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悯农作者篇一:悯农

我在这个山里干农活的时候,只有自己的双手在操作,而我自己的大脑就在那里无所事事!
因为我这是在农村土地上干农活,我不知怎么回事突然之间想起了《悯农》,而这时也就开始了无限的遐想!
这一定是因为诗人也在这里看见农民们干农活,所以有了一些感悟,才会写出这样的诗文。
我觉得他们就是如同我们写日记一样,只是我们现在是白话文,而他们当时还没有白话文,都是用这个文言文,而且我们不得不承认他们的文学专业知识比我们高出不止一筹,所以就好象我们老师曾经说过的一样,有一些人的文化底蕴深厚,他们的日记就是一篇篇优美的作文,诗人他们的日记就是现在著名的诗词歌赋!
而且后来因为他们的名气很大,所以他们的日记也就发表出来,就好象诺贝尔文学奖得主莫言有了获奖消息后,他的一点一滴都成为大家关注的焦点问题,因此这个出色的诗人的出色文章就这样广为流传!

悯农作者篇二:忆家训谈家风征文

【篇一:好家风助我成长】
国有国法,家有家规。成功之人必有成功之路,而良好的家庭教育如繁星中的明月,点缀着成功之路。
成功的铺路石少不了勤奋刻苦。如果一个人想成才,他就必须好好学,因为任何成就的取得,都是人们艰苦劳动,勤奋探索,努力进取的结晶。一位哲人说过,世上无难事,只要肯攀登。爸爸妈妈总教育我,成长少不了攀登、探索、刻苦、坚持。
写字台前总是默默垂泪的我,学习心态没有调整好,成绩开始直线下滑。爸爸失望的眼神,妈妈深重的叹息撕扯着我的心。失败就像一座山,矗立在眼前,我不知道自己是否还有信心爬过去。
公园,阳光。
石凳上坐着茫然无助的我,好几天了,依然摆脱不了失败的阴影,逃也似的躲在这里。
蓦然,一只小蚂蚁闯入我的眼帘,它正在吃力的向石凳上爬。高高的石凳,小小的蚂蚁,多么鲜明的对比。我甚是开始嘲笑它的自不量力。石凳对它来说就像一座大山,要想爬过去谈何容易我以为它要放弃了,没想到它爬了上来,一厘米——爬上去,掉下来;掉下来,爬上去,我被它的毅力震撼了。
小小的蚂蚁在“大山”面前都不退缩,而我呢?我奋笔疾书,在以后的日子里,我不会再退缩,再彷徨。
我要勇敢的呐喊:我要攀登!
父母教育我的坚持、信念,如潺潺溪流,绵绵不绝……
【篇二:忆家训谈家风】
每一个家庭,都有自己家的家风,就像学校里还有校风一样。一次,我问妈妈:我们家的家风是什么?妈妈说是诚实守信。
我想,我妈妈的职业是当好一个小旅馆的老板。只有诚实守信,才会有人来这个旅馆住宿。诚实,可以让外人感受到我家旅馆的人的亲切,使人放心,让他不必提心吊胆,也不用担心会出什么问题。守信,可以让别人信任你,了解你,感受到你的友好与真诚,这样,才有顾客愿意常驻在自己家的小旅馆中。
后来,我又问了爸爸,我们家的家风是什么?爸爸回答说:是认真做好每一件事。
我想,爸爸是一名医院里的保安,肯定是要做好每一件事的。我曾听别人夸我的爸爸工作认真,能和同事们和谐相处。有事,同事有事,也会帮一帮别人,尽到了一个保安的职责。一次,他上上午班时,早上我弄迟了,他上班眼看着就要迟到。而他还要送我上学。于是便给我钱,让我坐公车去,他先去上班了。他是一个事业心强的爸爸。
我还问过我的姐姐,我们家的家风是什么?姐姐说是珍惜时间。
的确,她现在是一名大学生,她要好好珍惜大学生活,为将来步入社会生活打基础。所以她在珍惜每一分每一秒,学更多有用的知识,做更多有用的事。她还要节省时间去拓展她在其他方面的能力。她是一个节省时间,爱学习的姐姐。
那我呢?爸爸妈妈还有姐姐都希望我能够不分心,有方法的去好好学习。
学习,不光是要有时间,还要有方法。有的人3个小时就能做完的事,而你却需要4个小时才能做完,这或许就是学习方法的欠缺。所以,我是一个正在寻找学习方法的中学生。
这样,根据我们一家四口的情况,我家的家风便形成了:做人诚实守信,做事只要做了就一定做好,面对一些事情,还要掌握方法,节省时间,注重效率的做完。
【篇三:忆家训谈家风作文】
我,望了望靠在沙发上读着报纸的爸爸,走进房间,轻轻拿起枕边未读完的《美人何处》,翻开,读起来了。
偶然听到新闻中在谈论“家风”这个词,我也问起爸爸:“我们家的家风是什么呀?”爸爸丢给了我四个看似没用的字:“自行体会。”好吧,那就让我想想,我们家的家风是什么呢。
听爸爸说过,在他小的时候,奶奶的观念就是只有读书才能成大器。虽然那个时候家徒四壁,爷爷每晚都睡在羊圈里的稻草垛上。但是就算是这样,爷爷奶奶也坚持供起了三个孩子上学。因为那时候真的是太贫穷了,姑姑和伯伯都在高中的时候提出退学,让年纪最小的爸爸去读书。听说爸爸成绩那是还挺好,但后来也没去上大学。只不过是工作后,半工半读的上了夜校。伯伯成绩也挺不错,就算现在,我在地图上随便找一个又长又绕口的地名,伯伯也能迅速报出这地方的地理位置。我实在为之佩服。
到了现在,条件也比原来好的多了,爸爸似乎过怕了原来的穷日子,我提出的要求尽量满足我。他也开始培养我读书的习惯,因为他也是从小就养成了读书这个好习惯。那时候书少,也没个闲钱去买。爸爸靠的也就是借别人的书,一借到书就如获珍宝,如饥似渴的读起来。他读书的速度一般很快,看完了就还给人家。所以别人还是挺愿意借给他的。现在家里的书柜满当当的都是书。一本泛黄的《四书五经》格外显眼。爸爸说那也是他小时候从别人搬家留下的破烂堆中找出来的,一直舍不得丢,百看不厌。他说:“看书,是看它其中的道理和内涵,而不是它的来源。”
我四五岁的时候,他爱让我背古诗,总是他背一句,我读一句。还读的磕磕巴巴的,后来他让我单独背,我总爱耍赖偷看一眼。他也不爱追究,只是让我反复的读。后来能很快背掉了。
然后我到十一二岁的时候,读书的习惯已经养成了。每晚睡前必读一会儿书,不然就像吃饭不用筷子一样难受。到现在,虽然时间没原来多了,读书的时间也总该有的。
夜深了,我安静的靠在枕边,看着手中的《美人何处》。
【篇四:忆家训谈家风】
俗话说:国有国法,家有家规。我们现在生活在一个法治社会,我们要懂法,知法,学法,用法。而对一个家来说,每个家都有它的家风家训。
家风是祖辈们长期养成的良好习惯而流传下来的精神瑰宝。而家训则是对不同时代的家人的一种约束!家风家训是能体现一个家庭的道德品质的重要标准。
我家的家风家训很短小精悍,家风家训各二十字。先说家训,失意坦然,得意淡然,谦虚谨慎,忆苦思甜,居安思危。这是父母对我们这一辈的要求,希望我们在面对挫折时要勇敢,要坦然。这也许就是拿得起放得下吧。在自己成功时,把名利看得淡一些,做个像陶渊明一样淡泊名利的人。在做任何事之前,我们应该经过深思熟虑,而不是莽撞的去行事。我们生活的年代是幸福的,但不能忘记为了我们的幸福而付出努力和汗水乃至生命的革命烈士。在我们安定的生活着时,应该想一想未来的路我们该怎么走,但这并不是杞人忧天。
家风的内容包涵了许多人生哲理:勤俭持家,乐善做人,尊老爱幼,以邻为伴,与邻为善。在平日里我应该勤劳节俭。在吃饭时不能忘记“锄禾日当午,汗滴禾下土”。在用水时不能忘记“水是生命的源泉”。在与人相处时,应学会宽容,不与人斤斤计较,应与人为善。百善孝为先,这是中华民族传统的美德,所以我们要尊老爱幼,帮他们做一些力所能及的事。远亲不如近邻,远水救不了近火。在我们遇到困难时,第一个帮助的不是远在天边的亲戚朋友,而是近在眼前的邻居。所以我们要以邻为伴,与邻为善。
每一个家庭都是社会的细胞,国家的荣辱与我们共存,所以在日常处事中,我们应该时时刻刻记住家风家训,做个对社会,对国家有用的人,做个大写的人!
【篇五:忆家训谈家风】
家风,顾名思义就是指一个家庭或家族的传统风尚。古往今来,中国这一文明的国度,涌现了许多珍贵的优良家风。例如“铜齿灵牙”的纪晓岚就有严于利己的家风。林则徐曾说过“子孙若如我,留财做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”的确,一个良好的家风体现的一个家庭乃至一个家族的修养。自然,我家也不例外。
德国的歌德曾说过:“无论是国王还是农夫,家庭和睦是最幸福的。”这句话用来形容我的家是最恰当不过的了。当我们家有家庭矛盾时,家里总有一个人站出来调息。例如,当我有一次回家晚了,于是妈妈就开始了

悯农作者篇三:我与古诗文

我喜欢古诗文,因为它是我国传统文化中的一块绚丽的瑰宝。各个朝代都有代表性的优秀诗人,他们的作品风格各异,或喜,或悲,或高昂或低沉。
从咿呀学语起,妈妈就给我读过很多古诗,那时,我只是懵懂的听着,并不知道妈妈讲的是什么意思。直到我上了幼儿园中班,三八妇女节班里举行古诗比赛,我也参加了,回到家里妈妈就教我背《游子吟》。诗中描写了一位母亲用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫,衣服缝得很密,很整齐,因为母亲担心孩子回来的晚衣服破损,谁能说孩子小草般微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?这是我第一次,真正了解古诗的意思,明白母爱的伟大,也是我第一次走进古诗的天地,从此,我开始对古诗感兴趣。后来,妈妈又教了我一些简单的古诗,如《咏鹅》《静夜思》《悯农》等,这些古诗韵律很美,读起来朗朗上口。
直到后来,我上了小学,老师要求一周背一首古诗,我背的很快,但是诗人的情感却没体会到。直到有一次,我背诵的时候突然想到,诗人此刻的心情是什么样的?我这才回过头来,认真的把诗读了几遍,再细细品味,终于了解了作者的心情,随着我会背的诗越来越多,我似乎走进了诗的王国。从《古朗月行》那短短的几句话,体会到了诗人天真的想法;从《梅花》的诗句体会到了梅花的坚强;《所见》字行间流露出了小牧童的天真;《暮江吟》描绘了美丽的夕阳……
让我们一起学习和品味古诗,来弘扬中华民族古老的文化,让民族的瑰宝发扬光大!

悯农作者篇四:我和爸爸的另类郊游

李绅的《悯农》,我很小就会背诵,但对诗句的体会并不深,直到有一天——爸爸带我去挖了一次花生,我才深刻体会到了这首诗的含义。
那是一个晴朗的周末,出发时,爸爸还带了面包和饮料,这简直就是一次郊游啊,我高兴地想。
秋天的路边,树叶都变黄了,风一吹就像蝴蝶一样徐徐飘落下来。远处的山一块黄,一块绿,一块红,好看极了。天空又高又远,湛蓝湛蓝的,如同刚刚被水洗过似的,真漂亮!爸爸打趣说:“这就是大自然的美,比你整天待在电脑前好吧!”
到了目的地,爸爸把工具拿了出来,他拿锄头,给了我一把小铲子。这是一片已经收割过的花生地,爸爸说机器收割过的地里还有“漏网之鱼”,我们的任务就是“颗粒归仓”。爸爸告诉我,看到一丛丛枯枝状的地方就挖,那下面就是花生,要把花生从秧上一颗颗摘下来放到袋子里。看爸爸示范后,我就挖了起来。刚开始挖的时候觉得很有意思,可没过一会儿就觉得无聊了,挖花生时会扬起很多土,很呛人,而且把花生从秧上摘下来也并不容易,拽得手上都是土,还很疼。
挖了很长时间后,我又饿又累,可老爸命令必须挖满一口袋才可以。我越挖越慢,越挖越累,腰和腿都又酸又疼。看着自己满身的尘土,我心想,这可真是另类“郊游”啊。
回去的路上凉风习习,景色依然很美,但我却没精神看了。到了家,我一屁股坐进沙发就再也不想动了。而劳累了一天的爸爸却没有歇着,把花生洗干净煮了。
花生煮熟后,爸爸叫我过去吃。我一尝,哇,好香,比我以前吃过的所有花生都好吃。我一颗接一颗地吃着,一天的劳累似乎也随之烟消云散了。这次另类“郊游”,让我理解了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,也明白了享受自己的劳动成果,才是最快乐和最满足的。

悯农作者篇五:读后感300字五年级

【篇一:《园明园的毁灭》读后感】
圆明园的毁灭另我生起心中的仇恨。我心想:中国现在这么发达,英国和法国是怎样夺走了我们的宝贝的呢?我带着问题读了课文。
原来我们中国有一个东亚病夫,他的名字叫清朝。因为清朝的懦弱英法联军火烧圆明园。因为清朝的懦弱八国联军在中国烧杀抢掠。唉。因为清朝的懦弱我们祖国的瑰宝就这样化成了一片灰烬,而且不止圆明园,我们祖国土地的香港和澳门都被别人侵略。因为毛主席的“文化大革命”让我们国家落后了三十年,因为人们的懦弱,日军也来欺负我们中国人。
所以,读了《圆明园的毁灭》我有感而发。我们要做有骨气的中国人,我们要做有气魄的中国人,我们是祖国的下一代。虽然我们中国的耻辱不能抹去,但是我们决不会让历史重来。
【篇二:《桥》读后感】
今天,我们学习了一篇感人肺腑的课文——《桥》。
这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记,一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。
老汉宁愿用自己的生命来拯救村民,也不愿让村民的生命来拯救自己。因为他清楚的知道,自己是党员、是领导,有义务保护村民们的安全。老汉用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。
以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的“桥”。他们在人民心目中的地位很高很高,是人民的“靠山”。
巴金先生曾说过:“生命的意义在于付出、在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。”老汉的行动不是正应了这句话么?
“奉献”是一种自我牺牲,是一种崇高的境界。
难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值得我们学习吗?
【篇三:海洋世界——读后感】
书是最好的老师,一本书能让我们懂得了更多的知识和道理。《海洋世界》就是其中的一本好书。
读了这本书,我收获了很多知识,知道了大海是什么颜色的?以及未来的海洋等等,我又觉得失望,因为黑色危险给海洋生物以及鸟类带来了灾难。
读了这本书令我感处最深的是现在的海洋已经受到了环境的污染,还有使我懂得了许多海洋知识和文化。我们要保护地球,不破坏地球。不能破坏生态平衡,要保护好动物。我觉得我们不应该去捕捉那些濒临灭绝的海洋生物,我们应该保护它们。
在这里我想说:“《海洋世界》是一本好书,里面有许多的知识。我建议你也去买一本《海洋世界》它会给你带来很多知识和文化。”
【篇四:《窃读记》读后感】
新学期开始了,翻开语文书,第一页就是窃读记这篇课文,这篇课文是我深深受益。
文中讲林海音小时候的故事,林海英的做法使我感慨。林海音小时候家里很穷,买不起书。她没放学回家,就急匆匆的跑向书店去读书,我想,大概我们会家是去吃饭吧!
他用急切的脚步走向书柜,用她的双眼去找她的书,却迟迟找不到,她告诉我们她是多么爱看书,并且告诉我们窃读时的那种复杂心理,告诉我们她喜欢下雨天,因为她可以在书店看书,她非常地高兴。
我们应该学习林海音那种爱读书的样子,不应该不读书。就像是文章中最后一句话,记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的,也是在爱里长大的。
【篇五:古诗《悯农》读后感】
我国的古诗众多,而我最喜欢的还是唐朝诗人李绅的《悯农》。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我读着这首诗,眼前仿佛出现了烈日当空,农民们流着满头大汗,辛勤地锄草、耕地,汗珠一串串地滴下来,滴进了泥土里的情境。
有谁知道这盘中的每粒米饭,都凝结了农民伯伯们的劳苦!现在大家的生活都富裕了,很多人好像都忘记了节约是这个中华民族的传统美德。比如在饭堂吃饭的时候,我看见有的小同学非常挑食,好吃就吃,不好吃就不吃。总是随便把饭菜倒进垃圾桶里。我想大声呼吁:让我们大家都从节约一粒米开始,从自己身边小事做起,用实际行动来珍惜我们今天的幸福生活吧!
【篇六:《祖父的院子》读后感】
学完了这篇课文,文中的“我”是多么天真,干了那么多傻事,让我感到“我”当时是多么快乐!
“我”的祖父仿佛也有了几份童年的欢乐,他对“我”是多么和蔼。作者在写这篇文章时,把一切都写活了,我在读的时候总会觉得这园子里的小动物、植物都是那么自由。作者写到他在园子里玩耍时,让我觉得很可笑。他把谷子当野草拔了,白菜种子被踢飞了……这情景不管谁读都会露出笑容,有时也会想起那些童年的往事。
作者的祖父,可见是一个和蔼可亲的老爷爷,他竟然能够宽容“我”的淘气和恶作剧,让“我”很自在,很快乐。
我爱读这篇文章,因为这让我想起我童年中那几段美好的回忆。
【篇七:读《爱的教育》读后感】
这本书是意大利亚米契斯写的,我非常喜欢这本书里一个11岁的少年。他为了自己祖国的尊严,抛弃了那三个旅客给他的金币。并怒气冲冲地对那三个旅客说他们侮辱了他的祖国,他一分钱也不要。为了自己祖国的尊严而放弃了自己的利益,这一点很然我肃然起敬。
书中还有一个文章叫弟弟的女老师,我非常尊敬文中的女老师,她代替这些孩子的母亲替他们做自己不能做的事情。尽管老师非常辛苦,但是还有一些家长常常为自己的孩子发出责备。我想让这些母亲想一想,如果你是这个老师,你到底会不会照顾得这么无微不至呢?你会不会把孩子们当自己的孩子看待?你会不会进到一个老师的职责呢?如果不能就不要再个老师添麻烦了。
这本书为我们介绍了一个个鲜明的人物,如那个爱国的少年,卡隆帮助弱者等等等等。还为我们介绍了数不胜数的的各种爱,总而言之这是一本好书,希望大家都找来看看。
【篇八:《一千零一夜》读后感】
《一千零一夜》是故事的聚集点,故事横生妙趣,十分吸引人。
像《偷金盘的人》中那个王府的人,他家境败落时,也不会接受别人的厚礼,他说:“你的这种报恩方式,凡是有点骨气的人都不能接受。想当初,我的一只狗送给你一只金盘子你想想我能收回狗送出的盘子吗?现如今,虽然我一无所有,但我并不太在意,你让我接这份厚礼,无疑是对我的一种侮辱。在我眼里,你的礼物一文不值,也许你会说我假清高,没关系,我不在乎别人说我什么,我现在觉得自己很富有,因为我拥有最宝贵的东西——骨气。你走吧,我不会接受你的礼物。”他告诉我们,要有骨气,送给别人的东西,不能要回来。
《一千零一夜》的小故事中,蕴藏着许多道理,“读书百遍,其义自见”让我们仔细阅读,一定能发现这些“金子”!

悯农作者篇六:莫言卖白菜读后感

【篇一:莫言《卖白菜》读后感】
当我读到《中国最好的散文》中的《卖白菜》时,我被感动了。这是我第一次读莫言爷爷的散文,感觉朴实感人,还十分贴近生活。
这篇散文讲了作者陪母亲去集市卖白菜的故事。
故事发生在“1967年的冬天”,当时“我”才12岁。那年“我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了”。本来剩下的这三棵白菜是留着过年自己吃的,可母亲非要把它卖掉。我很伤心,“不由得大哭起来”。但是母亲还是把这三棵白菜拉到了邻村的集市上。赶集的人特别多,却没有人买白菜。终于有一个老太太来买我们的白菜了,可她却把外面的白菜帮子全部撕光了,让“我”很是气愤。后来,算价钱的时候“我”无意中多算了一毛钱,要知道那时的一毛钱是多么的珍贵呀。但后来被母亲知道后,坚强的母亲却痛哭了一场。我才知道自己做错事情了。“这是我看到坚强的母亲第一次流泪,至今想起,心中依然沉痛。”
我觉得那时的人们真可怜,过年连白菜饺子都吃不上。换句话说,过年时能吃上一顿白菜饺子简直就是一种奢望,我无法想象,那时人们怎么会那么贫穷呢?!如果不把白菜卖掉,全家人就没有饭吃,更别说吃白菜饺子了。恐怕连年都过不好。那是一个什么样的情景?可即使那样,作者的母亲还十分的坚强,真令人感动。
【篇二:读莫言《卖白菜》有感】
一棵白菜,对阔绰的家庭而言,不过是饭桌上的调剂,登不了大席面,但对于贫苦人家的孩子,也许是新年的所有意义。这篇文章讲述了作者小时候与母亲卖白菜时因自己多算了别人的钱而使白菜没能卖出去的经历。尽管孩子十分渴望在新年能吃上香喷喷的白菜饺子,但是贫穷的生活让这小小的盼望成为泡影。但儿时的记忆也许会鞭策作者一辈子。
在那饥饿的时代,在那个贫穷的时代,在那个畸形的时代,白菜饺子是怎样的一种奢望。眼看就快过年了,无比激动的盼望之情在作者心里已贮藏很久了。但今天母亲却要把仅剩的3株白菜卖掉。失望、不解、疑惑、不敢相信……所有的期望都在这一刻化为泡影。母亲也含着泪水动怒了,让作者最后的希望也破灭了。从播种的那一刻起,那颗小白菜就和作者结下了不解之情。它的弱小让无知的作者给它施了很多肥料,幸亏,它在母亲的抢救下,它活了过来。它就象是作者看着长大的孩子。作者对它充满了回忆,充满了喜爱,充满了不舍。如今,它就要成为别人桌上的佳肴了。可真是“别有一番滋味在心头”啊!我想这种伤感不会压于“苦恨年年压金钱,为他人做嫁衣裳”。无奈、伤感萦绕在作者心里。刺骨的寒冷使作者将小白菜跌落在地。作者知道闯了大祸。若不是迫不得已,又怎会将仅剩的3颗白菜卖掉呢。自己却将这糊口的白菜摔落了,无论无意还是有意,这都是不应该的。看着母亲那因过度劳累和艰难生活而再也伸不直的背,作者也只能流泪了。自责之情相信所有人都能够体会。本是心头肉的小白菜,却被人指责;本就瘦弱的小白菜,却被剥了又剥;本来诚实善良的母亲,却被人怀疑。这都是一个买菜老人的所作所为。作者心中的愤怒之火暗暗燃起。你既如此,我又何必诚信呢?再加之生活的贫穷,作者在算钱时给她多算了一毛。不料此事被揭穿,母亲这次哭了。以前,无论多大的事儿,就算是天要塌下来,母亲仍不会哭。母亲的哭给了作者很大的刺激,悔恨又怎能用哭就能表达呢?生活的艰辛和贫困还不及作者的欺骗让母亲难过。这次悔恨让作者至今想起仍沉痛不已。文章全篇围绕“情”展开,以小白菜为线索,书写了各种“情”——作者对小白菜的情、作者对母亲的情还有作者对买菜老人的情。所有的“情”真挚、朴实,让读者觉得触手可及。文章中多次写到“哭”。第一次是作者知道小白菜将被买掉而哭;第二次是作者将白菜篓子打翻,自责而哭;第三次是母亲伤心难过而哭。同样是哭,不同的原因,不同的程度,不同的人,所表现的“情”也不同。最后一次也是最重要的一次,是全篇文章的主旨得到升华,让读者也有一种想哭的感觉。
【篇三:莫言卖白菜读后感作文】
2012年10月11日,莫言荣获诺贝尔文学奖,当我在新闻上看到时,很好奇地问爸爸:“爸爸,莫言是谁呀?”爸爸告诉了我莫言先生的成长经历和他的书籍。其中我最忘不了的一句是,他是我们高密人。
“什么,他是高密人!”我不可思议地问爸爸,爸爸的的确确告诉我,他是高密人。我的心好像被触了一下,感觉不可能,这么一大作家,怎么会在高密成长的呢?
我让爸爸带我到书店去买莫言写的书籍,后来我也从电脑上查了一下资料。我为莫言是我们高密人感到很光荣,头上仿佛架了一座彩虹桥。也同时为莫言是我们高密人喝彩。
在网上,我搜集了大量莫言先生的作品。搜到了莫言散文《卖白菜》。我很好奇,为什么莫言先生会写卖白菜呢?我在网上一读,哦!原来是这样。莫言出自于高密市大栏乡,小时,他跟他母亲去卖白菜。由此创作了散文《卖白菜》。我第一次读的就是《卖白菜》。
这个故事讲述了莫言12岁跟母亲去卖家里仅剩的三棵白菜,遇到了一个老太太,老太太嫌弃白菜,莫言反驳她,最后,经过几分钟的纠纷,老太太决定买白菜,莫言代母亲算账多算了一角钱。这篇文章中“孩子,你怎么能这样呢?你怎么多算人家一毛钱呢?给我的感觉就是母亲仿佛一点也不生老太太的气,而老太太又是拨菜叶,又是用手指戳,反而生莫言的气。其实,在我们生活中也有很多类似的事情。我希望,我们在集市上选购东西时,不要给买主找麻烦,卖主同时也不要给买主找麻烦。
【篇四:莫言《卖白菜》读后感】
那棵最小的白菜是和莫言他们有很深的感情的。莫言非常讨厌那个老太太,我觉得莫言这种讨厌很正常,那个老太太不凭良心说话,本来很好的白菜一下子就毁在她的手中,弄坏了又还回来了——太不讲理了吧!
莫言的母亲其实也很舍不得那棵白菜,那棵白菜是他们及时拯救、小心呵护才得以长成的。她表面对老太太很客气,但肚子里面的那股火可想而知。可莫言也应该体谅母亲,并不是她不讲信用,只是实在没有东西卖了,只能卖那三棵白菜了。
而莫言用草棒在地上划算白菜价钱,是就地取村,还是当时穷到连纸和笔都没有呢?
【篇五:卖白菜读后感】
品读散文《卖白菜》,我读出了幸福的味道。
和《卖白菜》的时代相比,现在就完全不同了。无论是生活在城市还是在农村,人们都丰衣足食,过着幸福的生活,根本不用为衣食而担心。我又想到了我自己,别说白菜饺子了,就是天天吃羊肉饺子也没问题。相比之下,我真幸福。
当我读完这个故事后,就对白菜饺子产生了极大的兴趣()。我真的特别特别想吃上一顿作者当年没能吃成的白菜饺子。
后来,在过年时我终于如愿以偿了。可当妈妈把煮好的白菜饺子端上桌,我迫不及待的吃了一个之后才发现,其实白菜饺子根本就没我想象的那么好吃。白菜的味道,特别是那种多少有点儿酸酸的味道盖住了肉味,根本没那么好吃。但我还是不甘心,又接二连三的品尝了几个。每吃一个我就低头闭目,想象着自己就是当年的12岁的“我”。想象着在那个饥荒的年月,在过年时竟然还能吃上一顿美好的白菜饺子,心里真不是滋味。我觉得无论我怎么去品尝,都尝不出当年白菜饺子的味道,但我却体会到了作者的心情。这时我才明白,我们现在的生活简直是太幸福了!
【篇六:莫言《卖白菜》读后感】
卖白菜,这哪里是在卖白菜呀,分明就是难以割舍百般呵护下长大的“孩子”、精雕细刻而成的作品么!
通过卖白菜过程的描述,母亲的包容诚信、“我”的率真冒失、老太太的市侩庸俗跃然纸上。
卖出去的白菜最后又回来了,但母亲的“脸”丢掉了。这个结局让人唏嘘。
难怪莫言好哭,读完《卖白菜》,我也有想哭的冲动——不愧为讲故事的高手!
【篇七:《卖白菜》读后感】
“‘我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了……说好了留着过年的,说好了留着过年包饺子的……’我哽咽着说。”
这段令人心酸的文字是感恩阅读系列《感恩生活》书中一篇莫言书写的名为《卖白菜》的文章中的一段小节。
一棵白菜,对阔绰的家庭而言,不过是饭桌上的调剂,登不了大席面,但对于贫苦人家的孩子,也许是新年的所有意义。这篇文章讲述了作者小时候与母亲卖白菜时因自己多算了别人的钱而使白菜没能卖出去的经历。尽管孩子十分渴望在新年能吃上香喷喷的白菜饺子,但是贫穷的生活让这小小的盼望成为泡影。但儿时的记忆也许会鞭策作者一辈子。
在文章里,我们和作者一起体味着生活的酸楚。可是,在人们过着酒足饭饱的生活中,却经常忘记曾经的清贫。比如说,有人从星级酒店吃饱喝足出来后,看见路旁那些可怜的乞丐,不但不给予他们帮助,甚至还辱骂、殴打他们。这些人都忘记了,自己也是清贫出生。再比如说我们学校的学生,吃饭时只挑自己喜欢的菜来吃,不喜欢的便统统倒在泔水桶里。他们都忘记了那首《悯农》诗;忘记了自己在学校所交的高昂花费都是父母的血汗钱。
有一次,我和朋友在街上玩,无意间听到一对父子的对话。“爸爸,就给我15元钱吧,同学过生日,我总要意思一下的嘛!”儿子说。父亲叹了一口气:“你们同学怎么天天都过生日呀?唉,这……”“可是同学们都送,我不送礼,多不好意思呀。”儿子恳求道,“爸,求求您了!”父亲无可奈何,只好从皮夹里抽出15元钱来,给了儿子。父亲的嘴里发出一阵叹息的声音:“唉……如今的孩子,年纪轻轻就学会摆阔气,讲排场了。我们当年顶好就送一张自制的贺卡、书签什么的……”
当我们离贫苦越来越远,富裕更能告诉我们前人的遭遇。生活真的来之不易,我们应当珍惜目前拥有的幸福生活。

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