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  跳绳,是一人或众人在一根环摆的绳中做各种跳跃动作的运动游戏。这种游戏唐朝称“透索”,宋称“跳索”,明称“跳百索”、“跳白索”、“跳马索”,清称“绳飞”,清末以后称作“跳绳”。本站站今天为大家精心准备了跳绳比赛小学作文三篇,希望对大家有所帮助!

       跳绳比赛小学作文一篇

  周四下午,我们五年级在操场上进行了紧张激烈的跳绳比赛。

  第二节课铃响了,我们排着整齐的队伍,每个人都精神饱满地来到操场,同学们每个人都磨练手掌,跃跃欲试,有信心等待比赛的开始。

  只听哨声,比赛开始了。首先,一班、七班和二十班的同学,二十班摇绳的同学很用力,跳跃的同学也很用力,但他们只跳了四十多次。轮到17班了,他们从座位上走了出来,个个神气十足,兴奋跳跃,好象冠军已经是他们似的。我的眼睛盯着他们,呼吸很快就会忘记。但是,他们班的同学非常厉害,跳得很有节奏,随着场外同学们的数量五十九、六十、六十一……六十九的轰鸣,场外响起了雷鸣般的掌声。

  我的心情不由得紧张起来。因为我也是参加比赛的同学之一。如果跳得不好,会影响我们名。旁边的同学也开始打退堂鼓。这时,班主任顾老师走过来,叮嘱我们要沉着,不要紧张。听了老师的话,同学们充满了自信。

  这时,只听审判老师";哔哔声,比赛开始了,我们随着绳子的摇晃开始了。刚开始,我们跳得不太好,经常被绳子绊倒……我们开始有点失望。让我们来看看场下的老师和同学们。加油!现在我真的感受到了集体的力量。但是,今天我们的同学可能很紧张,因为准备不顺利,总是跳错,所以耽误了很多时间。有时候,我也会被绳子绊倒。我真的讨厌自己为什么总是跳得不好,拖着我们班的后腿,心情不由得慌了,脚下的动作也更加混乱了。这时,我耳边响起了同学们的加油声。522。

加油!522,加油!”听到同学们的鼓励声,我感动极了,暗暗告诉自己:要沉着不要紧张,坚持住,坚持住!坚持就是胜利,我们一定要将成绩追上去。说来也巧,我们班在这剩下的时间内居然只是跳错了几次。可是,正在我们找到窍门跳得起劲的时候,再一次被绳子绊倒了......此时,比赛结束的哨子“嘟”的一声吹响了,比赛时间到了。很可惜,由于我们出错较多,最终只跳了57下。

  最后,我们班以57下的总成绩获得了三等奖。我们虽然没拿到一等奖,但我们今天玩得很开心,重在参与嘛!

       跳绳比赛小学作文二篇

“今天下午举行跳绳比赛!”班主任李老师向同学们宣布。顿时,教室里像炸了锅一样,全班同学都高兴得跳了起来。 我开心极了!我可是我们班的跳绳小能手,我要为班级争光!

跳绳比赛终于开始了……

“预备—开始!”随着裁判的一声令下,我们开始了激烈的跳绳比赛。同学们很快摇起跳绳跳了起来。跳绳就像织布厂里的梭子上下来回地运动,还不时地发出“吧嗒、吧嗒”的响声。我的心“怦怦”直跳,手也在不停地颤抖,心里一直不能平静。我很快就调整好了,一使劲就“飞”了起来,我跳得飞快,那绳子扇着风“呼……呼……”在我耳边直响。“加油,刘书辰”!“加油,刘书辰”!的喊声不停的传来。我没有理会他们,鼓足了劲儿,继续奋力地跳着,豆大的汗珠直流下来,我也不去不管。我咬紧牙关,奋力地跳啊跳啊,最后累的气喘吁吁,上气不接下气,正当我无法坚持时,终止的哨声响了。 

 

跳绳比赛结束了,班主任李老师告诉我们:我跳了全年级第一名。我感到无比骄傲,同学们都为我鼓掌祝贺,校长还为我们2(1)班颁发了奖状。

这次跳绳比赛真的是精彩激烈呀! 

       跳绳比赛小学作文三篇

    “有跳绳比赛啦!”跳绳强项的我兴致勃勃地欢呼起来。在暑假里,我的跳绳已经训练到一分钟110下了,这项比赛我一定要好好表现一下!

    今天下午,同学们带上各色各样的跳绳,来到了操场上,个个兴致高昂。在老师的一声令下,一根根彩色的跳绳飞快地旋转着,在空中划过一条条美丽的弧线。数数的同学专心致志地默数着,只见他们目不转睛地盯着一双双跳动的脚。我握紧绳柄,微张开双臂,挥动手臂,跳绳轻盈地一上一下地摆动起来了,我的手腕轻松地转动着,越来越快,只听见绳子打在地上的“唰唰”声音越来越响,越来越急促。很快,我就跳了90下了,这时,我感觉双腿软绵绵的,浑身没劲,耳边听到旁边同学数到100下了,我不能停下来,一定要坚持住,我又鼓足了劲,双脚跳得更高了,跳绳似乎特别乖巧地从我脚底钻过,110……120……130,我的脚特别的酸软,我在心里不断地告诉自己:“我给自己定的目标是180下呀!”终于,一声清脆的哨声响,一分钟时间到,我跳了160下,耶!又创我自己的记录了。我高兴地笑了,这时,才发现自己有多累,气喘得说不出话来了。

    跳绳不但锻炼了身体,更锻炼了我的毅力,也让我深深体会到了“坚持就是胜利”的道理。

    【点评】

小作者从自己的视角出发,抓住跳绳时自己内心的情感变化,从而悟出“坚持就是胜利”这一道理。我想这比跳绳的数字更重要。

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