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船模制作一:做船模_700字
星期天下午，我一个人在家里觉得非常没有劲头。于是，我就走出家门去找了一个好朋友来一起玩。
来到我家，那一位好朋友问：“今天，我们做什么玩耍？”我说：“我们不如来做一只轮船的模型来玩一玩，好吗？”他说：“好呀！下个星期正好老师要我们做一个小模型上交，我们就把做好的轮船模型交上去得了。”我说：“对呀，我们赶紧寻找材料来做。”我们两个人就分头去寻找材料。
不一会儿，我已经找到了一块木板，一只小马达，一节电……他也找来了许多做轮船模型的材料。我们两个人，又去找了一本书。那本书上介绍怎么制作轮船模型。我们两个人看了一会儿就动起了手来了。我们两个人分别找了一块与轮船底部比较接近的木块，然后，拿出一支铅笔，在木板上面画了轮船的轮廓，接着用小锯锯了起来。这锯木板非常不容易，锯起来要用力，又得留点神，否则就会造成不可弥补的损失。有一个地方他锯错了一点，我就对他说不要紧，可以改制一下，成为一只新式的轮船。他听了我的话才又开心地做了起来。底部的木板锯好了，我们又把马达放到了木板上面，还固定了一下。然后，用两根细电线在马达上面的接线柱上连了起来。接着，我将细电线的两端接到一节电池上面。然后，我在中间安装了一个开关。我把开关一开，马达就转了起来。我想轮船模型已经做好了，现在我只要把它放在水上就可以启航了。
我到水龙头下面放了一脸盆水，放到了桌子上面。然后，我把轮船的模型放在脸盆里面的水上。我开了开关，可是，不知道怎么搞的它竟然在脸盆里打起了旋转。这时，我看到轮船模型已经做成，只是做得不太好，我已经尽力了，不管了，明天就这么交上去算了。嗯，他做得还不如我呢！我暗暗地笑了。
船模制作二:心里美滋滋_1000字
如果你走进我的房间，你会发现：书架上，一艘艘游艇模型一字排开；柜台上，精致的遥控快艇静立其上；窗台前，一艘大大的渔船停泊着，仿佛随时可以出海作业……。如你所想，在生活中，我是一个不折不扣的航模迷，从小到大制作的船模不计其数。
两个月前，我报名参加了军舰动态模型的比赛，一周后，当那一盒崭新的航模就送到了我的手中时，我就深深的爱上了它。霸气的外表，炫酷的漆色，精致的配件……包装盒上一艘华丽的军舰仿佛正缓缓向我驶来。
打开包装，拿出零件，我怀揣着雀跃的心情迫不及待地开始动手制作我的“远航号”。“远航号”的零件很多也很小，稍有不注意，便会遗失。从前的我，可是一个不折不扣的马大哈，经常丢失零件，使船模有了或大或小的缺陷。在一次次的教训中，我渐渐养成了细心的习惯，找到了一个管用的方法。我找来了一个大鞋盒，用棱纸分成一小格一小格，等到我小心翼翼的把零件分门别类的整理好，已经过了一个多小时了。看着那清清楚楚的零件，我的心中充斥着一种喜悦感。
“呀！”一个疏忽，502胶水滴在了甲板上，我来不及拿纸巾，便用手指将那一小滴胶水抹去。顾不上去洗手，我第一时间捧起模型，仔细的观察。“呼
船模制作三:科技的奥秘_750字
中国是一个科技大国。从科技最落后到科技最顶尖，经历了突飞猛进的发展。今天，我们学校组织去大连科技馆。
首先映入眼帘的是一对大锅，这两个大锅可以进行声音聚焦，使声音变大，起到扩音作用。进入展厅，可以看到许多科技制作，最令人惊叹的是手摇发电机，它上面绕了许多导线，老师介绍说这是利用震动来发电的，所有电都是这个原理。听到这，我不禁想马上自己做一个这样的机器
接着我们去了机器人室，老师教了我们怎么操控机器人，我只见过电视上的机器人，今天居然可以操控它。虽然是小型的，但依旧不减我们的兴趣。我叫它上前就上前，叫它向后就向后，真的很听话，这让我感到无比自豪。
我们还亲手制作了空模、船模和车模。我做的飞机飞得又高又远，小船漂得又稳又快。小车也很好，在实验比赛中勇夺第一！这让我深深体会到了用辛苦换来的成果是多么快乐，猛然间觉得这是自己发明的。
在天文实验室，我头一回用天文望远镜观察太阳，而且我还发现了太阳黑子。我们还仔细观看了十二星座的模样，我终于知道了我的水瓶座是什么样子了。这令我这个天文爱好者喜出望外，觉得自己就是个天文学家。
最令我感兴趣的是无线电，老师为我们讲解了无线电的概念，无线电是个大家族，能传送信息的就是电磁波，电磁波是一种特殊的无线电。听了这些我手都痒了，巴不得赶快自己亲自动手做一个。终于，老师讲完了无线电的概念和无线电设备拼盘的使用方法，我就立马开始动工。我做了一个收音机，做了感应灯，测谎仪等无线电设备，实现了我亲手制作科技设备的梦想。
这次去科技馆，我收获很大。既了解了许多科学知识，又提高了动手能力，使我深深的体会到了人类在发展，科技在进步！让我更加赞叹祖国科技的突飞猛进。
我长大也要当一名科学家，发明许多实用的东西，为祖国科技发展再添辉煌！
想到这，我仿佛看到了一名牛顿一样的科学家，即将诞生！
辽宁大连甘井子区前革小学五年级:陈晓闯
船模制作四:秋游_400字
我们今天去灌口三圈秋游！ 到了之后我们就去看遥控飞机展现特技，那辆飞机一下表演后空翻，一下表演滑翔。 看完遥控飞机特技，我们就到室外赛车场操纵遥控赛车玩耍。 玩完之后我们就到工作车间中目睹电池工程，解说员跟我们说电池制作是通过各种电池原料像拌米糊一样搅拌而成。 然而制作电池有4大步骤；步骤一、制浆用专门的溶剂和粘接剂分别与粉状的正负极活性物质经高速搅拌均匀后，制成浆状的正负极物质。步骤二、涂膜将制成的浆料均匀地涂覆在金属箔的表面，烘干，分别制成正负极极片.步骤三、装配按正极片--隔膜--负极片--隔膜自上而下的顺序放好，经卷绕制成电池极芯，再经注入电解液、封口等工艺过程，即完成电池的装配过程，制成成品电池。步骤四、化成用专用的电池充放电设备对成品电池进行充放电测试，对每一只电池都进行检测，筛选出合格的成品电池，待出厂。 参观完车间我们又去参观航模展览馆、船模展览馆和车模展览馆，参观完后我们就去玩赛车。 2点左右我们就回到了美丽的校园。
四年级:林美芳
船模制作五:我的环保搭档——废物利用_300字
今天，我就来秀秀我的环保搭档吧！
这几天，我一直在收集废物，然后准备做一个手工作品。我收集的废物可多了：纸板、小木板、塑料瓶、易拉罐……这些都是我收集废物对象。其实我早已胸有成竹，我准备用这些废旧材料做一艘船模。
不久后，我的船模做好了，船模身是灰白色的。船的甲板前方有一根小型的旗杆，旗杆上面有五星红旗迎风飘扬。
在我的身边，还有很多像我这样的例子，比如说：我的好朋友罗宁，他将废旧的赛车发动机，和塑料瓶组装起来，又变成了一辆塑料瓶赛车；还有我的好朋友纪昌胜用旧报纸和止咳做成了一个纸花瓶……
其实，环保在我们身边无车不在，只要我们留心观察，就会发现。我们身边的一切只要将它们组合起来，就会变成一个新的东西。
五年级:若即若
船模制作六:参观泉州海外交通史博物馆_600字
一座酷似一艘扬帆起航的大船、灰白色、巨大的建筑物呈现在我眼前，这就是泉州海交馆。星期五上午，阳光明媚，我们在老师的带领下，兴高采烈地到这里进行参观。
走进宽敞明亮的海交馆，我们满怀好奇心地来到中国古代船模陈列观，里面陈列着各种各样从泉州湾出土的宋代海船残体及船上的遗物，还有宋元明清时期各种不同形制的锚具和古代船只模形，据我了解，这里包括历代船行与内河、海洋的各种客船、货船、渔船。最引人注目的是郑成功收复台湾的战船模形和郑和“下西洋”的宝船模形，据史记记载，刺桐港在宋代号称“东方第一大港”！
接着，同学们走进琳琅满目、灯光四射的外销陶瓷馆，里面有五百多件珍贵的陶瓷陈列品，其中许多是泉州已发现的古窖的产品，有宋元时代的军持、粉盒、莲辫碗、高足杯，有明代的乳白梅花杯、观音佛像、还有清代的青花碗、盘等。
最后，我们走进宗教石刻馆，在我们眼前是出现的伊斯兰教是寺庙建筑物件、教徒墓碑、墓盖石，石碑上刻有波斯问和阿拉伯文字。
走出宗教石刻展览馆，我仿佛看到了郑和站在船头，手挥令旗，指挥几百艘大船浩浩荡荡、乘风破浪与惊涛骇浪搏斗驶向西方的情景。他们带去了中华的文明和物品……
我仿佛又看到，刺桐港沸腾了！几白艘船只停泊在港边，整个刺港人山人海、热闹非凡，有上船的，有下船的，有挑的，有扛的，有买的，有卖的，有中国人，有外国人，吆喝声，吵闹声，说话声响成一片。
参观完海交馆，我从心底产生一种强烈的愿望，愿泉州这艘大船一帆风顺，驶向世界，驶向未来！
船模制作七:隔河送信_1200字
星期天，风呼呼地刮着，苗苗在家里做着作业。这时，一个长方形白色的东西被风吹进了屋子。苗苗感到好奇，仔细一看，原来是寄给玉阿姨家姐姐的高考成绩通知信。这信难道是邮递员没把邮包关好，才被大风吹来的?苗苗为了能让阿姨及时收到信，就放下手中的笔，来到河边，对河对面的玉阿姨家大喊：“玉阿姨，您的信！”由于风太大，苗苗喊了好几声，玉阿姨才听见，立即从院子里跑了出来。可她也只能在河边打转。因为这几天下雨，小木桥被冲垮了。苗苗见状，安慰阿姨道：“阿姨，别着急，我会想办法把信送到您手里的！”说完就朝家里跑去。
回到家里，他一眼便瞅见了垃圾桶里的船模外包装。“对，船模！”苗苗一拍脑门，自言自语道。
他立即从书柜里把已经拆卸了的船模取出来，准备重新组装。他首先把内框架用螺丝钉固定好，把电池安上，再接电线。可电线怎么也接不上去。苗苗抱起框架仔细检查，才发现原来是接电线的地方裂了一条缝。于是苗苗拿起502胶水，在裂缝处小心翼翼的涂抹了一下，用手指轻轻地把两块塑料捏在一起，不一会儿，两块塑料就牢牢地粘在了一起。
电线接好了，苗苗就开始做外壳。他先把船身左右前后四块钉在框架上，用手摇了摇，还挺牢固。接下来前后甲板也安好了。考虑到风大，信放在上面也许会被吹走，也许会被溅起的水花弄湿。于是，他便把信卷成圆桶形，塞进了一个旧汽水瓶里，拧紧瓶盖，再放在船舱里，用透明胶布把汽水瓶贴牢固以后，又用塑料棍做了个树杈状，用502粘好，再把桅杆和帆安在塑料树杈上。当苗苗正准备安装马达时，发现电线没露出来，便用小剪刀轻轻地伸进马达口，侧着头，看清楚了电线的位置，把电线拉了出来，这才把马达安上去，一切就都做好了。为了防止小船渗水，苗苗又在船身上涂了一层厚厚的502胶水，再打上腊后，放在装着水的脸盆里做了个实验，发现没有任何问题，而且行驶得平平稳稳的，这才抱着船气喘吁吁地跑到河边。
他望了望大风，又看了看小船，深情地说道：“小船，加油啊！这次就看你的了！一定要战胜这逆风啊！”
他按下按钮，把小船放在河里。小船好像懂得苗苗的心思，行驶得又直又快。可过了一会儿，船身有点歪了，而且摇摇摆摆的。苗苗急得直跺脚，大声吼：“加油，小船！加油，小船！”对岸的玉阿姨也挥着手。可小船好像有点力不从“心”了，开始向下漂。“哎呀！小船，求你挺住，一定要到对岸哟！”小船好像听见了，又挺直了身子奋力向对岸驶去。“终于到岸了！”苗苗心中悬着的那块石头这才落了下来。
玉阿姨把信取了出来，又把船往回放。一会儿，船就回到了苗苗手里。然后玉阿姨朝苗苗挥了挥手，感激地说：“谢谢！你真是个好孩子。”
“不用谢，这是我应该做的！”苗苗高兴地说，接着抱起船迈着轻快的步伐往家走去......
船模制作八:《我最好的朋友》读后感_350字
暑假里，我看了一本书，书名叫《我最好的朋友》。主人公是一名小学生格雷和一位老人里埃尔。他们俩在街道上因为一件小事而认识，后来他们结成了忘年之交。不过格雷的妈妈却不同意格雷去里埃尔的家，为了去里埃尔的家格雷不断努力，可是，他最终还是不能，因为里埃尔去世了。妈妈后悔极了。最后里埃尔的女儿将父亲最喜爱的船模赠送给了他最好的朋友——格雷。
格雷的品质值得我们学习。在暑假里，我对爷爷奶奶的态度一点也不好。当爷爷奶奶叫我吃饭喝水时，我就把他们的话当成耳边风；当他们叫我少看电视、少玩电脑游戏的时候，我对他们不理睬；当他们让我陪他们聊天玩耍时，我却不情愿。读了这本书，我要好好反省自己了！
通过老少两人的交往，我感受到了真诚。人和人之间应该互相鼓励，互相信任。让我们都来关爱老人吧！
三年级:刘国旭