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教师妈妈小学作文精选。 搜罗后,本篇“教师妈妈小学作文”得以呈献。作文是扎实学习和深刻探究知识事物的有效方式,通过写作,我们不仅能更好地探寻人生轨迹和意义,还能更好地提高写作效率。然而许多学子为了追求完美,常常被写涂写叠的恶习所困扰,不知如何是好。相信本文能为你提供实用的撰文备选! 以下是小编整理的教师妈妈小学作文精选八篇,欢迎阅读与收藏。

教师妈妈小学作文1

大家看了这个题目,一定会感到奇怪。新老师还好说,就是今年刚换的,可这新爸爸、新妈妈是怎么回事呀。首先声明:我可没有后爸后妈哦!

不要着急,请听我细细道来:我有一个生性奇怪的爸爸,温柔起来像水一样,而发起火来简直是令人难以想象,比火山喷发还可怕。可自从今年刚换的何老师教了我们几个月,我的爸爸、妈妈也就变了。最主要的是爸爸妈妈对我学习的态度变了。

前些天,刚考完期中考试,这可不得了。我一拿到试卷,傻了眼,成绩这么差,这下可彻底完蛋了。双休日回家,我低着头从校车上下来,我的心就象十五个吊桶打水七上八下的。眼看着爸爸走到了我的身边,我差点吓得晕过去。不一会儿,爸爸走到我的跟前问我的考试成绩如何,我犹豫了一下,用眼睛瞟了爸爸一下,爸爸好像并不象以前那样严肃,接着爸爸说话的语气也比以前和蔼可亲了许多,于是我鼓足了勇气想说,可到了嘴边,不知怎么的就被咽回去了,就象有两个小人在打架,心里矛盾极了,不过我还是如实地说出了成绩,心想:我肯定会被骂得狗血淋头的,不过没想到爸爸不但没说我还安慰我。我想肯定是何老师事先开导了爸爸,那时我真是太高兴了。

回到家后爸爸还帮我找出了做错的原因,在一旁的妈妈也接过话茬:金金,只要你付出努力,以后记住了就好了,妈妈相信你能做到的。我不知所措。真感谢何老师送给我的一个意外的收获新爸爸、新妈妈。我一会看看爸爸,一会有看看妈妈,不由自主地为他们送上了OK。

我爱我的新爸爸、新妈妈,我更爱我的新老师。

教师妈妈小学作文2

老师,我真的好感谢感动您!由于是您培育了我们,在我们哭泣的时候您用微笑增加我们的勇气;在我们碰到难题退缩的时候,您用那闪着毫光的眼睛给我们决心信念……,没有您的`润泽津润我们无法成长;没有您的培育我们无法提高;没有您的照顾我们不会像今天一样健壮。“妈妈”您是我们心中最贵重的人,我们永远忘不了您最灿烂最亲切的笑脸,你的教诲我们铭记在心,不管您的打仍是骂,我知道这都是为了我们。

三年以来,您照顾我们,教育我们,培育我们,我能学到良多都是您的功劳,我现在才发现您有一颗童年的心,天天不管您有多么累,多么辛劳也要给我们批改功课。多少次,固然您被一些淘气学气愤得说不出话,但是您仍是和以前一样给我们批改功课,课堂依然那么生动吸惹人。我无论如何都表达不出我对您的爱,您的打骂、教育、批评都是为了我们好。

您还知道吗?我实在一直想对您说一声:“妈妈”我们永远爱您,人总要关爱,没有关爱,那个人的脸就像下过雨的天空一样阴沉。

老师,是您!是您给我们关爱、照顾和呵护,现在我要真实地对您说一声:谢谢您,老师“妈妈”。

教师妈妈小学作文3

“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池”,这首诗是清朝郑燮的《新竹》。

做电视的朋友,邀请我参加一档“教师节”的节目,我欣然应允了。于是,我的脑际不时地浮现启蒙老师的音容笑貌。她叫吴福英,我不叫她吴老师,而是叫“老师妈妈”,四十多年过去了,还这样。

我七岁入学,那时候的老师二十多岁,是两个孩子的母亲。一头浓密而花白的卷发,纹丝不乱;观世音菩萨一般慈爱的眼神,想想心里都是甜甜的。她是我的第一位老师,语文老师,她那淡淡的笑容刻印在我的血脉里,那是饱含肯定与鼓励的笑容。

七十年代的农村,谈不上学前教育,学龄前孩子在野地与泥水中泡大,基本不识字儿,也不讲卫生,而且顽劣无比。我的老师却一年又一年,把一群又一群野孩子,教化成一届又一届优秀的学生。

童年的我也顽皮,却特别惧怕父亲。一次,由于顽皮我把衣服弄破了,惧怕父亲责罚,放学后没敢回家,一直趴在课桌上哭。冬天里红石做的课桌,冰冷,冰冷。老师知道后,来到我的身边,从“洋布”提袋里拿出针线和一叠布头,一番拾掇后,我泪人变笑脸。我母亲是断然不舍得在旧衣服上用新布头缝补的,何况这么一大块。纯朴的农民不会随便接纳他人的财物,而且这种思想还在子女的教育中潜移默化,老师为了不让父母对我误解,便陪同我一起回家。父母面前,老师拉着我依在她的怀里,她一边简述事情的原委,一边找出我的优点加以表扬。母亲为了感激老师对我的宠爱,让我面对老师改叫“老师妈妈”。在母亲看来“老师妈妈”的称呼是一份由衷的敬意;在老师看来这个称呼是一份珍贵的褒奖。之后我都这么喊着,喊着“老师妈妈”,原来对老师的敬畏之心化作了爱戴之情。

许多年了,每每见到老师我都这么喊着,喊的时候心中便会涌起一份甜甜的幸福,老师妈妈应的时候是那么和蔼,那么慈爱。老师妈妈用她母爱一般的情怀,博爱与细腻,感化教育着每一个学生,她就像黑夜里的一盏烛光,点亮了每一颗懵懂的心。

每次上课之前,老师都会让同学们举起小手,比比谁干净。讲卫生的学生能得到她最高的奖赏,那就是请他上台展示,然后搂在怀中轻摸头顶的一次抚爱,那是每一个同学都想往的抚爱。下课后,那些不敢举手的同学便会被留下搞卫生,完了,老师会从她的提袋里拿出一层层薄膜包裹的香皂,洗净一双双脏兮兮,黑乎乎的小手。那个香留在手上,驻在心里许久,许久。老师对优秀的学生赞而不捧,对顽劣的行为教而不辱,在她面前从来不会有压力,即使惹了事端,也没有过指指点点的责骂。她总是与学生保持一般的高度,或者老师蹲在面前,或者让学生坐上她的椅子,老师的行为我不懂,却会让犯错的学生羞愧,更会铭记老师的教诲。老师的言传身教让一个个顽童变成学子,也影响着学生的家人,原来的邋遢烂衫,变成干净整洁的衣服。

中华文明博大精深,每一个汉字都寓意深刻。她是我的语文老师,她的每一堂生字教识课都是一场场生动的故事会,每一个汉字在老师的讲解中都那么地鲜活。一个“人”字,在她的课堂里不仅仅是一个字,而是上下均衡,撇捺有度,堂堂正正,顶天立地的人;一个“团”字儿,她说,学习好,有才华的人才能团结他人领导他人。虽然老师的“说文解字”与我后来读过的《说文解字》出处不同,说法不一,却不相悖。老师妈妈培养了我对文字的兴趣,这种兴趣提升了我的学习能力与理解能力,更提升了沟通能力。

岁月流沙,风桥易老,老师妈妈的头发也从花白到现在的银白,我也闲怡弄孙了。最近拜见老师妈妈,看到她依然神采奕奕。那满头白发纹丝不乱,那是浸染了月华的辉影,这一根根银发呀,一头是老师,一头系着学生。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。一位西方著名经济学家说过这么一段话:“上帝的预言不是深不可测,只要科学的思考,科学地学习就能听懂”。这些都在老师的教育中认知,在人生的阅历中认可。

“师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?”,人的一生,是一段时时、事事寻惑解惑中过程。人为师,物为师,史亦为师。爱人人,人人爱之,所以师之众,惑之渺;心思通畅了,前路就宽广了。

偶尔,也会有人叫我作老师,我都会感动,欣慰,也诚惶诚恐。因为“老师”,无论是个词眼,还是人人心中几位铭记的恩师,都是美丽而高尚的。

虽然当今社会对老师对教育有不少非议,当然也有偏颇。是的,个别老师道德沦上,个别行为有悖教书育人的风范,那只是个例。由于人们心中的“老师”太完美,所以苛求也多,老师也是人,是人都会有瑕疵。何况,在圣洁的课堂外,作为学生或者家长的人们,又是否有过不合理的企求,或者肮脏的行为?何况,网络的透明与信息的快捷,瑕疵也会的无限地扩大,只是“前事不忘后事之师”。

前人与后者或者活在当下的人们,哪一位心中都会有几位铭记在心,时时感恩,让人感动的恩师。他们是一个个“一日为师,终生为父”老师,她们是一个个可亲可敬的“老师妈妈”,因为他们的博学与博爱,人们心目中的“老师”永远高尚。

“绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花”。读着白居易的这首《奉和令公绿野堂种花》,我百感交集。社会呼唤师德,我们是否恪守师礼?

教师妈妈小学作文4

一个很热很热的晚上,我刚刚做了一个很美的梦,一阵清凉的风扑面而来。我睁眼一看,原来是妈妈在给我扇扇子,汗水湿透了她的衣服。妈妈微笑着说:“只要你凉快,妈妈就凉快。”

一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校来接我。雨突然下大了,这时,一把雨伞遮在了我的头顶。我回头一看,是妈妈。她的半个身子却在雨中,雨点无情地拍打在妈妈的身上。妈妈又笑着说:“只要你淋不着雨,妈妈就和你一样也淋不着雨。”

又一次我病了,全身无力地在床上睡着了。妈妈下班回来一看,忘记了一天工作的劳累和疲倦,她马上把我送到了医院。等我醒来时,我看见妈妈正守在病床前,脸上写满了担心和关怀。她笑着说:“别怕,很快会好的。”

妈妈真好,她时时刻刻关心着我。

教师妈妈小学作文5

大致说来,我的课余爱好也就两项——弹琴与读书,而这两个爱好的养成,与我的母亲关系密切。弹琴大概是我童年时最大的“噩梦”了,全然不似如今这样喜爱。可能是由于那时不太喜欢吧,以至于我到现在还记得有关那时的场景,而这记忆中则必定会有母亲……我坐在琴凳上,转过头来对着母亲问道:“妈妈,我可以出去玩了吗?”

“不可以的,你跟妈妈承诺了一天弹几次,要弹完才可以去玩的,你不可以不守信的`。”母亲和颜悦色地劝道。“可是我都弹了半个小时了,早知道弹琴这么累,我才不学呢!”我有点大吵大闹的趋势了。

母亲的表情有点严肃了,她正色道:“既然你自己选择了弹琴,无论如何,你都要坚持下去。这对你没有坏处的。况且,你将来会喜欢上古筝的!”的确,我现在是喜欢弹古筝的。而让我特别清晰地记着我与母亲的这段对话的原因,不仅仅是它让我坚持了下去,而是母亲话中的一些道理在潜移默化地影响着我。

而我的另一项爱好——读书,与母亲也是有着极大的关系的。犹记得我会读的第一本书是一本极薄的《唐诗》,每一首诗旁边都有配图。母亲教我认字读书的方法很特别。她不是先教我认字,而是先一句一句地教我背诗——配着一旁的插图,然后再告诉我诗中的每一个字是什么样的。这对于当时还小的我是一种很新颖的方法,而对于以后的我也是影响很大的——读诗(以至于延伸到大一点时读的书)时我会自动地想像出书中的情景——老师也说过,这对理解、背诵有帮助。我的理解能力比较强,在一定程度上也要归功于母亲。除此之外,母亲也是一个很明事理的人。

记得小时候,有一次跟邻居家的小朋友吵架,已经记不清是为什么事而吵架了,只是最后双方都气得脸通红。回到家后,添油加醋地对母亲讲了一遍,希望母亲能为我“讨回公道”。只是母亲听完后,面色平静地问了我一串问题最后把我击得“溃不成军”。然后带着我到邻居家客观地把事情说了一遍后,我与朋友互相道了歉。两人和好如初地继续玩了起来,而母亲与邻居阿姨在一旁谈论着一些主妇们谈论的话题,一切仿佛不曾发生过,母亲的这种明事理也是我所敬佩且觉得自己做不到的。

“母亲是孩子的第一任老师。”我的母亲,不仅在学习上是我的老师,而且在一些道德和为人处事方面也一直教导着我。在与母亲相处的每一日里,我都不停地从她那儿学到新东西,或是学习,或是生活。

教师妈妈小学作文6

我的妈妈在任何人眼中都堪称完美。也够奇葩。

妈妈身材娇小,皮肤白皙,眼睛深邃,鼻子高挺,秀发如瀑,声音甜腻得像个少女。很多人初见都会以为她是一位养尊处优的娇小姐。

其实不然,妈妈内外严重“不符”。妈妈小时候家境复杂,考上北大却没去成,后来靠自己做家教挣钱,一年半自学完了本科四年的课。有一次同时考六门全部通过。妈妈直到博士毕业,经济上都是依靠自己。

内外不符的妈妈,还总“违背常理”。有一次,我正在吃桃子,刚会走路的妹妹跑过来一把抢走桃子,我气的大叫:“你不是刚吃过了吗?怎么又来抢我的?!”说着又把桃子从妹妹手里夺了回来。妹妹大哭。

姥姥和阿姨闻声跑来,异口同声地说:“快给妹妹吧,你是姐姐,要让着妹妹!”我瞬间委屈中夹杂着愤怒。这时妈妈从书房走出来,说:“咱们家和别家不一样,咱们家的规矩是小的让大的。阿姨,您给妹妹再洗一个,这个还给姐姐。”

就这样一场**平息了,之后家里人都按妈妈说的叫妹妹让着我。几次之后,我自己倒不好意思了,发自内心地想对妹妹好,有什么好东西都主动先给妹妹分享。

小时候,我偶尔看到亲戚夫妻间互相挑剔引发争吵,我也很怕自己的爸爸妈妈也那样。有一次,爸爸不停地唠叨说妈妈一件小事没做好,他抱怨加责备了有半个多小时,妈妈一直没说话,我的心都提到了嗓子眼了,觉得任何女人都要即刻爆发了吧!

“扑哧——”可妈妈突然笑了。爸爸丈二和尚摸不着头脑,问:“你笑什么?”妈妈说:“男人再大也是男孩,你看你的样子有多可爱,像一个想要吸引母亲注意的大男孩儿。”爸爸听后,也开心地笑了起来。就这样一场眼看着就要爆发的战争突然间偃旗息鼓了。

妈妈就是这样一位与众不同,充满智慧的奇葩女人。她是我的老师,也是我的榜样。

教师妈妈小学作文7

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。只有懂得感恩的人才算的上活得有意义。小作者用具体事例来诠释母亲对自己的爱。一起来看看这篇《妈妈,谢谢您》的内容吧。

俗话说:滴水之恩,应当涌泉相报人。人要懂得感恩,生活才会变得丰富多彩。但在很多时候,我们的一句谢谢却很难说出口。

我记得那时在三年级的时候,我在学校得知一个暑假辅导班。回家的时候,我便对妈妈嚷嚷着要去。妈妈问我学费是多少,我变轻摇淡写的说:一个星期好像是三百多元吧!妈妈。你就让我去吧!什么,一个星期三百多?妈妈听了之后吃惊的说。不就一个星期三百多元,有什么好吃惊的。我仍然轻描淡写的回答了妈妈。一个星期三百多元,一个月就要花费一千两百元,都相当于你去寄宿学期的生活费!那是什么暑假班呀,咱不去,行吗?不,我就要去。不行,你认为你爸挣钱容易啊,!不许去,哪怕是上暑假班也不能去那里。妈妈,你为什么不让我去,你也太小气了。

我那时反倒厌烦妈妈了。觉得他是心疼那些钱才不让我去的。妈妈,你太偏心了,我同学一来,你就夸奖她,一句也不夸奖我。我当时就觉得,妈妈只喜欢别人家的孩子,而不爱我。你同学到我们家来玩,我能批评他呀!妈妈有些生气了。你就只喜欢别人家的孩子,而不喜欢我。这句话好像一把锋利的刀刺进妈妈心,因为妈妈哭了。

我一看到妈妈哭了,便意识到自己的话。太伤妈妈的心了。妈妈每天早早的起来为我做早餐,我不但没有感谢她还伤了他的心。妈妈,你别哭了,都怪我不懂事,我不上了,对不起。妈妈听了后带着一点欣慰的语气说,:你能理解妈妈,妈妈就高兴了,记住,以后不能再提这无理取闹的要求了。快点吃饭吧!我高兴地答应了,我发誓,我以后再也不惹你生气了。好,吃饭吧!我觉得那天的饭特别好吃,因为它包含着妈妈对我的爱。

妈妈,你每天早早地起床,为我做饭。在我生病的时候照顾我,在我生气的时候开的我,有时甚至愿意为我对您发泄那些不良情绪。妈妈,谢谢您。虽然这句话我一直未曾对您说过,但是我非常感谢您。妈妈,我一定会以我优异的成绩来报答您的。

教师妈妈小学作文8

我们的班主任胡老师象妈妈一样关心爱护着我们。

她每天教我们学习,教我们做人的道理,关心着我们的学习和生活!

有一次,我上课的时候一边听胡老师讲数学课,一边在下面和同桌小声说着话,胡老师看见了,狠狠地批评了我。我很不高兴,心想:老师真狠!不就是说句话吗?用得着那样对我吗?接下来的两天里,我心里一直闷闷不乐,胡老师看在眼里,轻轻地走到我面前说:“崔立文,上课和同桌说话是不对的,你爸爸妈妈把你送到学校来,就是想让你学习知识,如果你不好好学习,怎么对得起你的爸爸妈妈呢?”老师的话让我无地自容,我羞愧地低下了头。老师摸着我的头说:“知错就改仍然是个好孩子,以后别再上课讲话了。”我默默地点点头。

还有一次,我在学校感冒了,老师讲课的时候,我头疼得厉害,趴在桌子上。老师发现了,急忙走到我面前,轻轻地用手摸摸我的头,吃了一惊。发现我在发烧,二话不说,背起我,就往学校医务室跑去。来到学校医务室后,医生阿姨给我打了一针,并且让我吃了药。然后老师又让我在她的办公室里休息,并轻轻地掩上门,走了。望着老师的背影,我的泪水模糊了双眼。老师真像我的妈妈啊!

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