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幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园,为一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三至六周岁的幼儿。以下是为大家整理的幼儿园舞蹈串烧串词【四篇】,欢迎品鉴!

幼儿园舞蹈串烧串词篇1

  新学期新的开始,本学期由我担任舞蹈班的教学工作,通过开学的家长会和一周的教学实验课,我对各年龄班的幼儿基本情况有了大致了解,下面我根据幼儿年龄特点制定了本期的教学计划。

  一、大班舞蹈课教学计划由于大班幼儿刚接触舞蹈,对一切都特别好奇,且兴趣较浓。因此在教学中要激发和保持这种兴趣。但大班幼儿的自制能力和接受能力较差,所以教学活动要形象、生动有趣。针对这些,我在大班教学中采用游戏的形式,让幼儿在玩中学、在乐中学。

  1、律动练习、走步练习。根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪,同形象的走,可以慢慢的走,雄壮的走,欢快的走。

  2、碎步练习、蹦跳步练习。根据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达游戏或律动,来激发幼儿对舞蹈的兴趣掌握身体平衡,培养幼儿的节奏感。例如《乘飞船》《小鸟飞》等。

  3、律动《火车开啦》培养幼儿节奏与手脚动作的协调性。要求幼儿掌握脚尖小跑步与开火车动,

  4、律动《划船》模仿划船动作。学习按照音乐的节奏使手臂和身体动作相协调。

  5、律动《这是小兵》模仿小兵吹号、打铜鼓、开枪、开炮等动作。初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感,发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现能力,陶冶幼儿的兴趣和品格。学习弓箭步和单腿跪等动作。

  6、《摊推手》掌握摊、推手,转动手腕等基本动作。

  7、《踢小球》模仿踢小球动作。学习原地跑。用脚盘球、踢球、停球、用头顶球、双脚跳起、双手抱球等动作。

  8、《扑蝴蝶》模仿扑蝴蝶动作。学习蹦跳步。

  二、中班舞蹈课教学计划中班幼儿对舞蹈有了初步的接触,且基本功达到了一定要求,因此中班的舞蹈要带有一定的表演性。1、舞蹈《小红帽》学习基本动作:踏步摆手、蹦跳步、踵步、后踢步、吸跳步、等。

  2、律动《小鱼游》模仿小鱼游水的动作,两脚用碎步,手臂的动作较多。小鱼游水时,可向前、向左、向右、向后及可转圈。3、舞蹈《跨世纪的新一代》学习基本动作:踮步、跳点步、旁点步等。

  4、舞蹈《摘葡萄》学习基本动作:学习进退步,要求一前一后的垫步。迈步转身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,学习手腕花时,要求转动手腕要柔软,灵活动作,不要僵硬,眼睛跟着手转动。认识手腕花是新疆舞的基础动作。

  5、《开枪,开炮》游戏模仿解放军开枪开炮的动作。增长幼儿团结一致的精神。认识踵趾步的步法,掌握步法的要求。

  6、舞蹈《草原小牧民》认识跑马步的基本步法,能做出马儿跑或跳的动作的精髓。初步学习挤牛奶的手法,要求做出虎口形的手势,由上往下捏挤的动作。锻炼幼儿间团结合作的精神。做出丰收时喜气洋洋的表情

  7、《表情歌》训练幼儿的表情,做出丰富的脸部表情。在舞蹈游戏中进行舞蹈练习。

  8、《邀请舞》基础动作:碎步走,小步跑时做到两脚踮起,用前脚掌轮流快速地向前走,膝盖稍弯曲。在小跑时要求步子轻快,速度均匀。锻炼幼儿的相互合作精神。为便于幼儿记忆,邀请时按音乐节奏口唱。

  三、大班舞蹈课教学计划

  1、基本训练前、后抬腿,大踢腿,前、后滚翻,掌握前、后滚翻的技巧,训练腿部控制能力。

  2、舞蹈《格桑花》学习基本动作:颤膝、退踏步、嘀嗒步、摇步、悠步等。

  3、舞蹈《草原小骑手》学习基本动作:跑马步、硬腕、提压腕、硬肩、柔肩、笑肩等。

  4、手绢花组合学习基本动作:单臂花、双臂花、双开花、双绕花、双盖花等。通过各种手绢花动作的训练使幼儿初步掌握一些民间舞蹈的风格特色。战线幼儿活泼、欢快的性格。

  5、舞蹈《摘葡萄》学习基本动作:学习进退步,要求一前一后的垫步。迈步转身、三步、三步一抬、碾步、手腕花,学习手腕花时,要求转动手腕要柔软,灵活动作,不要僵硬,眼睛跟着手转动。认识手腕花是新疆舞的基础动作。

  在做好日常教学工作的同时,我将认真排练各节日的舞蹈节目。以上是我本期的教学计划。

幼儿园舞蹈串烧串词篇2

  苏老师:尊敬的各位家长,

  姚子玥:亲爱的各位老师,

  林子淇:爸爸,妈妈

  谢雅琦:爷爷,奶奶

  李宣平:小朋友们,

  五人齐:大家好!

  苏:我是主持人:苏老师

  姚:我是姚子玥

  林:我是林子淇

  谢:我是谢雅琦

  李:我是李宣平

  欢迎您参加我们的毕业典礼,我们非常开心。

  姚:在这里我们共同度过了,许多的美好时光,这里承载这我们许多的欢乐和回忆,今天,我们将要离开幼儿园,踏进小学的大门,我们真的好留恋在幼儿园的每一个日子。

  李:时间在不知不觉之间过去。在这临别之际,过去的点点滴滴悄悄泛起,留恋的波浪在我们的心中翻滚。

  谢:我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。

  林:如果时光可以倒转,让我们再回到相识的那一天。我们在幼儿园里学到了那么多知识。

  苏:下面他们将会一一呈现。

  下面,我宣布知行世家幼儿园阳光班毕业典礼仪式现在开始-----

  有请我们毕业典礼的第一项,我们请毕业班的小朋友闪亮登场。

  一、幼儿穿园服上场。

  苏:第一个登场的班级是阳光一班:阳光1班这个开心、快乐的集体在我园梅红娟,吴蓉,陈艳老师带领下,30位活泼可爱、聪明伶俐的阳光宝贝向我们先后走来,他们一起学习,一起游戏,一起玩耍,一起快乐成长。在这个大家庭里,宝贝们慢慢长大了,马上就要进入小学了,老师真诚的祝愿宝贝们在以后的学习生活中健康快乐、幸福成长!亲爱的孩子们,三年的幼儿园生活有太多的依依不舍!在老师的心里,深深的爱着你们,舍不得你们!从小不点到已经懂事的幼儿园毕业班孩子,看着你们一点一点进步的老师想说的很多很多,不过千言万语只会成一句话:愿你们拥有更加光辉灿烂的明天!

  接下来是上场的是:阳光2班,阳光2班共有14名帅气的,聪明的小男生,和15名活泼,可爱的小女生。在这三年中,在我们洪艳娟、刘云、黄爱萍三位老师的精心培育下,孩子们都是充分表现出了:大方热情,积极向上,知识渊博本领超群,自信满满的走在我们当中,在这里,老师要对你们说:孩子们,今天你们要毕业了,三年中的点点滴滴,都让我们三位老师难以忘怀,在幼儿园里,记载着你们成长的每一个足迹,那些美好的回忆将永远珍藏在我们的心底。

  阳光2班的宝贝们,但愿你们成长的每一个驿站中都有母爱般的关怀。

  最后上场的是阳光3班的小朋友,我们阳光3班有29名小朋友,他们再米华蓉,莫秀丽,于淑杰三位老师的呵护下,都是那么的活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。还记得,4年前,他们牵着爸妈的手,迈着蹒跚的脚步走进了幼儿园的大门。那时的他们犹如一张白纸,什么都不知道,吃饭要老师喂,尿尿要老师陪,有时还哭哭啼啼,又嚷又闹。4年来,老师用无私的爱温暖他们,用渊博的知识教诲他们,用和蔼的笑脸陪伴他们。学会许多本领,现在他们已经会自己阅读、会编故事了,会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了,会穿衣、穿鞋了。他们在欢乐的游戏中,在愉快的学习中,在甜蜜的生活中,他们长大了、懂事了,养成了许多良好的生活习惯和学习习惯,明白了自己的事情要自己做,要关心和爱护别人,更要尊重和体谅他人,在这人生的第一个台阶上,他们会走得越来越棒!

  二、老师致辞

  想到不久的将来,你们就要展翅飞向另一个更为宽广的天空里,在这里,老师祝愿你们早日能像雄鹰一样尽情的在空中自由的翱翔,记住了,你们要好好学习,做一个健康优秀的小学生,日后成为一个德才兼备、诚实勇敢的栋梁之才。

  孩子们,别忘了,常回来幼儿园看看,老师们爱听关于你们的一切一切,

  毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面进行大会的第二项,请园长为我们小朋友颁发毕业证书。

  姚:亲爱的老师,我们就要毕业了,让我们把歌声留下,回荡在幼儿园每一个上空。

  请欣赏:毕业班带来的《毕业歌》

  三、园长致辞:

  苏:幼儿园就像金色的摇篮,园长、老师就是守护在摇篮边的妈妈。摇篮里的孩子

  长大了,要离开妈妈,妈妈心理有多么不舍,有多少话要叮咛你们。下面请王园长为我们讲话,大家热烈欢迎。

  四、毕业班幼儿代表讲话。

  林:小朋友在幼儿园里度过了最快乐、美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的校门,去实现心中理想的时刻,也一定有许多话想说吧!下面请阳光二班蒋朕代表全体小朋友来发言。

  五、毕业班家长讲话。

  姚:爸爸妈妈是小朋友的启蒙老师,为孩子们的健康成长,他们付出了多少心血!在你们即将扬帆远航,奔向新起点的今天,爸爸妈妈也有许多话想对你们说,我们一起欢迎阳光2班:蒋朕小朋友的妈妈为我们讲话。

  苏:对家长们我们充满了感谢和祝福,谢谢您一直以来对我们工作的大力支持与理解,我们也永远不会忘记家长朋友对我们知行世家的信任,在这里我代表知行世家的每一位教职员工,向在场的每一位家长道以衷心的感谢,在此也深深得祝愿大家能带着知行世家成长的记忆越飞越高,越来越好!,

  六、节目演出

  三年来,孩子们成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了许多本领。今天孩子们毕业了,幼儿园为你们准备了展示才华的小舞台,让我们尽情地唱吧跳吧!下面进行毕业典礼的第六项:节目的演出。

  教师舞蹈

  姚:每个人都有自己的梦想,梦想是纯真的,是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮,摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带着老师的祝福,一起走向美好的起点。

  请欣赏教师舞蹈《吉祥>

  (主持人上)林:感谢老师们为我们献上的精彩节目,为我们拉开了毕业典礼演出的序幕。

  舞蹈《honey,honey》

  李:请欣赏大班舞蹈班带来的舞蹈《honey,honey》(李走)

  舞蹈《我是小青龙》

  姚:动感十足的舞蹈,把我们幼儿园最小班的小朋友也吸引来了,爸爸妈妈,你们看,他们来了----请欣赏星星一班带来的舞蹈《我是小青龙》。(姚走)

  童话音乐剧《喜羊羊和灰太狼》

  林:(歌曲:喜羊羊)嗯,雅琦,你知道这是什么歌吗?谢:当然知道了,喜羊羊和灰太狼呀,

  林:对了,今天我们月亮2班的小朋友准备了童话音乐剧,请欣赏:《喜羊羊和灰太狼》。(林走)

  舞蹈《happybab>

  苏:哇,看到了这么精彩的喜羊羊和灰太狼,areyourhappy雅琦?

  谢:当然啦,今天我们阳光2班的哥哥更开心呢?请看他们带来的《happybaby>>吧。(谢换衣服)

  《古诗新唱》

  苏:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知?呵呵,我就不念下去了,还是让我们星星2班小朋友给我们带来的《古诗新唱》带你们去感受一下吧,请欣赏:星星2班的《古诗新唱》

  武术表演

  苏:哎,宣平,你怎么穿上武术服啦?我们还在主持节目呢?

  李:苏老师,哥哥姐姐毕业了,我们武术班也要给他们加油呀!

  苏:好,不如你先去准备一下吧,是的,中华武术源远流长,是国粹,国技,也称为功夫,其内容丰富,形式多样,集搏击,表演,健身,娱乐为一体,注重人的内外兼修,刚柔并济的一种世界性运动,也是风靡全球的功夫电影的基础。本园武术队从开园以来一直取得非常优异的成果,下面请欣赏,武术兴趣班带来的武术表演《功夫小子》

  接下来将会欣赏到的是武术提高班的学员和我们教练团(深圳武协,鹏武堂辅导中心的教练给我们带来的魅力武术。

  舞蹈:印度舞《咚吧啦》

  姚:今天除了武术班带来的精彩表演外,我们舞蹈兴趣班的小班的小朋友也准备了一个来自印度的舞蹈《咚吧啦》送给大家的,掌声欢迎。

  舞蹈《上学堂》

  林:看到武术班小朋友在台上风姿卓越的样子,阳光三班的小朋友们也忍不住要露一手了,请欣赏阳光3班带来的舞蹈《上学堂》

  手语:《我爱我家》

  家:一个温暖,充满爱的地方,也是每一个人心灵的港湾,但愿我们在场的每一个家庭都充满和谐与爱,下面请欣赏月亮1班带来的手语,《我爱我家》。

  舞蹈《动感早晨》

  姚:每一个早晨都是新的开始,它是清新的,它是充满希望的,它是动感的,为什么这么说呢?下面请您欣赏到的舞蹈就会告诉你,请您欣赏舞蹈太阳1班带来的舞蹈《动感早晨》

  《感恩记心中》

  苏:幕后(花儿欣欣绽蓓蕾,忘不了春风的爱抚。幼苗冉冉出土,忘不了甘美的雨露,老师,您就是春风和雨露,为我打开知识的宝库。)

  李:谢谢您,在这里,我们有一颗感恩的心,我们永远记在心中。请阳光3班的小朋友带来的三句半:《感恩记心中》

  舞蹈《nobody》

  林:每个人听到这首歌都会想起来一起跳跳,我相信您已不例外,它就是我们的《nobody》,请欣赏月亮3班带来的舞蹈《nobody》!

  舞蹈《丢手绢》

  姚:在爸爸妈妈的童年,一定也唱过不少令人难忘的老歌,今天就让我们跟随阳光1班的小朋友一起用舞蹈带领你们回到金色的童年。请欣赏:舞蹈《丢手绢》

  舞蹈《花束地毯》

  谢:下面请欣赏由大阳(二)班小朋友带来的打击乐舞蹈《花束地毯》

  《还是要说再见》

  姚:昨天,我们还在争论、笑闹

  李:昨天,我们还在歌唱、跳舞

  苏:可是,今天,你们就要分别,踏入小学校门了。这时候,才发现,过去的日子是多么美好,多么值得留恋。

  谢:在我们成长的过程中,有着太多的故事。

  姚:也许,我们有时候任性、调皮,让您操心。

  李:也许,我们有时候固执、不懂事,惹您生气。

  苏:其实,你们都想对老师们说一句——

  四人齐:老师,我爱您!

  姚:老师,记得您曾说过:“最大的幸福莫过于——教过的孩子来看望您,带着他们的成绩,带着他们的骄傲……”

  林:孩子们,希望明天的你们比今天棒!希望一定带着你们的成绩,带着你们的骄傲来看望我们好吗?

  苏:情谊是火,融化了人生的冰。情谊是水,灌溉了干渴的禾。情谊是风,吹走了心灵的尘。情谊是雨,滋润了心田的花。

  姚:忘不了您,亲爱的老师

  苏:忘不了您,亲爱的小朋友们,请欣赏我们阳光2班带来的:《还是要说再见》

  结束语:

  苏:在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束,我代表全体老师祝愿小朋友顺利开始小学新生活,也祝各位家长身体健康、工作顺利。金色的摇篮,美好的起点——20xx届阳光班毕业典礼到此结束。,让我们挥手说一声——再见小朋友们!老师等着你们的好消息。!

  大家齐:让我们相聚在更好的明天!

幼儿园舞蹈串烧串词篇3

  一、情况分析:

  本学期舞蹈兴趣班是由大班1人、中班6人、大班16人组成。年龄差距较大而且大班幼儿都已经有了一年以上的舞蹈基础,对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善。而小、中班幼儿只是刚刚起步,有些插班生则对舞蹈一无所知。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。由于大班人数较少,因此我们准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对中班以上幼儿的训练上。部分幼儿由于年龄较小,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使幼儿产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。而大班幼儿的教学也不容忽视,在教学中我们开展分层次和以大带小等等多种的教学活动形式,使每名幼儿在舞蹈兴趣班的学习中都能得到发展。

  二、工作目标:

  1、通过教师指导,培养幼儿舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.

  2、训练幼儿协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.

  3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作,培养幼儿对音乐的感受力和节奏感。

  4、在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力,反映能力和动作协调能力。

  5、培养幼儿具备透过舞蹈,提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。

  三、具体工作安排

  第一周:熟悉幼儿

  新授:方位练习

  第二周:复习:方位练习

  新授:肩部练习,小碎步,

  第三周:复习:肩部练习,小碎步,

  新授:表情舞(配乐:大西瓜)

  第四周:复习:表情舞(配乐:大西瓜)

  新授:芭蕾手位(配乐:秘密的庭院)走步和敬礼(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  第五周:复习:复习:芭蕾手位(配乐:秘密的庭院)走步和敬礼(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  新授:鸭走步(配乐:来了一群小鸭子)音乐反应(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  第六周:复习:音乐反应(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)鸭走步(配乐:来了一群小鸭子)

  新授:手位(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  第七周:复习:手位(一)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  新授:手位(二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  第八周:复习:手位(一、二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  新授:推指绕腕(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  第九周:复习:推指绕腕(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  新授:综合训练(歌曲:小毛驴)音乐反应(二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  第十周:复习:综合训练(歌曲:小毛驴)音乐反应(二)(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  新授:鸡走步(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  第十一周:复习:鸡走步(配乐:中国舞等级考试教材伴奏)

  新授:综合训练(歌曲:小天使)

  第十二周:复习:综合训练(歌曲:小天使)

  新授:提腰、松腰(歌曲:泥娃娃)

  第十三周:复习:提腰、松腰(歌曲:泥娃娃)

  新授:民族舞蹈(一)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)

  第十四周:复习:民族舞蹈(一)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)

  新授:民族舞蹈(二)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)

  第十五周:复习:民族舞蹈(二)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)

  新授:民族舞蹈(三)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)

  第十六周:复习:民族舞蹈(一、二、三)(新疆舞:欢乐的玩吧。配乐:西域风情)

  第十七:总复习

  十八周:汇报演出冉映霞

幼儿园舞蹈串烧串词篇4

  老:尊敬的各位家长,各位来宾。

  孩:亲爱的小朋友们。

  合:大家好!

  老:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛。

  孩:连小草都在欢乐地歌唱,这一切都在提醒着我们:

  合:六一儿童节——来到了

  老:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送

  孩:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

  老:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

  孩:亲爱的小朋友们,今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。

  老:在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长,这一切都离不开广大家长对我们的支持,在这里我们表示由衷的感谢。

  老:六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

  孩:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

  老:我们欢聚一堂,共度这美好时光!

  孩:我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼

  老:开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动,

  合:现在开始!

  首先请园长致节日贺词

  老:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望。

  孩:感谢您,敬爱的老师感谢您,亲爱的爸爸妈妈感谢您,帮我们迈好人生的第一步

  让我们一起说一声:老师,爸爸妈妈,谢谢您!

  老:请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》

  老:感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节,我们激情把歌唱,听铃儿响叮当,我们心情多欢畅,看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美,请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》

  孩::六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日。

  老:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约

  孩:接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

  老:___在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?

  孩:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)

  老:请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》

  孩:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照

  老:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑

  孩:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢

  老:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《向前冲》

  老:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。

  孩:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。

  请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》

  孩:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符。童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》

  孩:老师对我们无微不至的照顾,永远记在我们的心间,老师对我们的爱,永远在我们的心田,在这个美好的日子,老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日,请欣赏舞蹈《舞动青春》

  孩:七色光,七色光,让我们一起飞向远方,让我们打开智慧大门,共同创造友谊,请欣赏小二班舞蹈《七色光》

  老:感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍,用微笑将我们装饰,扬起飞奔的脚步,让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》

  孩:在这里,我们走进音乐的大门。在这里,我们体会奥尔夫音乐思想,在这里,我们倾听音乐的声音。在这里,我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》

  老:风的轻柔,道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》

  老:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月,是最美丽的季节。

  孩:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》

  孩:欢乐的时间总是过的很快

  老:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

  孩:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!

  老:裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!

  合:谢谢大家!让我们明年再相聚!

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