网站地图
【www.lexiangwang.net--资料员】
(1) [小腹隆起涨灌满的老师]隆起的意思
【拼音】：lóng qǐ
【解释】：1、高出其他物体之上。2、膨胀；鼓起。
【近义词】：凸起、
【反义词】：凹下、塌陷、陷落、
【出处】：1、孔羽《睢县文史资料·袁氏陆园》：“袁氏（袁可立）陆园在鸣凤门内，有高阜隆起，上面有承露盘、丹灶，名“小蓬莱”。”
【造句】：
1、语文老师长得虎背熊腰，身上的肌肉一块一块隆起，赛过健美运动员。
2、用户界面上的元素如果有突起或者隆起，则意味着这个元素是可以拖放的；如果按钮上有斜面或者有阴影，则意味着这个按钮是可以单击的。
3、因全真道士挽发后要插簪子，便以佩戴，所以中间隆起的部分为三角形。
4、新生代以来，三峡库区地壳运动主要表现为间歇性隆起。
5、一个酒红色的长发，额前一缕刘海，瓜子脸，水灵灵的眼睛，柳梢一样的眉毛，完美的身材，绝对属于最完美的黄金分割，身上隆起的一块块肌肉，优美而不显的臃肿。
6、白色的隆起物在一条脊美鲸的头部是皮肤磨损称为老茧皮。
7、古隆起形成后，在漫长的地史演化过程中，受不同时期构造运动的影响而具有不同的表现形式。
8、眉毛差不多完全没有。在眉毛的位置上。有两个微微隆起的发亮的线条，疏疏朗朗地长着不多几根亮晶晶的毛。
9、我一直认为，成长是这世上最无遮掩的奇迹。它使人在温暖中学会关爱，把希望一次次点燃，将甜蜜一遍遍谱写；但它分明又有着倔强的硬骨隆起，叫人在泥泞中懂得了坚强与责任。
10、桦甸市位于吉林省东南部，地处长白山余脉，属长白山这周隆起带的“孤形构造”。
11、两条猿人般隆起的眉骨，眉毛十分稀少。
12、扬帆的航船，全副武装的男人和腹部隆起的孕妇，是世上最美的三种景象。
13、如果指甲周围的皮肤呈现出红肿、隆起，这就是甲皱的发炎。
14、她停下了，在石阶的中部，那微微隆起的胸脯高迈地耸立着，正好对着他的枪口！来吧——它骄傲地说，把子弹透进来吧，我正焦灼，渴望你用鲜血来滋润。
15、这种生物多样性是随着青藏高原的隆起而产生和发展起来的并以其环境为生存条件，因而比较独特，不乏特有种、珍禽异兽、名贵药材和受到国家保护的物种。
16、那些山丘从平原逐渐隆起。
17、鲸鱼图片美术馆。白色的隆起物在一条脊美鲸的头部是皮肤磨损称为老茧皮。
18、断裂发育是渤海湾盆地东营凹陷中央隆起带的主要特征。
19、澳大利亚本支，头发呈波状，胡须和体毛浓密，眉脊隆起，颌部突出。
20、我听到了一种咆哮，一种来自河底的咆哮，看似平静的水面下不知又隐含着多少吞噬万物的巨大能量。河岸已被流经的河水冲刷得松软而落魄。概是因为水位下降，河中间隆起了宽阔的河滩，上面长着茂盛的杂草，张扬着生命的顽强。
21、阜平、赞皇隆起是太行山地区中新生代伸展体制控制的变质核杂岩。
22、他的圆滚滚的大肚子高高隆起，像一口上百人煮饭用的大锅反扣在他的身上。
23、现今博格达山地区在侏罗纪末期开始隆起，与烃源岩生、排烃高峰期相同。
24、一个隆起的土堆映入眼帘，前面赫然而立着一通石碑，上面刻着朱红色的几个大字“夸父陵”。陵上树木成林，蓊蓊郁郁，苍翠一片，在庄重、肃穆之中还透着几分神秘，那树林的绿浓浓的，似乎要流淌出来了。
25、除此之外，山谷两边的丘陵上，有很长一段时间，都被当成了乱坟岗，树林杂草之中，还能见到不少隆起的无名坟包。
26、在塔中地区志留系沥青砂岩主要分布在五个次级构造带上，塔北地区的均分布在晚加里东期的区域隆起部位。
27、天上的云朵变幻莫测，高高隆起的云，好像一座白色的小山包。
28、主要症状表现为视力下降、突眼和额眶部隆起。
29、和脸一样，手的特征也是算命师的工具，其中的要害因素是“掌丘”，也就是手掌隆起的部分，以及介于之间的低陷部份的大小和外形。
30、他的魔并不仅在于那张看了会令人痴醉的脸，而是他整个人散发的神秘阳刚气质。高大的身躯，结实的双腿，纠结的膀臂，隆起的健壮胸肌，低沉的嗓音。
31、茌平构造带处于鲁西隆起西北倾伏区的中部，是被带内次级断层复杂化的呈北北东向展布的断层背斜带。
32、灰满躺卧的浅浅的雪坑旁，有一座隆起如龟甲的雪包。登高是权力的像征，按照古戛纳狼群的行为规范，一匹大公狼只要跳上雪包傲视众狼，长嗥三声，没有谁扑上来争抢，就算是新狼酋了。
33、这一带地形平坦而多沼泽，再往远去地势隆起，形成矮山陵地。
34、旗袍在交代妇女隆起的胸部时采用了避实就虚的设计手法，把整个女性身体视为一个联系性很强的整体，通过腰肢纤细的设计而突现胸部的丰腴。
35、冠毛茸茸的顶部早已磨平，酷似保险箱的隆起球形旋钮。
36、一种橡实形状的冬季南瓜，有长条形隆起，不同颜色的外皮，和介于黄色及橙色之间的果肉。
37、他双袖上卷，前臂显出隆起的肌肉。
38、印度大陆和欧亚构造板块的碰撞，使青海省同时向北向上隆起。
39、比尔达把马车停在第一道山脊的隆起部。
40、这些天她的背又隆起了许多，更多的时候她是坐在她的椅子里。
41、奥陶纪时期，本区处于北为汉南古陆与巴山隆起，南为广阔的陆表海盆地的古地理环境。
42、山上的石头隆起而又光滑，它们星星点点的分布着，它们有大有小，千姿百态。有的像肉嘟嘟的肥球，有的像高大的巨人，有的像可爱的小猫咪，有的像一张巨大的床，有的像叽叽喳喳的小鸟，有的像圆圆的鸡蛋……
43、泰康隆起带应是油溶释放气成藏的有利地区。
44、检查有否隆起的粒子和保持软片干燥是很重要的。
45、山腰上华安赤裸身躯，一身古铜色的肌肉块块隆起，一张用大卡车减震钢梁改装的弩弓被钢索绞紧，锐芒四射的箭头上带着锋利的倒钩，箭尾处扣着手指粗的钢索。
46、海滩上不断有人在向他人展示自己健壮的身材，发达的肌肉在阳光下闪闪发光，筋肉突出隆起，像骨一般坚硬。
47、塔北沙雅隆起及邻区的中三叠统可划分出披覆构造型勘探层。
48、南黄海属于华北地台及扬子准地台的一部分，是一个由隆起、拗陷组成的中、新生代大型复式盆地。
49、东部和南部因古老地层褶皱而隆起，形成山地地貌。
50、她的小鼻子微微隆起，显得又稚气，又逗人。
51、房间不开灯，只看得到床上隆起的一团和她的轮廓，坐在床头的他，手指会爬上她的脸，在黑暗中一遍遍的描摹着她的五官。
52、巴楚隆起断裂的活动既有继承性，又有新生性，断裂形成发育主要是在加里东中晚期、海西期、喜山期大构造运动中。
53、一顶绿色的猎帽卡在隆起的头部。
54、念青唐古拉山主峰地区的隆升过程可较好地与青藏高原的隆起相对比，它应是青藏高原隆升的响应。
55、树底下盘根错节的树根深深的扎在泥土里，有的还隆起在地面上。
56、地柱从地幔隆起的一段熔化物。
57、谭超嘴角发出一声悠长、澈骨的冷哼，胸口灌满了空气高高隆起，额头的汗水更加密集了。
58、研究区域位于吐哈盆地中西部、了墩隆起西缘。
59、塔里木盆地沙雅隆起是重要的油气藏发育构造带。
60、物源来自伊盟隆起，受板块碰撞作用影响，物源区差异性抬升明显，具东西分区的特征。
61、她脸色阴郁，眉心隆起，心像波涛中的小船起伏不定。
62、她弯着腰，胸前绷得紧紧的，隆起的曲线很惊心动魄，那双修长的玉腿留了半截露在外面，端庄又不失性感，浑身上下都散发着一股贵妇雍容典雅的气息。
63、姐姐身上穿着一件新制的绿色的花布春衫，从弹簧箍上撑出波浪纹的长裙，配着脚上一双也是绿色的低跟鞋……她的腰围不过17英寸，穿着那窄窄的春衫，显得十分合身。里面紧紧绷着一件小马甲，使得她的胸部特别隆起。
64、他身上隆起的肌肉，硬硬实实，像一块块坚固的石头。
65、芭蕾舞演员精彩的单腿飞转，那是力的旋律；健美运动员块块隆起的肌肉，那是力的线条；赛跑健将风驰电掣般的冲刺，那是力的速度。
66、乳果精华等营养因子增进乳房部位脂肪的堆积，促进乳房组织自然隆起，进而达到丰胸的目的。
67、雅克拉地区构造位置位于东北坳陷区的中部，主体为沙雅隆起的雅克拉断凸。
68、这种使密度降低和板块隆起的散热方式已在别处讨论过。
69、位于武夷隆起带西坡的江西熊家山钼矿床具有独特的矿化特点。
70、隆突区是毛囊外根鞘向外隆起的部分，位于皮脂腺导管开口的下方，是立毛肌的附着处。
71、大约一米七二的高挑身材，瓜子脸蛋，小麦色的皮肤，一身警服也丝毫不能掩盖其S型的诱人身材，胸前两团隆起呼之欲出，最令人遐想的是两条修长的大腿。
72、乘车至定陶县化肥厂，举目东望，突兀隆起，绿荫覆盖，仿佛若山，即仿山墓群。
73、天然气主要分布在克拉通隆起，断裂带以及前陆盆地断褶带内。
74、除了黄铜质地的护膝和腕套，剩下其他光洁的身体部位，皆是充满力量感的到处隆起的肌肉，硬硬实实，看起来就像是一块块坚固的石头。
(2) [小腹隆起涨灌满的老师]关于泡豆子的作文
【篇一：泡豆子】
听说把豆泡在水里会长出芽来，我半信半疑。不过，我想做个试验。
放学后，我回到家做完作业，就开始做起试验来。我先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，再装上满满的水。黄豆浸在水里，我一下子就去看，看豆子舒舒服服地在水里睡大觉呢！什么变化也没有。
第二天我早早起了床，穿好衣服就迫不及待地跑到了桌子旁，发现黄豆个个像似喝足吃饱了的胖娃娃，个子都长大了，身子变软了。可还是没看见芽，我心想：黄豆都被水浸“软”了，能长出芽才怪呢。
放学了，我急冲冲地跑回家，观察黄豆的变化。我看见有些胖胖的黄豆身上裂开了，有的黄豆已经露出了芽。
眼见为实，我终于相信了。
【篇二：泡豆子】
前几天，我找来一个小桶，一个有许多洞的小篮子，然后抓了一把黄豆放进小篮子里，你想知道我是在做什么吗？原来我在泡黄豆呢。
我走进厨房，在水龙头底下把黄豆冲洗一下，再把黄豆倒进水杯里用水浸泡。黄豆圆圆的，小小的，黄黄的，就像一个个小精灵。
第二天，我去看我浸泡了一天的黄豆。我看见黄豆的“衣服”里包着娇嫩的胚芽。它的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在水杯里舒服地躺着。我马上把杯子里的水倒掉，再把一个食品袋撕成两半，一半铺在篮子里，把黄豆倒下去，另一半用来遮盖黄豆，然后把篮子放进桶里用盖子盖好，我没盖严，把桶盖移出一点，这样黄豆才可以透气。
过几天，妈妈说黄豆长出了牙，成了豆芽，可以吃了。我打开桶盖，看到每一颗黄豆都长出了芽，像妞妞头上扎的羊角辫，我很高兴，便让妈妈把豆芽炒了。
我吃着自己做的豆芽，心里乐开了花。
【篇三：泡豆子作文】
今天放学回家，我想观察泡豆子。
五点钟，我从厨房拿出了几颗豆子，放在碗里，再舀一瓢水，泡起来。过了40分钟，我出来一看，豆子的表面就像是老奶奶皱巴巴的脸。接着，我仔细地观察着黄豆，发现有几粒黄豆在冒气泡，我想是因为豆子在吸水的缘故吧。又大约过了20分钟左右，豆子的皮有一点要爆裂的样子，这是为什么呢？原来，豆子的皮要吸收水分，胀大，然后，再让豆子吸收水分。第二天早上，豆子全胀大了，差不多有原来的两倍大，这大概就是豆子没老没晒干之前的绿毛豆了吧。
第二天中午，我又看了一次黄豆，豆子已经涨得像花生米一样大。我轻轻剥去他的外衣，我惊呆了，黄豆不仅会胀大，还会在水中发芽，我看着那一粒粒黄豆上长了一颗颗黄绿色的芽，心里甭提多高兴了。
第三天，我又迫不及待地跑去看黄豆。泡黄豆的水变得浑浊不清，我把碗摇了一下，水黏黏的凝固在碗壁上。忽然，我闻到一股淡淡的异味。一开始，我以为是豆子的清香，后来，味道越来越重，这时，我才知道是豆子的异味，我立刻把水换掉了。
【篇四：泡豆子】
一天，我精心挑选了一个铁盒子，把一片纸巾铺在盒子的底部，满心欢喜地泡下两粒黄豆。我把这两粒黄豆叫做01和02，每天给它们浇水，让它们保持湿润，还给它们充足的阳光。我盼望着它们快点发芽。
第二天，我发现黄豆的颜色变浅了，皮也有点变软，体积比原来大了一点，就像大豆。
第三天，黄豆变圆了，很饱满，颜色变成了奶白色，皮也裂开了缝，大概有头发那么粗。豆脐上鼓起了小包，像白色的小泡泡，里面包裹着的幼芽正在用力地往外钻，好像想早点看到外面美丽的景色。这时，我的心情很激动，它终于快发芽了，也很焦急，因为，我太期盼它早点长出嫩芽了。
又过了几天，嫩芽从奶白色的小包里艰难地长了出来。嫩芽很短，只有一两毫米那么长，下面有一层皮，好像是穿着美丽的纱裙。嫩芽和豆子颜色一样，远看起来就像是扎着小辫子的小女孩。我非常高兴，我的豆子终于发芽了。
01和02中，02长得最好，它的豆芽一直长，长得笔直，好像营养很充足的样子。而01却长得弯曲，像五线谱中的音符一样，可爱得很。从远处看，两棵豆芽好像一个年迈的老人拄着自己心爱的拐杖，正在看风景。近看，好像两个可爱的豆芽正在玩游戏。
我很爱泡豆子，但也有点害怕泡豆子，因为，我很担心我泡的豆子长不出芽。为了让豆子发芽我用了很多方法，终于成功了。通过这件事，我觉得只要我们认真思考，多动手，很多事情都能做好。
【篇五：泡豆子】
早上老师出了一个奇怪的问题，把黄豆放在水里让他发芽，而且不能放泥土。下课了我飞奔到家，刚到家门口就想起了老师的作业。我拿了一个杯子，倒入一点水把圆溜溜的黄豆放进去，黄豆在水中跳来跳去像一个淘气的小娃娃。
两个小时后，我带着好奇的心去看黄豆宝宝，让我惊讶的是豆宝宝竟然长出了一丝一丝的皱纹。我真的不敢相信可爱的小宝宝变成了一位满脸皱纹的老奶奶。
到了下午，我发现老奶奶又变成了一位位大腹翩翩的孕妇，更让我惊奇的是它的“衣服”竟然穿破了。我去摸了摸它的肚子，它抖了抖跑开了，好像在说：“好痒，好痒啊！”有趣极了。
晚上，黄豆脱下金黄的外套在水里自由自在地游泳，长胖了好多呢！
一天不见，豆子长出了新芽，新芽有点黄又带有绿色还长着一些花线的根须，像一个个尽情舞蹈的少女。
观察黄豆是多么有趣的事啊！你看一位淘气的小娃娃，一位大肚子的孕妇，还有一位满脸皱纹的老奶奶。你说它有趣吗？
【篇六：泡豆子】
第一天：下午放学回家，我拿起一个杯子，灌满水，拔几颗豆宝宝一颗一颗的放下去。看见一颗颗可爱的豆包闹就像喝醉酒似的，摇摇晃晃的下去了。我心里在想：明天的豆宝宝会是什么样的呢？会不会脱皮呢？
第二天：中午放学回到家，我不急着写作业，先跑到厨房，看一下豆宝宝会有什么变化，进到厨房，我发现豆宝宝长胖了，长嫩了！开始脱皮了，但豆宝宝没发芽，过了一会儿，豆宝宝的皮脱下来了！一个，两个，三个，四个……这时候，被子里面的水逐渐变成灰色，但是有点发白，我给豆宝宝换了换水，以前的污水变成了现在的干净水。我想：豆宝宝应该舒服了吧！明天的豆宝宝应该是什么样的呢？会不会发芽呢？
第三天：下午放学后，吃过午饭，我看见那些都宝宝开始发黑，豆尖还露出一点小芽。这时候我突然发现都报道开始有皱纹了，像奶奶的皱纹一样。但是杯子里的水又变成污水，我再一次换水。这是太神奇了！
第四天：经过我的精心照顾。豆宝宝越来越大。呵呵我终于学会泡豆子了，通过细心的观察和动手，我体验了泡豆子的过程。真是太有趣了！
【篇七：泡豆子】
吃过晚饭，妈妈就开始帮我挑选豆子了。选完豆子，我就把豆子浸泡在塑料杯子里。妈妈说要和我一起比赛，妈妈把卫生纸打湿，把豆子放在上面。我心想：豆子的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出芽来吗？
9月15日第二天
过了一天，我迫不及待地来看我泡的豆子，我发现它膨胀了，我兴奋不已。才过了一天，妈妈的豆子顶端就裂开了，露出一点儿浅绿色和浅紫色相间的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。
9月16日第三天
已经第三天了，不知还会有什么惊人的发现，我欲前又止，但是我还是箭步如飞一般向豆子跑去，发现豆子不但没有发芽反而被水泡得有点儿烂了。
我用余光偷偷瞟了一下，发现妈妈的豆芽下面竟然长出根来了。豆芽的颜色变成嫩绿的了，豆芽的上面，冒出了两片绿绿的小叶子。用鼻子靠近一闻，呀！一阵清香向我飘来，真香啊！妈妈常常说豆芽像音符，这句话说得还真不赖！
这场比赛是我输了吗？我可不认输，我向妈妈要求再延迟一天比赛。
9月17日第四天
我沮丧地走向我泡的豆子。豆子全都烂了。再看看妈妈的豆子发的芽反而越长越高了，妈妈说它可以用来炒着吃了。为什么两种一样的豆子会有如此大的差别呢？我决定向妈妈打破沙锅问到底。妈妈终于告诉了我，原来豆子只需要少量的水分就够了，多了就会被水淹死。豆子仅依靠卫生纸里的水分就能生存。
“哦，原来是这样啊！”我的心里总算落下了一块大石头。
【篇八：泡豆子】
老师给我们布置了泡豆子的作业，我回家把一些黄豆倒进了一个盆里，然后加了水准备观察。
我吃过晚饭，去观察黄豆，黄豆还没什么变化，几个小时后，黄豆开始膨胀了，它已经有我的一个指甲盖大了，我看到黄豆就像一个婴儿一样舒服地躺在巨大的摇篮里。我很奇怪黄豆为什么会变大，便找到了妈妈问：妈妈，黄豆为什么会变大呢？妈妈笑着对我说：是因为黄豆在水里泡着，吸收了水分，所以才会变大。我听后，恍然大悟，这才明白了黄豆为什么会变大。
第二天，我刚刚起床，便冲到黄豆前观察，我又有新的发现，一部分黄豆的皮皱了起来，有的皮中间出现了裂纹，还有两颗黄豆的皮已经掉了下来。
第三天，我吃过饭后，又去看黄豆，所有黄豆的皮都掉了，有一颗豆子的中间凹进去一点，有的豆子已经变成了两瓣。
又过了一天，当我再去看黄豆时，所有的黄豆都冒出了嫩芽，那些小芽，就像一个个小孩子。一开始，刚刚从妈妈的肚子里钻出来，还很害怕，小心翼翼的探出小脑袋，后来看没什么危险，胆子大了一点，伸出半个身子，后来身子全出来了。
小芽的茎是浅绿色的，发白，胖胖的，很是可爱。它大概是觉得自己不够高吧，拼了命的吸收养分，长大了，成了老人长出了长长的白花花的胡子。
泡豆子真有趣！小朋友们也来试一试吧！
(3) [小腹隆起涨灌满的老师]我心目中的好老师作文700字
《我心目中的好老师作文700字》
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我心目中的好老师就像一盏明灯，在无边际的黑夜里，散发出光线，即使微茫，但却让迷茫的行人看到了希望。
我心目中的好老师是杨老师，她一有双大大的美眸，像小河里的水般清澈，长长的睫毛忽闪忽闪的，高高的鼻梁下面是小巧玲珑的嘴巴，笑起来如同天使般可爱，活脱脱的一个大美女，而且青春少女范儿十足。杨老师是个对学生很负责的人。记得有一次上课，老师给我们布置了任务，要求我们在30分钟内把一篇长达800字的文章背过，同学们都瞠目结舌，暗暗埋怨老师太狠心，老师一看我们一脸不情愿的样子，又说：“不能坐在凳子上背诵，要离开板凳，也可以坐在桌子上背诵，如果有同学在30分钟内完成老师布置的任务，老师会给你加分奖励。”一听这话，同学们都顿时来了精神，谁都想为小组内挣得分数，于是同作文学们都快马加鞭地背了起来，时间过得很快，不一会儿，三十分钟就要到了，同学们都以刘翔百米冲刺的速度跑到讲台上写下了得分的名字，最后，同学们都高兴端正地坐在了自己的位置上，可环顾四周，稳坐班级倒数排名的那几个同学仍皱着眉头焦急的背诵着，已经背过的同学都在下面小声地嘲讽着她们，老师一脸冷漠的说：“这么简单的文章都背不过，你们放学的时候都留在这里背。”同学们都捂住嘴偷笑，到了中午放学的时候，那几个同学都乖乖留在了教室里，同学本都原本以为老师去吃饭了，可是老师竟然用自己工作以外的时间来辅导他们，而且为他们带来了饭菜，耐心地和他们的父母交流孩子的学习，同学们都大吃一惊，自从这件事以后，同学们对杨老师都非常敬佩。
杨老师虽然严厉，但却无微不至地关心着我们，她就像春日里的那一束阳光，温暖地融入了我们的心田。
《我心目中的好老师作文700字》
我心目中最好的老师是我们的班主任——叶冬梅老师。
三十多岁，中等个儿，微胖的身子，长长的头发黑亮黑亮的，大大的眼睛充满智慧，一张能说会道的嘴巴，这就是我初见老师的第一印象。
渐渐地，与老师接触的日子久了，便发现她上课时会用一双锐利的眼睛对我们进行侦察，每个角落的同学她都看得清清楚楚，遇到哪个同学不认真听课让她逮住了，她不会“河东狮吼”，立马训斥，而是用一些幽默风趣的话语进行巧妙的批评，使受到批评的同学不难堪又心领神会，也使我们忍俊不禁。
她讲的课，是那样精彩，吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是她，一遍又一遍不厌其烦地教导我们，浇灌我们，她为我们付出了多少辛勤的汗水。同时，叶老师上课还常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事，这让我们看到了她渊博的知识与非凡的见识，让我们对语文充满热情，让我们对学习充满期待。
老师对我们班的每个学生都很严格。作文当有人犯错误时，她便会把他（她）叫到办公室进行批评教育。记得三月份的一天中午放学后，叶老师突然把我叫到办公室，拿着我的试卷对我说：“你看看你做的，你说你，‘徘徊’写成‘排徊’了，怎么那么马虎！”我惭愧的低下头，泪水在眼眶里打转，老师看见了，大概心软了，语气缓和了许多，对我说："你把试卷拿回去，把错题订正一下。”我拿着试卷，拖着沉重的脚步走回了教室。我暗暗下定决心，一定要改掉粗心的坏毛病。在四月份的期中考试我拿到了年级第一名，老师奖励了我一本书——《鲁宾逊漂流记》，希望我向书中的主人公学习。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
这就是我心目中的好老师：叶老师。她幽默、风趣、严厉，深受我们喜爱！
《我心目中的好老师作文700字》
俗话说：“活到老学到老”。谁有一颗好学的心，谁就是成功者。
开学初，他就时时注意教我们朗读。有一次，语文课上，他让我们读课文，结果我们班有不少同学读书都拖音。用他的话来说，我们不是在读书。而是在唱书。声音干巴巴的，一点感情都没有，声调从头到尾没有起伏。他告诉我们，声音要从丹田发出，不能尖着嗓子喊，声音要有根。读书时，要深入文字的背后，用心体会作者表达的思想感情。并给我们做了示范。哇！老师的朗读真好听，抑扬顿挫，声情并茂啊！那声音如美妙的音乐，让我们如痴如醉，真是一种享受啊！还没从沉醉中醒来，老师就让我们全体起立，他和我们一起抬头挺胸站立。一手拿书，一手放在小腹上，感受丹田发声时，小肚子一鼓一鼓的感觉。在我们练习的时候，他专心地听着，不时皱着眉，张大嘴，摇摇头，甩甩手，点点头，轻声嘀咕着什么。作文看他的表情，我们就知道自己读得是好是坏了。坚持了一个学期，我们的朗读果然变得抑扬顿挫，有声有色了。想到这，我都不由得在心里说句：“老师，谢谢您！”。
别看他长着一副憨厚相，可人“狡猾”着呢。
一次语文课，老师把“细腻”的“腻”多写了一撇。我觉得不对劲，马上查了字典，发现老师果然写错了。我高高的举起手来，说“老师，你写错字了，没有那一撇。”他仔细地看了看那个字。我心想，这下老师可出丑了，都怪我多嘴。没想到老师眼珠一转，神秘地说：“你们知道吗？老师是为了强调这个字，故意写错的，杨子卓观察很仔细，大家都要向她学习。”你瞧我们老师够“狡猾”吧。
虽然他非常狡猾，但我特别喜欢他，因为他的狡猾换回了我们轻松的课堂，让我们在心情愉悦中学到知识。
我们都喜欢他——爱学习又“狡猾”的杨斌老师。
《我心目中的好老师作文700字》
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。他们把最美好的青春献给了事业，他们用生命诠释什么叫责任，他们默默无闻却暖人心房。他们是谁？他们便是老师——平凡而伟大！
她是一位美术老师，长着长长的头发，整齐的刘海下有一双炯炯有神的大眼睛，玲珑的鼻子下有一个樱桃般小嘴。她是那么温柔可亲，让人敬爱！
那次，我到美术兴趣班上课。上课前，她把我叫到了一个小房间：“你画画不错，今天给你一个新挑战，画工笔画，好吗？”我欣喜若狂，坚定地点点头：“好的！”“先从荷花开始吧！”随后便是一翻细致入微的教导。当一切准备就绪，我拿起了笔，认认真真地摹画起来。第一次描画完成后，举起来，端详端详，唔，缺乏美感，拿起橡皮便擦干净！第二次描绘完了，再端详，还不像！原本斗志昂扬的我，顿时没了信心，垂头丧气的我再也提不起半点重画的信心与勇气。老师见了，转速走过来对我说：“小桐，别放弃作文，要知道，滴水能把石穿透，万事功到自然而然成啊，凡事我们唯有坚持不懈，才能成功！”老师的话消除了我急躁与气馁，一股力量注入身体，让我振奋不已。我集中精神把全部的力量都集中在那小小的笔尖上面，再次细致认真地描绘起来。也不知过了多久，不知擦了多少次，一朵亭亭玉立的荷花终于呈现眼前。虽然画面还缺色彩，却清淡优雅，颇有神韵。你看，抚摸下，荷花正轻轻地摇动呢！这时老师走了过来，亲切地对我说：“画得不错，加油！”这是多么简单的赞美与鼓励之语，却让我产生无限的成就之感，万分甜蜜！
这，便是我心目中的好老师！他们朴实无华，但无愧是人类灵魂的工程师；他们是围棋高手，细微之处显神奇；他们总是给我们无限的赞美与鼓励，我们的人生处处是风景，在这流连与成长的过程中，我们凭空增添了多少不可多得的财富！当人类精兵站在地球之巅，我们是否想起并赞美他们，脚下垫脚的石头——老师！
《我心目中的好老师作文700字》
我心目中的好老师不一定要集所有优点为一体，但至少也要有一条令我喜欢他的理由。只有这样我才认为他是一位好老师。
我心目中的好老师要能和学生打成一片。比如：音乐老师。
记得，上次在音乐课上学完歌曲，还剩下一点儿时间。也不知是谁提议：让音乐老师教我们叠“水晶星”，当时她就爽快地答应下来了。既然答应下来了，那就开始吧！音乐老师从我这儿拿了几根“水晶管”，开始教我们叠星星……还没打下课铃时有几位同学就已经学会了。为了不浪费“水晶管”，音乐老师也叠了几个小星星。我们的音乐老师很友好吧？
我心目中的好老师也可以是一位有孩子气的。比如：数学老师。
那次啊！数学老师在课堂上订正作业，我们都在认真修改着，她就向四周瞟了几眼，目光定格在王陈的位子上了，看见王陈抓耳挠腮的，知道他一定又遇到“疑难杂症”了，便去给他细细讲解。可是也不知是怎么回事儿，老师接连讲了三四遍作文，王陈还是不明白。数学老师很生气，结果失声的大叫了一声！叫完之后先是大吃一惊，接着冷静了一会儿，又继续上课。怎么样？我们的数学老师有点儿小孩子脾气吧？
我心目中的好老师，也可以是一位无私奉献的。比如：语文老师。
记得上三年级的时候，期中考试前夕，语文老师的腿骨折了。为了不耽误我们的学习，她打着石膏，硬是坚持来给我们上课。因为腿脚不方便，做什么事都需要人扶着，也不能在人多的地方行走。我们在那次考试中很争气，考得还不错，老师的脸上也露出了满意的笑容。可是又有谁会知道？语文老师在这段时间里，为了不耽误我们的学习，老师她日日夜夜的工作着。我们的老师很无私吧？
人们常说：“老师是辛勤的园丁；老师是自我燃烧的蜡烛；老师是人类灵魂的建筑师……“比喻的多么形象啊！
其实，无论是善解人意，还是天真无邪。抑或是无私奉献，那都是为了我们好！都是我心目中最好的老师！
《我心目中的好老师作文700字》
提起她，就使我想起了那春日的微风、夏日的清泉、秋日的甜果、冬日的暖阳、鸟语花香的日子、硕果累累的季节……我感谢上天，感谢生活，感谢她赐给我一位最好的语文老师——A老师。
我喜欢她的外表，喜欢她那一双充满智慧的眼睛，喜欢她那一张能说会道、妙语连珠的嘴巴……是的，我非常喜欢她。
我也喜欢她的课堂。一次，学校要组织到我班听课，我们紧张的手足无措。可是当她带着那如同春天花朵般灿烂的笑容来给我们讲课时，我们紧张的心情也随之一点点地放松下来。她的声音如同那动人的音乐一样让我们听的如痴如醉。那天，我们学的是柳宗元的《小石潭记》，跟着情节，我们似乎也跟着柳宗元一起去看小石潭的水，小石潭的鱼，也带着柳宗元那种对未来充满信心与希望的心情去体会、去幻想，我仿佛看到了小石潭那“水尤清洌”的纯净，也听到了那“如鸣佩环”的流水声……我们有种身临其境的感觉，作文完全融入了听课、思考的状态，我们积极回答问题，热烈进行讨论，似乎忘记了后面还有听课的领导。她的语言诙谐幽默，比喻形象大方，这样的课堂、这样的老师，我怎么能不喜欢呢？
我更喜欢她的严厉。俗语说的好：“严师出高徒。”她对于我们的学习要求非常严格、一丝不苟。作业上的一个错别字、一个标点符号都逃不出她的法眼，没有一个错误能从她的眼皮底下溜走。就这样，在她的要求和鼓励下，后进生也变得认真了，仔细了，学习成绩也提高了。
老师呀！您对自己的要求也很高。上课前，您总是写好了工整的教案，提前到教室侯课，您向我们说过：“老师如果不尽职尽责，又如何给学生做好榜样呢？”亲爱的老师，您知道吗？您的严厉，也给我们带来了一份亲切感，让我们无论何时何地都倍觉温暖。
老师，您在我心目中有着至高无上的地位，我喜欢您、佩服您、崇拜您，您是我眼中一位最好的老师！
《我心目中的好老师作文700字》
新生报到的那天，我穿过拥挤的操场，怀着一种既兴奋又忐忑的心情寻找着新教室。在走廊尽头处，一名温文尔雅的老师正俯视着操场热闹的一幕。
我小心地观察着未来的班主任老师，只见他中等身材，衣着得体，体态比较匀称，一张国字脸上架着一副眼镜，为他平添了几分书生气，看起来非常平易近人。通过简短的交流，我的心情放松了许多。从此，我与黄老师朝夕相处，他的点点滴滴无时无刻不在影响着我，鞭策着我……
黄老师需要穿梭于班级工作和学校行政工作之间，显得尤为繁忙。为了使班级工作和学校工作两不误，他为我们班配备了好多名班委，来协同管理班级。我有幸也成为班委中的一员，担任班级的生活委员。
我们的班级文化非常浓厚，他为我们设计了班徽、誓词，每天我们在朗朗的誓词声中开始一天的学习，他告诉我们：三年磨一剑，我要求你们在“纯粹”中渡过快乐的每一天。
记得入学后的第一次月考，原本成绩还可以的我，一落千丈，我呆了！家长的责怪声像暴风雨一样袭来，我在浑浑噩噩中渡过了几天。这次月考总体来说，我们班考的不太理想，同学们都在小心翼翼中等待黄老师“发飙”……那天，黄老师很平静，来到班上后，竟然出乎意料地说了一通鼓励我们的话语，虽然言语不多，但犹如一股春风吹进了我的心田，使我那快干涸的心一下子湿润起来；又如一盏明灯，在我最茫然的时候指引了方向，让我重新整装待发……
黄老师既是良师又是益友，课上课下，凝视关爱教育的老师，体贴照顾我们的朋友，生活在七（5）班，真的感觉非常幸福幸运作文！老师，您放心吧，我们会带着您的鼓励展翅高飞，在学习好的同时，管理好班级，为您分忧，为您争光！您永远是我心目中的好老师！
《我心目中的好老师作文700字》
【篇一：我心目中的好老师】
老师是人类灵魂的工程师，是人类智慧的天使。在我的人生道路上，有过许许多多的老师，其中有一位老师令我终生难忘，她就是我们班的班主任——林老师，她是我心目中的好老师。
林老师知识渊博，待人和蔼可亲，脸上总是挂着一张笑脸，给人一种亲近的感觉。林老师在学习上对我们如严父，在生活上待我们如慈母。平时，她废寝忘食地工作着，把自己的知识一丝不落地传授给我们。上课时，她用生动有趣的语言把课上得栩栩如生，情感真实感人，总是带有点风趣幽默；她能把枯燥无味的问题讲得生动有趣，能把很难理解的问题讲得通俗易懂，所以大家都爱上她的课。
林老师心地善良，能够平等地对待每一位同学，她既关心优等生，又关心差等生。她对成绩好的同学不偏心，而且经常提醒他们不要骄傲，继续努力；她对成绩不好的同学，会及时给以鼓励，帮助他们把成绩提上去；她对犯了错误的同学，不会当众痛斥一顿，而是语重心长地讲道理，让同学们都能受到教育。班里开展的各种活动，林老师总是交给我们独立去做，让我们在不知不觉中学会合作、学会生活，学会遇事有信心、做事有毅力。
林老师是我们的知心朋友，在我们遇到生活中的苦恼的时候，不用把苦恼隐藏在心中，都能将这些秘密告诉这位知心朋友，她会为我们排忧解难，让我们及时恢复快乐的心情；当我们同学之间闹矛盾时，她会及时走到同学们中间，告诉同学们要坦诚相待，让同学们恢复从前的友好关系。林老师和我们打成一片，就像我们的大朋友一样，她和我们一起学习、嬉戏、谈心，和我们共同体验快乐的滋味。
林老师的课外知识非常丰富，谈起名著来就如数家珍。我们如果有什么不明白的问题，都可以去问她。一些很难解决的问题，她总能像变魔术般巧妙地为我们解决，让我们那一张张布满阴云的脸很快展开笑颜。
林老师，您是我心目中的老师，您将永远成为我心中的榜样，我长大后也要成为一个像您这么好的老师！
【篇二：我心目中的好老师】
在我的学习生涯中，我认识了许多老师，他们都为我指明了正确的道路。其中藏春霞老师在我的心目中留下难以磨灭的印象！
藏老师是我小学一年级的数学老师。藏老师留着卷发，通常带着一副眼镜，穿着朴实大方。虽然藏老师的声音已模糊不清，但她那和蔼可亲的面庞至今让我记忆犹新。她不但讲课非常生动，而且还对每个学生都十分关心。但在我刚入学不久就发生了一件不愉快的事情，那是一个阳光明媚的早晨，刚刚上完第一节课，我习惯地放下课本出去玩，但我没有准备下一节课的用具，直到上课铃打响了，我才拖着疲惫的身子走进教室。刚一坐下，藏老师就走进了教室，她环视了一下，一眼就看到了我。藏老师慢慢地走到我的跟前，只听“哐啷”一声，我的铅笔盒和刚刚拿出来的书被老师扔到了门外，藏老师让我站到了门外。我看见乱七八糟的文具，哭了，哭得十分伤心。但藏老师全然不顾，反而讯问我：“为什么不提前做好课前准备呢？”我没有回答，藏老师更加生气地说：“回到你的座位上去吧！”我哭着回到了座位上，心想：“这是什么老师呀，不就是没做好下一节课的准备吗，父母还没打过我呢？”一节课下来，我什么也没听见，一直恨藏老师不该为一点小事这样对我。放学回家后，我把自己关在卧室里思考：“藏老师为什么为一点小事而大发雷霆？想了很久，想到了我曾在课外书里看到的故事：“要从小事做起，做好小事才能成就一番大事！”我终于明白了老师的良苦用心。
第二天我来到了藏老师的办公室，向老师承认了错误，并保证以后再也不惹老师生气了，一定要好好学习，用最好的成绩向老师回报。藏老师看到我改掉了自己的不足，脸上充满了笑容！这时我感觉藏老师就像我的妈妈一样无微不至地关心着我，激励着我继续前进！
【篇三：我心目中的好老师作文】
每一天，都会有一个纤细的身影出现在教室里，都会把一片欢笑洒在讲台上，作为这个班的班主任，您总是那样一个和蔼可亲、平易近人而又像孩子一样充满活力与灿烂的好老师。
每一节英语课，都让您讲得有声有色，你不仅是我们的师长，还是我们的好朋友，和我们零距离的沟通、嬉笑。
她，就是我心目中的好老师。课堂上，她以诙谐幽默的口吻，带动起班级的气氛，同学们都充满了学习的兴致，十分的活跃。作文一整堂课下来，谁也不觉得累，都全身心地投入到了课堂上的欢乐气氛中。当下课铃声响起时，同学们都会很奇怪的说着：“时间怎么过得这么快呀！”“这节课太短了！”谁都不想下课了，仍想在那快乐的课堂上。
课下，她便成了我们的好朋友。她希望我们有好的成绩，便和我们闹着玩，在一届临近大考的班会上，她带着灿烂的微笑走上了讲台，很认真地说：“同学们，又一次大考临近了，虽然我们班的成绩一直不错，但我认为大家会有更好的成绩，所以希望同学们认真地对待这次考试，考好了，我要带着大家出去玩，“耶！”同学们高兴地叫喊起来。“但是，要是考不好……”老师面带神秘的微笑停了停，“杀无赦！”不知是哪个调皮鬼接的话。“对！”老师点头笑了。“啊！老师这么坏！”“是呀，好残忍！”哈哈哈……瞧，这就是她——作为我们的大朋友的作风。
她给我们带来了很多的欢乐、很多的鼓励和很多的收获，她是那样出色的教师，那样知心的大朋友。在学习上她扮演着两种角色，一是那神圣的教师，二是我们知心的大朋友；她以教师的身份扮演着我们的朋友。
她是那样的和蔼可亲；她是那样的平易近人；她是那样的幽默，她真是我心目中的好老师。
【篇四：我心目中的好老师】
是她，让我懂得许多的人生道理。是她，让我走出封闭的心理。人生是多么奇妙、坎坷，遇到一位自己真心喜欢的老师并不是一件容易的事情。也许是我上辈子烧香拜回来的吧，上天居然眷顾了我，在我刚升学的学期，她，就是我的语文老师兼班主任。
她应该算得上美，除皮肤外。小小而有神的眼睛，加上一副斯斯文文的眼睛，直挺挺的鼻子，一张能说会道的嘴巴，可以说是无可挑剔了。她身上在总有一股让人闻了很舒服的味道，她平时的装扮虽说不是名牌，但也同样可以体现出她独特的气质。
在长长的走廊上，决看不到她悠闲的步伐，深入眼瞳的只有劳碌的她。在办公室里，决看不到她在轻闲地品茶，或与其他老师聊天。看到的只有他在认真地为我们改作业。我敢肯定，在这个级里，没有一个老师会像她那样认真地为我们改作业，写评语……
她为我们沥尽心血，喉咙也因过度大声说话而发炎了。但她的努力也同样得到了回报，正如她所说的名言“一天一小步，定有新高度”，而我们也正在她的努力下小步地进步着。
就比如说她多次带病为我们上课吧。上课的时候，她的声音大不如从前了，变沙哑了。但又不幸的是，我们班因太多同学没做作业，惹她生气了，当天晚上她就进了医院。我们班的同学听到这个消息时，一下课就跑到公话旁打电话给她，问候她。许多同学都说她哭了，因为她太感动了。
我“爱”她，但绝不是儿女私情，是师生之情，同样也可以说的母女之情吧，因为她对我们就像对自己的儿女一样。有时候，她生气了，骂我们的话像放炮似的，但无论她骂得多么惨烈，我依然相信，她是“爱”我们的！
在我眼里，他是一位“色香味”俱全的老师，是我心中的好老师！对于她的恩情，我无以回报，只能说声“我爱你”！
【篇五：我心目中的好老师】
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房。”每当这首歌响起，我的眼前就会浮现出一位嘴角弯弯，满眼含笑的可爱老师。她，就是教了我三年语文的熊伟老师。
还记得四年前，年轻的小熊老师在校园的阳光下迎接我们的到来。从此，她引领我们走进了一座丰富，璀璨的知识殿堂。小熊老师讲的课生动活泼，她运用丰富的表情和生动的比喻，将一节节语文课上得妙趣横生。她不仅让我们知道了万里长城的雄伟壮观，还带我们领略了遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄。是小熊老师，再我的面前打开了一扇神奇的窗户，让我看到了一个精彩的新世界。
小熊老师不仅课上的好，她还让我深深体味了她心灵里那股浓浓的爱意。我永远都记得，在二年级的一节语文课上，她正声情并茂地给我们朗诵《狐狸和乌鸦》，我听的十分入迷。忽然，我的肚子像被一根根针刺了一样，只一会儿，豆大的汗珠顺着我的头发不停地滚落，接着，泪水也终于忍不住流了下来。熊老师发现了，她快步走到我的身边，蹲了下来，关切地问我：“怎么啦？”我哭出了声，慢慢地吐出三个字：“肚子疼。”熊老师知道我有一着凉肚子就痛的毛病，她没有再问，只是用柔柔的餐巾纸为我擦去了汗珠和眼泪，又用她暖暖的手心清清地揉着我的肚子。顿时，一股暖流拥进了我的心田，让我感到是那么的温暖……看者熊老师和妈妈一般温暖的目光，我知道了：爱，有时候是真的可以让人忘记疼痛的。
四年来，阳光的校园带给了我无数美好的回忆。“十年树木，百年树人”，我的点滴进步都凝聚着老师的心血和汗水。纵使时光飞逝，敬爱的小熊，您永远是我心目中的好老师！
【篇六：我心目中的好老师】
要说我心目中的好老师，当然非我们班的班主任——安老师莫属了。安老师从我们一进校门，就一直教到了我们四年级。她不仅教给我们知识，更教会了我们如何做人，把我们从一个懵懂的孩童，变成了一个有知识的少年！
那天，学校要交十元钱。林林的钱就放在牛仔裤后面的口袋里。一下课，林林又蹦又跳，钱悄悄地从口袋里蹿了出来，掉在了地上。一个同学看见了，刚想告诉她，林林已经一溜烟地跑进了厕所里。那个同学也没有把钱捡起来。上课了，老师让同学们交钱，林林一摸裤子口袋，钱没了！林林左找右找，旁边的同学告诉她，钱刚才掉到了地上。林林赶紧低下头，这时地上已经没有了钱的踪影，林林着急得哭了起来。安老师听见了哭声，忙问：“林林，怎么了？”“钱……钱……，我的钱丢了！”林林呜咽地说。安老师走到了讲桌前，问：“谁捡到了林林的十元钱？”没有人回答。“要知道，拿别人的钱是最不道德的！请拿林林钱的那个同学把钱交出来！”安老师的脸沉了下来，表情很沉重，声音也更加红亮了。可还是没人做声……下课了，安老师替林林交上了这十元钱。转天，林林想把钱还给老师，可安老师却坚决不收。
中午吃饭的时候，同学们你推我挤地去盛汤，不知是谁，一不小心把小佟的饭盒碰掉了，饭全扣在了地上。正当小佟不知所措的时候，安老师拿着扫帚、簸箕走了过来，把地打扫干净了，然后悄悄地把自己的盒饭放到了小佟的桌子上，对他说：“你吃吧！”“不行，安老师。我要是吃了您的饭，您怎么办？您不就饿肚子了吗？”“没关系，我现在不饿，你快吃吧，你下午还要上课呢！我一会儿饿了，可以到学校外面去买。”安老师平静地说。
安老师常常骄傲地对我们说，她比我们的妈妈都富有，因为她有四十一个孩子。安老师用她无私的爱浇灌着我们，用她宽容的心包容着我们，更用她严厉地教诲鞭策着我们！安老师，虽然我不是您心目中最好的学生，但您是我心目中最好的老师！
【篇七：我心目中的好老师】
俗话说“金无足赤，人无完人”，那我心目中的好老师是什么样子的呢？虽然现实生活中可能永远不会出现那样的老师，那只是我的一个梦想，不管我遇到的是什么样的老师，我都会认真学习，努力做一个有用的人。闭上眼睛暇想，我见到了我心中的好老师。
上课了，随着“嗒嗒嗒”的脚步声，一位漂亮的老师走上了讲台。长长的卷发随风摆动，柔美动人；水汪汪的大眼睛和蔼可亲，樱桃似的红润小嘴，说起话来如流水一般，洪亮而亲切；精神饱满，总是带着微笑。
在课堂上，老师讲得有生有色，同学们都听得入了神。老师对每一个学生都是同样的关爱，不会偏心于某一个同学，她随时会认真仔细的回答同学们提出的问题，并且非常高兴同学们能够提出各种不同的问题，她知识的渊博令我们赞叹，她娓娓动听的解答令我们欣喜若狂，让我们学到了很多课内、课外的知识。老师的粉笔字写得非常好，既工整又流畅，我也多么想自己能够写得那么一手好字啊！
当我们的成绩考得不太理想的时候，老师会耐心的找我们谈话，分析考得不好的原因，然后给我们一些引导，让我们去改进自己的学习习惯，并鼓励我们不断的努力，对我们充满信心。
在课堂之外，不管我们遇到什么不开心的事情，或者同学之间发生了一些小矛盾，我们都非常愿意告诉她，老师像我们的知心姐姐一样，非常亲切的帮助我们解除烦恼，看到老师对我们的理解与关爱，我们觉得，这个世界上除了爸爸妈妈，老师就是我们最亲的人。
只要有时间，老师就会给我们讲很多课外小知识以及一些做人的道理，有时还会和我们一起参加体育活动，看到我们开心的笑脸，老师也非常的快乐，在我们童年的记忆里，我们是永远不会忘记她的。
在每一年的春天和秋天，老师会带着我们走进大自然，感受春天的生机和秋天收获的喜悦，并且教我们制作植物标本，体会劳动的乐趣，还会留下一张张珍贵的照片，让我们在长大以后还有值得怀念的记忆。
这就是我心目的好老师。
【篇八：我心目中的好老师】
我心目中的老师是一个能讲一口流利、标准普通话的人，而且她不讲土话，也不讲脏话，这样，学生们也就不会讲那些不堪入耳的话了。
我心目中的老师是一个温柔的人，她从不会粗暴的痛斥我们，也不会用什么办法来惩罚我们，她会用温和的语气和我们说话，让我们没有压力。
我心目中的老师是一个有时也是很严厉的人，如果我们有什么地方不对了，她也是会毫不留情的批评我们的，并且还会给我们讲道理，叫我们不要再犯同样的错误。
我心目中的老师是一个幽默风趣的人，她能在紧张的学习当中和我们开几个小玩笑，让我们稍稍放松一下，让我们上课轻松一点，同时，我们的精神也就提起来了，上课的效率也高了。
我心目中的老师是一个偶尔也会出差错，但会及时地去改正的人。比如她有时冤枉、错怪了一个同学，她会向那个同学道歉，就像同学与同学之间，不分大小尊卑，有错就改。
我心目中的老师是一个热心、善良的老师，她能热情地关心有困难的学生，尽力去帮忙，遇到某方面有些不足的学生，不会去讽刺，而是帮助学生补习，不让谁落后。
我心目中的老师是一个能和学生成为好朋友的人。她能在我们嬉戏时，陪我们一起玩耍；在我们学习时，和我们一起努力；在我们快乐时，与我们一起高兴；在我们伤心时，则是尽力劝解。
我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，听到更多的新鲜事，这样，我们的学习生活才会更加多姿多彩。
当然，没有谁是十全十美的，也不可能没有缺点，我心目中的老师也是这样，她也有不好的地方，也会有疏忽的时候。
这就是我心目中的老师，一个漂亮、口风好、温柔又严厉、有错即改、学识渊博、幽默风趣、热心善良、贴近学生的老师。
(4) [小腹隆起涨灌满的老师]吃货美食的心情说说
1、请关心一下身边的吃货，因为一不留神她就饿了。
2、从进入厨房的瞬间开始，你们就肩负着烹饪美食的责任。这无关经验和立场。
3、据说吃货都不会挂科因为吃货太重，高数挂不住。
4、空有一颗学习的心，偏偏生了一条挂科的命；空有一颗减肥的心，偏偏生了一条吃货的命。横批：身不由己。
5、我有一个梦想，梦想有一天，全世界所有的饭店都会免费。
6、被烧死是最痛苦的一件事，因为闻到烤肉的味道却不能吃。
7、做美食就像做人，必须真材实食料，还要去杂选优。精心烹饪才会成为美味佳肴。
8、天天都想着减肥的人偏偏生了一张吃货的嘴！
9、烤红薯焦糊糊的，周身满是草灰，嗅一嗅，香喷的气味马上会进入你的五脏六腑，令你"口水直流三千尺"。
10、吃货不是在吃，就是在去吃的路上。
11、每个城市都有不一样的街景，不一样的美食，不过，没有你的身影，似乎都一样。
12、对于吃货而言，没有什么事情是碗救不了的。
13、没有吃就没有爱情，不信你一顿饭不带的谈一次恋爱给我看看啊。
14、世人个个学长年，不悟长年在目前。我得宛丘（仙人名）平易法，只将食粥致神仙。
15、就算宇宙大爆炸，依旧不能阻止本人吃到撑，吃到胃痛！
16、找美食、做美食、享用美食是人生的一大乐趣，离开美食，活着的乐趣到哪里去找哦！
17、吃货的思路是好吃你就多吃点，不好吃多少也要吃点。
18、时绕麦田求野荠，强为僧舍煮山羹。
19、发誓，除了好吃的，绝对不会去抢自己朋友喜欢的任何东西。
20、作为一个吃货，最可怕的不是饥饿，而是你明明不饿，但总觉得非得吃点什么才踏实。
21、我不是在吃，就是在去吃的路上吃。
22、人生在世，不该愧对"吃货"二字。
23、紫驼之峰出翠釜，水精之盘行素鳞；犀箸餍饫久未下，鸾刀缕切空纷纶；黄门飞
(5) [小腹隆起涨灌满的老师]观察作文
《观察作文400字》
【篇一：观察蚂蚁】
记得在夏天的时候，爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口，看见有几个孩子正在捉蚂蚁，我看着看着觉得非常有趣，也参加了进去。
当我们正挖开蚂蚁窝的时候，突然从蚂蚁窝我的另一头，出来了一群蚂蚁，而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看，里面有一个黑色的小点点。
刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢！正当我疑惑不解时，爸爸走了过来。看到我若有所思的样子，奇怪的问我：“又有什么难题把你难住了？”我对爸爸说：“爸爸，蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀？”爸爸听了大笑了起来。这时，妈妈走了过来，看见爸爸这样开心，便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了，对我说：“桐桐，刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵！不可能吧！明明就是米呀！”我反驳说。妈妈又对我说：“你仔细观察一下，这个小米粒像不像蚂蚁？”我仔细一看，“真的，很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说：“以后做什么事都要认真，不要只看它的表面，要仔细观察思考，只有这样才能把事情做好问题弄明白，懂了吗？我点点头。
从这次观察中，我又学到了知识，我非常开心。
【篇二：观察小金鱼】
我养了六条小金鱼，它们非常可爱，颜色分别是：金色、白色、红色、黑色和两条花色。它们有大大的眼睛，胖乎乎的身体，身上的鳞片有的金灿灿的，有的黑乎乎的发亮，花的颜色当然不一样了，鳞片就是一片红一片白的，好看得很。尾巴上的白色还带着透明呢！
它们非常可爱，只要你在鱼缸的一个地方摇摇手，它们就会一起集合到那个地方，把头伸出水面，嘴巴一张一闭，好像在抱怨：“不给我们食物就不要耍我们嘛！讨厌。”然后就散开了。如果你的手在鱼缸上转圈圈，它们就会跟你的手走，特别有灵性。游的时候，嘴里还会吐出一串珍珠，闪闪发光，可漂亮了，水底的卵石五颜六色，美丽极了。
我每一次给小金鱼们喂食的时候，总有一条金鱼吃得很快，吃完后，它们全体看着我们，似乎在说：“可爱的小主人，您大发慈悲，再给我们一些食物吧！”我一放进去，它们就争着抢着吃食物。第二次吃完，它们就回去乖乖的睡觉，对了，我发现鱼睡觉的时候是睁着眼睛睡觉的。我家鱼特别奇怪，睡觉后会不时的摇尾巴，还有更奇怪的，我家鱼还会梦游。有一次，黑色的鱼和红色的鱼差点从鱼缸里跳出来，吓得我呀，赶紧打他们俩扶了一下他们俩才没有出来。
我家的鱼真是既可爱又聪明，还特别！
【篇三：观察昆虫作文】
今天，我和哥哥在一个干燥的地方，观察起蚂蚁来。
我用放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大，顶着两根灵活的触角，嘴好象两把弯钳，胸部有点小，六条又细又长腿就长在这儿，肚子圆鼓鼓的，拖在后面。
我用笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。那只蚂蚁顿时十分惊慌，心里肯定在想：天哪，我的前面怎么会出现这样一道障碍物？会不会吃我呀！于是，害怕地倒退几步，不料又遇到了那道障碍物，又吓了一跳：没办法，只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚，碰了碰那条线，没有什么动静，这才放心地迈开脚步，跌着脚尖爬了出去。经得住“障碍物”的考验，一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是，我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来，拼命地挣扎，手成了“人”字形，“汗毛”好象也竖了起来，过了二三秒，它又被风吹到了地上，神奇般地立了起来。蚂蚁的生命真顽强啊！
多么可爱的小生灵，我有些惊叹了。当它们遇到困难时，并没有低头后退，而是拼搏向前，最后取得胜利；，懂得分享，团结互助，齐心协力。我们不正是要学习这种精神吗？
【篇四：观察日记】
每个人都有喜欢的小动物，我最喜欢的是小兔子。
一天，我和好朋友去观察邻居家的小兔子。一进去，一只可爱的小兔子出现在我的眼前。我不禁细细观察它：两只长长的耳朵，红红的眼睛，小小的嘴巴，一身洁白的毛和短短的尾巴，可爱极了！我打心眼里喜欢它。
小兔子除了可爱，它也很贪吃呢。你看：我把胡萝卜片放到很高的地方，小兔子看见了，很想吃，可它又够不着。于是，它用前脚钩住桌子，站起来拼命地想吃到胡萝卜片，可还是够不着。小兔子失望了，它垂头丧气地趴在地上，不时抬头看一看胡萝卜片，好像在说：＂我已经很努力，怎么还够不着呢……
通过观察，我发现了兔子的特点。
一、小兔子的上唇中间裂开，俗称“三瓣嘴”。所以，人们把一种上唇竖直开裂的病叫做兔唇。这个名字就是根据兔子的特点起的。
二、我还发现兔子的尾巴非常短，这也印证了中国的民间俗语：兔子的尾巴，长不了作文。这个俗语也是根据兔子尾巴的特点演变出来的。
三、我还发现兔子跑得快。为什么呢？我查了十万个为什么：原来兔子没有利爪，为了不被别的动物吃掉，兔子就学会了机灵善跑的本领来保护自己……
我会把自己的观察写下来，你能吗？
【篇五：观察蚂蚁】
我非常喜欢观察小动物，尤其是蚂蚁。
有一天，我出去玩，忽然看到一群蚂蚁围着一直蚯蚓。“可能要把它吃到吧！”我猜，于是我静观其变。
十几只大蚂蚁一拥而上，使出了全身力气，拉住蚯蚓的尾巴，想把它拉到洞里。可是，蚯蚓对于蚂蚁来讲，就像一条蛇，它狠狠的把尾巴一甩，就把十几只蚂蚁打得落花流水。
蚯蚓趁机钻了个洞，爬到了里面，躲起来了。有只蚂蚁跟了进去，不一会儿又跑了出来，好像在说：“这个洞好深呀，怎么看不到尽头呢？”
这时，又爬来了一只蜗牛，那十几只蚂蚁又冲了上去，想把它咬死。然而，蜗牛的触角早已试探出外面有危险，它赶紧把头缩进了壳里，蚂蚁拿它没办法啦！
我以为蚂蚁灰心了，不想找食物了，没想到，蚂蚁们找到了一只毛毛虫。毛毛虫会被吃到吗？只见蚂蚁爬到了毛毛虫身上，有的咬住它的眼睛，有的抓住它的尾巴，还有的咬住了它的脚，痛得毛毛虫在地上直打滚，直到筋疲力尽。就这样，蚂蚁胜利了。蚂蚁用力地把毛毛虫抬回窝，美美地吃了一餐。
我想：不可能呀！蚂蚁居然没有灰心，它们坚强啊！如果是我，不用说失败两次，可能失败一次就放弃了。我以后做事业不能半途而废！
蚂蚁又这样坚强品质，值得我们学习！
【篇六：绿豆观察日记】
十一长假期间，我在家里种了很多绿豆。
刚种下的绿豆翠绿翠绿的，椭圆形，像瓜子的果肉般大小，绿豆身子的正中央还有一条短短的白线，仿佛一张咧开的小嘴巴。
到了第二天，只见绿豆饱胀了，正中间的小白线裂开了，不几天，小白线的反面就长出了一根又细又短的茎，慢慢地那茎会越变越粗，越变越长，紧接着那裂开的小白线中间偷偷地伸出了两片小叶子。这刚长出的嫩叶特别可爱，一阵风拂过，远远地看就好像两只小虫在玩耍呢！不过更引人注意的还要数绿豆再长大一点的叶子，那叶子和一般的叶子不同，它可以像手掌一样张开合拢，叶子张开的时候就像一把小小的剪刀。
绿豆再长大一点儿，外面的壳就会完全地掉下来，豆子全身会渐渐地变紫变皱，下面的茎也愈发粗壮，根部那不起眼的黄色部分还会长出像蜈蚣那细小的脚一样的六、七根须。
慢慢地我还发现绿豆的根只要有充足的水分就会一天天胀大，先是趴着的，后来立了起来。如果你仔细看就会想起图画上小龙的触角。
日子一天一天过去了，十一长假也要结束了，我心爱的绿豆终于长出了翠绿的豆芽，我的内心感到无比的兴奋，我觉得这个假期过得真有意义！
【篇七：观察蚂蚁】
以前我一直不屑一顾的去观察蚂蚁，总认为它们是一种渺小而不起眼的小动物。它们不可能和任何一个动物相比，它们不劳而获，吃些捡来的食物，它们胆小，用东西碰一下，掉头就跑。蚂蚁有太多的缺点了，我一直藐视它们，觉得它们是最弱小的。
可今天的一件事，让我改变了我对它们的看法。我在楼底下玩，看到蚂蚁们在搬东西忙得不亦乐乎，走近一看，原来他们在搬花生，一大堆蚂蚁蜂拥而挤的出来了，黑压压一片怪吓人的。我想看看蚂蚁团结一心的力量，就抓了一只蝗虫放在蚂蚁洞，蚂蚁出动全军来捉拿蝗虫。
看着这群并不讨人喜欢的蚂蚁，我才把它们一个个拍死，可它们越战越勇，就连我都被它们咬了几口，再看蝗虫，它因为有两条活跃的腿，蚂蚁追不上它，我就把蝗虫抓住，本来想给蚂蚁的，可是，蝗虫飞身一跃飞回草丛去了……
我看着蚂蚁的惨样，我心里觉得酸酸的，再看看我的手上面沾满了蚂蚁的血迹，我觉得我做的太过分了。小蚂蚁不屈的精神深深感动了我，它那爬动的脚步中透着坚毅，透着决心。它们是团结的动物，不达到目的，绝不放弃。我应该学习它那种顽强的精神。
蚂蚁，你是好样的！我以后绝对不再伤害益虫，相信我！
【篇八：小区植物观察日记】
今天晚上我在小区散步，想到科学老师布置的作业，我决定从“科学”的角度来观察小区里的各种植物。
我们小区的植物都是宁波典型的品种，主要有四大类：乔木、花卉、草本植物和菌类。
乔木有：散发阵阵香气的香樟；被誉为活化石的银杏；象征高洁的松树；花儿可以泡茶的桂花树；还有不起眼的歪脖子榆树屹立在主干道两边。
小区里四季花开不断。它们是：春天开放的映山红和紫藤；夏天开的栀子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花树也来凑热闹；茶花有两种：一种是春天开放的，长得比较高大；另一种是冬天开放的，长得比较矮小，只有一尺高；还有就是月季花，每个月都开放。
小区里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工种植的；还有一些是野草，他们生命力顽强，随遇而安。我认识的有车前草和三叶草，还有一些我不认识。
小区里还有一种特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨以后，草丛中，大树底下，你会发现许许多多的小蘑菇。
小区里，大部分植物都是长绿的。这些树和花的叶子表面都像涂了一层蜡，油光光的。只有银杏树是落叶植物。一到秋天它的叶子就变黄了落下来。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它们就都枯死了。
通过观察，结合科学书，我学到了不少知识。大自然真奇妙啊！
【篇九：观察芦荟】
我家阳台宽敞，种了许多植物：高雅舒展的君子兰、绿茵挺拔的文竹、花香四溢的康乃馨……但最引人注目的，还是那株枝繁叶茂、青翠欲滴的芦荟。
芦荟比较大，大概是没有了花盆的限制，愈发生长得蓬蓬勃勃。碧绿是它生命的色彩，肥厚是它生活的优越，满满当当的枝叶是繁茂最形象的解释。如果细瞧，也不是满株深翠如翡，宽宽绿绿的枝叶边缘有些小刺，看似光滑的叶片上还映衬着一些嫩绿色的小斑。这让我情不自禁地联想起“瑕不掩瑜”一词，可哪里是瑕疵，分明是点缀在翠玉上的小可爱呀！
我从前一直以为芦荟是无花植物，在亲手种养、长期观察后才幡然明白：芦荟其实是会开花的。前些日子，我新奇地发现芦荟中间长出了一根长长的花干，一天比一天高，像一个日益升高的小山峰。我就纳闷了：难不成它要开花？没过几天，芦荟真的开花了！淡红色的长条形小花，簇拥着花干，向四面八方伸展开来。盛开的花朵微微下垂，末端就像张开的小喇叭，似乎在吹奏一曲生命的赞歌。每当微风吹过，数十朵长短不一的花儿迎风轻摇，散发出淡淡清香……花姿摇曳，花香醉人，让我越发喜欢它了！没有观察，没有等待，就没有发言权，还真是这样。
有一天，我观察芦荟时不小心被刺儿扎了一下，不禁暗暗埋怨：哼，这芦荟好端端地为什么要长刺呢？痛死我了！我带着疑惑翻开《百科全书》一看，这才恍然大悟：原来，芦荟和仙人掌还是并不疏远的亲戚呢！它们都是热带沙漠中的植物，芦荟长刺是为了自我保护，不然早就被饥渴难耐的动物啃得灭绝了。它的生命力也很顽强，用手将一片叶子掰下，插到另一个地方，用不了多长时间它就会变成一株新的芦荟，重新长出嫩芽来。
芦荟的作用很多，可以做成清香可口的菜肴，汁液不仅能治愈伤口，还可以美容……从芦荟身上，我悟出了一个道理：要像芦荟一样毫不张扬，随遇而安，充满活力，做一个对社会有用的人！
【篇十：观察昆虫】
早晨，我和弟弟便跟着外婆下地去了，在小路上行走，路过的小草低着头，我从它们身上擦过，皮肤怪痒痒的，很快，我们就抵达了目的地。青山绿水，绿树红花，真是别有一番滋味。
外婆干活去了，我们跟在她身后，菜地里有紫色的茄子，有红扑扑的西红柿，还有营养丰富的丝瓜。丝瓜藤沿着直挺挺的竹竿往上绕手掌般大的叶子从藤上挂下来，丝瓜花金黄，有点像牵牛花。蜜蜂哼着小调，在花丛中飞来飞去。周围还飞着好多“小不点”虫子，都有两个黑翅膀，腹部是黄色的，还有两根小触触。外婆指了指那些虫子说：“这些萤火虫总是损坏丝瓜叶子，真可恶！”“哦，原来这就是萤火虫呀，相貌也不怎么样嘛！”弟弟笑着说：“是啊，我也像丈二和尚摸不着头脑，以前，晚上我看到的萤火虫可漂亮了，金黄色的一点，发着亮光……但是我还是深信这就是萤火虫。我和弟弟准备比赛捉萤火虫，反正它也是害虫。
比赛开始了，我俩都准备了一只塑料袋，我在里面放了一片丝瓜叶，还在袋子外面刺了好多小孔。我使用突然袭击的办法，等萤火虫停稳了，就突如其来地一下子把它抓住，这办法很好使，一会儿我就捉了好几只。我想：这回肯定胜券在握了。再看弟弟，他看到萤火虫飞起来，就用袋子把它网住，不过成功率不是很高，总是刚想下手，虫子就已经逃之夭夭了……
太阳普照大地，比赛结束了，我以十八比十的数目胜利了，我一蹦三尺高，再看看弟弟，他愁眉苦脸的，一脸倒霉样……
【篇十一：观察乌龟】
我家养了一只可爱又淘气的小乌龟，我管它叫“小淘气”。“小淘气”背着重重的龟壳，龟壳下面有灵活的四肢和伸缩自如的脑袋，还有一双圆溜溜的小眼睛，一眨一眨的，有趣极了。
我家的“小淘气”最爱吃鲜鱼、鲜肉和鲜虾，它从来不吃冰冻的。记得有一次，我在外婆家吃饭，回来后发现“小淘气”没吃饭，于是就随便拿了冰肉给它，可它看了看我，张张嘴，好象在说：我不吃，冰肉不好吃。没办法，只好去菜场买了一大块鲜肉给“小淘气”吃。
“小淘气”不光挑食，还特别调皮。只要一不留神，它就会爬到沙发底下，和我玩捉迷藏，让人找也找不到。有一次，我正在津津有味地看电视，“小淘气”见我没注意，就往上爬，爬到边沿时，被我发现了，我叫了一声，只听见“碰”的一声，“小淘气”摔了个四脚朝天，那样子可爱极了。过了一会儿，我听见呼呼的声音，跑过去一看，哦！原来是“小淘气”爬不起来了，在那用爪子翻，于是，我想去帮它一把，可没想到，“小淘气”用头一顶，翻过来了，我在心中暗暗称奇。
天凉了，爸爸说，“小淘气”马上就要过冬了，要到明年春天才会醒过来。
【篇十二：观察大树】
今天，我和爸爸一起去万松山上观察大树。
我最先看到的是一颗老桉树，它的树干上都是枯死的叶子，只有几片绿色的叶子，而且它的身上长满了苔藓。于是我问爸爸：“苔藓为什么生长在树上？”爸爸说：“因为苔藓喜欢生长在松软的潮湿的树皮上，所以它就在这里安家。”这时候，我突然看见老桉树的脚下有一颗腰被折断了的树，上面还有许多黑蚁在洞里忙碌地进出。爸爸说：“这是一颗死树，它死后不久，白蚂蚁就把它吃成空心的，之后黑蚂蚁就在这里定居。”哈哈，动物世界真是有趣！
我继续往山上走，快到山顶的时候，我惊奇地发现有一颗长着“胡须”的大树，我问爸爸：“这颗树叫什么名字？它的‘胡须’又是什么东西？”“这颗树叫榕树，它的‘胡须’实际上就是根。”爸爸耐心地跟我解释。
最后，我奔跑起来，向山顶上冲刺，到了山顶，看着满山的大树，我心中又产生了一个疑问：“为什么山里的大树像一个个士兵一列一列的这么整齐呢？”爸爸便说：“因为这是人工钟的，一般都很有规律。”原来如此，我又问：“那为什么朝南的树叶比朝北的树叶茂盛呢？”“因为树叶需要阳光，朝南的树叶照到的阳光充足，所以就有这种现象产生。”
今天的收获真是太大了，不但让我认识了许多大树的特点，还让我知道了树的生长一定要由阳光，我以后还要继续观察大树。
《观察作文》
【篇一：观察吊兰300字】
我家阳台上种着许多吊兰。
吊兰有许多品种。有金边吊兰、有绿边吊兰、还有全绿的。家养的有全绿和绿边的。吊兰的叶子很独特，像一把非常长的勺柄，中间宽，尾端有点细，顶端最细，还有顶端枯黄了。阳台护栏上的吊兰叶子就卷起来了，窗台上的吊兰叶子实属展开的，这是为呢？原来吊兰喜欢湿润通风的地方，不喜欢太阳直射，窗台的湿润通风，不受阳光直射，长得好，护栏上的每天受阳光直射，就长得不太好。
吊兰长到程度就从中心抽出一根花茎。春天，吊兰从花茎上开出几多小白花，花蕊是黄色的，花谢了以后，花茎上结出了个有气根的小吊兰，它不需要土，能在空气中生长。把它拔下来种进土里，过一段，它还能发一盆吊兰。家本来一盆，现在爸爸用方法发展了八九盆呢！
吊兰生命力强、美丽，而且还能进化空气，人人都爱种它。
【篇二：观察日偏食400字】
在我的脑海里，有无数部电影使我难忘，但只有一次难忘是多么的珍贵，这部电影只有3小时，那就是500年一遇的大日食。
就在7月22日下午，我看到电视上说明天会出现日食，我惊叹道：“500年一遇的日食，没想到被我撞上了。我真的有点迫不及待。
2009年7月23日8点25分的时候，宇宙的奇迹开始了。日食前，太阳还是如往常一样，火辣辣的，如疝气大灯样刺眼。日食初，太阳像是豁了一个边，其后，变成了一条大船，在天空中自东向西飘荡着，接着，太阳成了一把镰刀了，仿佛在天空中割麦，最后，太阳成了一个月牙，人们都说是被天狗吃了，我心里想：这绝对不是人们想的那样，我学过这个，地球在围绕太阳公转的同时，也在不停的自传，就这样推理，每几百年都会出现一次日食，虽然我很想对大家说，但他们会听我一个小孩的吗，我心里顿时充满了这样一个信念，我长大了要当科学家，让我的话有说服力。
看电视上上海已经是日全食了，但我们这里只是日偏食，心里不由起了羡慕，但毕竟是看到了，我对500年一遇的大日食不会遗憾了，我要把它深深地记在脑海里！
【篇三：观察细菌500字】
细菌是生活中常见的一种生命体，有的携带病毒，有的会让你增强免疫力，甚至有的会让你瞬间就去西天……
科学课上，我们班做了一件有意思的事情—观察细菌。
老师给每一个小组发了一个显微镜，之后再显微镜的镜片上滴一滴脏水，因为脏水里边细菌较多很容易观察到细菌。
我是第一个看细菌的人，按照老师的要求，用底部的镜片把光反射过来，之后再调整一下高度……看见了！忽然，一个椭圆形的黑色细菌从我能看到的范围内一闪而过，貌似毛毛虫，很有弹性的伸缩而过，当我正要看个清楚的时候，被旁边的人一把抢过，说：“该到我了！你看了这么久”这个人貌似没什么发现，左瞅瞅，右瞧瞧。大约过了1~2分钟，说：“光线不好，看不清！”全小组晕倒。我们把显微镜拿到光线非常强的窗口，调整了一下，给另外一个同学看，他说：“看见了！看见了！一个椭圆形的！”看来他也有了和我一样的发现。
我们把这个发现告诉了老师，老师也很惊讶，看来她也没有亲眼见过真正的细菌。老师看来看去，惊讶的很，那种表情很像发现了新品种，之后她对整个班的同学们说：“谁没有到细菌的过来这里看”听完这句话我就好奇了，难道细菌会停留在中间不动吗？我国去仔细看了一下，原来是细菌被什么东西卡住了，正好在显微镜的中间，看这它那一伸一缩的样子，心里不觉感到高兴，因为我终于观察到细菌了。
【篇四：观察日记——泡豆芽600字】
中秋节小长假，老师布置了一项特殊的作业—泡豆芽，并让我们准备写观察日记。
第一天，我挑选了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的，像一个个小精灵。我把豆子浸泡在装满水的碗里。
一天后，我一起床就去看。豆子的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在碗里舒服地躺着。透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。我把小精灵们转移到滤勺里，盖上湿棉布。这块湿棉布要始终保持湿润，不然，会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。
又过了一天，我一有空就去看。豆子把衣服撑破了。豆子的一侧长出了小芽。像妞妞头上扎的羊角辫，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天，我一放学就去看。我亟不可待地掀开棉布，哇塞，豆芽又长长了。豆芽千姿百态，有的向前伸着像小象的鼻子，有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫，还有的绕着弯，像个小弹簧。
第五天，我再去看。长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌，“9”像豆芽能炒菜。第六天，我掀开棉布，用尺子量了量，豆芽已经有十公分长了作文。我泡的豆芽终于成熟了，它和菜市场卖的豆芽没什么两样。我感觉自己的这项作业完成得很棒！
通过这次泡豆芽，我发现：一粒小小的干黄豆，竟然有这么神奇而伟大的力量。它一直向前生长，最后终于变成了鲜嫩的豆芽。我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神，还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。
【篇五：蚂蚁观察记700字】
周末，我们一家三口去爬白云山。我看到了有趣的蚂蚁搬运的过程。
我突然发现树枝上，有一条胖嘟嘟、青色的毛毛虫。我很害怕，似乎毛毛虫会杀人一样。我在慌乱之中，从地上快速地捡起一根树枝，以迅雷不及掩耳盗铃之势朝毛毛虫抡去。“啪！”毛毛虫飞快地坠落下来，摔死在地上。我心里的大石头终于落下来了：呼，好险啊！
忽然，迎面走来了十几只蚂蚁，我感到很奇怪。只见它们很忙碌，在大范围地寻找着什么。哦，原来是在觅食啊！突然，一个想法从我脑袋深处蹦了出来：这毛毛虫就是蚂蚁的食物，我可以将毛毛虫送给蚂蚁啊！然后，我轻轻地将毛毛虫放在蚂蚁面前。蚂蚁停顿了一会，就迫不及待地爬到毛毛虫身上，看看这从天而降的猎物是死是活。没过多久，它似乎在大叫着：“伙伴们，快来啊！这里有条肥美的大虫！快来啊！”许多蚂蚁听见了呼喊声，陆陆续续地赶来，把毛毛虫围得水泄不通。只见它们使劲顶起毛毛虫，要搬回巢穴里去。可毛毛虫对它们来说，是庞然大物啊！在大家不知所措之际，一只蚂蚁快速跑回岩缝里，我想它一定是报信员吧！果然，它领着几百只蚂蚁来支援，蔚为壮观啊！
可还是搬不动，报信员只好再次返回求助。没过多久，它兴奋地跑回来，肯定是得到了一条妙计。蚂蚁们在传递着信息。 然后，所有蚂蚁都爬到毛毛虫的背上，咬个不停。我疑惑不解：蚂蚁在干什么呀？只见毛毛虫身上渗出许多液体，底下一大块都湿了！原来，蚂蚁在毛毛虫身上咬出一个个洞，将毛毛虫体内的液体全部弄出来，就可以减少毛毛虫的重量。蚂蚁真聪明啊！当毛毛虫减轻了重量时，蚂蚁们奋力把它搬走 ，也还是有一定的难度。可蚂蚁们并没有放弃，一点点地前进……
终于，功夫不负有心“人”，蚂蚁终于将毛毛虫搬回了巢穴。
通过这次的观察，我领悟到了：有时候，虽然我们的力量杯水车薪，但是只要大家不畏困难，齐心协力，多动脑筋，就一定会成功！
【篇六：观察日记——泡黄豆800字】
10月26日
今天，老师为了培养我们的观察能力，布置一项特殊的作业：让我们回家泡黄豆。我回家后先抓了一把黄豆，把它放进杯子里，加一些水，用手捏一捏，黄豆硬硬的。再过一会儿，一些黄豆变大了一点，还有一些黄豆的皮起了皱折。
我今天就观察到这里，这黄豆真好玩！
10月27日
今天继续观察我的黄豆。发现有一些豆子炸开了，还有一些豆子变大了，大的是小的两倍至三倍。在水下面的豆子比水面上的豆子大、湿，水面上的豆子比水下面的豆子小、干。
这黄豆真有趣，还会变大变小。
10月28日
今天，我再次观察我的黄豆。发现水下面的黄豆被水面上的黄豆压着，没有新鲜空气，所以没有发芽。水上面的黄豆太干了，没有水分，也没有发芽，但是在中间的黄豆既有水分又有充足的氧气，因此有一些发芽了，那芽可爱极了：淡黄色的芽从黄豆里探出了头，就像黄豆长牙齿了，芽有一点弯，真可爱！可惜有几颗芽被压断了，妈妈说黄豆不能这样压，要摊开才能让它们都长芽，于是，我们帮黄豆搬家，把它们从杯子里挪到盆里面，把它们均匀地摊平。
我想：这样，明天应该会有更多的芽了吧！
10月29日
今天，果然有更多的豆子发芽了，我看到与黄豆相连的芽根部分是淡绿色的，芽尖部分有些浅浅的红，芽中间的部分最粗，是白色的，我发现芽越长越粗，有些芽宝宝那上衣脱在旁边，可能是太热了吧！
10月30日
今天，我看见豆宝宝的芽更长了，那芽长得很长的豆子已经开始变成绿色的了，青青的，已经很像平时我们吃的豆芽菜了。而且，黄豆变得更大了。
10月31日
今天，我一掀开盖在豆子上的布，一股刺鼻的臭味迎面而来，黄豆芽为什么会变臭呢？妈妈让我仔细观察：原来有一些豆子腐烂了，是它们发出的臭味。盆子里还有许多脱落的豆皮，我仔细一看，哦，原来是被长出的芽顶破的。我还发现有更多的豆变绿了，这又是怎么回事呢？我去查资料，才知道：黄豆发芽时是子叶提供养分，发芽后，子叶见到阳光后逐渐产生叶绿素，子叶是最早产生光合作用的 ，这样，豆芽就可以通过光合作用自养了，所以发芽后会变绿。
【篇七：大蒜观察日记900字】
2009年3月10日 晴
今天，我看见贺老师放在讲台上的大蒜像一顶小帽子，外面有一层薄薄的皮，中间还有一根根须一样的蒜头。卓老师走进教室说：“今天我来种一个大蒜。”于是，卓老师把大蒜的皮一片片地剥下来，只见大蒜之间的一根“小柱子”，兄弟十几个围成一团。然后，卓老师把大蒜放进一个剪好的塑料杯里，接上一点水，再放在窗台上，让它们慢慢的生长。放学回家，我也照着卓老师的做法，用一个盘子种了一个大蒜。
2009年3月11日 晴
今天，放在窗台上的大蒜远远望去和昨天没什么两样，可是一走近就能看见它的皮快泡胀了，像肉上长了一个包似的，我凑近大蒜闻了闻，大蒜似乎被一团香味包住一样，香极了。我还发现家里的一个蒜瓣顶上长出了一点淡黄的小芽，摸一摸，感觉软软的。把小盘里的几兄弟拎起来，我才知道它们把水都给染黄了。
2009年3月12日 雨
今天，学校的大蒜底部和水都是淡黄色的，还长出了嫩绿的、像青虫一样大小的小芽，我都不敢碰了呢！我回到家，发现家里的其它蒜瓣也开始发芽了，隔一天就长了一、二毫米。这时，我看见其中有一个蒜瓣儿长了一些白点，仔细一看，那是蒜瓣开如烂掉了，但它还不停地、顽强地生长，真勇敢。
2009年3月16日 晴
过了一个星期了，我家里的大蒜变化可大哩！几个兄弟开始“告别”了，它们把衣服脱下来，一个个地分开，盘里的水很黄，一股浓浓的蒜味，真是香呀！每个蒜瓣上都发了芽，最长的有90毫米，最短的也有50毫米，它们像一根根绿色的小虫不停的往上冲。经过了几天，盘里的水快要干了，我赶紧把水给换了一下，这下水不没这么大的蒜味了。
2009年3月17日 晴
今天，我又发现了新的变化。放学一回到家里，我赶紧往大蒜走去。大蒜已经长成又高又壮的蒜苗了，像一座绿色的城堡。我正想着蒜苗长大以后是什么样的呢，恰好妈妈买了一些蒜苗回家，这些蒜苗长得足足有一支没有削过的铅笔这么长，我种的蒜苗和买的蒜苗比起来还差得远呢！
【篇八：绿豆发芽的观察日记】
十月一日 星期一 晴
我今天去菜市场买了一些绿豆，准备做一个“绿豆发芽观察的实验”。
刚买回来的绿豆是浅绿色的，呈椭圆形。它摸起来硬硬的，又光溜溜的，真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。
我取了二十几颗绿豆倒进杯子里，放到能照射到阳光的窗户旁，准备泡上整整一晚上。
看着这可爱的小豆子，直希望它们快点长大。
十月二日 星期二 晴
过了一宿，我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡，绿豆变成了青绿色。看这些绿豆，比刚买来的胖出了一半，这是为什么呢？奶奶告诉了我，这是里面的种子生长的痕象，以后种子还会破壳而出呢！
我还在绿豆上放上浸了水的沙布，这样使水不会太多，也不会太少，对绿豆起着有湿润的作用。
过了几个小时，我又来看望绿豆。一开始，什么发现也没有。后来，在我的仔细探究下，才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈。这个圆圈的颜色不知道是哪种白色，不过，看着很像鱼肚子上的那种白色。
这白点里有什么呢？绿豆接下来还会发生哪些变化？我带着疑问进入了梦乡。
十月三日 星期三 晴
一梦初醒，我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少，差不多有一个小孩的指甲盖大小，大约是原来的两倍呢！不过，我还有一个惊喜的发现：在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根，用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的，看起来像甜美的牛奶，真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米，连一个手指的宽度也达不到，真短！宽更少，只有一两毫米，细的只有笔芯那么粗，看起在一点儿也不显眼。它很脆弱，小风一吹就会摇动，弄得要死要活的样子，好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。
啊，小茎儿，快点长大吧，不要再这么脆弱了。
十月四日 星期四 晴
又是新的一天，我洗脸刷牙之后，吃完早饭儿，就去看看小豆儿。我拿开沙布，朝杯里一看，呀，绿豆的壳被撑破了一半，从里面升出嫩绿色的小绿芽。小绿豆摸上去特别光滑，感觉特别舒服，将来豆芽芯就长在上面。这些事实都说明，奶奶说的是对的。
此外茎儿也长起来了，从原来的很短到变长，原来那五六毫米长，两三毫米宽的根摇身一变。变成了壮多了，可见根的生长速度是多么的快。而且绿豆茎儿的头上有一点半黄半绿迹象，这是什么呢？
……
昨天（十月七日）绿豆发芽了，长出了碧绿的叶子，奶奶说：“我们马上可以吃到绿豆芽了。”
看着眼前的绿豆芽，我不禁感慨：植物的生长过程是多么奇妙呀！我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。
《观察作文》
【篇一：观察记录】
“看到是绿色的，吃的时候是红色的，吐出来是黑色的”（打一水果名称）。大家都可能知道这个谜语的谜底是“西瓜”。但是我今天讲的不是西瓜而是西瓜藤。
西瓜藤不是很长，但是他的长势很茂盛。
一天，在火热太阳下的西瓜藤已经娇嫩纤弱。这是为什么呢？我想是不是温度太高了？前几天我在互联网上找到了答案：西瓜是属于直播阶段：子叶出土到子叶展平要求阳光充足温度要适应20度-25度。噢！原来真的是温度太高了，当时的温度是30多度，所以才导致了西瓜娇嫩纤弱。因此，我的想法也的到了证实。
你们知道西瓜的来历吗？不知道吧！那我就跟你介绍吧：
我国是世界上最大的西瓜产地，但西瓜并非源于中国。西瓜的原生地在非洲，它原是葫芦科的野生植物，后经人工培植成为食用西瓜。
早在四千年前，埃及人就种植西瓜，后来逐渐北移，最初由地中海沿岸传至北欧，而后南下进入中东、印度等地，四五世纪时，由西域传入我国，所以称之为“西瓜”。
据明代科学家徐光启《农政全书》记载：“西瓜，种出西域，故之名。”明李时珍在《本草纲目》中记载：“按胡娇于回纥得瓜种，名曰西瓜。则西瓜自五代时始入中国；今南北皆有。”这说明西瓜在我国的栽培已有悠久的历史。
【篇二：观察种蒜苗】
2005年11月14日星期三晴
第一天
老师为了培养我们的观察和写作能力，今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。
放学后，我一回家就拿了两头新鲜的大蒜，坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单，它外边的皮，手轻轻一搓，就很容易剥下来。但是，最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上，真难剥。于是，我使劲用大拇指搓，搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着，我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花，再加上一点干净的自来水，莲花栩栩如生。
2005年11月16日星期五晴
第三天
今天，我发现有些蒜冒出了一点儿小苗，有些长了大约一毫米，有些长了一厘米呢！蒜的底部长了一些白色的根，那根犹如老爷爷的白胡子。
2005年11月14日星期二晴
第七天
蒜苗长得可真快呀！有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”，白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了，并连在了一起，中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的，随着一天天的长大，从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽，看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快，小盘中的水又被它喝光了。
我想：如果自己是蒜苗该多好，也能像它一样每天长一厘米多。
【篇三：观察豆芽菜】
十月三日，我闲着无事，忽然想起老师给我布置的特殊的“作业”生豆芽菜。我准备一些质量上乘绿豆。记住一定要好的，否则就没有高产。首先用清水泡洗干净，除掉杂物，然后浸泡十二小时以后，捞上来，我小心翼翼为这些小生命准备一个温暖的家，放在电饭锅蒸格里，铺上经心准备的湿布。
十月四日天气晴
太棒了！第二天早晨起来发芽了。那绿豆芽多么可爱，小家伙们露出嫩黄的小脸蛋，似乎他对我说：“不要小看我，其实我很可爱。”我有点喜欢这些小东西了。妈妈说：“要经常给它浇水。”我特意用矿泉水瓶，在瓶盖打上几个小眼，象浇花一样给它们浇上甘甜的露珠儿，那些“小东西”正贪婪的张开嘴喝个够，有的躺着，有的站着，都有一个嫩白的银针似的小脚，一个个像贪睡的小猪一样横七竖八挤在一起。
十月五日天气晴
“豆芽菜长出叶子来了。”妈妈的叫声把我从晨梦中惊醒。我该起床了欣赏我的劳动成果“豆芽菜”。只见，抽出一根根嫩黄的小叶片，外面包着一层透明的衣服。有的小叶片完全顶破外面的小衣服，外层叶片向四周舒展，我闻了一下有一阵清香，连忙给它们浇上水。那些小生命宛如一张张小嘴巴正要吸收营养，只见它们一个个小脚真是小巧玲珑，看见它们快乐成长，我心里美滋滋的。
这几天虽然没有去远方游玩，但是通过生豆芽菜使我受益匪浅。使我亲眼目睹了植物生长的整个过程，十月长假，我感到很充实，快乐。
【篇四：观察日记】
2009年12月3日星期一晴开心
今天早晨，雾气弥漫，我踏着轻快的步子来到学校。
早晨的校园，是朗朗读书声的世界。我快步走到三楼，飞进教室，放下书包，掏出课本，有感情地朗读《香港，璀璨的明珠》。
语文课上，钟老师把课讲得非常生动。钟老师一边讲课一边手舞足蹈地比划着陶罐和铁罐争辩的神情。看，铁罐是那么咄咄逼人，陶罐那么委屈求全。只见她一会儿恼怒得暴跳如雷，眼睛瞪得大大的，手往腰上一叉，吼道：“你怎么敢和我相提并论！”一会儿，又是眉头往下掉，眼睛挤成三角眼，撅着嘴，一副无奈的表情：“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？”钟老师绘声绘色的表演，逗得同学们哈哈大笑。
体育课上，徐老师带领我们做游戏—钻呼啦圈。同学们按照徐老师教的方法去钻。随着徐老师一声令下，四组同学开始了钻圈大比拼。我们把头低下，钻过圈，双腿用力一蹦，跳出圈。只见其他组的人挥汗如雨地钻过每一个圈，眉毛向上竖，嘴巴闭得紧紧的，生怕出一点儿错。循环了好多次，我组遥遥领先。其他组也不甘落后。这时候，我组最后一个人喊：“做完了！”徐老师大声宣布：“第三组得第一名！”“耶！”全组激动得一蹦三尺高，快乐的歌声荡漾到天际……
数学课上，林老师出的一道“怪”题引起我们的思考作文。用一道道“怪”题引领我们走进思考的海洋，收获思想者的果实。
英语课上，老师认真教我们拼读每一个单词，让我们在跳跃的字母和单词之中嬉戏，使他们一个个成为我们的俘虏，让我们在娱乐中学习。
这就是我一天的学习生活。小朋友们，你们喜欢吗？
【篇五：一堂有趣的观察课】
这是一堂有趣的观察课，那就是观察西瓜。我早已看到放在地上的那一堆大大小小的西瓜，有的躺在地上，有的躲在袋子里，看来有好戏看喽！
果然不出我所料，老师不仅让我们观察，还让我们品尝。老师挑了一下最大的西瓜，我们急忙凑上去，用手摸了摸，哎！光光的，滑滑的，凉凉的。我用力拍了拍西瓜，西瓜便发出“咚咚”的沉闷的声音，这就表明西瓜成熟了。摸着西瓜，我心里却想着：农民伯伯是那么辛苦，又是那么的伟大，能把小小的西瓜籽变成一个个大西瓜，是付出了多少汗水，真是不容易啊！
瞧，大西瓜还长着一条细细的小尾巴。在西瓜的顶着有一个小圆点，像是西瓜的小眼睛。西瓜穿着一身墨绿墨绿的衣服，像军人，又像一个胖娃娃。老师告诉我们西瓜的身上要是有一道一道凹进去的地方，说明西瓜瓤空了，人们叫它“空心瓜”。
这时，老师左手扶瓜，右手拿刀，只听“咔”的一声，西瓜被一分为二了。咦，西瓜皮的里层并不是墨绿色的，而是一种白里透绿的颜色。红红的瓜瓤像初升的太阳。白色没有成形的西瓜籽如同一颗颗钻石。为什么籽没不成形呢？因为它是无籽西瓜吗。老师把西瓜切成几块，我迫不及待地端起一块，一口咬下去，沙沙的，真甜！真好吃！不知为什么我的脑海里浮现出了《悯农》这首古诗：“锄禾日当午，汗滴和下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
这真是一堂有趣的观察课，我不仅尝到了美味的西瓜，而且学到很多知识，也学会了观察，真是一举两得。
【篇六：一次有意义的观察活动】
有一天，我突发奇想，泡个花生或黄豆，观察一下它们发芽的过程。于是我便向妈妈要了几颗花生和黄豆泡在一个带有半碗水的碗里，开始了我的长期观察，我把观察时间定在一个星期。
星期一：我在吃早饭时，一边吃一边看，我看第一眼时，发现花生贴在那个碗壁上，水的颜色变红了。本来很光滑的花生皮，变成皱巴巴的了。而黄豆没有变化。还是沉于碗底。
星期二：早上，我又去观察，在光的照射下，我发现了，花生的头上好像有个小虫子，一张一合一张一合，我害怕了，叫爸爸爷爷：“你们看它——它在动。”爸爸和爷爷一看，笑着说：“那是芽眼，要发芽了。我高兴极了！又蹦又跳”。老爸说：“你是想让它发芽，对吗？”“是的，”我回答道。老爸又说：“你老把它泡到水里是不行的，要把它种到土里，反正不能老是泡着。你忘了种子萌发的条件了吗？”我明白了，我按照爸爸的话做了。
星期四：天哪！我清早起来一看，真是惊呆了，才一天，花生和黄豆就都发芽了。没等一星期，小芽长大了，我也有了很大的收获。
【篇七：观察小蚂蚁】
今天下午，我在草地上观察小蚂蚁。
我发现一块大石头，搬起石头一看，下面有一个小洞。我想：“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿，终于有一只小蚂蚁出来了，接着又出来了一群小蚂蚁，让我眼花缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里，我发现有两只蚂蚁打了起来。我想：是一类小动物，怎么能互相打架呢？我就用小树枝把它们分开了。
这时，我发现一只更小的蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子，就用小树枝把虫子挑起来，放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃，连看都不看就跑回洞里了。我想：小蚂蚁为什么不吃呢？过了一会，一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了，原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心合力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口，发现进不了洞，只见众蚁用各自的工具，从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳，努力工作。过了很长时间，见时间已晚，虽然搬运工作还在继续，我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想：它们能将小虫搬运完吗？
第二天中午一放学，我又去看，发现洞口前只剩下小虫子的皮了，还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“工夫不负有心人”啊，蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神，将让我受益无穷。
【篇八：观察绿豆】
9月16日星期二晴
今天，孙老师给我们留了一项作业，让我们回家泡绿豆。回到家我迫不及待的拿出一个小碗，装了几粒绿豆，并在小碗里添满水。过了几分钟，绿豆没有什么变化。在过了一小时左右，咦！我发现绿豆变皱了，像老婆婆的脸一样。
9月17日星期三晴
早上，我一骨碌从床上从床上爬起来，去看我的绿豆宝宝。哇！我的绿豆宝宝已经裂开皮了，一侧鼓了起来，妈妈说：“那是绿豆的子叶。”晚上放学后，我赶紧去看我的绿豆宝宝，绿豆宝宝有的"绿外衣”已经脱掉了，留下一个白珍珠似的东西，牙也长得更长了，水变得浑浊，而且很腥，我赶紧给绿豆宝宝换一些干净的水。
9月18日星期四中雨
第三天晚上一回家，我第一件事就是看我的绿豆宝宝。哇塞！绿豆宝宝已经长这么大了，我不禁吃惊，把绿豆宝宝用棉签夹起来，放在桌上，仔细观察。我发现绿豆宝宝的芽儿比昨天更长了，像一只只小蝌蚪一样，这些芽儿足有以厘米长呢！苗白色的，很脆弱，容易弄断，刚开始的苗没有叶子，光秃秃的，和茎一样，茎也光秃秃的。
通过这次观察绿豆，我懂得了只要你仔细观察一样东西，会从中学到不少知识。还学会了干什么事情都要有耐心。
《观察作文大全》
【篇一：观察豆子】
我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。“扑通！”拿起一粒花生，“扑通！”又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。
星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：“喂！你快醒醒！”但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。
星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个“小胖豆”也不错啊！
星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。
在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。
一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用“十一”的时间继续观察。
又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。
星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：“有付出就有回报！”
【篇二：观察桃花】
2月5日
星期二
天气：阴
春节即将来临，妈妈不知从哪儿弄来了一些花，有菊花、剑兰、百合、郁金香、桃花、蝴蝶兰等。在这些花之中，我最喜欢的就要数桃花了。
桃花又叫做碧桃，原产我国西北部。桃花每年在农历春节前后开花。桃花十分漂亮，而且有许多种类，例如有的是如雪似银、万紫千红的碧桃类，有的是株矮俏丽、妖娆可爱的寿星桃类，有的枝梢下垂、可以照水的伞状的垂枝类，有叶红近紫、花色涂浓的紫叶桃类等……
妈妈拿回来的是一棵约1、3米高的矮株寿星桃类。我和妈妈拿来一个花瓶将桃花插了进去，花瓶高约60厘米，瓶口直径约20厘米，瓶身直径约40厘米。
2月10日
星期日
天气：阴
随着春节的来临，我们回了爸爸的老家，这几天不知家里的花怎么样了？今天我终于回广州了，一到家，我就迫不及待地向桃花奔去，也许是这个冬天过于寒冷，只有零零星星的几朵微微吐出花苞，真让人感到失望。于是我在花瓶里倒了一些温水，并开了暖气，希望这温暖的条件能让它们早点儿看到外面的世界。
2月12日
星期二
天气：阴
两三天过去了，只见一些耐不住寂寞而想看看外面世界的桃花终于半藏半露、嫣红含笑般地初绽了，而更多的还是白毛茸茸的微微吐出红点的小花苞。而那些已经绽放的花朵觉得外面的世界真美啊！她们希望同伴们也能分享这些精彩世界的快乐，就情不自禁对伙伴们说起了悄悄话。
2月14日
星期四
天气：晴
小花苞听到了已经绽放花朵的诉说，十分渴望能看到外面的世界，便也悄悄的把头探出来。于是，白毛茸茸的微微吐出红点的小花苞竟相盛开变成了繁如群星的朵朵花儿。一到夜晚，她和那些一闪一闪装饰它的彩灯相互辉映，显得那样娇媚。
【篇三：对硬币的观察】
我在巨人学校报了一个“小升初作文班”，每周二、四、六晚上六点三十上课，昨天晚上上了第一节课。
昨天上课时，老师先让我们听声音猜东西。只见他把手放入口袋内，使劲摇了一下，发出了叮叮当当的声音，全班同学异口同声地说：“是硬币。”老师把东西拿了出来，果然是硬币。
接着老师分别把一元、五角、一角的硬币丢在地上并且记录下了声音。然后老师让我们闭上眼睛，他把硬币分别扔在地上，让我们听声音猜是什么硬币。第一次扔，由于声音沉重，我们都说是一元的，我们都猜对了。第二次扔，由于声音相似，我们都说是一元的，只有两个同学提出了不同看法，结果我们对了。第三次老师扔了一个五角的，两个同学抢嘴，说是一元的，其他同学包括我都是说五角的，最后我们对了，真为那两个同学遗憾。
然后老师给我们每人发了一个硬币，我得到了一个一元的。它正面的中间是一个大大的阿拉伯数字“1”，“1”的上方有六个汉字：中国人民银行。这六个字呈弧状排列，表示其出生地为中国人民银行。“1”的下方有四个阿拉伯数字：2001、表示其是在2001年出生的。“1”的左边使用汉语拼音拼起来的“一元”，表示其面值为一元。“1”的右边是一个“元”字，与“1”连起来也表示其面值为一元。
向硬币的背面看去，首先一入眼帘的是一朵菊花。菊花象征中华人民正直和坚强的品质。图中的菊花香向右微微倾斜，黄色的花瓣成包拢状，向中心的花蕾靠拢，散发出淡淡的清香。句话常年在秋天开花，不惧严寒。诗人元稹曾作诗“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”菊花开放时又有几种花可以绽放呢？这朵菊花上面使用汉语拼音拼成的“中国人民银行”，成弧状排列。
这一节课我们学会了如何从声音来判断事物以及对一件事物的观察，又对硬币有了一层更深的了解，实在受益匪浅。
【篇四：观察日记】
11月14日星期一天气：阴
今天，老师拿来一头大蒜放在盘子里，用水培养法培养它长大。
大蒜的形状很好看，像个小笼包子。它的皮白白的、薄薄的，脆脆的。别小看这薄如蝉翼的皮，它的力气可大着呢，它把大大小小十几个蒜瓣紧紧地包裹在一起，绝不轻易松开。
这头蒜看起来又干又硬，我真不知道它是否能发芽、长大。
11月22日星期二天气：阴
今天，我突然发现大蒜变了。
大蒜的上部长出了几根芽芽，仔细一数，11根。咦？明明是13瓣蒜，怎么有两瓣掉队了，没长出小芽呢？仔细一看，它们的顶部已经鼓出了芽孢，像即将破壳而出的小鸡。那些长出来的小芽芽翠绿翠绿的，真好看。有的像刚出土的笋芽，好奇地张望着这个很陌生的世界；有的像田野里复苏返青的麦苗，正在努力向上。
大蒜的下面也发生了变化，长出了许多根须，短短的、细细的、嫩嫩的。它们贪婪地吮吸着盘子中的水作文。我知道它们想让大蒜快点长大。
11月29日星期三天气：晴
阔别三日，当刮目相看啊。今天的大蒜已和前些天的大不一样了，我简直都快认不出它了。
大蒜头上的芽已经长成高高的蒜苗了，足有三、四十厘米，颜色也越发鲜亮了，真是郁郁葱葱的参天大“树”啊。下面的根须更长了，更密了，相互缠绕在一起。
看着大蒜现在的样子，我情不自禁地对它说：“我的大蒜老哥，你吃了什么灵丹妙药？怎么长得这么快呀？哪天我也吃点，也像你一样快点长大。你以前皮肤干巴巴的，现在变得水灵灵的，难道你也像一些阿姨那样去美容院护肤保养了？我记得你以前是个头上光秃秃的呀，现在怎么也长发飘飘，而且还出油了？挺时尚的嘛。不过你的胡子是不是该修剪一下了，不然看起来仍显得有些苍老噢。”
老师用无土栽培技术竟然能把大蒜养大，这多奇妙啊，那么我们人将来是不是有一天可以不吃饭也能成长呢？
【篇五：大熊猫观察记】
观察日期：12月20日（周六）13℃
观察场所：安吉竹博园熊猫馆
大熊猫的身体特征：
头圆圆的、大大的，牙齿小小的，黑白相间的皮毛——白色的尾巴，灰白色的腹部，两耳、眼周和四肢全是黑色的。
查了百科全书后，我了解到大熊猫属于脊柱动物门哺乳纲食肉目大熊猫科，也有说是熊科的。
体长大约120厘米，尾长大约18厘米，臂长大约45厘米，腿长大约75厘米。体重大约90千克，足足是我的两倍。
大熊猫的活动方式：
喜欢独处
人称“竹林隐士”，真是一点没错！两只大熊猫各有各的活动区域但范围较小，因此活动量少，从而减少了能量的耗费，这与书上介绍的“大熊猫以低营养，低能量的竹子为食，采取减少活动范围和活动量，多休息以节能的特殊活动方式”相符合。
往高处爬
别看大熊猫胖胖的，总爱往高处爬。短短两、三个小时里，它们不是吃竹子、喝水，就是吃饱了，喝足了，爬上高高的木桥，美美地睡上一觉（好像只喜欢在木桥上睡觉，没有看到在地上睡），这样又安全又舒服，大概源于食肉祖先的本能吧！
醉倒在地
嗜好饮水。其中一只大熊猫喝完水颇像一个畅饮的醉汉，“醉”倒在地上动弹不得，怪不得有书中有“熊猫醉水”之说。
懒得玩耍
我目不转睛地用相机拍了近5分钟短片，起先它们有点害怕，但很快适应。让我遗憾的是它们好懒，除了拿着竹子啃就是趴着睡大觉，翻个身换个姿势继续睡觉是难得一见的“大动作”，很少起来走动，更别说玩耍了，真恨不得用喇叭喊它们起来。哈哈，怪不得它们长得这么胖！
当整个熊猫馆被青青翠竹包围着，被鸟语花香充溢着，被潺潺流水滋养着，被明媚阳光爱抚着，我要自豪地说：“多和谐呀，这就是我们与大熊猫共同的家园。”
【篇六：日食观察记】
20xx年8月1日，在中国发生了21世纪的第一次日食，也是我生平第一次看日食，但遗憾的是，没有看完整，因为我们这里不是最佳观察地，不过我们这里也能看到一部分。大约下午6点30分，日食开始了。
在下午6点30分，我从墨镜中看到太阳的右下角缺了一条边，真像是被谁给咬了一口。这大概就是老人们所说的“天狗食日”吧！月球移动的速度很慢，几乎用肉眼感觉不到它正在运动，不过，随着时间的推移，太阳被阴影遮住的面积越来越大，渐渐地，太阳像一只被咬过一口的大圆饼，但依然发着耀眼的光。后来，太阳又成了一条翻了的小船，显得没精打采，阳光也因此黯淡了许多，天气也凉快了。啊！真舒服！接着，太阳又成了一道弯弯的细眉，湛蓝的天空中那一片片丝绸似的云彩，再配上“弯弯的”太阳，真是漂亮！当我再次看太阳时，黄昏的一块又厚又大的云把太阳给遮住了。真是扫兴！
日食是一种奇特的天文景象，它形成的原因是：当太阳、月球、地球运行到同一条直线上时月球将一部分阳光给挡住了，被挡住的那一部分阳光射不到地球上来，而处在阴影里的那一部分地球看不见太阳，所以就形成了日食。自古以来，已经发生过很多次日食了。
日食在古时候被人们公认为是不祥之兆，可是，我们现在都知道了日食只是一种天文景象，根本不是什么不祥之兆，而是因为古时候的科学不发达，被人们认为是“天狗吃太阳”，还在地上敲锣打鼓，希望把天狗给吓走，现在想想，还真是可笑。现在，没人再相信什么“天狗”了，反而都想看看日食，与过去完全是两个样子。
宇宙到底有没有边缘？宇宙中到底有多少颗星球？到底还有没有其他有生命的星球？……在浩瀚的宇宙中，还有很多的谜没有解开，等待我们去探索，所以，请同学们为自己抓把劲，努力去探索吧！
【篇七：观察黄豆的生长】
有一回，我要种黄豆，观察黄豆的生长过程。
我先准备好透明的塑料杯、泥土，还有纸巾和黄豆种子。然后在杯子周围铺好纸巾，并把泥土放一大半在杯子里，接着，我在杯子和纸巾的中间放一颗种子。最后再用手抓起一把泥土，放在杯子里，又浇了一些水，使纸巾完全湿透。这样就种好了。
过了几天，我来到窗台前观察种子。我发现，种子的颜色有些变化：本来种子的颜色是黄色的，但过了这些天，种子的颜色有些淡了，而且有些透明，种子显得十分饱满，连种皮都有点裂开。
又过了两天，我又来到窗台前观察种子。惊讶的发现，种子竟然发芽了。种子外表的壳裂开了，从里面钻出了嫩芽，嫩芽的颜色是淡黄色的，稍带点青，芽的顶端尖尖的，看上去嫩嫩的，这就是芽头，它正在向下生长。奇怪，芽头为什么向下生长？
一天后，我再来观察种子。种子现在和发芽时有很大的变化，发芽时，种子的壳只是破裂了，可现在大部分已经脱落了。种子里的叶子离开了本来的位置，离表面近了，有两棵已经钻出了泥土，本来合拢的，现在已经展开了，中间还有一个小芽。我还发现每根芽的叶子都有两片，一片当中细藤。像一个爱心的形状。叶子下部有些弯曲，像一个驮背的老公公。
五天后，当我再次来到窗台时，杯子中有好多棵嫩绿的小豆苗了。有的是两片叶子，有的已有四片了，不过中间两片比较小。我还发现它的叶子都是两片两片对生的。现在知道这种子刚长出来的芽为什么向下生长了。那是因为刚长出来的不是芽，而是根，所以它要向下生长。当我又一次来到窗台观察时，黄豆已经从一个种子变成一个豆芽，再由一个豆苗慢慢长大。
通过这观察我得到了不少知识：黄豆的种子由种皮、胚、子叶组成，胚可分成胚根和胚芽，胚根发育成黄豆的根，胚芽发育成黄豆的茎和叶，发芽时先长出来的是根，黄豆的叶子都是两片两片对生的。
【篇八：绿豆芽生长观察日记】
2010年10月1日多云
上午8：30
妈妈从美梦中叫醒了我，我赶紧起床，去作种绿豆芽的准备工作。我取了一个玻璃盘和一把新绿豆，将绿豆洗净后放入盘中，然后拿来一块干净的纱布，用水沾湿，小心翼翼地盖在绿豆上。妈妈告诉我水不要加得太多，并且最好将它们沐浴在阳光下，可惜今天是多云的天气。
下午2：00
我迫不及待地掀起纱布，哇，短短的几个小时，真的发生变化了。只见大多数绿豆已经饱胀得随时要爆开似的。有的绿豆外皮已经开裂，好像绿豆妈妈被新生的小宝宝撑破了肚皮。裂缝中的小白点就像白色的娃娃在努力地往外钻。豆芽的变化真是令人期待。
2010年10月2日小雨
上午10：00
我惊奇地发现绿豆的外皮已经脱掉了，白白的豆子非常鲜嫩，水润极了。遗憾地是今天下雨，还是不见太阳。
晚上7：30
豆芽的中间已吐出了长长的“牙”，好像小宝宝正在伸着懒腰。我给它们换了一下水，等待着明天更多的惊喜。
2010年10月3日晴
中午我再次揭开纱布时，不由得大吃一惊，绿豆芽已经长了有5毫米，根根竖在了盘子里，洁白、细嫩，十分可爱。今天阳光充足，我把盘子移到了窗前。
2010年10月4日晴
在阳光的照耀下，豆芽们在快乐地成长，今天又比昨天长了许多。我再次给它们换了水，鼓励它们更好地成长。
2010年10月6日晴
昨天去了姥姥家，今天回到家后，我发现豆芽又长了很长了，大约有5厘米了。虽然没有了前几天的惊喜，但看着生机勃勃的豆芽，我的心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘，一分收获”吧。
2010年10月7日晴
晚上，豆芽已经长到了10多厘米，明天就要开学了，爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“金钩银针”，虽然多少有些舍不得，但看着全家人一起分享我的劳动成果，还是很有成就感的。我劳动，所以我快乐！
《观察作文600字》
【篇一：观察花生】
星期六，我在家闲着没事，就想泡一点豆子。我从厨房里找到花生，拿了几颗，又从柜子里拿出一个碗装了半碗水，把花生放进去。然后我就看电视去了。看着电视我还是不放心，过一会就去看看有没有发芽。过了大约两个小时，我发现花生涨了起来，鼓鼓的，好像一个个小胖子，可是花生的芽还是没出来。我有点不耐烦了，对妈妈说：“要到几点才能发芽？”妈妈笑了，对我说：“你要有耐心，花生不会这么快发芽。”到晚上睡觉前，我发现花生变得更大了。我想等明天芽就会出来了。
第二天我起来就急忙到厨房去看，我发现从花生的顶端露出一点雪白的头，整个花生就像一个包着红色被子的小娃娃。我按妈妈说的又给花生换了水。
中间还发生了一个小“事故”呢，差点使我前功尽弃。下午表妹到我家玩，我在书房写字，听到小妹妹吃东西的声音，我以为是妈妈买的零食，就去看看有没有好吃的。谁知一看妹妹吃的是我泡的花生，幸好我放的多，还剩几颗。气得我火冒三丈，但我又舍不的打她，唉！
到了第三天，我发现花生的芽终于出来了，花生芽小小的，嫩嫩的，两个小叶还紧紧的挨在一起。我高兴地跳了起来。
通过观察花生，我明白了无论做什么事情都要有耐心。对任何东西都要认真观察才会有收获。
【篇二：油菜花的观察】
今天中午，我一吃完饭，就拿着一张白纸，一面放大镜，准备好后到田地里去观察起来。
我先摘下一朵完整的油菜花，它的颜色是黄色的。（我们这里的田地里的油菜花有两种颜色，一种是黄色，一种是白色。）我先把花瓣采下来，共有四片花瓣。我看书上说油菜花的雄蕊通常6枚，4长2短，通常称为“四强雄蕊”，雌蕊由二心皮构成，子房位置靠上。茎圆柱形，多分枝；叶互生，叶大，浓绿色，无叶柄及托叶。一看倒还真是，真是“不看不知道，一看才知道”。再仔细一看，雄蕊的花柱上有许多花粉，而雌蕊的花柱上没有花粉，上大下小，我用放大镜看，发现雌蕊的顶上有一点凹进去的，洞里好像是绿色的水珠，从这个小洞里钻了进去。我再用放大镜看雄蕊，发现雄蕊上面有一个黄色的小圆棒，用手一摸，手上沾上了一些黄色的花粉，手指不一会儿变得很光滑了，有香味了。我想这可能是花蜜吧？这样一朵本来完整的花，现在只留下四片花萼了。
最后看花茎，花茎上没有什么叶子，只有几片小叶。有几朵花已经谢了，采下来，去掉碎花瓣、花蕊，然后用手指甲把绿色的子房打开，里面有绿色的小圆珠，我猜这是油菜籽吧？用手压碎，里面也有一些绿水。我把一根在太阳底下晒过的油菜拿来，用手挤挤看，没有水，就用晒水壶浇上一些水，插在有泥土的杯子里。过了几天，这棵油菜又开出了几朵花呢！我明白了，这是农民伯伯浇水的道理。
这次观察，让我学到了老师没有教到的知识，我非常开心。
【篇三：观察蜘蛛】
我晚上出来散步的时候，总能看见在灌木丛里有大大小小的蜘蛛网和蜘蛛，它们到底是什么时候出来工作的？为什么它们的网能织得那么漂亮呢？我带着这些疑问去查了一些资料，原来蛛蛛是在太阳下山前的那两个小时左右开始织网的。
一天傍晚时分，我好想出去观察蛛蛛。于是，我来到我家门外的灌木丛里等候目标的出现。等啊等啊，蛛蛛终于从地洞里爬出来了，我非常激动，因为这将是我第一次看见它织网的全部过程。它们有的在这边，有的在那边，谁也不打扰谁。我就精心挑选了一只又大又强壮的蜘蛛观察。
我看到它先是从这棵树上被风吹到那棵树，又从那棵树被风吹到这棵树，就这样来来回回几次就用它坚固的网搭起了一个丝架子。接着它就开始织中间的，也是最坚固的丝架子，那架子像一朵花似的。接着它开始一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右，织出了很多条放射形的丝线，然后它又回到了中间的架子上，开始朝顺时针方向绕着螺旋形的圈子，而且向外一圈比一圈大。不久，它大功告成了。这只蜘蛛只需要静静地等待大大小小的昆虫到来。
这时我等不及了，只好抓了一只中等身材的蟋蟀扔到网上，网一震动，蜘蛛就像闪电似地跳向猎物，迅速地用丝把它包裹起来，这只蟋蟀就这样成了蜘蛛的美餐了。
经过这次观察，我产生了一个疑问：为什么蜘蛛不用仪器也能做得这么完美呢？
【篇四：观察水仙花】
春节时，我和家人到了花市，买了几种花，花会给节日增添“喜庆”色彩，我来说说，我最喜欢的水仙花，水仙属于石蒜科，根部涨的有点像大蒜，我将买来水仙花放入玻璃花盘中，然后放入一些清水和几块色彩斑澜的水晶石，水仙就在花盘中静静安家了，春节的天气有点冷，也没有太阳，似乎水仙花有点纹丝不动的感觉。打从那儿以后，我就每天细心地观察、呵护着水仙，替它浇水，把它搬到外面晒太阳，期盼水仙早日开放。虽然觉得等待的日子有点漫长，却每天充满了期待。
水仙那修长的叶儿微微卷曲着，娇嫩嫩，湿润润，绿盈盈，仿佛像个百花女神，叶从中挺拔出几杆纤细和一串串淡绿的花苞，摸上去软软的，像一颗颗小豌豆，许多花苞饱涨的似乎要破裂似的，看着那些小小的花苞慢慢长高，含苞待放，似乎让你的目光不忍离开半步。
由于这几天天气很好，阳光明媚，在我的精心照料下水仙长高了很多并且像个害羞的少女不知不觉中从绿叶中探头探脑地伸出了一朵朵淡黄的花蕾，一朵朵花蕾已将韭菜似的叶子覆盖，舒舒展展，放放松松。有个花骨朵，一个劲儿往高处钻，已经出落得亭亭玉立了，就这样水仙花在你面前带着微笑绽放了，她是如此的美丽，在晨风的轻抚下，散发出一阵阵幽香，扑面而来。
听妈妈说水仙的每个枝都分开来的，更值得一提的是水仙的花是由六片薄薄淡黄色的花瓣组成，好像是白玉雕琢而成的花瓣，一眼看去好像就有千朵万朵作文，它们随风嬉舞，舞得多么高兴。
一阵风吹过，水仙摆动着它那柔软的身躯，在水面上翩翩起舞，水仙花虽然不像柳树那样婀娜多姿，不像玫瑰那样富贵妖艳。但它有洁白如玉、芳香醉人的花朵。
【篇五：观察头发】
发现，是善于观察的成果；发现，是总结经验的来源：发现，是奋发向上的条件。每个人都会有自己的发现，当然我也不例外，我发现了头发有“电”，这种电叫做“静电”。
这个发现，是我无意中发现的。记得那节数学课，老师要求我们剪下些长方形和正方形的纸。上数学课了，我拿出这些小纸碎，放在桌上。老师要求我们以四个人为小组单位，讨论长方形的特点和它的性质。因为那时候是寒冷的冬天，大家都穿着棉袄，正因为天气冷，我就懒起来了，不洗头发，所以就有头屑，常常要抓一下头发，真讨厌。这节课，我的头屑毛病又复发了，我不由得用手抓了几下头发，又放到桌子上了。此时，在离棉袄不远的长方形小纸块突然粘住了棉袄。我顿时被吓了一跳。
为什么会这样的呢？
晚上，我等爸爸回来后，迫不及待地问爸爸：“爸爸，您看看棉袄有很大的魔力，能吸住这个长方形。”说着，就像今天上数学课那样展示跟爸爸看。“怎么不行的呢？今天还行的。”我焦急地问自己。爸爸心平气和地问：“今天你是怎么弄的，再仔细想一想。”我想了一会儿，“啊！今天我先是擦了一下头发，小纸块才粘住棉袄的。”欢蹦乱跳地说。说着，我就像今天那样连本带利地展示了一遍，果然，纸粘住了棉袄。这时，爸爸笑着对我说：“哈哈！这是因为头发有一种电，叫做‘静电’，其实不是用手抓头发就能使棉袄粘住小纸块，而是你在抓的过程中，棉袄跟头发之间发生摩擦，产生出静电，当你把手放在桌上的时候，小纸块就会因为静电而吸住棉袄。”顿时，我茅塞顿开，恍然大悟。
发现，只要你留意周围的各种事物，你的发现将会很多。
【篇六：观察秋天的田野】
金风送爽，景色迷人，秋天的田野是什么样的？星期天，张明、李丽和吴兰三位小学生，来到田野里观察秋天。
李丽拿着放大镜，在田野里转来转去，她忽然发现了一种自己叫不上名的花，于是立刻跑过去观察。她拿着放大镜，踮起脚尖，悄悄地观察起来。这种花身穿黄袍，看起来和菊花差不多。李丽本想伸手摘一朵，却把手缩了回来。小蜜蜂心里夸着李丽：真是个爱护花草的好孩子呀！张明来到大树下，一只蜘蛛正在织网，它的行动被张明发现了，他拿出纸和笔，开始做笔记。蜘蛛的样子，蜘蛛怎样织网、捕虫全都记在他的记录本上面。
小鸟们向南方飞去，展翅翱翔；蜜蜂扑闪翅膀，“嗡嗡”，被他们的观察行动迷住了。地上的一群蚂蚁，正忙着搬运粮食呢！它们有的搬，有的运，发出“嘿哟嘿哟”的声音，真够吃力的。七星瓢虫在枯黄的草叶上爬呀爬，寻找食物。牵牛花吹起了紫色的小喇叭，“滴嗒”，真好听呀！其它花儿都静静地待在旁边，听着这优美的歌声，随着节奏，扭动自己的身躯，跟着它跳舞。
秋天的田野多么迷人啊！
【篇七：观察日记】
听说妈妈种了很多豆芽。今天，我准备去看一看。
来到阳台上，我掀开上面遮盖的叶片，一眼就看到了豆芽。
它那嫩绿的小片，绿得可爱，十分引人注目。它那白色的身体，
笔直地挺立着，像一个威武的哨兵。
以前，我不知道那豆芽是用什么种出来的。现在，我知道了。因为妈妈告诉我说：“种豆芽，当然要靠绿豆了呀！”用绿豆来生豆芽？我似乎没有明白妈妈说得意思，就问：“什么，绿豆怎么生豆芽呀？”
“绿豆就不能生豆芽吗？先要把绿豆放在盆里浸泡半天，再把浸泡的绿豆铺撒在利水的筲箕或撮箕里，再用阔叶遮盖起来放在家里，每隔三五小时，浇一次干净的水。过几天，那绿豆就发出了小芽儿。等它长到一定的时候，这就是我们需要的豆芽。”妈妈非常有耐心地回答着我的问题。
我觉得妈妈说的很有道理，自己也决定种一次豆芽。
2011年9月30日星期五晴
中午放学后，遵照妈妈种豆芽的方法，我先把绿豆浸泡在瓷盆的水里。下午放学后，我把浸泡的绿豆铺撒在有许多小洞的长方形篮子里，在绿豆上面用桐子叶遮盖，并打算在以后的几天里，每天浇三五次干净的凉水。
2011年10月5日星期三晴
在前几天里，我亲自给豆芽浇水，看到了豆芽脱皮，出根，发芽，长高的全过程。那脱皮的豆芽，像一只只小小的白色的蝌蚪；那嫩绿的小片，先是合拢的，不几天就慢慢地张开，像一朵绿黄色的小花。十分庆幸的是：我种的豆芽又白又胖，十分健康。妈妈说：“这豆芽不仅让人喜爱，还是一种可口的蔬菜。”
我有了成功的喜悦，感到十分开心。
【篇八：观察】
世界上的举重冠军是谁？对了，是蚂蚁。因为，一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体，所以称蚂蚁是“举重冠军”。
蚂蚁不但是举重冠军，生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧！那是一节体育课解散的时候，我正在慢慢的散步，突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁，我走上前去，想看看它们到底在干些什么。
我轻轻走上前去，发现有八窝蚂蚁居住在这里，其中有六窝在搬粮食，一窝在晒“被子”，（它们的被子就是一些沙土）还有一窝在操练“军队”。（一般是别的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵）我正看的入迷，忘记了手中的沙包，不小心一松手，沙包落地时正好一只蚂蚁走过，将它砸死，我为它默哀了片刻，然后，又继续开始观察。
我想我这次必须小心，不能再伤害蚂蚁，所以我把沙包放在一边，然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个“大力士”，它自己拖动了一粒大米那么重的东西；一会儿那边有两只蚂蚁在对话。可大家正在开心的时候，有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来，我真想劝劝它们，“你们应该相互谦让，如果为一点儿食物就争执不休，互相残杀，照这样下去，全部蚂蚁都会相互残杀，最后也只有两种结果：一是两败俱伤，二是一方获胜、一方失败，甚至被杀死，不会有好结果的。”
蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩！
《观察作文500字》
【篇一：小胖猪观察记】
我利用周末时间，到乡下去了。
这天，阳光充足，万里无云，我和姥姥起了个大早，坐火车往康平方向行驶，到了康平，我们没来得及休息就又坐汽车到了乡下，我们到了一户人家休息，那家养了许多小动物，有鸭、鸡、鹅、狗、大马、驴，我很喜欢它们，它们个个都很可爱。
我待得很闷，于是，便出去走了走，回来时，无意中发现了一个猪圈，里面居住着一头小胖猪。
小胖猪更可爱，它是黑色的，毛短短的，摸起来很扎手，就像爸爸的胡须，它长鼻大耳，还笨手笨脚的，走起路来一摇一摆的，可逗了。它有两个脚趾头，都是三角形，长在它屁股后的小尾巴像西瓜茎一样，打着卷呢！那大肚皮就像里面装了石头似的，往下垂着。
我走到了它的跟前，它也走了过来，吃起了扫把，我立刻明白了它的意思，它饿了，我把玉米掰下来，搓成粒，喂给它吃，它吃得津津有味，发出了蹦蹦的声音，最后，它竟把一大个苞米都吃了，我开心极了。
吃过午饭，我又来看那头小胖猪，看，它正在睡大觉呢！喂，你快醒醒，你可是猪八戒的后代，一会儿妖怪来了，要振作起来，不要逃走！可它还在睡大觉，呼呼地。那大肚皮，像面汤似的在地上越阔越大，可真有趣！
下午，我们走了，那头小肥猪还在望着我，我也恋恋不舍地望着它，可我不能不走，最后，我终于上了车，回家了。
这头小猪真可爱，我很喜欢它！
【篇二：观察星空】
在宁静的夜空里，只有星星在眨眼睛，月亮有时候圆有时缺，云有时侯多有时候少。看上去很平常，可是只要仔细观察，就能发现许多奥妙。
我是最喜欢观察海和星空的，不过在这里没有海。我发现星星并不平常，它们是分成一组一组的：有的像一个反写“Z”；还有的象一把雨伞；有的象一个顶端有尖的椭圆，我总叫它“北斗宝宝”；还有的三颗连成一线，像个“1”字；有的星星半晚出现，有人说：“它叫毛星”。还有一颗星星最明亮，比北极星还亮呢！最近我还发现了“北极宝宝”的妈妈——北斗星。他是由七棵星组成的，活象一把勺子。用直线把勺形方向延长五位距离，那里有一颗星星就是北极星。你知道吗？星星随着时间的变化一直在变换位置呢！
我对夜空产生了浓厚的兴趣。有时候为了看星星的变化，更进一步了解它变化的时间，我就整夜不睡，一面拿着笔、尺子不停的画，一面用秒表计算时间，直到东方发白为止才回去。
通过两个多月的观察，我初步掌握了天气的规律。晚上月亮明亮，星星多，第二天天气很好；晚上没有星星，月亮被云遮住了，第二天天气一定不好，还有可能下雨。
用2003年的星空记录图和2004年的相比，各个行星变化的时间大有不同。
小时侯我很爱观察星空，现在我有时间一定多多观察。
【篇三：观察芦荟】
我家养了一盆翠绿而又淡雅的芦荟。它的身旁长满了许多绿油油的小苗苗，正在逐渐地越长越高。再过几天，这些小苗苗就会慢慢的长大，变成青绿色的小芦荟。以后会带给我无限的快乐，我也会天天精心地养育它。
这些小芦荟的排列很有顺序，小芦荟严严实实的包在很里面，它们的边上都长满了小小的刺，只要你重重地一捏，你的手就会出血，像仙人掌一样。它们的颜色也分得均匀，最外面的大芦荟叶是深绿色的，再慢慢地往里面淡下去，直到最里面的小芦荟叶。这些小芦荟叶长有黄色的斑点，都是被各种各样的青虫吃掉的。不过没关糸，过几天就会长出来的。
。这些芦荟的作用可大了，芦荟可以涂沫在划伤的地方。首先要把芦荟边上的刺剪掉，再把芦荟身上的皮割开，里面有一层透明的肉汁，只要把汁提取出来，涂沫在划的地方，过几天就会好的。芦荟还可以吃，大家很好奇吧！当然，不可以从盆子里拨出来就吃，不能连根拨起，不然的话，这盆芦荟会死的，要用剪刀先把芦荟剪下一段，再一小段一小段的剪起来，放入榨汁机榨一分钟，把汁取出来，加入蜂蜜，就可以饮用了。芦荟的汁不但味道鲜，而且很营养。还是透明的，很好看喔！
【篇四：观察小金鱼】
我家养了一条小金鱼，它活泼可爱，身子雪白雪白的头上有一点红，我给它取名叫“白马王子”！
这条小金鱼与我有深厚的感情，因为它已经陪伴我很久了，我和“白马王子”之间发生了很多趣事。
一次，在一个静悄悄的夜晚，我起来上厕所，无意中看见小金鱼趴在鱼缸里还睁着大大的眼睛，纹丝不动，看着它这样，把我吓了一跳，还有些纳闷，心里暗想：金鱼睡觉时眼镜为什么是睁着的？我感到很奇怪。第二天是星期天，我冥思苦想，细心观察金鱼的一举一动，仍然没能找出个原因，只好去查书作文。总算找到了金鱼篇，但又没说原因，我只好去问妈妈，妈妈说：“金鱼是没有眼皮的，眼睛根本闭不上，所以它要睁开眼睛呗。”
哦，原来是这样，我恍然大悟。
还有一次，我把金鱼给弄生气了呢！我很爱吓唬我的金鱼，趁它不注意时，我会无声无息地走过去，轻轻地敲一下鱼缸，金鱼立刻吓得魂飞魄散，在鱼缸里窜来窜去，溅起一些白色的水花，这时，金鱼突然停止了游动，在鱼缸里东张西望，似乎在怒气冲冲的寻找罪魁祸首，我总是哈哈大笑起来。
我给金鱼喂食更有趣，每次仍下去鱼食，它总能又快又灵敏的游过来一口把食物吞下去，然后充满活力的绕着鱼缸游三圈，在我放在鱼缸里的几个古怪的大石头周围转来转去，似乎在郑重的向我表示感谢。
我的金鱼是不是很有趣？希望它能快快长大，生些小宝宝，开开心心，快快乐乐的过好每一天。
【篇五：观察日记】
10月26日晴
今天，老师给了我们几颗绿豆。绿豆身上绿绿的，个子小小的，硬硬的可爱极了！回到家，我按照老师的要求，先找来一个塑料杯子，然后把打湿的纸巾放在杯子晨，最后把绿豆小心翼翼地放在杯子里。绿豆躺在纸巾上，就像躺在一张雪白的大床上，我多么希望绿豆快快长大。
绿豆变大了
10月27日晴
今天早上，我发现绿豆变大了，肚子涨得圆鼓鼓的。我想：这几个真贪吃，喝了这么多水。颜色也变黄了。仔细一看，绿豆睡过的纸巾上也变黄了。我作手轻轻地捏了一下绿豆，感觉比以前变软了。到了下午，我又去看，只见绿豆有的炸开了一条小缝，好像对我点头微笑。有的炸开了，好像对我哈哈大笑。
绿豆发芽了
10月28日阴
今天早上，我又去观察绿豆，惊喜地发现绿豆发芽了。这些小芽尖尖的，白白的，就像蛋壳里的小鸡钻出来了。刚长出的小芽，有的像问号，有的像小蝌蚪，可爱极了！
绿豆脱皮了
10月29日雨
今天，我又惊喜地发现小芽长粗了一点，长长了一点。绿豆有的脱下发绿绿的外衣，露出了两片白白的豆仁；有的绿豆只脱了一半，而那一半刚好顶在绿豆的豆瓣，就像一个胖娃娃头戴绿色的“太阳帽”，真可爱！
通过这件事，让我懂得了我们平时要多多观察，认真思考，就会有很多收获！
【篇六：观察日记】
3月18日周五阴雨
我家养了一株小文竹。小文竹很矮，细细的枝杆上长着小小的叶子。叶子绿油油，毛绒绒，像一根根嫩绿的细针。文竹的叶子一小片，一小片的，远远看去，像片片云朵，所以它又被称为“云片松”。
小文竹只有十几厘米高，但是我相信，小文竹在我的精心呵护下，一定会很快长高的。
3月19日周六雨
早上一起床，我刷牙洗脸后，正要吃早饭，突然记起了小文竹。
我来到书桌前，呀！大事不好了。昨天小文竹的叶子还是绿的，怎么今天……
我拿出书查资料。原来小文竹叶子发黄，是因为浇水少，养分不足。可是在这下雨天，我去那卖营养珠呢？
但我也不能看着小文竹枯死。于是，我小心地把小文竹身上的黄叶子剪掉。小文竹又成了一头绿头发。
哎--小文竹，你痛吗？
3月30日周日晴
盼星星，盼月亮，终于迎来了晴天。
早上一起床，我就去为小文竹卖营养珠。回到家，我把营养珠倒进文竹的盆里。又为它浇了一点水。不敢多浇，因为书上介绍，水浇多了，小文竹的根会泡烂。
我把花盆放在阳光下。
小文竹，快快长高吧！给春天带来勃勃生机。
【篇七：观察蜗牛】
为了上科学课，我家养了三只可爱的小蜗牛，我一有空就把它们端着它们的“家”出来玩。
今天，我想考验一下我的三只小蜗牛，于是我就拿了一把尺子，把我的旧笔盒和蜗牛的“家”连起来，就这样简易的蜗牛跑道做好了。
我就要请“运动员”出场了，我就把我最看好的一只小蜗牛放尺子“起点”上用手点了点它的触角说：“小蜗牛，你一定要为我争气。”它的触角一缩转过头好象在说：“放心吧，主人，我一定会赢的。”然后，我把另外两只蜗牛也放过来并告诉它们：“加油哦。”我同时点了点它们的尾部，它们还真的慢慢地爬了起来，瞧，蜗牛的身体一伸一缩粘粘地爬行，我发现在它们的身后留下了一条弯弯曲曲的“线“。突然，有一只小蜗牛掉了下来，不过没关系，我又把它放上尺子，没想到它使出绝技——用粘粘的肉贴在尺子上，就干脆不爬了，站在原地不动，任凭我怎么点，怎么摸，怎么推，它就是不动，我简直对它束手无策。
我最看好的那只蜗牛被我不小心碰了一下就像害羞的小姑娘缩了进去，我又动了动它，它果然小心翼翼地伸出那对长着小黑眼的触角来，东看看，西瞧瞧，觉得四周没有一点危险了，才慢慢地把头也伸出来，继续爬行。只有另一只一如既往的慢慢地爬到了终点。
我们生活中有许多有趣的东西，我们应该细心观察，多多去想。
【篇八：观察金鱼】
有一只小金鱼全身是金红色的，嘴巴是尖尖的，还带着银色的斑纹，圆鼓鼓的小肚皮有一层一层的鱼鳞组成的，在水里显得那么闪闪发亮，它的尾巴像银杏树的叶子，游的时候像在翩翩起舞的公主我就叫它公主；还有一只稍微大些的小金鱼的头部是深红色的，嘴巴鼓鼓的，身体是雪白雪白的它有四条岔开的尾巴摊开时犹如开屏的孔雀，于是我给他取名叫“孔雀先生”。我想给它们增加一些营养——面包，它们好象不十分喜欢的样子，两只鼓鼓的眼睛好象在说：“我在原来主人那里吃了好饱啦！”，我发现水有些浑浊，于是我就给它们换了水，可爱的小金鱼看到干净的水就在里面更加自由自在地嬉戏游玩……
只要我一有空我就去看看公主和孔雀先生的，每次的拿着面包给它们扔进去时，它们一点儿也不领情，理都不理我，我还真的一点办法都没有。
早上我醒来的第一件事就去看金鱼到底怎么样，偷偷地上前一看：它们在水底静静地的身体没有动，眼睛还是睁着，我用手重重地弹一下鱼缸，公主和孔雀先生突然跳起来就迅速地游动起来，还把脏脏的水溅到我的脸上，中午上完奥数放学回来，一开始我还没有觉察到，那公主漂在水面上一动不动，好可怕啊，它的肺部没有动和样子，我才明白我的鱼儿死，我好失望啊，看到公主莫名其妙地死去了。一定要想办法揭开鱼儿死亡之谜……
《观察作文400字》
【篇一：观察昆虫的呼吸】
11月7日星期六晴
今天上午，我来到楼下玩，发现花丛了有许多小昆虫，忽然有一个问题在我的脑海里闪过：昆虫要不要呼吸呢？我决定回家查找资料。
我回到家，就赶紧找出《十万个为什么》这本书，从目录里找到动物这一科，可是里面没有讲昆虫要不要呼吸的问题。怎么办呢？嗯！有了，就在我快要绝望的时候我想到了一个好方法——上网查找资料。果然在电脑里查出了结果：昆虫要呼吸，因为所有的动物都有呼吸，所以昆虫也要呼吸。
吃完饭，我又坐立不安了，决定要把昆虫要不要呼吸这个问题了解的更深。我想知道它们是怎么呼吸的？于是我又跑到楼下，抓来一只蝴蝶，放入塑料瓶里。接着用放大镜左瞧瞧，右看看，由于蝴蝶飞来飞去不好观察，我只好回家问爸爸妈妈。我问爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有节，两侧有气孔，它用气孔呼吸。”我终于解开了昆虫是怎么呼吸、用什么呼吸这个谜。
昆虫的秘密可真多，但是只要多动脑筋，什么问题都可以解开。真是任何成就都是刻苦劳动的结果呀！
【篇二：暴雨的观察】
上完了第四节课，我往外一望去：只见天空布满了乌云，风“呼呼”的狂吼，把校园里的树吹得摇摇晃晃的。到了厕所，黑得让人伸手不见五指，许多女同学堆在厕所外面不敢进去。我进了厕所，认真、仔细的观察一番后知道有灯，便找开关。找到了按下去后，大家才敢进去。过了一会儿，吴老师便带领全班下楼观察天气。
我们走到校园“绿帽子”底下，一群群雨水被风吹到了我们身上，我们赶紧跑到架空层。抬头一看，这景让我惊呆了：走廊“绿帽子”上积累的雨水被大风吹了下来，远远望去，像一个小瀑布挂在“绿帽子”上方。雨“哗啦啦”地下着，操场上溅起的水花在舞蹈，一颗颗小珍珠在操场上滚动着。天，还是那么黑，风，还是照样吹，雨，还是照样下，这样的天气，好像吹着5~6级的风。风从西边吹来，一丝丝凉意涌进了我的心头。慢慢地，雨小了，风止了，天空渐渐亮了。等回到班上，一切都恢复了。天亮了，雨停了，整个校园给雨洗得焕然一新。
这次暴雨的观察真有趣！
【篇三：绿豆的生长观察记录】
前些天，科学老师发给我们每人8粒绿豆，让我们回家做一个对比实验——不受光的种子发芽快，还是在阳光下的种子发芽快。
我一到家就找来一个黑色的塑料盒和一个透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒绿豆，滴了十滴水，再盖上一层黑色的纱布。在另一个透明的塑料盒里也放上四粒绿豆，滴进十滴水，然后把两个盒子都放在阳台上晒太阳，我就去做作业了。大约过了一个小时，我到阳台上一看，透明的塑料盒里的绿豆已经裂皮了，可是黑色塑料盒里的绿豆只是泡胀而没有裂皮。时间在不知不觉中过去了5个小时，我再到阳台上一看，透明塑料盒里的绿豆已经长出了一点根，黑色塑料盒里的绿豆也裂皮了，我高兴极了，就心满意足地去休息了。
等我第二天傍晚再去看的时候，透明塑料盒里的绿豆除了根比昨天长了一点外，其余一点变化都没有，而黑色盒里的还没长出根。时间到了第三天下午，我看见透明塑料盒里有一颗绿豆长出了一片小小的绿叶，到了傍晚，透明盒里的绿豆已经接二连三的长出了许多小绿叶，就连黑色盒里的绿豆也有一颗长出了叶子。
【篇四：观察豇豆】
我爷爷菜地里种了很多豇豆，周围别人家的菜地里也有很多豇豆。每次我从菜地边经过，看到它的藤沿着插在地里的棍子向上爬，越爬越高，却不知道它是如何爬上去的。难道它有脚吗？它为什么不滑下来呢？
暑假的一个上午，我和好朋友一起来到菜地里观察。这里的豇豆可真多啊！有的刚出土，露出淡绿的两片叶子，像我头上的羊角辫；有的长出约二十厘米的直立的茎；有的已经沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我们在茎的顶部的竹竿上画一条线作文。三十分钟后，我们发现茎变成像卷发的形态然后顺时针方向转，太慢是乎看不见它在转，过了很长时间长高了两厘米。
我们还发现在藤的表面长着细细的像头发丝一样的东西紧紧地抓住竹竿，它的藤才不会从竹竿上滑下来，原来它和爬山虎一样是有“脚”的！
回到家，我把观察的事告诉爸爸，爸爸说豇豆的茎是缠绕茎，总是向一个方向顺时针旋转，而另一些植物的缠绕茎总是逆时针旋转，还有植物的缠绕茎旋转没有方向性，是随意的。
植物的学问可真多啊！
【篇五：观察小白兔】
那一天，妈妈给我买了一只小白兔，它很乖。
小白兔眼睛是红色的，像红萝卜那么红。它的耳朵长长的，大约有5厘米那么长。它的胡须上有几根是白色的，身体雪白雪白的，美丽极了，就像一堆大大的棉花，摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看，尾巴短短的，上面还一些灰色的花纹呢，真是好看极了！小白兔的腿也很长，牙只有两个，有趣极了！鼻子的嗅觉也很灵敏，要闻树叶有无毒，就靠它那个灵敏的鼻子啦！
有一次，我想给小白兔吃一点东西，我想了想，就自言自语地说：“我该怎么办呢？”……我又迫不急待地向厨房跑去，拿了一两片比较大的白菜给小白兔吃，我发现它一点也不爱吃白菜，又拿了些红萝卜给小白兔吃，而小白兔却爱吃红萝卜。
有一天晚上，我正要给小白兔拿萝卜吃，我刚一进台阶，觉得脚下有东西在动，我大叫一声：“啊！”妈妈忙跑来问：“怎么了？”打开灯一看，原来是小白兔，我发现小白兔的耳朵是垂着的，我问妈妈：“这是怎么回事呢？”妈妈似乎是一言难尽，说：“我也不知道。”过了不久，小白兔长大了……
【篇六：叶子的观察报告】
校园里各种各样的叶子吸引了我们的目光，于是我们细心观察，发现了奇怪的鱼尾葵。鱼尾葵长在AB楼交叉处。根据资料上说，鱼尾葵是棕榈科，鱼尾葵属。它的家乡是澳大利亚和亚洲的热带地区。鱼尾葵的树姿很优美，叶形也很奇特，还喜欢潮湿，鱼为葵的叶子更奇怪，我们用手摸了摸它，还挺光滑！鱼尾葵没有一条主叶脉，而是象无数条射线射在叶子上。它的叶子没有什么味道，形状像一把墨绿色的小扇子。“哎哟！好疼啊！”我们顺着声音望过去，一位同学被鱼尾葵的叶子扎到手了。原来鱼尾葵叶子的边上有许多小刺，很尖，扎到手很疼。我们在校园里还没有这么仔细观察过这种叶子，今天总算让我们大开眼界了。
我们还发现荔枝。小叶榕。长春花。勒杜鹃这些植物的叶子，它们都是椭圆形的。长春叶有许多小茎，很嫩，容易撕碎。勒杜鹃也有许多条小茎，摸起来还有一些小毛毛。荔枝和小叶榕的叶子有点硬，叶脉也分得很清楚。我想：可能大多数叶子硬的都是墨绿色吧。我们略看了一下这些树叶，便回到了教室了。
通过这次观察，我明白所有事物如果仔细观察，就会有所发现。
【篇七：田螺观察记】
昨天，妈妈带我去菜场买田螺。一回到家，我就把田螺放进一个盆里。
田螺的外形很像盘山公路，从上到下，一层一层的。田螺的外表颜色是浅绿色的，上面有一道一道的斑纹，非常精细，好像是经过人工巧匠精雕细刻一般。
田螺的头长长的方方的，触角细细的，我把田螺解剖开来，发现它的旋罗盖向里面凹陷进去的，很象一滴小水珠，然后把它的软体拿了出来，软体外表呈肉色，用手触摸感觉软软的，但是用力挤压里面是硬的。有一次我在玩沙，不小心把沙子放在了田螺的“家”里，想看看田螺吃不吃沙子，过了一段时间，在去看它们有没有吃沙子，发现原来田螺不吃沙子，可是田螺它会吃什么呢？我向热锅上的蚂蚁急的团团转，我眼睛一亮，为什么不去找电脑老师帮忙呢？然后在电脑老师的帮助下，我知道田螺平时喜欢吃的食物是：青菜、豆饼、米糠和鱼虾残体，而且螺体的厣片盖陷入壳内，说明它饿了。从网络上我还了解到了雄螺能产仔螺，一年能产150只呢。
田螺的胆子很小，你们可不要去伤害它哟！因为它也是大自然中的一员呀！
【篇八：观察小蜜蜂】
动物世界里有一群小动物，每天都会不停地忙碌工作，大家都夸它是勤劳使者，它就是活泼可爱的小蜜蜂。
小蜜蜂的脑袋圆圆的，黑溜溜的眼睛咕噜咕噜地转着，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲珑的身子，细手细脚，但尾巴里却藏着一根小小的毒针。你可别小看这根毒针，要是小蜜蜂发猛了，扎你一下，你就会疼得哇哇大哭！
每到春暖花开的季节，你常常会看到几只小蜜蜂，飞来飞去，来回转悠，一会儿飞到这朵花上，一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫，高兴地唱歌，没有一点儿忧心的样子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢，但花蜜早已经准备好了。冬天到了，北风呼呼地吹着，我们出去一看，却连一只蜜蜂的影儿都找不到。我这才知道，原来小蜜蜂会过冬啊！
我准备开始寻找小蜜蜂的家。发现，在一片花丛里，便有过小蜜蜂的踪影。我翻开一看，哇，一个大家园呈现在我眼前。这就是小蜜蜂的家，原来它们都藏在花丛里。
小蜜蜂，你千辛万苦的就为花儿传播花粉，为人们酿造花蜜。你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习！
《观察作文300字》
【篇一：观察植物】
今天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了！
我观察的第一种植物像根大葱，它们半边是红色的，下半边是绿色的，我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这是什么东西呢？我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧！
第二种植物是一种绿色的仙人掌，它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上是白色的，有刺，叶子的中央是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像是和我招手。
今天，我很开心，因为我知道了许多植物的秘密。
【篇二：观察小兔】
说是小兔，其实它并不小。它有一尺来长，估计有五六斤重。它浑身的毛都是白色的，没有一根杂毛，样子很可爱。它的耳朵长长的，薄薄的，还可以看见里面红红的血管。它的眼睛大大的，红红的，就像两颗红宝石。它的嘴唇有三瓣，成品字形。嘴巴两边各有十几根长长的胡须。它的嘴巴整天都在不停地嚼动，好像很馋似的。有时它还用嘴巴梳理脚上的毛，看样子还挺爱美的，挺爱打扮的。它的尾巴短短的，像个小棉球。
袁老师摘来几片嫩绿的树叶，拿去喂小兔，可是，它怎么也不吃。也许它太挑吃了，不喜欢吃这种树叶；也许它早已吃饱了，现在不想吃；也许它胆子太小了，被我们吓坏了……
下课的时候，袁老师把小兔抱走了。我真有点儿依依不舍的感觉。我喜欢它，我感谢它，感谢它帮助我们学会了怎样观察小动物。
【篇三：观察小乌龟】
有一次，爸爸给我买了一只小乌龟。我把它养在鱼缸里，一有空就观察它，它长着尖尖的头，头上还有许多花纹，两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛，嘴巴很小。它背上有三块大六角形的图案，四肢很短，可爬起来并不慢。它披着盔甲，摆着四肢，像一个身穿铠甲，神气十足的的将军。
小乌龟喜欢晒太阳，晒太阳可有趣了，它晃头晃脑的，有时转圈，有时在缸里打滚，一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。它时不时连站立，可总站不稳，一站起来就跌跤。
有一次，我往鱼缸里放了一只小蝌蚪，小乌龟拼命的划动四的小爪子好像在说：“快离开我家！”小蝌蚪不理它，小乌龟发火了，它闪电般地向小蝌蚪扑去，小蝌蚪四处逃窜，小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了，它那黑宝石般的眼睛好像在说：“我还饿。”
我家的小乌龟太可爱了。
【篇四：蜻蜓观察记】
今天爸爸从公园带回来一只蜻蜓。听爸爸说这只蜻蜓不知道什么原因死在了公园的湖面上。爸爸问我：“蜻蜓像不像直升飞机？”我想了一会儿说：“像！为什么蜻蜓像直升飞机？”爸爸说这可能是科学家根据蜻蜓飞行的原理制造的直升飞机。科学家真了不起，能根据动物制造先进的交通工具。我长大以后要当一名科学家，发明好多有用的东西。
我仔细地观察了蜻蜓，它的身上长了一对透明的翅膀，它的头上长了两个鼓鼓的眼睛、圆圆的身子，身子后面有一条细细的尾巴，它有六只脚，前面的两只脚短，后面两只脚长，每只脚上都长了两排几乎看不到的小刺，它的头和身子都是绿色，它的尾巴是黄色的还有几条黑道道。
这个小昆虫真神奇呀！爸爸让我和姐姐把蜻蜓做成标本，好好保存起来。但是我想这只蜻蜓死的太可惜了作文，我想我们人类要好好保护蜻蜓，要不然蜻蜓会灭绝的。
通过观察蜻蜓这件事，我想告诉大家，一定要保护有益的昆虫。
【篇五：观察蚯蚓】
我看科学书的时候，看到了蚯蚓，放假的时候我还观察了呢！
有一天，我捉住了一条蚯蚓，把它放在一个有沙子的瓶子里。我看它不动了，就想出去玩。我刚走了一步，它就往瓶口的方向爬去，我就看着它。它爬上一段就掉下来，又爬又掉下来，它一连爬了好多次，都没爬上去，把自己累的半死。一会我发现它身体里有一段黑东西，我就把它从瓶子里倒出来。它就在地上打滚，细长的身体扭来扭去的。我就用一个小石子把它弄断了，看那东西像排泄物，又像土，那个东西到底是什么，我也不知道。不过被我弄成两段的蚯蚓在地上还是翻来覆去的，好像没事一样。书上说这是蚯蚓的再生功能，真是神奇呀！
这次观察我知道了一些蚯蚓的知识，最主要的我知道了蚯蚓有再生功能！
【篇六：观察蜗牛】
今天终于下雨了，下课的时候，我去捉蜗牛，因为我在书上看到过：“蜗牛一般都是在下过雨之后就会出来。”刚到小花园，就发现一大堆蜗牛在那散步呢！还有些蜗牛乘着下过雨，出来呼吸新鲜空气，不一会儿我就逮到了四只蜗牛，嘿嘿，只能怪它们逃跑速度太慢了。
忽然，我发现蜗牛走的时候会留下一条透明的粘液，这又是为什么呢？书上说：“蜗牛为了保持平衡，就会分泌出来粘液，使自己在爬高时不会掉下去。”
蜗牛有时候被我轻轻一碰，就连忙把身体缩进它温暖的家——小小的壳里。我笑它真胆小。
事后，我本来还想在捉几只的，可是它们好像知道了我的来意，每个都跟我玩起了捉迷藏。
蜗牛的速度虽然慢了一点，但他还是很努力的去尝试，这种精神值得让我学习。
【篇七：观察小蚂蚁】
今天，我又蹲在蚂蚁洞穴前，不停的发呆。
一只只蚂蚁从我眼前经过，每个蚂蚁都满载而归。突然，一只小蚂蚁发现了一个猎物—一只死了的小虫，它用力的往后拉，可是拉不动，便飞快地赶回蚁穴，不一会，一只运输小队跟着那只蚂蚁，找到了那个小虫，它们爬到虫子下面轻松的抬了起来，很快，它们便把战利品运回了蚁穴。
我一直看着蚁巢，仿佛自己也进到里面。蚁巢里，一个个勤劳的蚁民在搬运粮食准备过冬。走进蚂蚁村，家家户户都点起了炊烟，菜香味弄的满村飘香。
走进蚂蚁王宫，一片繁华更是令我目瞪口呆……
蚂蚁们爱劳动、团结友爱，真是我们的好榜样。
这就是让人不起眼的蚂蚁。
【篇八：观察日记】
今天晚上，我为了写《观察日记》，特意到叔叔家看鱼。
叔叔家的鱼缸可真漂亮。那里面有绿油油的水草，有海螺，还有一块块礁石。哇，鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人——鱼就更多了，有燕子鱼，斑虎鱼，孔雀鱼，金鱼，清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去，好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。
我问“小鱼是怎么吃食的？”叔叔二话没说，拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴，一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌木从中，好似在捉迷藏。清洁夫是个爱卫生的孩子，它总是不停地做清洁。哦！对了，小鱼还会生病。你看，那条银色的小鱼刚生过病，现在还在长尾巴呢！鱼的世界可真奇妙。
天己经很黑了，我和妈妈只好依依不舍地离开了叔叔的家。
(6) [小腹隆起涨灌满的老师]难忘的军训作文1000字
《难忘的军训作文1000字》
我们盼望的“三天两夜”终于到来了。低年级的时候，看着那些大哥哥大姐姐提着行李箱，是多拉风，是多帅气，心里不知有多羡慕。那个时候，我们就会在心里想像我们去的样子，也是那么拉风，那么帅气？
如今这一天到来了，也满载而归，而在这期间，仅仅一个简单而普通项目，却让我难以忘怀……
“我们马上要进行的项目是穿越电网，大家可以看到，在全体队员面前悬挂一张"电网"，网上的洞口大小不一，要求队员在规定时间内，从网的一边依次通过到达另一边。但是在过程中不能碰到网，如果碰网一次，队长就要做十个深蹲，懂了吗？”教练严肃地说道。我们答“听懂了”。教练让一连先来，一连的男生们做出很瞧不起我们女生的样子，让我这个护旗手很不舒服。男生们七嘴八舌的。一群人站在那儿，乱糟糟的。我想：等会我们上场时一定要团结，不能像他们这样。不一会儿，男生们败了，当教练宣布他们挑战失败时，看着他们个个愁眉苦脸时，我才真正意识到这个项目有多难。到我们上场了，我们准备先从底下的小洞里过去两个人，然后我把他们一个个地抱过去，里面的两个人再托住我抱的两个人，最后我再从底下的小洞爬过去，这个项目也就算结束了。一切并不按照计划进行，几乎每次都会碰网，而教练也并没有要队长做深蹲，男生在那瞎起哄。而我作文像只热锅中的蚂蚁，一直在抬人，还有几个个弄不清楚的人，把她抬过去了，她自己又走过来，害得我得在抬一遍。其它等我抬的一些高个子们，也只在那等着我抬，于是，我怒了：“就我一个人高个子，力气大是吧，其他人呢？我们就不能一起抬，节约时间是吧，这样金晓月被罚的也就少些啊！还有一些人，像个猪，进去了又出来，没事干是吧，那你们来干嘛？来玩的？让我和余佳琪她们来做项目是吧，来抬啊！”她们像没听见我说话似的，继续玩。好容易完成了。我认为教练会宣布我们挑战成功，可没想到教练说我们挑战失败：＂这个项目，你们挑战失败，你们知道为什么吗？比如，你们是军人，这个是火圈，你们要从这儿穿过去，问你们，在穿火圈的同时，你们是不是应该安静。其实女生穿的时候＂电网＂一直在动。你们说，在穿的时候，你们是不是应该团结，而不是互相批评，如果你们真的是军人的话，那早就死了，你们好好想想。＂我清楚地明白，其实教练有句话是专门对我说的，我羞愧地低下了头。
是啊，在遇到困难时应该团结，而不是互相责骂，这是一个干部要记住的。我会永远记住，也会永远记住这次军训。在这次军训中，我收获了许多，也让我改掉了许多坏毛病。我也明白了，这不是游戏，是改变。
要分离了，我们都哭了。“三天两夜”明年再会。
《难忘的军训作文1000字》
【篇一：难忘的军训】
“一二三四，一二三四像首歌……”我情绪高昂，我雄心万丈，我满怀激情，挺起胸、昂起头，唱响军训之歌。
沮丧之歌：“出师未捷身先死”
我们五年级全体同学换上迷彩服，戴上军帽，神采飞扬，英姿飒爽。四月的天空骄阳似火，开营式就在众目祈盼中拉开了帷幕。我们顶着火辣辣的太阳站了一个多小时，很快就有人坚持不住倒下了。一个、两个、三个……每班的队伍中陆陆续续少了几人，这可真是“出师未捷身先死”啊！我的心里敲起了小鼓，后面的四天，天气会不会不遂人愿地出现烈日，而我又可以坚持多久呢？
信心之歌：“女生当自强”
一声嘹亮的军哨，吹响了第一天的军训生活。在教官的带领下，我们大家来到了操场学站军姿。“两脚分开，脚跟并拢，成一个六十度角，双腿挺直，小腹微收……”我严肃地站着，火炉般的太阳在蔚蓝的天空中向我炫耀它炎热的光芒，大地也不近人情地排放它的阵阵热气。豆儿似的汗水像珠串似的，从我脸上、身上一直不断地流下来，犹如一条小溪在我身上流淌。教官那敏锐的眼光，让我丝毫不敢轻懈，就连那惹人厌的汗水我也不敢将它拭去，生怕一动就挨教官骂。五分钟过去了，又一个五分钟过去了，我的双脚像灌了铅般，无比沉重，似乎失去了知觉。肩膀的骨头犹如被人扎了针一样的酸痛，整个人就像一尊石雕般伫立在水泥地上，在心里默默地对自己说：“坚持下去，别人可以，我也可以；大家做得到，我也一样做得到！”一分钟，两分钟……时间在我的坚强意志中慢慢地流走。“哔”的军哨声在为我庆祝，一个下午我坚持下来了，我是一个胜利者！
快乐之歌：“军训小插曲”
一下午的训练结束了，从来不知道饿的滋味的我，肚子已饿得咕咕直叫了，好不容易到了饭堂，我排着队坐在指定的座位上等吃。一听到“开吃”这两个字后，迅速拿起了勺子吃饭。一勺又一勺，肚子饿的时候，连最讨厌吃的胡萝卜都觉得好吃了！同学们也都很疯狂，旁边坐的王婧羽，加了一次又一次的饭，整整吃了三碗，我暗暗竖起了大拇指，厉害！比我会吃！
晚上睡觉，我刚从外面洗漱完，“砰”的一声，灯关了。好了，睡衣也没换，我摸着黑，胡乱套上睡衣。隔壁周夕焱悄悄起身说：“我睡不着，玩一会儿吧！”我离开父母和同学们睡在一起，心里不免也有些激动、兴奋，忙轻声问：“玩什么！叠罗汉？”话音刚落，黄老师就轻手轻脚摸了进来：“周夕焱，出列！身为寝室长，居然不以身作则，带头玩游戏，出去倒垃圾，在门外站个半小时再进来！”我赶紧偷偷钻进被窝，幸亏啊，我窃喜中。
胜利之歌：“沙场夏点兵”
军训的最后一天，我们举行了会操表演。同学们整齐地站在操场上，等待着学校领导的检阅。我们步伐整齐、抬头挺胸、目视前方、动作敏捷，把教官所传授的发挥得淋漓尽致。仿佛自己是一名真正的军人，在开国大典上，昂首挺胸地走过主席台。最后，我们和一班并列第一的优异成绩，作别军训的生活。
就要告别军训了，有人举起摄相机录下了最后的离别，而我唯一的冲动就是想哭。军训生活是用汗水和泪水串成的一首首记忆之歌，珍藏在我们每一个同学的记忆中。
【篇二：难忘的军训】
新学期的第一天，老师告诉我们要军训一个星期，我们听了以后既高兴又紧张。
中午，教官来到教室，这次的教官不是以前胖胖的黄教官，而是一位年轻帅气的---梁教官。首先我们向新来的教官问好：“梁教官好！”“同学们好！”接着，我们就鸦雀无声地排好队下楼军训。
开训仪式结束后，教练把我们带到东操场。见到了教官。我们都觉得教官非常酷，但对我们却不严厉。我们先学习了站军姿，要求是：头微微抬起，眼睛目视前方，胳膊夹紧身体，两脚尖分开60度，两腿绷直，挺胸、收腹、提臀，嘿！这有什么难的，不过是小菜一碟，我心想。可是五分钟后我再也得意不起来了，头冒出了一头汗，脖子发酸，腰也开始僵硬了，胳膊也夹不紧了，腿绷不直了，正当我们累的上气不接下气的时候，教官鼓励我们说：“坚持就是胜利。”一定要坚持下去，我又想起了《弟子规》对我们的要求：“步从容，立端正。”此时就有一股无形的力量在推动着我，使我坚持了下来，后来我们又学了稍息、立正、跨立……我们也都一一坚持了下来，真是梅花香自苦寒来呀！我们在后来的走方队比赛中得了二等奖的好成绩。
开始，教官教大家如何站军姿：要抬头挺胸，两腿并拢，五指并拢，贴在大腿两侧，两脚成“八”字形；接着，我们学稍息：这次和以前不一样，不用把手放在背后，直接用左脚向上迈45度的小步，然后再收回来；练习跨立：右手成拳头，左手抓着右手腕放在背后，左脚向左边迈出同肩宽的步位；然后练习蹲下，膝盖不能碰地，双手放在腿上，起立的时候站起来，再把右脚收回；最后练习起步走：手握成拳头，手臂摆直要和肩膀同高，然后大步大步地往前走，同时也要注意和左右两边的同学对正。然后，大家练习了一下，我们有力地摆动手臂，踏着整齐的步伐，喊着响亮地口号，在操场上洒下一滴滴晶莹的汗珠。
下午，真正的挑战才开始！教官来考验我们，让我们站军姿一节课，严肃地站着不能动。火辣辣的太阳晒得同学们汗流浃背，像个“落汤鸡”似的。接下来更要命的是练习“蹲”，你们看着容易做起来难。随着教官一声哨响，喊：“1、2、3开始。”我们蹲了下去，双手伸直。过了半个小时，我们手都发软，脚变得麻木。我们班的“男子汉”杨志远累得直掉眼泪。我咬紧牙关，心里默默地喊着：“坚持就是胜利……”
军训完了，大家都非常累，但是我们却感到快乐，因为大家都在坚持，用汗水换来胜利的喜悦。而且我身上的一些驼背、懒散的毛病不见了。同时也培养了我吃苦耐劳的精神，懂得了吃得苦中苦，方为人上人的道理。我们从小就受到教育，用军训磨炼自己的意志，我们付出得比人多，长大之后，我们就比别人更进一步。
【篇三：难忘的军训作文】
在我上五年级的时侯，就听说了“军训”，当时看到六年级的大哥哥和大姐姐穿上帅气的迷彩服，心里特别羡慕。如今，我们也要去军训了，听到这个消息，我不禁欣喜若狂！
这一次军训活动是我们六年级同学盼望已久的了，所以得知这个消息后，教室里像炸开了锅一样，同学们七嘴八舌地议论起来，都在憧憬一个令人激动和难忘的历练！
县街小学军体训练的历史由来已久，被共青团中央认定为“全国少年军校”的发祥地，并被命名为“全国少年军校示范校”。这次我们训练营的主题是“快乐成长·精彩体验”。
第一天早上，五点多我就起床了，兴奋地来到新校准备踏上短短两天的素质拓展训练营的征程。作文大巴车一路前行，我的心一直没有平静下来。终于到了训练营，匆匆分好宿舍后，放下背包，迅速下楼集合，赶往训练场地。教练早已在场地上等侯，“立正、稍息、向左转、向右转……”教练不断地变换口令。同学们可能是第一天来，十分新奇，个个都精神抖擞，身穿迷彩服，更像一个个小战士。
后来，同学们分成小组做游戏。这些游戏都是依靠集体的团结协作才能完成，这让我更深刻地体会到教练说的一句话——失败的队伍里没有成功者，成功的队伍里没有失败者。
中午，到了吃午饭的时间了，同学们像“饿虎扑食”一样冲向餐厅，同学们按照在家的习惯，坐下就要吃，却遭到教练的批评——只有餐厅里没有一丝声响才能坐下，只有让拿筷子才能动筷子，而且吃饭前还要背一首《悯农》才能吃饭，必须一切服从教官命令。这一切都让我们这些家里的“小太阳”很不习惯。但是，从这次吃饭我也明白了，以前自己在家吃饭时，有时人没有到齐就先开始吃，或是叫几遍都叫不到的情形，真是太没有礼貌了。
晚上，我们还开了一个盛大而又热闹的晚会，每队都表演了一曲大合唱，每班还表演一个独唱，一个才艺表演，同学们都拿出自己最好的表现，台下同学不停地舞动手中的荧光棒，使整个会场High了起来！
这次军体训练设计了许多环节，让我印象最深的要数第二天下午的感恩教育项目——坎坷人生路。这个项目中，要求两人为一个小组，分成许多小组，其中一个是盲人，看不到东西；另一个是哑人，不能说话，他需要保护盲人的安全，但却不能通过语言提示。在这个游戏中，同学们都表现得很好，让我深深地感受到六年来同学们之间那种比山还高、比海还深的友谊，感受到了同学们对自己的关爱与六年来难舍难分的友情。可能我们原来并不是好朋友，但我们可以是好同学。我突然发现，六年时光匆匆，我们即将毕业，要好好珍惜如今的一切，不要等到失去时才懂得珍惜！
难忘的军训结束了，我坐在返程的大巴车上，没有了去时的激动，多了一些深思：这次军训活动，我不仅得到了身体上的锻炼，增强了意志，学会了吃苦，而且还让我懂得了团结的力量，团队的精神，学会了感恩，学会了怎么去爱生命中的一切，珍惜生活中的一切！
【篇四：难忘的军训】
在步入初中的殿堂之前，我们经过了一段令人难忘的记忆——军训。在这七天中，我们有哭有笑，严格的训练使我们记忆犹新。它是我们在科大附中上的第一课，也是我们人生的第一课。
迎着清爽的晨风，我们来到西安市国防教育——蓝田基地，开始了七天的军营生活。要做一个军人首先要有良好的军资，所以，练习坐姿、站姿、蹲姿成了我们每天的必修课。烈日当头，同学们个个大汗淋漓，有的躬着腰，有的摘下帽子，为自己扇凉，我也承受不住了。可看着教官黝黑的脸上一滴滴滑落的汗水，我马上调整了坐姿，后面的同学也像被传染了似的一个个坐得笔直。我从小就羡慕军人挺拔的身姿和整齐化一的队列，可现在才知道在这背后军人们流了多少汗，花了多少时间。他们的身心变得更加坚强，他们的信念变得更加坚定，这也是我们应该学习的，要做好任何一件事，都要付出努力，要有顽强的毅力和坚定的信念，一份努力一份收获，只要你努力，没有做不好的事。
教官说有人曾称他“魔鬼”。是的，我们的教官十分严厉，但就是因为他的严厉，我们才会取得拔河比赛的冠军，也正是他的严厉让我深深的体会到父母、老师的良苦用心。平日里过惯了舒服的日子，衣来伸手，饭来张口。在这里，没有溺爱，没有同情，只有纪律；在这里，我们学会了自立、自强；在这里，我们学会了互相关爱；在这里我们学会了团结一心……了解了国防知识，掌握了军事技能，更重要的是提高了我们的素质，纠正了我们的缺点。
当汗水浸湿衣襟，泪水滑过脸颊，我们依然坚持到底。因为有老师，在我们背后默默支持我们，鼓励我们，关心我们。当黑夜占据天空，寝室里老师在与同学们亲切的聊天，为同学们抹痱子粉，亲切地向我们的妈妈……
短短的七天军训结束了，但七天中的点点滴滴永远留在我的心里，成为我人生的第一课，成为我一生难忘的记忆。
【篇五：难忘的军训】
我们五年级全体学生参加了学校组织的军训，这是一次难忘的军训，因为它让我学到了很多东西。
军训中我第一次亲眼近距离看见了军人，我从教官手里接过了军服，虽然只有一件上衣，但也让我特别激动，因为这是我第一次穿上军服。到了市军训中心进了宿舍楼，我看到这里的床都是上下铺的，想到晚上就要和同学们在一块睡觉了，心里感到特别新鲜和兴奋。参加完开营仪式，我们就开始吃饭了，我看到这里的饭菜还不错，但还是没有妈妈做的好吃。经过一天的训练到了傍晚，天下起了毛毛小雨，望着阴暗的天空，我有点开始想家了，因为平时这时候妈妈早已做好了可口的饭菜正等我回家吃饭呢！晚上回到宿舍躺在又窄又硬的单人床上望着外面黑黑的夜空我心里更想家了，要是往常我已躺在自己宽敞舒适大床了，我心里不由得开始难受起来，不过我又想到男子汉要坚强就不再那么难受了。这里的蚊子还特别多而且特别厉害，很多同学身上都被咬得起了好几个疙瘩，我们都戏称这里是“蚊子中心”。
军训的这几天每天早上我们都要早早地伴随嘹亮起床号快速起床穿戴洗漱完毕，到操场上上早操，先围着操场跑三大圈，然后做一百个蹲起，做完之后我们个个都是气喘吁吁。稍事休息，我们开始吃早饭。饭后我们开始上午的训练，教官长时间让我们练习立正、稍息、停止间四面转法、齐步走、踏步走、站军姿，不知练了多少遍，练习中我们也要反复喊口令，嗓子都喊破了，很多同学都发不出声了，腿也很痛，不少同学说：“要早知道是这样就不来了。”这时教官告诉我们下午有射击课，大家一听都又一下子来了精神，把刚才的牢骚给忘得一干二净了。射击课中我打了五次，五次全中，这是我最高兴的。军训的晚上，我们还举行了文艺晚会。第一个节目是我们班张博宇同学表演的街舞，他跳得很劲爆，博得了大家热烈的掌声。接下来同学们有的表演吹葫芦丝，有的表演朗诵……节目都很精彩。我最喜欢小品《功夫》这个节目，它让我笑得前仰后合。
最后一天下午军训要结束的时候，很多同学都哭了，我们依依不舍地告别了教官。
这次军训，有苦有乐，有笑有泪，让我懂得了团结就是力量，让我学会了坚强，这次军训真让人难忘啊！
【篇六：难忘的军训】
又到军训了，我们星期一早上一个个激动的不得了，大家一到教室就议论起来军训的事了。我也很激动，到学校看大家带的东西都很多，他们的准备可真充分呀。
到了军训基地，那儿没太大变化，我们这次的教官姓金，他胖胖的，对我们挺好的。他也不经常罚我们做体能训练。
令我印象深刻的事：
教官会给表现不好的同学扣分，星期一我没被扣分，可是星期二早上，我在集合时迟到了，一下子扣了五分，我很自责。
那天晚上我们看电影，我在晾衣服，集合晚了，我没找到队伍，结果迟到了，教官罚我们站着看了一场电影。从这两件事中，我第一次感到部队里的纪律是那么严格，把时间看得是那么重要，我觉得在这两件事中，我离小军人的标准还差远了，我要加油啊。
在这次军训前，我觉得军训很好玩，这次来了之后发现军训还是比较苦的。尤其是想家的滋味，傍晚，我看着天上的白云被染得有点儿红，小云紧依着大云，他们飘来飘去。我看见这情景，不禁想起了妈妈，在家里我就像小云一样，依着靠着妈妈，来军训了，耳边没了***唠叨，还真有点不习惯啊。星期二的晚上，我哭了，泪像坏了的水龙头一样，想关的官不住。那句歌词说的真好啊“在夜深人静的时候，是想家的时候。”
我觉得最好玩的事：
我们每天的早餐时鸡蛋、馒头、咸菜和白粥。我是个想象力丰富，有创意的孩子。我觉得没天都这么吃，没意思，于是我把鸡蛋“改造”了一下，我先咬一小口蛋白，然后把蛋黄从鸡蛋里“掏”出来，现在里面有一个洞，我把咸菜和馒头放到里面，我给同桌吃饭的同学看：这是鲁记“蛋敷菜”名叫“白里透红”。
我们的教官不仅对我们好，而且还很幽默。有一次，他教我们学军体拳，里面有一招，他忘了这招的名字。而那招很像一个动画片里的一招，他就告诉我们这招叫“微波气功”，惹得我们哈哈大笑。又一次，他打了一个喷嚏，他说：“你们是不是有人骂我，我打了好几个喷嚏。”他好好玩。
这次军训我又学到了好多东西，我觉得军训是个十分锻炼人的事情，我们要利用好军训的机会。
《难忘的军训生活作文1000字》
今年的9月1日，我和同学们终于走进盼望已久的中学校园。一开始，我们就进行军训。在军训的五天里，同学们洒下了汗水，付出了努力，有的还流下了眼泪。但总起来说，收获很多。
9月2日一大早，在学校操场上，班主任刘老师先给我们讲解了注意事项，很严肃地明确了军训纪律，还和蔼地叮嘱我们一定要多喝水，千万不要渴着了。这时，一位身穿军装的“帅哥”走了过来。我想，他肯定就是我们的教官了。果然，刘老师介绍说，他就是我们的教官，还让我们以后喊他“教官”就可以了。教官军训时挺吓人的，休息的时候挺随和，还给我们讲要锻炼好身体、长大后报效国家、服务人民的道理。这五天里，天气一直很晴朗。同学们“享受”着烈日的暴晒，没过两天，脸就差点成了猴子屁股。到军训结束的时候，许多同学的小脸蛋都黑里透红，快变成生铁蛋了。
我们训练的主要内容有，向前向左向右看齐、四面转法、齐步走、跑步走等训练项目。有的同学表现很优秀，认真倾听教官口令，精力集中，有韧劲儿；有的表现很差，娇里娇气，三心二意，甚至有的还装病请假。一天休息的时候，有位女生坐在地上擦眼泪，还抽泣着说，我想回家，我想妈妈了。在一旁的我们，都觉得很好笑，觉得她太娇气了。我当时心想，我们已经上初中了，一定要刻意磨炼自己，努力提高自己的综合素质。有句话说得好，有压力，才有动力。只有自我加压，才能不断进步啊！还有一位同学，在教官讲解齐步走要领的时候，可能走神了，没注意听讲。到教官喊口令的时候，他猛地就跑了出去，惹得大家哈哈大笑。军训第四天，早晨上学的时候，我忘带水杯了，等到口渴难忍的时候才想起来。才开始，我不好意思借同学的，直到实在忍不住了，才借了同学巩天超的水杯，牛饮几口。
这次军训，我有许多感悟：不管做什么事情，都要集中精力，先认真听讲，把要点记清楚，把要求弄明白，以后的事就好做了；在训练过程中，我也打过退堂鼓，甚至也想到要装病请假。可是，我又想，如果坚持不下去，开学第一关就失败了。俗话说，良好的开始等于成功的一半啊，所以，我咬咬牙就坚持下来了；坚持下来的原因还有一个，那就是，在暑假里我就做好军训的准备了。每天早晨，我都要锻炼40分钟。由于假期锻炼增强了体能，军训期间比较轻松。这又告诉我一个道理，以后做事，只有有备而来，才能游刃有余啊！
军训结束后的周末，我躺在床上睡了个自然醒。躺在床上，觉得好幸福，好轻松，好解乏。怪不得爸爸经常说，幸福的感受是在比较中得到的，还真有道理！
《难忘的军训作文1000字》
10月中旬，我们去东莞谢岗银瓶山参加军训。在去的路上，我们个个像活蹦乱跳的小鸭，心中有压抑不住的兴奋!
熬过了两个多小时，我们终于拥挤着下了车。我们班的教官是蒙教官，大家配合着教官，以飞快的速度换好军装。我们忍不住相互看看——哈，我们都成了小军人啦!
开始正式训练。蒙教官的声音洪亮有力。“稍息!左脚向左前方迈出一小步，手不用背在后面。”“立正!抬头挺胸，目视前方，一动不动。”“跨立!跨出与肩膀同宽的一小步，手要背在后面……”我一下子进入训练状态，整个人都不由紧张起来。
太阳无情地烘烤着大地，训练场上被晒得火辣辣的。蒙教官还故意把我们“晾”在猛烈的阳光下，仿佛要锻炼我们的意志。不过，在他坚持不懈的训导下，我们每个人都慢慢进入状态，一整天的训练也咬咬牙坚持了下来。因为，我们都暗下决心：一定要在阅兵中超越其他班级，夺得“优秀团队”的称号!
第二天就是激动人心的阅兵时间。我们很早就起床了，准备在阅兵中好好展现风采。还没吃早饭，我们已经到主席台下面集合彩排。蒙教官带领我们把学过的东西通通复习了一遍，然后，他才慢悠悠地带我们去吃早饭。也许是精神振奋的原因，我觉得早饭的粥特别好吃，小巧玲珑的白米躺在洁白的米汤里，吃上去和老家的粥一样香甜美味。
再次来到主席台下，就要正式阅兵啦，我们每位同学都跃跃欲试。首先，主教官让每个班级推选“小领袖”，我们四作文4)班的“小领袖”是宋关醇和张国良。阅兵开始了，可是谁也没想到，或许让我们终生难忘的，不是这一次军训的阅兵成绩，而是另一段意外的收获。阅兵过程中，我们班有些同学动作出了错，极大地影响了成绩。但是，在主教官面前，没有人肯承认是自己出错。所以，主教官宣布，既然没人肯承担责任“小领袖”就必须为我们班所犯的错误接受惩罚：绕场跑步。看着两个“小领袖”一步一步辛苦地奔跑着，看着他们在烈日下流下的汗水，我的心里酸酸的，泪水不由自主地流了下来，止也止不住。这时，主教官给我们讲了很多道理，他说：“我们要先做好自己，才能给别人减轻负担。爸爸妈妈、老师和同学们，他们已经为我们付出了许多，他们为了替我们担起责任，愿意抛开一切……可是我们自己呢?”这时，主席台下已经是一片哭泣声，大家都被主教官的话深深地打动了。
最后，我跟随大家一起宣誓：“爸爸妈妈、老师、同学们，谢谢!我们会做得更好!……”此时此刻，我真想对爸妈、老师、同学说一声：“谢谢!”
返校的时间到了，我最后望了一眼军营，心中隐隐感到一丝不舍，又似乎被什么装得满满的，对，那就是爱与坚强。希望下次还能再来这里，再次见到蒙教官，再次见到这里的一切……