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第一篇走进书里去:走进书中的世界作文
【篇一：走进书中的世界】
在浩如烟海的图书中，我遇到了你，而你选择了我，不如停下脚步，让我安静环境中阅读你。
漫步来到了诗歌王国里，阅读了苏轼“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的情感，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕”的无畏，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的壮志情怀。
走入“会当凌绝顶，一览众山小”的杜甫诗里，读的是“江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”的豪壮，悟到是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的真情，看到的是“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的和谐。我深深地感受到了诗意的浓烈。
“天生我材必有用，千金散尽还复来”，来到李白这里，想到了“举头望明月，低头思故乡”的感伤，读到的是“一夫当关，万夫莫开”的气势，悟到的是“清水出芙蓉，天然去雕饰”的清新。
漫步诗歌王国里，也遇见了“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的满脸愁苦的诗人李清照，“雁过也，正伤心，却是旧时相识”的思乡之情。
书中的世界无尽风采，而诗歌的乐趣更是无限。
漫步诗歌当中，我们也遇见了放眼自然风光中“楚天千里清秋，水随天去秋无际”的辛弃疾，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的气派山河，莫过于是杜甫的诗词笔下。
漫步诗歌王国中，我不仅看到了“闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风”的林黛玉，看到了面对权贵依然高喊“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”李白，还看到“笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府”的白居易。我漫步的步伐慢慢地停止了。
漫步诗歌王国，我悟到了什么是真正的人生，而诗人在诗词中也表现出来，谁才是真正的生活强者，遇到挫折而不甘落后；我悟到了生命的短暂，世上没有永恒的不幸让我们痛不欲生。我感谢阅读，感谢诗人诗歌给我带来的感受。书中无尽的风采，而诗歌的乐趣更是无尽无穷的。
我也在书中领悟到，这个世界上，没有做不到的事，只有你想不想做的事！
【篇二：走进书中的世界】
书本是明亮的灯，照亮我们美好的前程；书本是理想的星，牵引着我们奔向黎明。俗话说“万般皆下品，唯有读书高。”让我们用探索的双眼权限书中那奇幻、令人流连忘返的世界吧！
炎炎烈日，阳光肆无忌惮的遍布每个角落。只身独自打伞走进内附空调的图书馆乘凉。我选了一处最凉爽的位置坐下。拿出袋中的手机玩的不亦乐乎。无意间晚间周围人用奇怪眼神望着我，无奈之下，我从离身最近的书架上拿了一本书来观看。
书名记得不太清，本人向来也是不喜欢看书的，看书对我来说就是一项艰巨的任务。我随意翻阅着书中的那本书，一句至今都令我印象深刻的话语就是：“梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到安宁，直到梦想变为现实。”也就是因为这句话，让我有读这本书的冲动。
我静下心来一页一页的细心品读，发现很多句子都是为我们这些年龄的人量身定做。没错，正处于花季青春的我们，对未来充满无限遐想和憧憬，没错，误以为有梦想一定就能实现。可始终；“理想很丰满，现实很骨感。”在伟大无私的梦想只要你不付出努力就会不堪一击。书中例举了许多关于实现梦想的名人事例，正反面都有。我不仅被这本编材十分好的书本深深吸引。就这样，自己呆呆坐在位置上看书，旁若无人。仿佛置身于书中的世界难以自拔。
认真的时光总是易逝，转眼天空已被黑夜笼罩，回到家收拾好一切后，自己静静地躺在床上回忆着书中的名句。也是因为这次奇妙的看书经历，促使着内心一种说不清道不明的情感让我对书产生了兴趣。
话说：“书中自有黄金屋。”在这之前一直不能透彻理解这句千古名句的含义。但现在，不能说了解透彻但至少更进一层了解它的意义了。书是人类进步的阶梯，它如同一位万能呢过教师，在我们迷茫时去咨询它，往往能使自己走出迷茫，到哪都很迷离，而书本往往就是使你摆脱迷惘，提升自我，培养优秀品格的指路明灯。”
书籍使人进步；是社会进步；使纷乱的世界存在些许的安静祥和。在如今互联网遍及社会的时代，书籍无遗被人们遗忘或淡化。但书是一切之本。让我们暂时离开热闹的网络世界，用最初的心走进书中的世界吧！
【篇三：走进书中的世界作文】
阅读是世界的一扇窗，阅读是生活的一扇门。走进书的旅程，去领略书中的万种风情，千姿百态。
看书能使人静心冷静，与书交流如同与一位智者交流谈心，分享人生的起起落落。我爱书，仿佛它是我的一位挚友。每当晚霞渐渐褪去他绚丽的彩衣，夜幕临降的时候，我总会洗涤我的身心与灵魂，支起一盏光而亮的老式旧台灯，点燃舒人心神的香薰，然后虔诚地翻开一页页的书，去慢慢品尝，细细精读。
翻开鲁迅先生的杂文精选，展现了一位言辞锐利，洞察非凡的爱国文人，”真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血！“无不深深敲击多少热血青年的心，更讽刺卖国腐败的国民政府及御用文人。读到这里往往热血澎拜，更能体现爱国的热情及写作手法的高超；读到徐志摩的《再别康桥》浪漫地气氛随之而来，走进一幅烟雨江南画，梦一般的诗句，水一般的轻柔，渲染了傍晚的柔与朦，“那余荫下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。”真让人沉醉其中，不肯离去；打开保尔·柯察金的《钢铁是怎样炼成的》一个活灵活现的苏联社会现象，映入眼帘，鲜明红色社会主义无不影响着当时的人民，主人公保尔的坚毅，钢铁一般的意志影响着当时着世界，阅读到这里总能让我当场喝彩，这是作者描绘手法得出神入化，带动我进入这战时共产的苏联，融入那紧张刺激的氛围。通过阅读书，走进书中的世界，以书为纽带，共同架起了作者与读者之间的灵魂桥梁，彼此之间能够互相欣赏，互相对话，互相认识，体会作者的情感与内在的灵魂。
“三年得两句，一吟双泪流。”这是对书的尊敬与珍惜，更是对作者的肯定。
书中的世界，往往来自与生活。某天经过喧闹的菜市场，观察市井百姓的生活常态。比如；肉贩子习惯把零钱一张张整整齐齐地摊开放进自己的口袋，买活禽地铺主总喜欢先打扫干净鸡禽羽毛再出售。沈从文的文章，更能体现市井街头的点点滴滴，教会我如何留意身边的小事。
书中的世界缤纷多彩。有漫步庭院，欣赏云卷云舒，有落花世界，欣赏落红护花的情谊，又行到水云处，坐看云起时的风雅……
第二篇走进书里去:假如我能走进书中
从小，我就喜欢看书，各种各样的书我都喜欢看，只要给我一本书，甚至一份报纸，我都能看个好半天。书中那些活灵活现的人物，那些扣人心弦的情节，总是令我浮想联翩。我总是会想：要是我能生活在书里那些有趣的世界里，那该有多好啊！
如果我可以走进书中，我首先要去的，一定是日本作家黑柳彻子笔下《窗边的小豆豆》的世界里。我要和小豆豆一起看那些街头表演的艺人，但我一定会记得提醒她不要大喊大叫，扰乱课堂秩序，免得被老师骂。我还要去小豆豆家，看看那条和小豆豆一起长大的大狗，和它一起在地上打个滚，那我可一定要保护好自己的耳朵，可千万不能像小豆豆那样，一不小心被大狗要掉啦！
最最重要的是，我一定要和小豆豆一起去一趟巴学园，在那电车教室里上一节自由的课；午餐时尝尝那山的味道和海的味道；下午和小豆豆与她的同学们一起去大自然中散散步，领略一下日本那自然的风景；我还要去……我要和小豆豆一起，去经历那些有趣的点点滴滴，跟她一起欢笑，一起流泪，一起成长。
接着，我还要进入高尔基笔下的《母亲》的世界里。我一定要好好地陪陪那位可怜的母亲，安抚安抚她那颗早已被她那可耻的丈夫伤害得千疮百孔的心灵。我会在她为她的儿子，巴维尔进行革命活动而担心时，拉着她的手，和她一起坐在温暖的火炉边，跟她聊聊天，安慰安慰她，告诉她革命成功后的好处。我还要跟巴维尔一起去“五一”游行，可我一定要注意，可千万不要被抓住了，因为我还要去帮助尼洛夫娜母亲一起发传单，帮他救出巴维尔。最后我一定要亲耳听听她说：“真理是用血的海洋也扑不灭的”这句话时那坚定的语气，看看她那大义凛然的表情，我要和母亲尼洛夫娜一起经历那些苦痛，那些悲伤，还要和巴维尔一起为正义，为真理而战！
我还要走进各种各样的书里，和主角们一起经历各种各样或有趣或悲伤的故事，跟他们一起学习，一起成长。
假如我能走进书中，那该多好啊！
第三篇走进书里去:走进书籍走近快乐
古人云：“人生快事，莫如读书。”当你忘记一切，陶醉于一本好书，那的确是一种快乐，一种享受。
在生活里，总免不了遇到各种各样的烦心事，而当我捧起一本书，尽情徜徉其中时，就会把所有的不快乐都忘记，并且让我振作起来。当我遇到挫折时，保尔柯察金教会我如何战胜它；当我遇到烦恼时，阿Q教会我如何化解它；当我遭遇不幸时，海伦·凯勒教会我如何面对它；当我身处困境时，鲁滨逊教会我如何改变它……读一本好书，就如同给心灵开了一方良药。
人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远。奥斯特洛夫斯基的一本《钢铁是怎样炼成的》，鼓舞了当时多少青年为和平而战，又激励了当代多少人为自己的理想而不懈奋斗。它也坚定着我的信念，鼓励我为着自己的理想努力拼搏。
凯勒说过：“一本书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向广阔无垠的海洋。”每一本书中，都蕴含着不同的知识，只要读了，就会有不小的收获。人的知识需要不断去充实，而不读书是没有办法获得知识的。读一本书，就如同给自己的智慧增砖添瓦。
马克思说过：“我最喜欢做书的蛀虫。”是啊，书籍有着强大的魅力，吸引着我们走向它，品味它。阅读每一本书，都是同作者心灵的谈话。从中我们可以了解到当时社会的情况和作者的内心世界，感受心灵与心灵的碰撞，接受一次精神的洗礼，与智慧产生感应。
古人云：“三日不读书，便觉语言乏味，面目可憎”是有道理的。读书能养性，放眼天下，心胸何其宽阔。爱读书的人，淡泊以明志，宁静以致远。读书不为名利，只为使灵魂高尚，心灵净化，为提升自我修养，这样读书才是最快乐的。
第四篇走进书里去:走进作文
【篇一：走进清洁的明天】
我们现在的环境太脏啦：烂纸到处都是，废塑料满天飞，人们随地吐痰，到处堆满垃圾。在我们的周围，空气变脏了，水变臭了，乱砍乱伐树木，最可怕的是出现了沙尘暴。
有一天，我正在马路上玩，突然，一场特大的沙尘暴出现了。顿时，飞沙走石，遮天蔽日，真象《西游记》里妖怪出现差不多。我睁不开眼，找不到路，又无处藏身。正在这时，眼前一亮，出现了一个金光闪闪的飞碟。紧接着，听到一个声音在喊：“小朋友，快来这儿避风。”我想也没想，就跑了进去。啊，里面可真美呀，与外面的世界大不相同，里面空气新鲜、温润，到处摆满了鲜花，还播放着优美的音乐。从一个房间里出来一个人，外貌奇特，对我说：“你好，我叫阿铁，是来你们二十一世纪旅游的，你们这儿别的都不错，就是环境太差，我准备带你去22世纪看看，怎么样？”“那怎么去呢？”“穿越时空隧道呗！”我一听高兴极了。飞船开起来了，速度极快，我耳边只有呼呼的风声。穿过一个长长的隧道，就这样我和阿铁来到了22世纪。
22世纪的地球可真美啊！到处是参天的大树，绿油油的草地和芳香的鲜花。这儿气候温暖，湿润，空气清新。我忍不住深深地吸了一口气，一下子被陶醉了。看呀，小鱼在清澈的河水里自由自在地游着，小鸟在枝头唱着欢快的歌，多彩多姿的蝴蝶在花间飞来飞去。我迷恋这优美的环境，久久不愿离去，可我又想念爸爸、妈妈、老师、同学，又想起了我们今天的地球。我在想：为什么我们不能爱护环境，保护环境，美化环境，让世界早一点儿进入这清洁的明天呢？
【篇二：走进田园】
今天是一个阳光明媚的日子，我们家去樟木吃樱桃。
到了樟木，眼前的一切让我感到特别的新奇，跟城市里完全的不一样，空气非常的清新到处都是一片绿油油的，视野也是特别的宽阔。现在的农村还不是很富裕，房子也不是很大，可是农民伯伯们很会过日子也很勤劳。
他们喜欢在房前搭上一些架子来钟南瓜或丝瓜，让那些瓜藤爬上棚架，攀上屋檐。看那些挂在藤上的瓜果，就有了丰收的喜悦。有的人家还在屋前种上几株花儿，比如说菊花，鸡冠花，茉莉等等，多着呢，这可比有钱人家门口蹲着两头石狮子或竖着两根大旗杆更可爱。
欣赏了瓜果和鲜花，我们去摘樱桃了，到了樱桃园一边摘一边吃。那些樱桃一个个又红又大，漂亮极了，而且味道酸甜可口非常好吃，不一会就摘了满满一筐，我们提着樱桃来到农家。
农家屋后有一条小河，我兴奋地跑了过去，看见在石桥的旁边，在绿树阴下面有一群鸭子，在水中游戏还不时地把头扎进水下觅食。有一位妇女正在附近的石头上捣衣，可是这些鸭子并不害怕，它们欢快地游着……
我们一直玩到农家人来叫吃饭才离开，回到农家饭菜都已经端上了桌子。饭桌都是摆在院子里，这是我真的饿了就大吃起来。
伴着天边的红霞，和向晚的微风，天上的鸟儿绘成一幅优美，和谐的风景画。
今天真是难忘的一天啊！不过我不是因为好吃的樱桃而快乐，而是因为我看到了田园的风景而开心。
【篇三：走进书里去作文】
告诉你：一本书，是一面时代的镜子，照出你完美的一刻；一本书，是一块历史的化石，带你探索古老的神秘；一本书，是一架文明的阶梯，让你的品德超出一般；一本书，是一艘小船；让你遨游知识的海洋。
书是我生命里的一部分，如果世界上没有了书籍，正如人失去了精神，思想无法传播，知识不能保存，语言失去意义……
我从书中懂得了爱，学会了生存……每天，跟我相伴的朋友就是书。丁玲也深有体会地说：“读书是一种享受。读书有一种味道，很高的，可以忘掉一切的味道……”世界上有各种各样的休闲方式，有的人享受睡眠，有的人享受娱乐，有的人享受踏青，还有的人享受网络。其实，读书也是一种很好的享受方式。
记得有一次暑假，早晨妈妈没有叫我起床，睡了个大懒觉，所以晚上睡不着，读了一会儿书，又写了一篇观书的稿子。第二天，书不知被我放在了哪里，就东翻西找，偶尔发现了一本《小学生700字作文》，便情不自禁地看了起来，似乎忘掉了一切……我好像在享受美味，一点点去消化，快乐无比。
爱心是一盏灯，黑暗中照亮前行的路；爱是一首诗，冰冷中渴求温暖的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果……让我把书中的爱心传递。
书，可以让我了解古代劳动人民智慧的结晶，可以让我了解现代人民的聪明才智，可以让我了解中华民族的世代精英：钱学森为国研制导弹；詹天佑为国修筑铁路……走进书里去，就会感到无比快乐，知识无穷无尽，记住“书是人类进步的阶梯”在书中寻找快乐是最好不过的了。
爱书吧，从你识字以后，书应是你不可分离的终身伴侣！
【篇四：走进和谐的校园】
“和谐”，一个多么诱人的字眼，一个多么重要的词语啊，在我们的周围，也有许多和谐的故事。
在社区里有社区和谐，在家里有家庭和谐。可我今天要说的是校园和谐。在我身边的校园有许多和谐的故事。
镜头一：我们听到5·12四川大地震，无数的同胞为了救人，被无情的大地震夺去了生命，同学们的犹如晴天中一声霹雳。原来快乐的心情，伤心悲哀。当我们得知四川的经济，需要捐款的时候，我们擦干眼泪，纷纷从家里拿出，存了好几年的钱和压岁钱捐给同胞们，还异口同声地说：“明天我再捐！”甚至还有的做了一个募捐款箱，挨家挨户地去叫人们捐款。
镜头二：在美术课上，这种和谐是经常见的，老师让三四个同学一起完成一个作品。各自分好工，他干嘛，然后齐心协力认真的完成作品。别看这只是一件小小的事，却体现出同学之间团结一致，一起往一个方向冲刺，那就是终点。
镜头三：一个女同学病了，在上课是突然呕吐，同学们和正在上课的老师吓了一跳，大家很快从惊讶中醒过来，没听老师下指令，就行动起来。女同学的同桌把她扶到了医务室，周围的同学也跟这帮忙，拿来扫帚把地扫干净，男同学拿来拖把把地拖干净，距离远的同学只能坐在位子上，好奇地看着。这就是我和谐的校园。
和谐的世界，和谐的心态，和谐的生活方式，能让人心生愉快，安宁、温暖和力量。和谐是赛场上裁判员公正的哨子，是红绿灯智慧下井然有序的车流，是怀有一颗感恩的心，是对大自然的珍惜呵护，是没有被污染的土地，是郁郁葱葱的森林，也是所有自由栖息成长的生命。
“和谐”是中国人民的象征，我们不能破坏它，让我们拥有受人尊敬的和谐吧！
【篇五：走进初三】
暑假在我们的万般不舍中飞逝，初三的生活拉开了序幕。一年后的中考将是孩子要面临的一次人生挑战，说千军万马过独木桥这话并不夸张。每个初三学生和家长心里都有压力。这压力是化作了学习的动力，还是前进的阻力呢？让我们一起走进初三！
制定计划，探寻方法，重在稳扎稳打。
凡事预则立，不预则废。面对繁重的初三学业，孩子有时会焦头烂额，无所适从。制定一份完整严密的学习计划可以做到心中有数，这样就会笃定得多。很多孩子假期已经对新课进行了预习，这样学起来自然会轻松一些。如果假期没有预习，那就要设法让孩子更投入，激发他挑战的欲望。无论预习与否，都应注意激发兴趣，保持热情。家长可对照计划监督落实并实施调整。
学习新知是初三学生学习的一部分内容，由于进度较快，课堂上要保持高度注意力，紧紧跟着老师的步伐。必须要学会、学懂、学透，避免做成“夹生饭”。
初三还有一项繁重的任务是展开系统的复习，夯实基础和重点，形成答题的技能，举一反三，融会贯通。这就需要边学习新知边复习旧知，加强新旧知识之间的联系。一些教育网站给学生提供了帮助，可以作为学生复习的参考和助手。
埋头苦干的精神固然可嘉，但若能巧干岂不更好？这就需要思考。每个孩子有每个孩子的特点，找到适合自己的方法往往能提高效率事半功倍。既有宏观计划，又有具体落实，稳扎稳打中就能向前走一步再走一步。
锻炼身体，养成习惯，注意劳逸结合。
很多初中生因学业繁重而忽略了体育锻炼，这是不可取的。德智体全面发展不仅仅是国家对人才的要求，也是孩子自身成长的需要。有好的身体，学习才有保证。而且，中招考试中有30分的体育加试成绩。让孩子适当进行体育锻炼是不容忽视的。
如果孩子课堂上能专注听讲，复习和做作业的时候能快速而高效，锻炼的时间还是可以挤出来的。关键是家长要让锻炼身体成为自己和孩子心中根深蒂固的观念，并认真落实。
养成良好的生活习惯，按时作息，注意用眼等，让学习生活有张有弛。这样的劳逸结合有助于孩子保持旺盛的精力，提高学习效率。同时，家长要让孩子均衡营养，尤其要注意孩子的早餐。
题海战术、疲劳战也许一时能看到效果，但对孩子的身心摧残是巨大的。因此，让孩子学会学习（包括预习、听讲、复习、质疑等），提高效率才是王道、。
让我们揣上信心，鼓起勇气，充满斗志，走进初三！
【篇六：走进心灵】
这个世界太小，全都是熟悉的笑脸；这个世界又太大，全部是陌生的心灵。在这个热闹非凡的地球上。金线组成了纬线，权利组成了经线。然而谁有能清楚，真正让地球转动的其实是人的心灵！
地球上最广阔的是大海，比大海广阔的是天空，比天空广阔的是人的心灵！
人类可以跨越高山，可以飞向蓝天，甚至可以登上月球遨游太空。可谁又能保证，你一定能够走进另一个人的心灵？我们的心灵很广阔，可以容纳很多温暖，可以容纳很多亲情、友情和爱情。她没有止境，如无垠的田野，盛开无数的鲜花。
谁是这片田野的守侯者呢？是每一为有爱心的人。守侯心灵就如守侯自己的庄稼一样，哪怕是烈日炎炎，哪怕是风霜雪雨，一年四季站在田头。他深信有朝一日，他会看到遍地的黄金。微风吹来，拂动的不仅有丰收的喜悦，更有心灵的享受。
走进心灵，就是攀登崎岖的高峰，需要勇往直前的信心，更需要持之以恒的精神。到达那高峰的最高处，你才发现，抬头可见月，伸手可摘星，那种痛快淋漓的感觉会让你终生难忘。
走进心灵，就是一滴水，一滴天上的水落在荷叶上，风就是你的翅膀，那种欲碎还圆的滚动似母亲的手抚摸你每一寸肌肤。你如青春澎湃的少女，随风而来，随光而去。
走进心灵，就是你纵马驰骋在辽阔的草原上，天空其实是一面镜子，云在天上飘，实质就是你拿着鞭子赶着羊儿跑。
走进心灵，就是一首动听的歌在你睡梦中响起，拭去你眼角的泪迹，把永恒的微笑留在你的脸上。
走进心灵，就是那夜静月明之时，嫦娥的衣袖一直延伸到你的窗前，她美丽的长发缠绕在你的心头。
其实啊，走进心灵，她只是需要你，需要你从自己的心灵中走出来！
【篇七：走进春天】
盼到了，盼到了，春天终于来了。
春伴着如烟、如雾、如纱的细雨，悄然地来了，给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。
草儿，在微风的吹拂下，伸了个懒腰，直起了经受过一冬的考验的身子。在一阵阵春雨的哺育下，吸足了养分，换上了一件嫩绿的衬衫，显得越发可爱了。
春，正是百花齐放的好时节。在山上，在郊外，在公园，在花坛，无处不见花儿。清晨，你瞧，花姑娘正在抓紧时间“洗脸”呢！“洗完脸”好打扮自己，去参加“比美大赛”呀！它们都在春的召唤下纷纷竞相开放，争芳斗艳，把大地母亲装扮得美丽无比！
娇气的“柳姑娘”，在春风的召唤下，摆动着长发似的修长而柔软的枝条，枝条上那带黄色的嫩绿的柳丝，像眉毛似的，使“柳姑娘”变得更加婀娜多姿，百般迷人！
调皮的白杨，被春雨一洗，当起了老汉，它那交错的树枝上挂着的“松毛虫”似的杨絮絮，真好像老汉长长的胡须！
大概春天是个“传令兵”吧！春风轻轻一刮，远在南方的大雁便纷纷飞到了北方。褐色的大雁整整齐齐的排成一个“人”自形或“一”自形，在南方老家瓦蓝瓦蓝的天空飞翔！伶俐可爱的小燕子也随着大雁回到了故乡，它们尖尖的小嘴，在人们还没看清怎么回事时就捉住了一只只小虫子。
在田野里，春天的太阳融化了积雪。青绿青绿的麦苗随风飘摆，金黄金黄的油菜花引来了大批蜜蜂。农民伯伯挽着裤脚，背上箩筐，来到地里，开始了辛勤的春耕。因为，春天是播种的季节！
春，对于我们这一代，是一年里的早晨，是竞技厂上的起跑线，是刻苦学习的好机会！我们要好好学习，长大后为祖国贡献自己的一份力量！
【篇八：走进自然】
走进大自然，就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的可爱。我渴望走进自然，因为我爱它；爱它的春夏秋冬，爱它美的景物，美的情感，美的语言。来吧让我带你走进自然。
当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时：当杨柳抽出新芽换上新装时；当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时……，春姑娘来了。她来看望久违的朋友，为它们带来珍贵的礼物---春风、春雨。她让这个春天更美丽，更富有生机。
当火辣辣的太阳晒到脊背时，夏天来了。我们走进林间，去倾听小鸟们的歌唱，去和友善的小动物追逐嬉闹：我们走向海边去倾听海的召唤，穿上潜水衣去探寻深海里奥秘：夜深人静时，遥望星空，那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空，闪闪发亮，无限壮丽。
当秋妈妈忙着为数目披上金装时，秋天到了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，似蝴蝶翩翩起舞：那红彤彤苹果，黄橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺着大肚子的玉米……，以及农民伯伯脸上洋溢的喜悦，构了一幅多么好看的图画，让我们充分感受当了秋的甜秋的香，秋的美。
当北风呼啸，山川盛着银装时，冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被，为大地铺上银色的厚地毯，小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人，无忧无虑的跑着、笑着，尽情地游戏着。
这就是我们的自然，它有着无边无际的辽阔胸怀，有着取之不尽的宝藏。快来吧，让我们走进自然，去呼吸自然的气息，去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧！
第五篇走进书里去:走进半命题作文
【篇一：走进春天】
春天，一个多么美丽的字眼，她每年都会来临，人们每天都可以看到春天美丽的景色，感觉到春天的温暖但是你有没有试过走进春天呢？
美丽的春天正不象我们的青春，那美丽的景色就想青春如金似玉的花样年华春天的短暂就像青春时节的短暂，属话有说：“一日之计在于晨，一年之计在于春”人们只有在朝气蓬勃的青春时节立下美好，远大的理想，为实现理想而奋斗，而学习
春天的雨是多么的美丽，它像牛毛，像花针，像细丝把小草儿，树叶儿冲刷得干干净净，让它们绿得发亮．所谓“随风潜入夜，润物细无声，”它悄悄然地走进大地，为大树，禾苗解渴，把大地上的尘土洗刷掉，还给我们一片清新，怡人的空气，为人类无私奉献，悄无声息，不图回报。
让我们走进春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空气。那小草儿刚长出来一片片的，嫩绿嫩绿的像绿毯，让我们睡上去，感觉是多么舒服。小草儿被我们踩了一次又一次，但他是多么坚强，总是不向命运底头，一次又一次的伸直被我们踩得弯曲的身子。而学习不是更要这样吗？不怕失败，勇敢的面对挫折，这一次考试失败了，不怕，努力学习，抓住失败的原因总结经验，再考过，坚持不懈，总会有一次会成功的．
让我们走进春天的美丽风光，去了解春天，为人类无私的奉献，却不图回报，勇敢面对挫折，挫而不败，坚持不懈地去努力。去孕育理想，为理想奋发！
让我们走进春天！
【篇二：走进自然】
走进大自然，就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的可爱。我渴望走进自然，因为我爱它；爱它的春夏秋冬，爱它美的景物，美的情感，美的语言。来吧让我带你走进自然。
当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时：当杨柳抽出新芽换上新装时；当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时……，春姑娘来了。她来看望久违的朋友，为它们带来珍贵的礼物---春风、春雨。她让这个春天更美丽，更富有生机。
当火辣辣的太阳晒到脊背时，夏天来了。我们走进林间，去倾听小鸟们的歌唱，去和友善的小动物追逐嬉闹：我们走向海边去倾听海的召唤，穿上潜水衣去探寻深海里奥秘：夜深人静时，遥望星空，那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空，闪闪发亮，无限壮丽。
当秋妈妈忙着为数目披上金装时，秋天到了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，似蝴蝶翩翩起舞：那红彤彤苹果，黄橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺着大肚子的玉米……，以及农民伯伯脸上洋溢的喜悦，构了一幅多么好看的图画，让我们充分感受当了秋的甜秋的香，秋的美。
当北风呼啸，山川盛着银装时，冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被，为大地铺上银色的厚地毯，小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人，无忧无虑的跑着、笑着，尽情地游戏着。
这就是我们的自然，它有着无边无际的辽阔胸怀，有着取之不尽的宝藏。快来吧，让我们走进自然，去呼吸自然的气息，去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧！
【篇三：走进初中作文】
告别了充满稚气的小学同学，逝去了天真的童年，这面临着我的中学生时代已经到来。
一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天，新的学习又开始了，迎着早晨的一缕阳光，我迈着轻快的步伐，跨进了我梦寐以求的中学，开始了新学期的旅途。
从今天开始，我就是一名初一的学生了。在以后的三年里，我会面临幸福的学习生活，也将面临新的挑战。因为我知道，在这个集体里，都是来自五湖四海的成绩好的同学，所以在课堂上稍有一点不留心，笔记抄漏了，别的同学就会赶在你前面；或者在考试时即使错了一点点，就会落后在别人几十名。
孟子曾经说过：“生于忧患，死于安乐。一个人如果过度贪图眼前的安逸而不去奋斗，便极有可能被时代淘汰和抛弃。”学习如逆水行舟，不进则退，即使自己以前学习多好，那已经成为过去，现在还需要更加努力地奋斗。
没有耕耘哪有收获，没有付出就没有所得。因此，对于升入初中的我，更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，我一定要成为初一（6）班最最优秀的学生，也许会有坎坷、艰难，但我坚信“只要心中有理想，再陡峭的路也会硬着头皮走过去”我要加油，一点一点地提高自己的学习水平和班级排名，争取向最好的成绩奋发，创造一个属于自己的初三三年！
【篇四：走进田园】
“五一期间”我和爸爸妈妈来到了外婆家，感受了那里的田园风光。
走进田园，印象最深的还是田野，草坪。那里大片大片的梯田绿油油的。种的花色豆给梯田戴上了一顶七彩帽。那辽阔的田野虽比不上大草原，但呼吸着带有土壤的春风，给人一种强烈的田园气息。外婆家的小院后面，种了几亩田。大片的蔬菜种在黑亮的土里一片葱茏。
在乡村没有花可不行，油菜花，野菊花，桃花可是这里的常客大片的油菜花、野菊花、桃花可是这里的常客。大片的油菜花随着微风荡漾起一道道微波。油菜花是群芳吐艳，而野菊花则是一枝独秀，这小小的金黄色为这田园涂抹了一笔呢。
我们不知不觉的来到了小溪边用清凉的溪水洗把脸，比城里泡那澡爽快多了。清澈的小溪像一条银丝带一样不断抖动。乡村生活也独俱风味，门前挂那几串干玉米，干辣椒。把桌子往院里一摆，一家人热闹的吃顿饭。小孩则穿个马甲，在自家校园里踢球，欢笑声传遍了整个村庄。
这一次我真正领略了田园风光，田园如画一般的景色，无论在哪都有一道迷人之处。
【篇五：走进生活】
人生如舞台，时时都在演绎着精彩的故事。这边悲剧的一幕刚刚拉下，那边的喜剧已缓缓地拉开。
作为学生的我，每天都是学校、食堂两点一线，看似寻常，却常常发生意想不到的事。
“妈，我上学去啦！”背上书包，打开门，我便飞速的冲下楼。这楼自从搬进了几户新人家，好心情再也没有了，楼道上处处是果皮、纸屑，就像一个垃圾场似的。而人们自私心又在作怪，没有人主动去打扫。因为没交费，所以清洁工们也都很少光顾了。
在家里，有父母的关怀；在路上，有行人微笑；在学校，有同学的戏耍；可在楼道里有什么？只有令人心烦的垃圾。每天高高兴兴地出门，但看到楼道，好心情全没有了，而我也不再将我的好友带回家了，怕她看到那样的情景会取笑我。
近一个星期了，垃圾没有处理。实在受不了，星期天下午，我便主动拿起扫帚打扫，妈妈看我怪怪的也来帮忙，我们一个扫一个拖，不一会儿，楼道便像以前一样干净。新搬的一户人家刚好逛街回来，看见楼道，她楞了一下，给了我一个微笑，然后才转身进门。我的心里油然升起一股暖流。
直到现在，楼道也没有脏过，而邻里却因此熟悉起来了，也热闹起来了。
走进生活，多一点奉献，即使是寒冬也会觉得温暖；走进生活，待人接物时放宽一颗心，再大困难也会迎刃而解；走进生活，为人处世时多一份合作，再艰难的事也不会被打倒。
点评：面对楼道里的一堆垃圾，谁都会心生厌恶，但从没人想到这和自己有怎样的关系。而当一个心地纯净的女孩勇敢地拿起扫帚后，垃圾便永远地从楼道消失了。
其实真正需要打扫的，不是楼道，而是人们的心灵……
【篇六：走进书的海洋】
儿时的纯真
五岁时，我已从哥哥姐姐们的书本里学会了许多诗。逢年过节，只要有亲戚朋友相聚，总有人会拿出糖果来哄我背诗。得了糖果的我，不再羞怯，高兴得摇头晃脑地背起了那些百背不厌的古诗来。什么“白日依山尽，黄河入海流”，什么“离离原上草，一岁一枯荣”，什么“远上寒山石径斜，白云深处有人家”，等等。在我背诗的过程中，总会有人称赞我背得真好，这时候，我总会高兴得蹦起来。虽然我能出口成诵，将众多古诗背得滚瓜烂熟，但诗中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一点也不懂的。尽管这样，我仍然以此为荣。当爸妈要将我送到学校去读书时，我总吵吵嚷嚷着，甚至大哭，总觉得到学校去，没有爸妈在身边，挺孤单的。直到七岁时，我已是村里的大小孩了，同龄人都去上学了，而我没有。亲戚们都说不进学校去读书的孩子不是乖孩子。因此，我没有话说，只得跟着爸妈进了学校，开始与书有了正式接触。
初中的惬意
进了初中，我爱上了书。我整天泡在书海中，努力吮吸着书中的营养。渐渐地，我认识了一大批名人，像冰心、鲁迅、茅盾、巴金、郭沫若、雨果、列夫托尔斯泰、巴尔扎克等等。他们的着作是那样地让我痴迷。我被书征服了。就在我与书亲密交往的过程中，我得到了几位学问很好的语文老师的精心指点，他们引领我将课内学习与课外阅读结合起来，将读书与写作结合起来，这不仅让我更开阔了眼界，丰富了知识，而且大大提高了我的阅读写作能力。我常在学校组织的各种征文竞赛中获得好的名次，我成了学校少有名气的人物，受到学校领导与老师的特别关注，令许多同学羡慕不已。我的学习自信心更足了，感觉到学校生活是那么的惬意、美好！我知道，我的进步，我的快乐，全是书籍给我带来的。读书原来真的是一件幸福的事哩。
高中的成熟
高中时的我更痴迷于书了，尤其是文学名着。我从中学会了如何求知、如何做人、如何生活。我能够以一颗平常心对待名利，能够以一颗积极的进取心对待学习与生活，我懂得如何去克服学习、生活中的各种困难，懂得如何友善同学、尊重他人。让我自豪的是我从中学会了如何写文章，我时常写出一些受到老师赏识的文章。我的文章除在校刊上发表以外，还多次在市区各种征文竞赛中获奖，这不仅为学校与班集体争了荣誉，更激发出我的自信心与学习动力。书中的知识是取之不尽，用之不竭的。我衷心地感谢书籍，读书让我不断成熟起来了。
书籍伴随着我走过了一年又一年，我因此收获着一个又一个喜悦。书籍是人类进步的阶梯。让我们意气风发地走进书的海洋吧。
【篇七：走进书里去】
告诉你：一本书，是一面时代的镜子，照出你完美的一刻；一本书，是一块历史的化石，带你探索古老的神秘；一本书，是一架文明的阶梯，让你的品德超出一般；一本书，是一艘小船；让你遨游知识的海洋。
书是我生命里的一部分，如果世界上没有了书籍，正如人失去了精神，思想无法传播，知识不能保存，语言失去意义……
我从书中懂得了爱，学会了生存……每天，跟我相伴的朋友就是书。丁玲也深有体会地说：“读书是一种享受。读书有一种味道，很高的，可以忘掉一切的味道……”世界上有各种各样的休闲方式，有的人享受睡眠，有的人享受娱乐，有的人享受踏青，还有的人享受网络。其实，读书也是一种很好的享受方式。
记得有一次暑假，早晨妈妈没有叫我起床，睡了个大懒觉，所以晚上睡不着，读了一会儿书，又写了一篇观书的稿子。第二天，书不知被我放在了哪里，就东翻西找，偶尔发现了一本《小学生700字作文》，便情不自禁地看了起来，似乎忘掉了一切……我好像在享受美味，一点点去消化，快乐无比。
爱心是一盏灯，黑暗中照亮前行的路；爱是一首诗，冰冷中渴求温暖的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果……让我把书中的爱心传递。
书，可以让我了解古代劳动人民智慧的结晶，可以让我了解现代人民的聪明才智，可以让我了解中华民族的世代精英：钱学森为国研制导弹；詹天佑为国修筑铁路……走进书里去，就会感到无比快乐，知识无穷无尽，记住“书是人类进步的阶梯”在书中寻找快乐是最好不过的了。
爱书吧，从你识字以后，书应是你不可分离的终身伴侣！
【篇八：走进心灵】
这个世界太小，全都是熟悉的笑脸；这个世界又太大，全部是陌生的心灵。在这个热闹非凡的地球上。金线组成了纬线，权利组成了经线。然而谁有能清楚，真正让地球转动的其实是人的心灵！
地球上最广阔的是大海，比大海广阔的是天空，比天空广阔的是人的心灵！
人类可以跨越高山，可以飞向蓝天，甚至可以登上月球遨游太空。可谁又能保证，你一定能够走进另一个人的心灵？我们的心灵很广阔，可以容纳很多温暖，可以容纳很多亲情、友情和爱情。她没有止境，如无垠的田野，盛开无数的鲜花。
谁是这片田野的守侯者呢？是每一为有爱心的人。守侯心灵就如守侯自己的庄稼一样，哪怕是烈日炎炎，哪怕是风霜雪雨，一年四季站在田头。他深信有朝一日，他会看到遍地的黄金。微风吹来，拂动的不仅有丰收的喜悦，更有心灵的享受。
走进心灵，就是攀登崎岖的高峰，需要勇往直前的信心，更需要持之以恒的精神。到达那高峰的最高处，你才发现，抬头可见月，伸手可摘星，那种痛快淋漓的感觉会让你终生难忘。
走进心灵，就是一滴水，一滴天上的水落在荷叶上，风就是你的翅膀，那种欲碎还圆的滚动似母亲的手抚摸你每一寸肌肤。你如青春澎湃的少女，随风而来，随光而去。
走进心灵，就是你纵马驰骋在辽阔的草原上，天空其实是一面镜子，云在天上飘，实质就是你拿着鞭子赶着羊儿跑。
走进心灵，就是一首动听的歌在你睡梦中响起，拭去你眼角的泪迹，把永恒的微笑留在你的脸上。
走进心灵，就是那夜静月明之时，嫦娥的衣袖一直延伸到你的窗前，她美丽的长发缠绕在你的心头。
其实啊，走进心灵，她只是需要你，需要你从自己的心灵中走出来！
第六篇走进书里去:走进书的世界作文
【篇一：走进书的世界】
阅读可以让我更有信心面对人生的目标，也可以学习到很多知识，更可以让我可以离开无聊的世界，所以，我常喜爱阅读！
阅读可以让我收获很多，像是知识。而我喜欢在睡前和无聊时，看十页以上的小说，像是福尔摩斯探案和一千零一夜，其中，我最喜欢看福尔摩斯探案，因为，这本书可以让我感受到刺激，如果看不完，非得看完，并且这本书教导我在危急时，要用到你的智慧，来解决眼前危急的事物。
在读书时，我总是非常入迷，看不完就睡不着，有时，爸妈不在家，我看到半夜一点半，我才惊觉已经很晚了；也有时，妈妈叫我做家事，喊了十分钟后，我才知觉妈妈正在叫我做家事。
每个人在看自己喜欢的书时，总是着迷不已，而我也不例外。读书可以让我们了解做人处世的道理，像是寓言故事，它总是带给我欢笑和做人处世的道理。有的书只要只字片语，就可以让我们理解。有的人，不想要可以有这么好的收获，竟想打电玩，我觉得太浪费时光了！所以，有句话说：“活着就要学习，学习不是为了活着！”
【篇二：走进书籍世界】
“书中有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书，这位人类的朋友，它散发出的阵阵幽香使人陶醉不已。
书的确是世界上最好的营养品。它使我们受益匪浅。我经常在书海中孜孜不倦地遨游，好像一个饥饿的人扑在面包上。《小妇人》这本书温馨的气息，《红字》的腐朽气味，还有〈〈傲慢与偏见〉〉的现代色彩等等，都令我爱不释手。
书里的情节牵动着我的好奇心，令我细细地品味。《假如给我三天光明》这本书更不用说了。不言而喻，这是一本励志的书本，女主人翁的故事更是奇迹：海伦是个盲姑娘，她为了实现自己的理想，付出了很大的努力，终于成功了。
海伦姐姐使我感到惭愧。虽然她不是一个健全的人，不是一个名人，更不是一个一出生聪颖的人，但是她用行动来征服了全世界，也征服了她自己。为自己插上了一双有力的翅膀，飞向她的梦想。她是一个多么了不起的人，面对眼前的困难并不是退缩，而是知难而进的。相比之下，我们生活上遇上小小的挫折，就崩溃了，向困难重重地低头了。不懂得怎样去战胜困难，挑战自我。使人进步的种子就是播在我们的身上，实在是糟蹋着。别人能做到的事，为什么我做不到呢？难道自己真的不行吗？不是的，而是我们根本没有勇气迈出第一步，只要你坚信自己，去尝试过，就算不成功也无怨无愧呀！
每本书都是文化瑰宝，只是看你懂不懂得去挖掘它，利用它。
【篇三：走进书的世界作文】
在书的世界里，我如鱼得水。阅读，让我感受到了人性的美丽；阅读，让我学会了如何面对生活；阅读，让我欣然遨游于梦的海洋。——题记
书，犹如一位导师，带我穿越时空，去感受先哲们充满坎坷，又生趣盎然的生活；书，好似一位智者，带我穿越心灵的薄膜，去了解当时社会的繁华思想；书，又似一位演讲家，激励我在知识的海洋了不断前进。
如果说，理想是一座庄严的城堡，那么，书籍就是那牢固的地基；如果说理想是一棵苍茂的大树，那么书籍，就是那深托的树根；如果说理想是一只飞翔的海鸥，那么书籍，就是那扇动的翅膀。没有书籍，理想的大门将难以开启。
我喜爱读书。在书中，我学会了像海伦凯勒那样坚强不屈，对生活充满希望；在书中，我学会了像文天祥一样对国家赤胆忠心和奉献生命的坚强意志；在书中，我学会了像《绿野仙踪》里的罗茜一样具有顽强的精神，和战胜重重困难的勇气；在书中，我与李白共享“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的快乐；在书中，我感受杜甫“会当临绝顶，一览众山小”的豪情壮志；在书中，我与王维一起欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆”的美丽景色。在书中，我有稚气未脱的孩童逐步走向成熟，让我不再孤独，不再悲伤，不再彷徨。
书的世界绚丽多彩，花香四溢，美不胜收。我在书中领略了诸葛亮的智慧，张飞，关于的忠勇，曹操的雄才大略和豪情壮志。书籍，带给我的不止是知识，更是快乐，我愿在安静的夜晚，开一盏小灯，在书中畅游。
一同走进书的世界，在知识的海洋里翱翔吧，你会收获许多的！
【篇四：走进书籍世界】
一个人在遇到困难、挫折和逆境时应怎样面对？这使我想到了高尔基的《海燕》：在狂哮怒号的大海上，在电闪雷鸣的天空中，海燕自由、高傲地飞翔，它抗衡、搏击那恶劣的自然环境，真不愧为勇敢的象征。高尔基以海燕所表现的时代精神，来歌颂革命理想。文中所洋溢着的澎湃激情，仿佛是唤醒人们起来向旧世界进行斗争的号角，以满腔热血迎接二十世纪初无产阶级革命风暴的到来。《海燕》曾对俄国和世界各国无产阶级的革命斗争起过巨大的宣传鼓动作用，高尔基也因此而被称为“暴风雨中的海燕”。
《海燕》发表于一九0一年，虽然过去了一百多年，但今天读起来仍然有一定的现实意义。我国现在经济高速增长，人民生活也越来越好。可是，有那么一些被俗称为当代“二世祖”的年轻人，从小娇生惯养、怕苦怕累、放弃学习、迷失方向；有的甚至思想堕落、道德败坏、纸醉金迷、行尸走肉。这真是可叹！可悲！可恨！
自古圣贤多磨难。孟子说过：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”一个人要有坚定的志向、惊人的毅力和忘我的精神，经历暴风雨般的洗礼；经过艰难困苦的磨练；经受生活逆境的考验，才能成就一番事业。新时代呼唤和需要海燕精神！
【篇五：书的世界】
第一次接触书，是在团结的教室；第一次感受书，是在宁静的小书屋；第一次被书感动，是坐在窗前的椅子。
书是人们的工具，是能给人启迪的智慧，是能开启知识殿堂的钥匙。书像蜜蜜的糖，使你感到十分的快乐；书像涩涩的苦瓜，是你感到作者的忧伤；书像酸酸的醋，使你感动的痛哭流涕。
书散发着一种香，我们闻不到但感受得到。世界都被这种香所弥漫。正因为如此，我喜欢读书，尤其是小故事大道理的书？《你也可以创造传奇》。书中是一些人的小事，却引发出了使我沉思的道理。
一篇《安息吧，我不能先生》使我想到了《差不多先生传》，它讲了人们不能被“我不能”所困，要将它“埋葬“变成“我能”。其实我们身边，有许多我能也有许多我不能，但我们不但因为怕困难而不做，反而任它在那儿，不理不采。这样并没有使我们进步，只有像书中说的一样，把我不能化为我能；可不要“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
读完这本书，使我获益匪浅，在我现实生活中，我照书中的道理做，真的，我的脾气变得比以前好多了。我这才真正领悟到什么才是“好书像湖水一样透明。”
“书是人类的营养品。”不错的，人们需要书，书能使我们改变对事物的看法，能使我们认识许多事物，能教我们怎样面对困难……有书才使我们整个人类由古猿人进化到现代人，由使用粗糙石器到使用现代化的工具，由使用天然火到使用电、煤气……总而言之书给我们带来了许多，也改变了许多。
书，正是社会走向进步的标志。
有了书的世界，才使我们的生活充满生机。
【篇六：走进书的世界】
书，犹如一缕春风，拂去我心头的惆怅；书，犹如一场春雨，滋润我干涸的心田；书，犹如一束阳光，驱散我心灵的阴霾。
走进书的世界，我就像走进了一个个先哲智慧的内心，在万千世界里找到心灵的慰藉。走进书的世界，我会为朱自清《春》的优美而陶醉其中。我似乎看到摇曳在风中的朵朵鲜花争奇斗艳，红的、黄的、紫的交相辉映，星星点点地遍布在山坡上、田野里。梨花那白皙的皮肤，桃花那红朴朴的面庞，像刚出生的婴儿一样稚嫩，草儿也吐露出新芽，也伸出了小巧的脑袋四处张望着，打量着。放眼望去，一块偌大的绿色的地毯，毛茸茸、嫩生生、水灵灵的，我不禁会在草地上打两个滚，翻几个跟头，赛几趟跑。伴着微风中花草的清香，我不禁翩翩起舞，顿时觉得像天使一般快乐无比。
走进书的世界，我会为诸葛亮的足智多谋而惊叹不已，我会被孙悟空的机智灵活所折服，我会被梁山好汉的侠肝义胆所震撼，我会为林黛玉的多愁善感而伤感，我会为鲁宾逊的漂泊流浪而敬佩……
走进书的世界，我会看到毛泽东为寻求救国救民的道路，十几岁便外出学习，我会看到朱德抛弃高官厚禄，漂洋过海，探求救国救民的道路，周恩来顶着族人的指责，毅然踏上了革命的道路，我还会看到“五四运动”的豪杰万里长征的奇迹，百团大战的炮火，横渡长江的声威……
走进书的世界，我感受到了菊花的隐逸，以及如菊花一样的陶渊明的内心世界；走进书的世界，我感受到了莲花的高洁，以及如莲花一样的周敦颐的高尚品格；走进书的世界，我明白了所谓的君子文化：穷则独善其身，达则兼济天下。
书——我的好朋友，与你相伴，我的生活变得更加充实，我的心中多了一份快乐，少了一份忧愁。在以后的人生道路上，我还要日日与你相伴，永远不离不弃！
【篇七：让我们走进书的世界】
诗圣杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我喜欢读书，读书是我的爱好，是我的快乐。前几天，爸爸带给我一本书《我要做好孩子》，我读着读着，很快就进入了这本书的世界，书中的内容深深吸引了我。
主人公金铃渴望成为一个好孩子，尽管她是一个乖巧？善解人意的好孩子，她爱读书，但不爱做作业，加上粗心，成绩中等。在老师和家长眼中，是个倔强的孩子。为了让老师和家长满意，她做了种种努力，每天埋没在作业？考试之中，生活中缺少乐趣。她也做过许多“抗争”，最后，和同学们充满信心地走进了升学考试的考场……
金铃表面上嘻嘻哈哈，其实内心也希望得到老师家长和同学们的理解。她一直努力要做一个老师家长心目中的好孩子。
读完这本书，它虽然跟平常生活没什么两样儿，但却表现出世界上所有孩子心中的想法和理念。我们也要像金铃一样，努力学习，做一个全面发展的好学生？好孩子。
【篇八：走进书的世界】
高尔基曾说，“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就好像在和一个高尚的人谈话。每天晚上，做完功课我便咬一枚青果，捧一本心爱的书，与作者“秉烛夜游”。
我与书中人物一起赏花、听雨、观海、望云，也会“生怕离怀别苦，多少事，欲说还休”，还会为琼瑶的千古情节“泪湿春衫袖”，更会被钱钟书的幽默睿智逗得掩卷遐思。
渐渐地，有了“我报路长嗟是暮，学诗谩有惊人句”的才气，有了“坐看云起，傲视群雄”的豪气，也有了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的傲气……
我开始欣赏“一蓑烟雨任平生”的洒脱，感知“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”的震撼，赞佩“待从头收拾旧山河”的豪迈，心颤“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮阔……
走进书的世界，轻柔、飘渺，真像我一个人在做梦，走在空中，拨开前面挡住视线的白云，看到了一个又一个海阔天空的新境界。
我读历史。
刘备三顾茅庐，人人都说诸葛亮架子大、傲慢，我却不以为然。我们试想，诸葛亮从小饱读诗书，胸怀凌云状志，三分天下的宏图早已在心中酝酿成熟，要施展如此伟大的宏图怎能逢人便讲呢？他的用意无非是要探探刘备的诚心，看他是否有鸿鹄之志，是否能从善如流，是否值得与之共建大业。如果一个人才张三传也应，李四传也到，那他还算什么人才，至少不是第一流的人才吧！
我读科普。
原来人类社会以前只是一个二维平面，充其量是个面积在不断扩大的平面。电子计算机的出现使它扩展为立体三维空间。也许很快，互联网的大规模普及又给它添上一条时间坐标轴，成为四维空间。
我读哲学。
英雄用武之地没有天空，伟大的演出没有观众，思想寂寞而发出最吓人的呼喊，四周却是一片沉默，越来越强制的沉默--这就是尼采的悲剧。
我读音乐。
在大自然里音乐所吐的是海潮的升腾，巨风的激荡，那永存在静寂的天簌间的交响。它罗列宇宙一切的庄严与和谐，松涛与流泉的共鸣，和风与垂柳的合舞，花开花落虫鸣鸟呼的交织，或者自远而来更远而去的空谷震响的回音。
我读文学。
我认为海明威干净而无抒情性的记叙是美的，而卡夫卡干涩郁抑的心理描写是不美的。马尔科斯的魔幻是美好的，而昆德拉的幽默是不美的。
我与书籍的情缘会绵延一生，正如我对罗素的崇拜会持续一生。