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暑期小学日记怎么写汇总5篇。 资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢。下面是小编为大家整理的暑期小学日记怎么写锦集三篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
第1篇: 暑期小学日记怎么写
菊花展 今天，爸爸妈妈陪我到江东公园看菊花展，我一进公园，“啊，好美啊！”我大声叫道。 我仔细观察，看见菊花开得多么热烈、多么茂盛：黄的、红的、白的、紫的，一朵朵、一簇簇，迎着西风，争奇斗艳，喷芳吐香，整个公园成了一个锦簇的世界。 那些菊花红的像火，黄的如金子，绿的似翡翠，白的像雪花，粉红的如彩霞，深红的似绸子…… 菊花中间的花辨向里卷曲，四周的花辩向外舒展，稍的一些下垂，好似金黄色的绸带，被阳光照得分外美丽。 中午，我们该回家了，我依依不舍的跟公园说再见，我告诉妈妈，以后有空再来玩。
第2篇: 暑期小学日记怎么写
这周，我们一家在云南旅游，第一个景点是美丽而又密集的“石林。”石林是喀斯特地貌比较集中的景区，有一些岩石高耸入云，有一些低小散落。
首先我们去了美丽优雅的莲花池，它可不是池里开了很多莲花而得名，而是它的池面上有两朵栩栩如生的石莲花，所以才叫莲花池。太神奇了！接着，我们去了情人峰。它的地方位于石林的中央，在一块草坪上方，一座高大的山峰像阿诗玛和阿黑哥握着对方的手，看着对方。然后我们看了两头正在戏水的石头牛，正在打坐的“唐僧”。最后，我和昨天晚上认识的两个好朋友一起穿着云南少数民族服装在石林两个大字前拍照留念。
走出石林，我想起了同样是喀斯特地貌的雁荡山，虽然是同种地貌，可是“味道”截然不同，我都很喜欢！
第3篇: 暑期小学日记怎么写
田皓程
炎热的暑假就要过去了，我们趁这个短短的时间，去了西沙湾。
我和舅妈、舅舅、哥哥开车去乐清站坐动车去西沙湾。到了乐清站，舅妈告诉我要站在黄线外面，以防卡在动车和地板的缝隙里。滴，滴，滴，动车到站了，于是，我们上了动车，找到座位坐下来，等待动车开始开。滴滴滴滴滴，动车要开喽！开了半个小时，我和哥哥觉得有点无聊，就聊起天来。我纳闷地说：从玻璃看出去，动车开得好慢啊，我还以为动车开得很快呢！哥哥回答说：动车本来就开得很快，因为那是减速玻璃，所以你从减速玻璃看出去会感觉很慢。哦，原来是这样啊。我说。我们又继续聊起天来，突然，我被外面的风景吸引住了。外面有山有树有动物，外面的树高矮不一，有很多的、白色的鸟都飞到那些高大的树上去休息。突然，哥哥说：我们把电脑拿出来看一会儿动画片吧！这时，我才回过神来，回答说：好啊。于是，我们边看动画片，边吃巧克力棒。不知不觉，就已经看了40多分钟了，有点饿了，我们马上关掉电脑，拿出点心开始吃。东西也吃了，电脑也看了，我们到了泉州站。