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学参网分享河南省2016年安庆市区七年级新生学情调研检测语文试题参考答案及评分标准 一、积累运用(每小题3分，共30分） 1.C 2.D 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C 9.A 10.D 二、阅读理解（30分） （一） 学步（10分） 1.C 2.B 3.D 4. A 5.C （二）试 (20分） 1.C 2.A 3.A 4.C 5.D 6.她一时脸红语塞，十分狼狈，心中暗暗叫苦：怎么让她看到了？ 7.第一层：女主人对小保姆的测试。第二层：小保姆对女主人的测试。 三、表达(40分） 一类文（35—40）： 1、字迹工整、美观。 2、写作文题目，格式正确。（在作文格中写题目，不加书名号） 3、语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，运用自己平时积累的语言材料进行恰当的表达。 4、选材适当，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行具体而细致的描述。 5、能根据表达的需要，分段表述，有层次、有条理地表达。 6、正确使用标点符号。 二类文（30—34）： 1、字迹比较工整、美观。 2、写作文题目。（在作文格中写题目，不加书名号） 3、语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能运用自己平时积累的语言材料，进行表达。 4、内容比较具体，能根据一个中心把意思表达得较清楚，描述较具体。 5、能合理地分段写作。 6、能正确使用常用的标点符号。 三类文(24—29)： 1、字迹欠工整。 2、写作文题目(在作文格中写题目，不加书名号)。 3、语句基本通顺流畅，基本能用完整的句子表达出自己的意思。 4、内容欠具体，中心基本清楚，描述不够具体。 5、段落层次不够清楚。 6、标点使用大体正确，错别字较多。 四类文（0—23）： 1、书写不够认真，字迹潦草辨识困难。 2、语句的完整性和通顺程度不够，句子的表达不完整，有语病，。 3、内容简单，中心不清楚，文章的意思表达模糊，。 4、段落层次不够清楚。 5、标点符号使用不当；错别字多。
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