夫，只希望能同他再次相见，可曾知“寻遍长城亦无影，立其坟上把君寻。真情感苍同流泪，石筑长城为其倒。”她的真情实是让世人感动，她的遭遇也实是让世人悲伤，所以你在为她流泪。
是为那身赴汨罗江，终身欲为国的屈原？“指九天以为正兮，夫惟灵修之故也”，他的忠心天地为证。而世人都知道他“时时刻刻把君思，日日年年为国愁。君王反信谗而怒，几召屈原到沅湘。”他的爱国之心是赤诚的。但是终是因为忠直招来祸害，被革职，被流放。他因为心中的政治理想无法实现，国破家亡，遂投汨罗江，留得一身清白。他的悲伤同让世人而悲伤，所以你也在为他流泪。
是为那惨死不得留骨灰的红色公主孙维世？她一生的付出都是为了事业为了国家，她的付出却换来了恶人的怨恨毒打。在那黑沉沉的密牢里，恶人把一个铁钉硬打进了她的头颅，看着他在地面上痛苦、挣扎，恶人却发出狰狞的笑。一个女人，她为了国家不落倒恶人的手中，再非人的折磨也不曾低头，每每夜深人静时，她还会唱起胜利的歌儿、光明的歌儿。她的一生是“未懂世事父捐躯，后得毛周众人爱。一心为国把恩还，惨死密牢无人晓。”她的大仁大义让世人而感动，她的遭遇同让世人悲伤，所以你也实在为她流泪。
如果是，我相信你同时也在为一代诗仙李白、杜甫、神医华佗而流泪，为刘少奇的冤死而流泪，为一代伟人国君毛泽东的长眠而流泪……
太多的感动，太多的失去，也太多的悲伤。冰冷的雨还在不断的下着，你的悲伤感染了我的每一个细胞，不知何时我的泪水也混进了这雨里。远方的白帘就像一层层的历史，里面还藏有多少的秘密？
雨静静地下着，我记住了这一场冬天里放入雨。
2010年12月13日
广西自治区贺州市昭平县昭平中学高二：左雪燕
第二篇冬雨:冬雨_350字
我在江南遇到了冬雨，她没有我想象中的那么大，也没有我想象的那么急。
腊月二十七清晨，我起床后，看着从天空飘下小雨。雨丝特别细，就像一根根银针，又像一根根头发。雨中夹着雪花。小雪花随风飘下，就像一个个小娃娃跳着不规则的舞蹈，落地时一眨眼就不见了，好像调皮的小孩和我捉迷藏。雨丝和雪花交织在一起，组成了一层层绣着花的薄纱。覆盖在薄纱中的远方的房屋、树木看起来朦朦胧胧的，如同仙境一般。
河里的小鸭或欢快地游着，或立起身用力拍打着翅膀，或用扁扁的嘴巴梭理着羽毛，并嘎嘎地叫着，像是在说“小雨，小雨，欢迎，欢迎。”河边的小鸡早已回窝避雨去了。
为了我们能过个干净的春节，外婆在小河边冒雨为我们洗着衣服；路上总有一些人为上街打年货而匆忙赶路；田野里农民叔叔阿姨们为来年的丰收而辛勤地忙碌……
江南的雨美，劳动着的人更美！
五年级:樱花开的季节1001
第三篇冬雨:冬雨_550字
离别的凄楚已渐渐风干，酸涩成一丝满足；相处的点滴又在心头荡起涟漪，甜蜜而渗满忧愁。聚散之间的喜乐转换原来都可以自由如许。
我的行程起于对你的渴望，那些温暖的絮语穿透过无数的暗夜，慰藉着彼此倦怠的日程。纵然人生的舞台终究是尘埃落定笙歌散尽，谁又能甘心放弃那一次盛装的出场？
我凌驾相思，飞身三万英尺，看四周云雾连绵，翻卷若浪，银鹰的翱翔也不过仿若行舟，安详地摇曳在这云海的娴静。我惊奇：九天之上我轮回五洋之界。天的尽头依然是云和天延伸，渐近而永无交合，那样彼此依偎成一种信念，遥远而或弱或明。
伴随着缕缕冬雨的缠绵，免不掉寒意悱恻，与你牵手在这冷冷的街头，吮一口热茶，靠近你。雨幕就是一道透明的帘，帘外繁华三千，魅惑迷影。我在帘内，你伟岸身躯。
倾尽所有与你相依，富贵贫瘠幻成空名，冬雨那么亮，划破阴霾，照亮心灵。
这样的怜惜小心翼翼，融和了我最真的关切。如同每一株繁花的枝头，花和叶曾经怎样的热烈。零落，无声无息，依然滋养着又一轮花期。
与你相拥互道别离，转身，化成这场冬雨，那么密切地笼罩你。
原谅我的疲惫，蔓延由心，没有洗澡，也不换衣，留存住你，和着冬雨，照亮这个季节的凄清，引领我通往春天的步履……
广西河池市金城江区第二小学六年级：覃春苗
第四篇冬雨:冬雨_300字
路遇小镇河畔的小屋，
从屋里传来阵阵呻吟，
为什么他的声音那么的无助悲凉，
为什么他的神态如此绝望迷茫。
最不愿冬季寒风吹彻的苍凉，
但又无法抹去昔日回望。
亲人已经离开，
本属于自己的美好时光，
含泪回想着过去。
生起了炉灶，
升起的烟弥漫着整个房间。
外面下着雨，
行动不便的他孤独的活着，
孤独的看着外面的雨。
天空已经黑了下来，
偶尔会走过支着伞行人。
外面的世界很精彩，
可是我将要离开。
我的一切都将终止，
那时我在另外一个世界，
注视着你。
我离开了，
现在属于了你。
盼望着，
聆听的只有这冬季的雨。
一生一世会很快，
可我从来没有嫌弃它的麻烦无奈。
在你失落时，
也只有这世界里的风和雨懂你。
悲伤地情与景交融，
汇成心中的感受。
铁富高级中学高二：胡全超
第五篇冬雨:冬雨_400字
雨，带着一丝忧愁，茫然降临大地，又静静的走了，一年四季的雨都是不同韵味的，其中冬天的雨意味最深。
冬天的雨，大多是伴着雪，一齐降下来，就好像耐不住寂寞；冬天的雨，大多都是小雨，就像手一样抚摸这我们的头顶。伞顶；冬天的雨总是在一个地方逗留一两天，像一个顽皮的孩子赖在那里不走。
冬天的雨像大米粒，慢慢的飘下，飘到地上，和已经落地的雨滴重新再溶在一起，形成一个小水潭，嬉闹的小朋友，在小水潭上蹦跳，雨滴又有了生机，但这是短暂的，仅仅是在空中划出一条弧线，但也那么优美，给雨天增添了不少乐趣。
冬天的雨，像一个温柔的信使，告诉我们天气冷了，大家要多穿些衣服，小心感冒；冬天的雨，又像个装修专家，把平淡无味的冬天装扮的多彩迷人。富有生机。
冬天的雨，是丰富多彩。生机盎然的，冬天的雨，是多面的，让我们来品读这细细的冬雨吧！
山东省莱芜市第二实验小学5年级10班 王旭
第六篇冬雨:冬雨_500字
冬雨
漫长的3个月，却可以那一个字去巧妙地概括，转眼寒假就仅仅剩下那8天了，放假前的兴奋与紧张夹杂在一起，使我的心情无法用语言来准确形容。
雨依然悠闲的下着，从家里出来，便又是另一种感觉，或许是”你”吧，带给了我新鲜。平凡的“你”，下了无数次的你，却只有一次是带给我新鲜感的。就像这临近的考试，我经历了无数次考试，却只有这一次让我不禁的害怕起来。可是面对这两样，却不能像面对“你”一样去面对考试。瞧！你下的多么快乐，冲破空气与任何阻碍“你”的障碍物，剩下的只有享受了。无色无味的“你”用声音来展现着你自己，而我呢，是要用考试的成绩来证明我自己吗？在“你”的身上我似乎看到了自己的身影。模模糊糊的，看不大清楚，但通过与“你”心灵和声音的体会，我可以用我那创造性的思维去想象“你”。
同样是雨却选择不同的时间去下，每一次的出现带个我的都不一样，然而这一次你就像是一场及时雨一样，从天而降，缓解了我的心情，找到了自信，我相信自己能用从容的兴情去面对考试。谢谢你，你的沉默寡言又一次给了我启示。
冬是那个可以概括3个月的“字”，“雨”那么就是可以带个我启示的“你”。朋友，你我之间的了解，是谁也无法可以替补的。希望下一吃你带给我的惊喜，又一次给了我启示。
初一:毕盈盈
第七篇冬雨:冬雨_2000字
冬天来了，
冬雨也随后来到，
冬雨伴着冬风来了，
给人带来的不止是寒冷，
还带来了季节的情况。
雨虽然冰冷，
但它润湿了枯涸的田野，
好让来年春天的种子好发芽。
风虽然寒凉，
但它吹干净了操场上的灰尘，
好让小朋友们安安心心的那里玩。
不久冬雨过去了，
但雨后剩下的雨顺着树叶，
滴落在石洼里传来了，
一阵滴-哒--滴-哒的声音，
来告诉我们冬雨过去了。
六年级:呵呵
第八篇冬雨:有一种美丽，开在冬雨_1200字
“梦里情思醉遥忆，润雨声声无泪滴。花无千日成过去，细数芳年落华堤。”
——题记
一夜醒来，寒窗四壁，推开薄雾，又望见久违的你躲在云端偷偷哭泣。
你，清清冷冷的冬雨，愁断了我的思绪；久久窗前的伫立，注定延伸了我心底模糊苍老了的记忆。动情的相遇，煽情的飞絮，含情的飞雨洒落了一地又一地；朵朵如梦的涟漪化作裙摆柔风的美丽，浸染了我的情绪；遇上你无言的神秘，水佩风裳的秀丽；才演绎出缠绵牵手的情意；往昔的点点滴滴，都注定了你我今生真情的继续。可如今，一切都已随风而去，只留下冬雨伤心的泪滴
你，清清冷冷的冬雨，褪去了尘世的浮华和艳丽。风霜的沉寂不代表古老的钟楼在无言的记叙；漂泊的你是否已忘记了我的温柔含蓄；谁来共剪西窗烛的诗意已化作以往遥远美好的追忆：落叶繁花的愁绪已被流水痴情的真心付诸于远去；年少的青涩已化作成熟的魅力，你我的爱情在隔岸的烟火中已成为遥远的美丽，被我永远深深的埋藏于记忆……
你，清清冷冷的冬雨，隐去了情人的凄美和伤悲的回忆。千年的追遇，细雨中的伫立，引来花伞柔情的遮蔽；素面无言的美丽如香荷浅放，信任了群芳的妒忌；淡淡的微笑用温润的玉手抚平了我心底的寒寂；神韵的笔墨在含情的宣纸上点开了真诚，柔婉，凄美和善良的真谛，……一段千年的记忆嘱咐了爱情的美丽。
你，清清冷冷的冬雨，是痴情人伤心欲绝的泪滴。树上残存的褪色美丽，如一只只蝴蝶被你的突然，惊恐了美梦残存的涟漪，如破碎的梦，点点被无情的风遗忘在爱的角落里回忆。伤心的你，伤心的我，正在演绎梁祝伤心的过去。隔岸你的美丽如红尘的落日，正在拼命挣扎着表现你内心绝望的温柔玉立。无情的风雨，伤心的泪滴，传颂着一段段往日醉人的传奇经历。
你，清清冷冷的冬雨，是一部深藏着世间万物深情厚意的无言记忆。高山流水的情意；秋叶葬花的厚意；落花流水的深意；……一片片不断被修改重写的愁绪美丽。冬雨看到了，冬雨听到了，为了这真诚地付出，痴心地等待，她感动得偷偷哭泣。是的，只有冬雨才明白其中深深的含义。问世人谁人能懂？问世人情为几何？“问世间情为何物，直教人生死相许……”；梦里寻你千百度，暮然回首，你却在灯火阑珊隔岸处……
你，清清冷冷的冬雨，湿润了我遗失的岁月；缠绵了我失望的泪滴；叹息了我无奈地轻狂；沧桑了我久违的红颜；望眼欲穿了我沉睡的过去……一段段模糊和清晰的残存回忆，让我的双眸涌出了温柔的珠玉；我已分不清哪是冬雨，哪是泪滴。“物是人非，欲语泪先流”，这千年的美丽，这千年的冬雨，不知醉醒缠绵了多少人的思绪，湿润深藏了多少人的追忆……
我愿化成冬雨的泪滴，去浸染那遥远的美丽……
安徽省池州市石台县石台第二中学高一:周炀
点评：文章具有一种诗意美，处处押韵，不像散文，更像一曲散文诗。文章语言优美，文辞饱满，可以看出文字功底深厚。文中处处含情，把冬雨拟人化，别具情韵。
点评教师：索宇加老师