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一:[好的论文标题]议论文题目:站在哪里看世界好


阅读下面的材料,根据要求作文。
尼采曾说,处世之道应该是:不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。这是他的人生观和价值观。其实,站在哪里看世界好,每个人都有自己的认识和体验,你又有怎样的认识和体验呢?在阅读上面材料基础上确定文章的立意,题目自拟,写成议论文。

二:[好的论文标题]议论文题目怎么写_议论文题目


拟好题
题目是文章的眼睛,是文章传递显要信息的重要部分。由于它位居文章结构之首,所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。议论文拟题的基本要求是:在准确的基础上力求醒目、舒畅。具体而言,可鲜明,可形象,可简洁,可别致,可整齐,不一而足。总之,以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。
议论文的题目要求符合文体特征,要求鲜明,使人见其题而知其旨。观点鲜明的文章最受阅卷者的欢迎,因为它具有清澈感和透明感,能够传达出文章内容之大概,便于阅卷者准确而快速地把握整篇文章的基本内容。如《诚信不可抛》、《科技与人文齐飞》、《移植的记忆,创新的杀手》、《坚强——我不朽的信念》等文题,均是鲜明、夺人眼目的好题目。在鲜明的基础上追求形象、生动和富有个性,则是议论文拟题的更高要求。这类文题能抓住阅卷者的视线,使之观其题便欲睹其文,效果奇佳。如文章中心是“走自己的路,让别人去说吧”,拟题为《学会在别人的唾沫中游泳》,别致中显出几分幽默,令人产生一睹为快之感。
开好头
高尔基说过:“(开头)好像音乐里定调一样,全曲的音调都是它给予的,也是作者花功夫的所在。”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论。开头短,可避免冗长之赘,而且短句成段,在空间上突出其内容的重要性。快,即入题要快,最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心,有利于阅卷者按等计分,也有利于作者展开论述,不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。靓,即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头,最突出的效果是吸引阅卷者,给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩,多用比喻、类比、排比等修辞引入论点,还可引述名言,讲述寓言故事导入话题。

三:[好的论文标题]文章标题作文900字


文章标题作文900字
人无眼何能看清,便不知前路之曲崎,何来茅塞之顿开,启心灵之愚顽,探幽而发微?人如文。文章无眼,如蛟龙沉浮于碧海,不可翻江倒海,摇动深水而摆首伸腰;亦不可舌吞万云,搁星揽月而昂首自骄。人的眼睛,或晶莹剔透,如月浮青波,或精凝神聚,若万绿存红。文章之眼,标题也,或长或短,或精粹,或味远,美不胜收也。
写文章时,我们常常为一个标题困扰着——到底是这样,还是那样?精彩是最初的追求,而这种追求若在一种应承的状况之下,就好比蒙上双眸却欲清睹。所以,我常常有凤头的追求,哪怕是鸡肚蛇尾。而这种很显然的挫败要求创作的投入,绝非逢场作戏,偏巧,应试作文却不可避免地提供了这样一个舞台。我想说,悲哀的舞者,你没有理由停下——你在挣扎解脱,你的解脱也意味着一种告别——走出这个舞台,所以对于它的破坏,它的哭泣,你可以安然——你要离开。可我想说,你更没有理由不停下——这是对地球上最美的事物的亵渎——她慷慨的沉默绝不能用来当作牺牲品!如果一个人,试想一下吧,欺骗自己的眼睛,只让欲望占据现实,只让真实通过手段改颜换色,这种打扮看似意合眼球,然面心里面总要有针扎之感——而最怕是的连这种感觉都掩着,人便是真的麻木,可怕。
文章,标题。标题很重要,然而只是“单一”的注重,却是无意间予其深深地刺痛。就像大人爱孩子一样,溺爱绝非爱的升华,相反它将产生巨大的损害。而且,随着时间的推移,连大人们自己都会对爱惘然——这种不知所措的痛苦是非常痛苦的。所以,对于一篇文章,我们不能只在一处上大手笔投入,对于标题的完美追求是可理解的,但更应知道它属于文章的,即便是非常重要的部分——也只是一部分。假若我们没有全身心地投心去写好一篇文章,那么,对于标题的刻意追求,是可笑的。在应试的大气候下,我们对于标题的“完美”追求常是事已愿违,而,这才自然。刻意地在葬礼显示出来的“可乐”的安慰,不觉得这种安慰是一种讽刺?
所以说,标题如眼,追求明媚风景是其本质,但要择地而行之,幽暗昏惑之地既无溪云之踪,何去强求?若是此地真有,自然,也当然可踏芳寻去。
在我们拟不出来标题时,已预示着文章非由心生,真正发自心灵的文章从来不欠一个标题,且是好标题。

四:[好的论文标题]议论文题目大全:该怎么学


1、下面的材料。
有一个发人深思的故事,说的是中国、日本、美国的孩子学画苹果。
中国的孩子画苹果,是由老师先在黑板上画出一个标准的苹果,规定出先画左后画右,这边涂红,那边涂绿。
日本的孩子画苹果,由老师擎着一个苹果,孩子们观赏后作画。
美国的孩子作画,老师提来一筐苹果,任孩子们拿一个自己画。
以“该怎么学”为话题写一篇文章,题目自拟,不少于800字。
思路提示:
关注教育就是关注我们祖国和民族的未来,教给学生自主学习、自主发展的金钥匙才是培养出适应时代发展的新型人才。对素质教育的呼唤和思考是本题的目的所在。
2、据下面给出的这则材料,自拟文题,写一篇800字左右的议论文。
某鞋厂派了两名推销员,一同飞往一个海岛开辟市场。刚一下飞机,他们就了解到所有岛民从来没有穿鞋的习惯。推销员甲心里凉了半截,立即向厂里发出电报:“这里没有市场,预计他们的需求量为零!”推销员乙却惊喜万分,也立即向厂里发了电报:“市场前景广阔,他们的需求量将从零开始。”
提示:
为什么同样的信息,会在甲乙两个推销员身上产生截然不同的反馈呢?这就要分析他们对同一事物的不同认识。从市场的需求看,是只看现状,还是看发展?从观察事物的方法看,是只看一面,还是看两面?从主观认识上看,是积极地开辟还是消极地对待?
运用辩证的观点,联系现实生活,是写好这类文章的关键。

五:[好的论文标题]议论文题目_议论文作文试题


阅读下面一组材料,结合实际情况写一篇议论文。
材料一:
阿基米德是古希腊数学家、力学家。在他75岁的时候,一天正蹲在地上看他画的几何图形,残暴的罗马士兵闯进来,拔出了利剑。阿基米德坦然说:“等一下杀我的头,给我一会儿工夫,让我把几条定理证完,不能给后人留下不完整的定理呵!”可是罗马士兵的剑已经砍下,阿基米德大叫:“我还没完成——”便离开了人世。
材料二:
瑞典化学家诺贝尔,经无数次失败后,终于成功地发明了黄色炸药。在进行最后一次火药制作实验时,火药爆炸了。他从爆炸的火与硝烟中跑出来,全身多处都流着鲜血,而他却高兴地大呼:“我成功了!”
材料三:
居里夫人成年累月在实验室里与镭、钍、铀等放射性元素打交道。由于长期受到放射性物质的照射,居里夫人后来患了恶性贫血而死。她所发现的放射性元素镭,曾用来治疗癌症,医好了许多病人,而她自己却死在镭的手中。
提示:
三位科学家不同国度,不同时代,研究领域也各自不同,但他们有着相似点:那就是对所从事的科研事业,都具有执着忘我的可贵精神。抓住三则材料的“共性”,进行“求同概括”,便会准确把握材料的中心论点了。
参考命题:
《可贵的执著精神》
《成功者的启示》

六:[好的论文标题]高中作文题目大全


1、《生命·生活·书》
2、《仅靠功夫深,铁棒难成绣花针》
3、《给我一片天》
4、《我的天空》
5、《你是我心中最美丽的色彩》
6、《我的太阳》
7、《为真诚疗伤》
8、《他山之石,可以攻玉》
9、《历史的流年》
10、《走在乡间的小路上》
11、《近墨者未必黑》
12、《我“炫”故我在》
13、《做自己的老师》
14、《期待的目光》
15、《烛光里的微笑》
16、《比梦更美》
17、《让美梦成真》
18、《真我的风采》
19、《想象一种向日葵般的生活》
20、《眼泪的重量》
21、《分时容易见时难》
22、《昨天·今天·明天》
23、《妈妈的味道》
24、《放弃,也是一种美丽》
25、《站起来,为梦拼搏现在》
26、《命运可以随时转弯》
27、《让自己奔跑起来》
28、《夜是月的歌》
29、《生命的颜色》
30、《有梦想谁都了不起》
31、《雨中的父爱》
32、《爱的田园》
33、《四季的色彩》
34、《花与果》
35、《感恩是心灵的习惯》
36、《希望在前方等着你》
37、《写给生命》
38、《有一种爱叫放手》
39、《有一种倒下叫站起》
40、《有一种美叫残缺》
41、《点燃善念》
42、《成长的背后》
43、《善待不及格的卷子》
44、《与感恩同在?
45、《人生需要掌声》
46、《躺着读书,站着做人》
47、《人生因挫折而精彩》
48、《人生如茶》
49、《对乌云微笑》
50、《给乌云镶上金边》
51、《拜自己为师》
52、《做生活的主人》
53、《生命用什么单位计量》
54、《把灵魂的耳朵叫醒》
55、《朋友一生一起走》
56、《真诚浇开友谊花》
57、《让友谊的阳光照亮心灵》
58、《朋友是一本书》
59、《向爱致敬》
60、《有多少爱可以重来》
61、《爱在我身边》
62、《为心点一盏灯》
63、《因为爱》
64、《扬起自信的风帆》
65、《我的路,我选择》
66、《为自己喝彩》
67、《成长的滋味》
68、《快乐存折》
69、《门其实开着》
70、《谁动了我们的文化规》
71、《有一种智慧叫示弱》
72、《快乐是一种选择》
73、《学会感动》
74《劳动创造温情》
75、《有劳动才有智慧》
76、《我们的名字叫青春》
77、《希望助人成功》
78、《笑对人生》
79、《成长的痕迹》
80、《打开奇迹之门》
81、《告别过去》
82、《和你在一起》
83、《责任让人美丽》
84、《痛苦绽放美丽》
85、《生活因书香而精彩》
86、《倾听自然的心跳》
87、《我与阳光同在》
88、《享受唠叨》
89、《有一种幸福长伴》
90、《微笑着走向成功》
91、《有一种选择叫放弃》
92、《成长的音符》
93、《傻人有傻福》
94、《想象——永不熄灭的火焰》
95《快乐——飞翔的彩虹》
96.《成长——坚强的背影》
97、《自信——一个人的精彩》
98、《友谊的力量——无声的祝福》
99、《亲情——天然的情感》
100、《感谢有你》
101、《欣赏狮子,欣赏尊严》
102、《“痛”爱一生》
103、《淡妆浓抹总相宜》
104、《我的颜色》
105、《月圆是画,月缺是诗》
106、《心弦上痴情的精致》
107、《我美丽,因为我热爱自然》
108、《风筝线》
109、《给冬天一个宽容》
110、《窗外的故事》
111、《拥有答案的幸福》
112、《美丽的瞬间》
113、《今生书相伴》
114、《播种·耕耘·丰收》
115、《常回家看看》
116、《把爱心带给别人》
117、《责任》
118、《美丽的桥》
119、《把昨天都作废》
120、《曾经拥有》
121、《歌声与微笑》
122、《拥有自信方能成功》
123、《一丝甘醇沁心田》
124、《聆听批评》
125、《永恒的情结》
126、《让好心情牵引我们成功》
127、《擦亮眼睛看世界》
128、《青春笔记》
129、《心灵的召唤》
130、《带着快乐启程》
131、《不做温室里的幼苗》
132、《无处不在的美》
133、《春在寒梅落尽时候》
134、《水木年华》
135、《把微笑带给生活》
136、《我是一棵向日葵》
137、《为世界的明天点灯》
138、《直面挫折》
139、《掬水留香》
140、《做大自然的读者?
141、《架起交流的桥梁》
142、《当羽毛丰满时》
143、《漫谈“宽容”》
144、《珍惜一切就算没有拥有》
145、《平淡,也是一种享受》
146、《告别过去,问候未来》
147、《聆听自然》
148、《光阴的故事》
149、《那,我读懂了花落的声音》
150、《读你千遍也不厌倦》
151、《青春——最美的花朵—》
152、《友情——灵魂的光芒》
153、《友谊——真诚流芳》
154、《宽容——灵魂高贵的芬芳》
155、《勤奋——流水的歌唱》
156、《青春——生命的跃动》
157、《灵魂的伴侣——书》
158、《醉四季》
159、《春——四季的序幕》
160、《在桥一方》
161、《自然的微笑》
162、《大自然的声音》
163、《海的真相》
164、《自然的韵律》
165、《又是春蚕花落时》
166、《草色遥看近却无》
167、《命运是动词》
168、《生活因微笑而精彩》
169、《时间——沉思的独奏》
170、《生活因乐观而精彩
171、《桃花依旧笑寒风》
172、《绿色心情》
173、《青春的色彩》
174、《给自己一个微笑》
175、《我有一双隐形的翅膀》
176、《调整心态,成就未来》
177、《怒放的生命》
178、《学会欣赏自己》
179、《追求属于自己的》
180、《放弃也是一种获得》
181、《有一种幸福叫付出》
182、《让成长的道路上洒满阳光》
183、《寻找幸福的永恒》
184、《转折》
185、《成长是基石,成功时彼岸》
186、《快乐的钥匙》
187、《雨过天会晴》
188、《两手牵住亲情》
189、《咖啡·人生》
190、《楚河·汉界》
191、《梦想,不远》
192、《有梦就有远方》
193、《没有最好,只有更好》
194、《感谢逆境》
195、《生命要打草稿》
196、《成也细节,败也细节》
197、《笑谈失败》
198、《做自己的观众》
199、《与苦难同行》

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