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红气球篇(一):帮助别人的红气球

从前,在玩具店里有许多的气球,其中有一只红气球,有一条,它打开窗户想去外面的世界看一看,于是,它和伙伴们告别之后就飞走了。
红气球飞到城市上空看到一只黄气球被缠在树上。
“红气球,”黄气球大声地拼命地看着红气球说,“请你救救我。”
“是你自己缠在树上的,为什么让我去救你?”红气球瞪着黄气球生气骄傲地喊到。
黄气球对红气球生气的大喊到:“就算是我自己被缠在树上,你也应该把我救下去。”
“不救你又怎样?”红气球骄傲地指着黄气球不服气的喊到,“我先走一步了。”
红气球飞到草地上,这时,看到一只小蜗牛迷了路。
“红气球你能帮帮我吗?”小蜗牛可怜巴巴看着红气球伤心的说。
红气球瞪着小蜗牛不高兴的叫到:“又不是我把你弄迷路了,我为什么作文要帮你呢?”
“求求你帮帮我吧!”小蜗牛看着红气球可怜的说,“行吗?”
“我都说了,不是我把你弄迷路了,我先走了。”红气球看着小蜗牛生气又不服气的说。
红气球飞到小河边看到一只小蚂蚁在河里拼命地往外游。
小蚂蚁大声的心里抱有一丝希望地叫到:“红气球快来救救我。”
“我为什么要救你?”红气球疑惑地转着眼珠生气地说。
“别管那么多了,”小蚂蚁慌张地叫到,“快救我!”
红气球生气的指着小蚂蚁喊:“不救!”然后它就飞走了。
这个时候,在森林里突然刮来一阵风,红气球被钓在了树上。它拼命地大喊:“救命啊!”没有人来救它。它被钓了三天三夜,最后被扎破了。
这个故事告诉我们,不要骄傲自大不帮助别人,这样当你遇到困难的时候别人也不会帮助你。

红气球篇(二):吹气球作文600字

【篇一:吹气球】
比赛有很多种,有游泳比赛,篮球比赛,而今天,我们的作文班,却进行了一场别开生面的吹气球比赛。
比赛开始了,老师先要挑选各队的参赛选手。我一边把手举的高高的,一边喊着“老师,我、我”,我终于如愿以偿的被老师选住了,心里甭提有多高兴。很快老师就把我的对手也选出来—耿孟辉。我俩按照老师的要求,站在了讲台上,只见老师拿出一蓝一红两个气球,告诉我们,谁最先把气球吹起来,并且把口用绳子捆好谁就是胜利者。
接下来该挑气球了。我伸手就向蓝气球发起进攻,要知道,蓝色可是我的最爱呀,只有使用最爱的武器,在赛场上才能取得好成绩。谁知,耿孟辉比我还是快了一步,他轻而易举就把蓝气球抢走了,我只好用红色的。
随着老师的一声“开始”,耿孟辉立即用尽全身的力气鼓起了腮帮子,嘴巴对着气球就吹了起来,教室里鸦雀无声,同学们都目不转睛的看着他,只听见“呼、呼、呼”的声音,气球在他的努力下,一伸一缩慢慢地变大了。不一会,由于用力过猛,他的小脸涨得通红,呼气渐渐有点不均匀了,他索性闭起眼睛,一下又一下用力吹着,眼看就要大功告成了,他的小手不知怎么回事,却突然一抖,“哧”的一声,气球就像火箭一样直冲而上,然后在他的头顶上来了一个漂亮的转身,直线下降,窜到桌子底下。逗得同学们捧腹大笑。他只好趴到桌子下面把气球捡了起来。气球又一次吹了起来,这一次它吸取教训,把左手握成空心拳,放在嘴唇上,气球大一点,他的手就松开一点,气球像个听话的孩子一样,在他的小心呵护下,逐渐长大,终于该捆口了,同学们都暗暗的替他捏了一把汗,只见他不慌不忙的做了一个深呼吸,不费吹灰之力就完成了。
吹气球比赛在我们的欢笑声中落下了帷幕。
【篇二:吹气球】
今天下午第一节课,一上课,我们只见老师拿着一个塑料袋走进了教室,对我们说:“同学们我们今天玩气球好不好?”我们一听见玩气球连忙回答:“好。”我们高兴地欢呼起来!
首先,老师打开袋子,从袋子里面的小袋子里掏出来了一个绿色的气球,含到嘴中像是长了一个绿舌头,老师说:“我是吹气球专家你梦信不信?”我们大声喊:“不信。”老师又说:“不信,我给你们表演表演。”这时候老师开始运气,只见老师向左边迈了一步,和肩膀同宽,然后,老师把双臂伸开和肩膀一样平,老师又把拳头放到了胸前,老师又憋足了气开始吹气球,只见老师把气球吹到了地上,我们说:“老师还说他是吹气球专家我看他是吹牛大王!”
接下来,老师又拿了一个红气球。含在嘴里,鼓起腮帮开始吹气球,老师先吹了一点气,气球像个小鸡蛋,老师又吹了一点气像个大鸡蛋,又吹了一点像个大西瓜,气球越吹越大像个放大的鸭梨,只见气球快爆炸了我们有的趴在桌上静静地看着老师吹气球,有的捂着耳朵看着很害怕,有的蹲到了地上看似更害怕。这时候,气球真的炸了,飞的满地都是,有一大片飞到了孙章凯的头上了像给他扎了一个蝴蝶结,真搞笑!
最后,老师拿出了一个蓝色的长气球,又鼓起腮帮子吹了起来,只见气球越来越大这个气球原来是个小兔子,老师还想吹,有一个同学说:“不行,快爆炸了!”这时候老师只好松开手,气球飞了,飞到了一个女同学的头上,真好玩!
今天,老师和我们玩气球真开心!我下次还想玩。
【篇三:吹气球作文】
上课了,老师说:“这一节我们比赛吹气球”不过吹气球之前我们先分好组张豆豆、任慈、丁健、李思

红气球篇(三):回忆作文


《洒满孤单的回忆作文》
似乎是很久很久,都没有安安静静地坐下来,认认真真地看一部电影了。都要忘了那种闲适的没有纷扰的生活。在安静地午后,把所有的事务都忘记,打开电脑,搜索了一部叫做《红气球》的法国电影,安安静静地看小去。
是极其安静的片子,以及小男孩偶尔低声呢喃若耳语的“气球,乖,要听话”,也许,再也找不到一句对白,但却像是,有着神奇的魔力,轻易地,把人带入那情那境之中了。
孤单的小男孩和他的红气球,让我是那么的心疼。仿若是自己的影子。我们总是偏爱那些让我们心疼的人,偏爱那些有自己的影子的故事,偏爱结局美好的童话。我们在别人的身上寻找着自己的影子,然后,一点一点,沉沦进去。只因,似曾相识。
曾经的自己,也是一个孤独的孩子,一直生活在一个人的世界里,自娱自乐着,一个人玩泥巴,一个人上学放学,一个人蹲在路边和那些小花小草玩,一个人编织童话,建一座城堡,把自己关在里面。
看着他,就像是看着曾经的自己。回望那些时光,也许再也没有人会记起当年那个沉默的自闭的小女孩。我却常常怀念那时的自己,即使是最孤单的一个人,也有着最纯真最简单的快乐。
在孩子的世界里,有时候,并不需要很多很多的东西,只要是自己的心爱,哪怕廉价若红气球,也可以独自快乐许久。简简单单的小快乐和小幸福。我们爱它,作文无条件地,宁愿牺牲自己也要保护它,好好地,让它好好的。那是我们最看重的东西。一如片中的小男孩,一路之上,带着红气球在大人的伞下躲雨,自己,却走在雨中。至今还保留着一个习惯,把所有喜欢的东西都积攒起来,像在积攒一段记忆,一段之光。舍不得扔掉,舍不得断绝来往。
故事的结尾,有些微的悲伤,有些微的欣喜。很矛盾的心情。躲过了那么多次顽皮孩子们的破坏,最终,却还是躲不过了。红气球泄气了,被踩坏了,小男孩怔怔地望着地上的碎片,心疼而悲伤。电脑前的自己,不由得,也跟着难过起来。像是小时候自己搜集许久之后喜欢的小石子被妈妈毫不留情地从家里清理出去时的难过。像是小时候喜欢的玩具被顽皮的伙伴们故意弄坏时的难过。轻轻也撕心裂肺后感觉,总是固执地相信童话的存在,希望小男孩和他的红气球会一直在一起,不分开。还好,最后的最后,满大街的气球挣脱了孩子们的手,从街头和窗口中飞出,来到小男孩的身边。小男孩绽开了欢喜的笑脸,抓住那些气球,任由它们吧他带上天空,自由地飞翔。
我们的童年,是我们的孤单岁月,那些藏在我们的记忆深处的小物件,是我们孤单童年的唯一色彩、唯一伙伴。红气球是小男孩的童年,那些在路边捡回来的小石子是我的童年,我们在自己的世界以自己特有的方式一个人快乐着、幸福着。你呢?


《照片的回忆作文500字》
照片记载着青春年华,照片谱写着岁月的痕迹。看着那些美丽照片,勾起了我童年的回忆。看到它,你会欢喜,你也会悲伤。看到这些照片,就像在沙漠中,寻找到珍贵的水源。它只记载着那一瞬间的时光。
其中有一张照片让我永远难忘。那是一张黑白照片,它没有美丽的颜色,背景也很单调,但是里面有我的奶奶。
说起奶奶,让我不禁流出滚热的泪水。奶奶是一位很慈祥的老人。从照片里,可以看出,那时我家的生活环境并不好。爸爸,妈妈整日在地里干活,就把我托付给了奶奶。奶奶对我很好,有什么好吃的,穿的都给我。妈妈经常说:“妈,你别把她惯坏了。”但奶奶还是作文对我比她对自己还要好。
奶奶以前是一位老教师。她教我了一生受益的道理,那就是热爱自己的国家,忠于祖国。奶奶出生在祖国最困难的时期。奶奶上过学,但是那时的学校跟现在天差地别。奶奶的教室是一个小茅屋,雨天的时候,外面下大雨,屋里下小雨。幸亏国家出钱给她们修了一个泥土房,让她们能正常上课。奶奶告诉我:“你今天拥有的一切,不只是我们给你的,而是你的祖国,你长大以后一定要报效祖国。”
虽然现在奶奶已经长眠于地下,但每当我见到这张照片时,都会泪流不止,都会让我找到学习的动力,找到精神的支柱。它不只是照片,而是一种不可磨灭的力量。


《快乐的回忆作文500字》
我的童年记忆中,有许多事都已渐渐地淡忘,但有一件事让我记忆犹新,终身难忘,那就是我上学时做水果沙拉这件事。
记得那天,在小桔灯的课堂上,老师要教我们做水果沙拉。
首先,老师拿出洗好的水果,苹果、香蕉、梨、橙子……并准备好了水果刀、盘子、沙拉酱。苹果红彤彤的,像一个小孩的笑脸。香蕉黄澄澄的,像一条弯弯的月牙儿。梨子黄黄的,像一个小葫芦。橙子淡黄色,带一点绿色,像一个小皮球,又像我圆圆的脑袋。同学们有的伸长脖子,有的在流口水,还有的兴奋不已。
然后,老师拿起水果,切成一片片,把香蕉切成一丁点,香蕉像一条作文小船,又像月牙儿。把水果一片片的切好了,好开心。突然出现了一个小意外,老师不小心切到手指了,同学们有的幸灾乐祸,有的非常关心老师,还有的说:“怎么会这样?老师你要小心哦!”
最后,老师拧开沙拉酱,舀了一小勺沙拉酱,把它拌在水果里,老师小心翼翼的搅拌,把它抹均匀。水果沙拉完成了,鲜红的苹果、白色的梨……,就像蒙上了一层白纱,它们正躲在下面说悄悄话呢!同学们有的津津有味的吃,有的细嚼慢咽,还有的狼吞虎咽。味道真好!香蕉软软的、滑滑的,苹果又甜又脆。
吃完这次沙拉,我明白了做任何可不能半途而废,要坚持才行。


《寻找逝去的回忆作文》
一支弯曲的木橹,搅动着微波,激起层层水花,荡起阵阵微波,清澈的溪水不知流向何方。无意中,一滴滴水珠从岸边的青草上滚入流水中,溅起一圈圈涟漪,也溅入我的心扉,勾起无限的回忆。
漫步在故乡的羊肠小道上,泥泞的小路,高低不平,错综复杂,黝黑的土地宛如一条蛟龙正欲腾空而起,嫩如的小草探出脑袋,银铃般的笑声在耳畔回响,凤姑娘正为害羞的柳姑娘梳理头发呢。小溪静静的流着,笑着。水底的鱼儿,虾儿正在快乐的嬉戏呢。“滴答滴答……”悠然的走向田间,金黄的麦穗低下了头,好似在欢迎农民伯伯的到来,炫耀自己的茁壮成长。农民们挥起镰刀,敏捷的收割麦子,嘴里还不时的哼唱爽朗的民歌呢!真是好一幅田园风光图。
“滴答滴答……”跨步在宽广的水泥路上,坚实的大道平坦如砥,脉络可见,苍白的路好像一条择人而噬的水蟒,让人感到望而生畏作文,挺拔却缺乏生气的小草,像极了似醉非醉的酒鬼,摇头晃脑,萎靡不振。天际,痛苦的悲鸣声响彻云霄。风姑娘老了许多,柳丫头的头发已梳的稀稀散散,小溪依稀静静地流着,不时传来抽泣,呜咽声。鱼儿,虾儿早已不见了踪影,再次走到田间,心中的裂口又再一次的撕开,大型收割机在田间纵横,麦穗传来阵阵撕心裂肺的惨叫,滚滚浓烟迫不及待的冲向天空,张牙舞爪的蚕食仅存一片湛蓝的天空。我的心似乎在滴血,回首望去,多了鳞次栉比的高楼大厦,但却失去梦寐以求的和谐与生机,看到这一幅画,远远的天际,留下一声长长的叹息……
过眼的云烟,昙花的香,夏蝉的声,空气中碎屑,稍纵即逝,故乡迎来了翻天覆地的变化,现代生活已走入乡村,只曾看到高楼大厦,却未曾看到田园风光……唉!
静静地凝视远方的天际,究竟是喜,或是悲呢?我还能寻回“故乡”吗?


《单车的回忆作文》
归巢燕子的双翼,慈祥母亲的汗水,转动的自行车轮,还有那金色天空下的背影,我从未忘记……
“一定要在这时候学?”我望着妈妈,心里很明白她的坚决态度。
“接下来要读五年级了,每天骑自行车既方便又锻炼。来,试一试,挺一挺,没什么好怕的!”妈妈用坚定而又柔和的目光看着我,清风撩起她的一束头发,妈妈似乎老了不少,衣服已不崭新,首饰也不耀眼。风风雨雨,这么多年过去了,岁月只留给她一张疲惫的面孔……我咬咬牙:“好吧!”
推着自行车,内心的恐惧翻涌而来,还没尝试却已开始担心跌倒的疼痛。心中便不停重复着妈妈的鼓励。
骑上车,妈妈帮我扶着车头和车尾,和想象中有些不同,微风轻拂着脸庞的感觉还不错。自大的我完全忽略了自己只是坐在自行车上,握着把手,其余的一概是妈妈掌握着的。“妈妈,你放手吧,一点都不怕!原来骑车这么容易!”我欢呼着。“小家伙,别说大话,我要是放手,你还不立马翻了。”她笑着摇了摇头。
“哼,居然看不起我!”我正说着便松开了把手推了推妈妈,一下子,自行车就开始“地动山摇”了,只听妈妈大喊:“小心!小心!”还没等她稳住车子,我就“壮烈牺牲”到地上了。
膝盖在火辣辣的水泥地上擦作文出了两道口子,真是钻心的痛。顿时,年幼的我哭得稀里哗啦。“不学了!”一声怒吼好像故意叫给妈妈听。她愣了愣,没有说半句关心的话,只是微笑地扶着我,坐在一个水泥墩上。
我突然发现脚边不远处竟躺着一只灰扑扑的小燕子,似是从巢里摔下来的,并没有受多大伤。
它还很小,一直躺在那儿,毫无动静,可以想象,即便没有摔伤,在如此炽热的阳光下,它也活不了多久。天依然很晴,洒下的阳光,刺眼而单调。但在那映照着金色光晕的云端,竟响起了阵阵清脆的鸟鸣。我立刻抬头向上望去,目光触到的,是两道黑色的影子和来回挥动的翅膀。在一阵阵清脆的呼唤中,那只燕子动了起来。
它开始积攒身体里的活力,渐渐站了起来!天空中的呼唤,驱赶着大地的燥热,而地上的燕子,也以那澄澈的眼神加以回应。我惊讶地望着它,望着它艰难地腾空而起,望着它的背影被涂上一层金色的外衣,望着那三只燕子在天空中一同盘旋、鸣叫……
微风阵阵,我望着那晴朗的天空,直到三只燕子在视线中渐渐消失。我回头看了看一旁的妈妈,她意味深长地摸着我的脑袋,笑了。
“重新开始吧!”我说。
我骑上车,脸上洋溢着幸福的笑容,心中仍抹不掉那金色天空中一同飞翔的背影。


《美好的回忆作文》
光阴似箭,日月如梭。转眼间,五年的学习已经结束。在这五年的时间中,通过老师们的帮助,我学到了许多知识,懂得了许多道理,还拥有了许多美好的回忆。些许事情我已淡忘,但那一天发生的事却让我记忆犹新。
早晨,迎着火红的朝阳,我踏进了这座美丽而神圣的校园,这是我精神的寄所;这是我心灵的乐园;这是我知识的起源。校园,在我心中总是那么美丽动人。
走进校门,首先映入眼帘的是一条干净整洁的水泥路。路两旁的常青树长得十分茂盛,像一个个威武的守卫,保护着我们的乐园。湛蓝色的天空漂浮着形态各异的白云。太阳射出的光芒照耀着我们,温暖着我们的心房。教室前各有一个花园,里面种满了美丽的花儿,总是让我感到那么温馨。
“叮铃铃---”上课铃响了。老师走进教室,与同学们互相问好,然后就开始了知识的传授。老师用他那柔和的声音开始朗读课文:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”这时,做小动作的同学因被老师精彩的朗读所吸引,停下手的“活儿”静心倾听。树上的鸟儿也不再鸣叫了,站在窗户上也来凑热闹,探进头来左瞧瞧右瞧瞧。
转眼间,一节课过去了,我和几个小伙伴来到了操场。望着那作文鲜艳的五星红旗,我心里想着:我们现在的美好幸福生活,是先辈们用鲜血换来的,中华民族的崛起他们功不可没,我们应该牢记他们的功劳,牢记中国历史,珍惜现在的美好幸福生活,好好学习,将来报效国家。
校园里还有许多的花坛,花坛里的花儿争奇斗艳,霎时引来了无数的蜜蜂和蝴蝶,勤劳的蜜蜂一边唱歌一边采蜜。望着那辛勤的蜜蜂,我心中有所感触,勤劳的蜜蜂不正像那辛勤的园丁吗?每天为了同学们忙里忙外。晚上,你可以看到灯光下有一个熟悉的身影。那正是老师们在备课,或为我们批改作业呀!这让我们懂得了老师这个职业的神圣。
记得那天下午,一位男同学不小心划伤了胳膊。老师将他带去了医院,并将那位同学送回了家。这更让我们感受到了老师的伟大和无私。这所学校里的一切,包括花草树木、整洁的教室和辛勤的老师们,都深深地印在了我的脑海里,深深地刻在了我的心中。放学了,我看着那晚霞满天的天空,满怀愉快的心情地走回家。这里,我永远都不会忘记。
校园,虽然没有集市上那么繁华,没有宫殿那么庄重,可她有着天使般的纯洁,因为她教会了我们知识,让我们度过了快乐的童年。校园,你是无比的美丽,无比的可爱。
美丽的校园,我爱你直到永远。


《回忆与我同行作文800字》
将沙漏放置在眼前,才发现时光如瓶内的流沙,不会有半秒的停留。人生何尝不是如此?少年的无知与轻狂,青年的抱负与自信,中年的成熟与稳重,老年的睿智与淡然,人的一生,该去的已去,没有什么永远陪伴在身边,包括那些熟悉的人或物,也只留下音容笑貌于记忆之中。
当樱花开满天际,才发现记忆如同穿梭了无数的空间,沧桑却没有句点,记录成长的点点滴滴;当澄光散漫大地,才发现流年已将记忆的蒙尘洗刷,只为能跟上成长的步伐,为我留下一生的念想;当落花纷飞天空,才发现回忆的年轮正飞速增长,雕刻我成长的记号,雕下只属于我的一生。
回忆是人生的摄影机,记录我成长的每分每秒,每时每刻。以欢乐浇铸,以忧愁滋养,以复杂作肥,将我成长的路途点缀,或许不太绚丽,但至少多姿,至少独一无二。将我们的泪,我们的笑,我们的心酸与悲痛一点一点烙印在心的最深处。
回忆很美,有种颓废的美,停留于过去,却又陪伴一生作文;回忆很美,有种永恒的美,停留于初见,却又记录点滴;回忆很美,有种堕落的美,停留于美好,却又回味一生。
当回忆勾勒出一幅又一幅我们童稚的少年,汗水挥洒的瞬间,那里印着我们成长的足迹;当回忆勾勒出一幕又一幕我们青春的开朗,泪水低落的瞬间,那里放着我们成熟的标记;当回忆勾勒出一场又一场我们打拼的背影,收获喜悦的瞬间,那是我们无悔的诺言;当回忆雕刻出一次又一次相逢的邂逅,相对而笑得瞬间,那便是我们一生友谊的见证。
这一生,回忆伴我们成长,伴我们前行,伴我们看日出日落,花开花谢,看潮起潮落,雁归雁去。光阴纵然易逝,但又回忆的记录,再苦也是美好。当你已经老年时,请翻开尘封的记忆,忆起那时的那片天,那片云……
人生如风,岁月如歌。然而当清风拂过,曼声歌罢,该去的已去,只剩下生命的沉淀积淀在人生之树上,形成一圈生命的年轮,永远铭记……
成长,回忆,这一生,已足够!

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