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那遥远的青春是如此模糊和清晰，是人们生活中的一段插曲吗。它是如此遥远。以下是小编整理的关于青春的初中作文怎么写【三篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇: 青春的初中作文怎么写
人生如梦，最精彩的时刻却总是最短的。
正如我们的初中生活，一晃就过去了。三年前，我们还沉浸在小申初的喜悦中、三年后，我们正在为自己的人生打算着。谁也没想到，曾经由于自己的狂妄自大、虚度年华，迎来的确实自己对以后人生的种种选择。当我们真真正正面临选择时，谁也不敢再笑了，只知道一味的——沉默!
挥别无畏的童年，和着青春的步伐，我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。
巴尔扎克说：“挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，让你却步不前，而对强者来说是垫脚石，使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。
我们对电灯的使用评价甚高，可谁又能明白他——电灯的发明者爱迪生，经历了多少苦难，失败与挫折。
他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。
莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。
每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段。经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人。青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放!我们要珍惜青春，不要让它白白流走!
第二篇: 青春的初中作文怎么写
青春啊青春，你到底是什么味的呢?我正值青春，却永远无法感觉到后人说的那样，青春是多么多么绚丽多姿，青春是多么多么无忧无虑。后来我总结出一个定律，说出这些话的人都是人老珠黄，已经步入老年期的各位所谓着名的作家，他们憧憬着再次回到青春，然后说出许多好话来拍青春的马屁，尽管只是徒劳无功，但却乐此不疲。也许有的人会说，那是因为你们身在福中不知福，所谓当局者迷，旁观者清。但是，我要反问，这世界的一切都是一定的吗?为何不能有“当局者清，旁观者迷”的说法呢?所以，年龄为十多岁的我们，在青春这条恶毒的河流里拼命地挣扎着，我们叫嚣，我们哭泣，我们渴望青春的河水能浅一点，再浅一点，再浅一点点……
累了吗?不累。不累吗?很累。休息一会儿吧。不，不能休息，我们还要继续努力，继续吃苦才行。嗯，继续吃苦，继续努力，然后，继续被暗黑的河流吞噬。没了青春的人，站在河的岸边，向青春乞讨，渴望再一次拥有青春，因为以前不知道青春的样子，就这样浑浑噩噩地错过了青春，所以，青春啊，请你让我搭上你那宏伟的大船吧……然后，我们就在河里看着，即使河水蛮过咽喉，我们也一眼不眨地看着，我们感到开心，为岸边的那些庸人感到可悲，为他们的可悲而感到开心。我们苦中作乐，这是我们青春里的一些调味剂，我们不愿意错过嘴角可以向上扬的任何一个机会，就像那些岸边的人不愿意放弃任何一个乞求重返青春的机会一样――即使他们根本无机可乘。
然后，我们讲在青春轮回的怪圈里反复做着同样的事情，同样的辛苦，同样的劳累，同样地挣扎。他们说，你们放弃挣扎吧，你们再怎么挣扎都是徒劳。呃~~~原来是这样啊，但我仍不想放弃，就像一条即将进入油锅的鱼，即使知道自己的命运是死亡，这是无可厚非的，但是却仍想在生命的最后一刻拼命挣扎，争取一线生机，一丝希望，但结果往往都是以鱼的死亡告终。我想，我们也都一样吧，即使知道一切地争取之后的结果都是枉然，但依然却义无返顾。人啊，就是这样一个又蠢又笨但又很聪明的生物，因为他们懂得把自己心里所想的用多种形式表达出来，就像我一样。
青春啊青春，真想抽你一巴掌!
第三篇: 青春的初中作文怎么写
我们和你们一样，是正值青春年少的少年;我们和你们一样，是风华正茂的少年;我们和你们们一样，是被幸福包围的少年。我们，和你们一样。
只是在那个震碎了一切的下午，我们活下来了，而你们，却去了天堂。我们在那一瞬间有一样的恐惧，我们在那一瞬间有一样的不安，可是我们活在恐惧之后，有亲人温暖的怀抱，有温柔的轻声安慰。我们在不安之后，还可以恢复平静。在大灾之后，我们还有幸福的机会。
逝去的你们，深深的刺痛了我们的心，我们的心在滴血啊，一样的我们和你们，为什么有不一样的命运?看到你们已经没有了气息的身体，看到你们父母悲苦的眼泪，看到你们的课本和你们的书包，看到你们在废墟中伸出的求助和无助的手，我们该怎么办，我们该怎么做，谁来告诉我们，我们留下来的，该怎样去告慰你们的亡灵?
我仿佛看到了你们梦想的眼，听到了你们欢快的歌，感受到了你们那颗涌动着希望的心。你们，这么的和我们一样。你们，这样的让我们心疼。你们，这样的让我们难过。我们感受到了我们一样跳动的心，也许我们的手也曾握在一起过，我们也曾对彼此微笑过，我们也许交换过一个眼神，我们一起看过同一片天。
我们和你们一样，都是父母的宝贝，我们和你们一样，都是老师喜爱的孩子。你们走了，我们留下。
我们是留下的，我们，是希望。我们会将自己和你们的梦想一起努力，我们会将你们的亲人视作我们的亲人，我们会和你们一样，为了梦想，为了自己，自强不息，勇往直前。
请你们在天上看着我们，请你们和我们一起微笑，我们知道你们会因为我们的努力而可怜，我们知道你们会因此得到安慰，我们因为你们而快速长大。我知道的：我们，一直在一起。
我们，你们。幸存的，遇难的。我们同在，我们同爱，我们一同成长，我们一同希望。