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寻找名人的足迹篇1:寻找伟人的足迹_500字
为了缅怀无产阶级革命家军事家叶剑英元帅的光辉事迹，金秋十月，我们踏着凉爽的秋风来到梅县雁洋镇的叶剑英元帅纪念馆。
纪念馆占地面积3千多平方米，高两层，为现代园林式建筑，庄重典雅。纪念馆外观呈几何构造，规模宏大，气势雄伟。由原国家主席杨尚昆题写馆名，设四个展厅，“少怀壮志”、“泉井情深”、“力挽狂澜”、“翰墨飘香”、“百战归来”五大主题系列，共展出叶帅各个时期的图文600多张，艺术品22件及一大批手稿、文稿、文献与实物史料，充分展现出叶剑英元帅崇高的革命风范，独特的精神风貌和伟大光辉的一生。
纪念馆正门口左侧的台基上，一棵棵翠柏，一簇簇鲜花掩映着叶剑英元帅的坐姿铜像。铜像高2米，叶帅身着中山装，右手拿着大圆草帽，坐在石头上与群众促膝谈心的形态，栩栩如生的表现了叶帅艰苦朴素、深入基层、平易近人，始终与人民群众打成一片的优良作风。
领略了叶剑英元帅的光辉一生，特别是在革命危难时刻的伟大贡献，我的心情久久不能平静。我想：我们要向叶帅学习，学习他那艰苦奋斗的精神，学习他那一心为国为民的高尚情怀。我们要珍惜这来之不易的幸福生活，好好学习，做一个对社会有用的人。
广东梅州兴宁市第二小学黄宇浩五年级:黄宇浩
寻找名人的足迹篇2:寻找成长的足迹_700字
旋转着青春的舞步，我们来到这花一般的季节。时光荏苒，昨天，我们还依偎在父母身边，今天，我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首，寻找十六年来成长的足迹。
儿时，我是无忧无虑的，在奶奶的精心呵护下健康成长。如今，幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象，那二层小洋楼依旧，却已是物是人非。当时，外公在代贤中学教书，外婆则承包着食堂。外婆养了一只叫叮当的猫，总是懒洋洋地趴在米垛上，挖出我和表哥藏的芒果。还有教学楼前那棵高高的玉兰树，一到花期，树上开满了雪白的玉兰花，整个校园仿佛沉醉在浓郁的花香中，风一吹，花瓣纷纷扬扬，散落在我斑斓的童年里。
告别童年的稚嫩，我离开充满记忆的家乡，步入学堂。
小学六年，又是一段难忘的日子。和另外四个舍友一起学习、生活，我们形影不离，听着SHE的新专辑，躲在被窝里聊天，以致于被生管阿姨罚拖走廊，现在想起来，那时是多么幼稚啊！随着年龄的增长，烦恼也随之而来，有时成绩不理想，妈妈虽然没责骂我，但自己也会郁闷好久。直至现在，语文还是我最喜爱的科目，这是因为小学语文老师的教导，是她带我步入文学的殿堂，感受文学的魅力；像朋友一样和我谈心，使我敞开心扉；培养、鼓励我，让我有展示自己的机会。
六年岁月无声无息地从指缝间溜走，眨眼升入了初中。陌生的环境使我有一刻的迷茫，同时，我也接触到许多新奇有趣的事物，这才发现过去的自己不过是“井底之蛙”。中考匆匆结束，离开了团结且充满欢乐的12班，离开了充满喧嚣生气的校园，离开了紧张有序的学习生活，忽的感到些许寂寞。再过两个月，又将迈出新的一步。
昨日成长的足迹是今日成功的奠基，让我们在这美好的季节里，谱出诗的韵节，奏出乐的篇章！
寻找名人的足迹篇3:寻找足迹_600字
“你在那里？”
“何时离去？”
“不经意之时”
“不经意之地”
从梦境中惊醒而来，看着晨曦柔和的光线投射在还未完全苏醒的城市中，配合着微微湿润的空气，将钢筋水泥筑成的刚硬线条柔化得无比温柔，多么像是，记忆中，你与时光背道而驰，渐行渐远的背影。突然，一种强烈的意念驱使着我去寻找你的踪迹。
可是你又在那里呢？
我皱着眉头穿上了一双已经穿了两年的运动鞋，跑出了院落的大门，想要寻找你的踪迹。这时看到了一个身形卷曲、蓬头垢面的中年人在院子外的果皮箱中搜索着什么，我鄙夷地望着他跑过，闻到了一股腥臭的气息，突然想起了你，你不恭维强者，更不鄙夷弱者，不曾吝啬自己拥有的快乐，而我呢？不曾可怜过哪个流浪汉。
我继续跑着，跑过了天桥，看到桥尾一个衣着可笑、满身尘泥的孩子在聚精会神地玩弄一群蚂蚁，我转头过去，看着孩子渐远的背影，突然想起了你，你对这世界上的一切充满了兴趣，叮咚的雨水是你梦寐以求的摇篮曲，湿哒哒的的泥水是你最赤诚的伙伴，而我呢？这一切在我眼里是多么肮脏。
我继续跑着，跑过了草地，跑过了小山，跑过了院落……跑过了生命中的一刻又一刻，跑过了一张又一张冷漠的面孔，画面逐渐温馨熟悉起来。我越跑越快，你仿佛离我越来越近，我最终跌倒在了草地上，卷曲着身体尽量贴近大地，贪婪地呼吸雨后芬芳的泥土，任意叶上的露水打湿我的衣裳，你离我是那么的近，离现实是那么的远。我感受到了你的温暖，感受到了从内心深处涌起的热流。
不经意之时，太阳慢慢升至了半空，我想我寻找到了你的踪迹。
寻找名人的足迹篇4:寻找足迹_700字
在悠悠流水中，水走了，留下的只是那些不为人知的东西。也许在那里面，有璀璨的星星；有黯然的灰尘。无论这是什么，它都能证明这是水留下的痕迹。
在悠悠流水中，我看到了一老翁在渭河垂钓。也许是世事使他饱受风霜，他一直凝望着自己的鱼竿，好象在期待着什么。终于有一天，他展开了他的笑容，因为他不仅钓到了鱼，而且还找到了自己的人生归宿，因为他相信，有一天他“终究会钓上鱼的”。
在悠悠流水中，我看到了一代天子做出了伟大的决策，派遣张骞到西域。于是“丝绸之路”便在这代人的手中被打通了。在不久的之后，他毅然决定西征。西征的路艰难而险阻，也许他的军队将一去不复返，因为他们面临的毕竟是“匈奴”。但事实是证明他是对的。因为他相信只要有野心，就一定会成功。
在悠悠流水中，我看到了赤壁处正是战火朝天，因为赤壁中有一个伟大的决策者，他正指挥军队，同敌人作战。也许是他运气好；也许是他通晓天理；也许是他懂得法术，“火攻那天正起东南风”。他为了这次的战争，历经了千心万苦。舌战群儒便是最好的证明。也正是因为这样，他为三国鼎立奠定了基础。不，应该说是他挽救了刘氏王朝。不管过去怎么样，后来的事实证明他是对的。因为他相信智谋可以夺取一切。
在悠悠流水中，我看到了台湾海峡，数百支战船整装待发，随着一声炮鸣！它们出发了，它们去进攻台湾。也许是因为他们还想借台湾做最后的顽强抵抗，为朱氏江山留下最后一点希望。可是不管他的出发点是什么，日后的历史证明他是对的。因为他相信“做任何事都需要一个稳固的地方”。
他的坚定，他的野心，他的智谋，他的思想。使他们在悠悠的流水中留下来，留下他们的足迹。同时也留下了许多值得深思的问题。
于是我总会追寻水流过的地方，在那里找寻璀璨的星星和黯然的。
寻找名人的足迹篇5:寻找党的足迹_550字
党，她在哪里，清晨，我来的公园里，寻找。在静谧的花丛中，我俯下身闻了闻花儿的馨香，希望美丽的花仙子能告诉我党在哪里？花仙子却躲在花骨朵儿里，不肯出来。我明白了，她让晶莹的露珠转告我，曾经落在花瓣上的不是露珠，而是弹药轰炸激起的尘土。
此时，太阳从东方慢慢悠悠的升起来了，我大声喊着，想他询问，党在那里，他微微的笑了，笑得如此灿烂。我明白了，他让白云传话给我，那被弹药长期熏染的云经过历史长河的洗礼，如今是如此纯净，洁白。
耳边突然传来美妙的乐曲，原来是在晨练的老人。我静静地看着这如此富有朝气的老奶奶，休息时，我跑过去缠着老奶奶讲讲她小时候的事，老奶奶告诉我：他们以前吃的一年四季近乎都是大白菜，玉米，还有的连饭都吃不上，到处挖树根，他们一年到头一点油水也沾不上，再看看现在，想要吃什么就有什么，还有什么膳食营养，连吃都有那么大的讲究，以前就是能吃上点肉就不错了，那还会想这么多。听到这里，我明白了我们现在有多么幸福，能每天无忧无虑的上学，拥有好的教育环境，好的生活条件是以前怎么也不能够想象的！
此时，我明白了，党，她用她的力量支撑这我们，鼓励着我们，引领这我们，我们都是党的儿女，党用她的血肉之躯为我们换来了今天的美好，我们在你的希望与关怀下，一点能够得到和平与安乐！
党，她在我们身边啊！
龙旺庄中学初一：雪灵樱
寻找名人的足迹篇6:寻找春天的足迹
南方四季都是绿色的，可谓是四季如春啊！当冬天快要走时，我们也不知道春天要来啊！所以我们很难判别春天的到来。
可是，当我看到月历上的日期，我这才发现春儿的芽儿已经悄悄地走进来了。瞧，这细雨绵绵的，这应该是春儿来给我们撒下希望的种子吧，或者她来为我们贺新春呢！来到田野里，小麻雀们在叽叽喳喳地叫着，燕子们欢快的飞跃在田野中，也有小鸟们在电线上悄悄地细语着：春天又给我们带来了什么希望，是绿色也是生命的起点。
我们清晨从家出发，雨点不停的打着我们这群欢快的小鸟。告诉我们新的一年更应该努力展开翅膀，飞翔于天空，自然。同时，它们也告诉我们春孩子与我们同伴。春孩子们在田野里微笑，在自然中嬉戏，在我们可爱的校园里玩耍。这源于春风春雨，是他们告诉我们的。当我们来到学校时，在去教室的路上，春风呼啸着，急促的把我推到教室。上课时，小树们又悄悄地生长出新嫩枝来；在休息时，向远方看去，小树们向我们选要他们的新嫩叶，多绿多美啊。同时，他们也为我们的眼睛提供美好的绿色，那是得与我们来说是最美好的了。放学回家途中，风儿微微地刮着，奏出一首优美的乐章使我们放松，而雨儿又像一位宽厚仁慈的老人在我们耳边，细细地对我们讲；快回家去吧，父母等着你呢。
春天总是静静的做到我们的身边，等我们发现他的时候，她已经为我们种下绿色希望了，让我们由衷地感谢她。春天的足迹，自有它来找我们，我们才找的到他啊！看，春之大地是多么的美丽啊！四季如春体现在南方，所以春天是南方最美丽的季节，不是吗？
寻找春天的足迹，我找到了，那是春儿带来的温暖的风，那是春儿带来的细绵绵的雨，那是春儿带来的可爱的嫩叶。
晋江第二中学：陈娜霜
寻找名人的足迹篇7:寻找秋天的足迹_500字
星期天，晴空万里，秋风习习，我和妈妈坐车去红叶谷寻找秋天的足迹。 一路上我看到路边的小草都开始枯黄了，杨树上黄色的叶子如同美丽的蝴蝶从树上飘落下来，山体两边的“爬山虎”叶子变红了，远看像是垂下的一条条红丝带。 经过一段崎岖的盘山公路，我们来到了红叶谷。景区大门前的台阶上摆满了红红彤彤的“一串红”和金黄的雏菊，我们拾级而上，走进红叶谷。由于游客太多，我和妈妈决定乘坐游览车直接到主要景点。在游览车上我们经过绚秋湖，看到湖光粼粼，秋波荡漾，青山红叶倒映在水中，真是绚丽多姿。我们在万叶塔景区下了车，我和妈妈随人流登上万叶塔，真是应了古人那句诗“欲穷千里目，更上一层楼”，红叶谷各个景点尽收眼底。看,远处那座山上被成片的红叶覆盖，层林尽染，火红的山体，很是壮观，而点缀其间的松柏，就像一颗颗绿宝石，格外醒目。而另一边的山上松柏等树居多，红叶树木则一簇簇地点缀在上面，像一团团耀眼的火焰。而刚刚我们经过的绚秋湖上碧波荡漾，碧蓝的天空，红绿相间的山体倒映在水中，美不胜收。 从万叶塔上下来，我们又乘车浏览了了几个景区，为了能早些将我所寻到的秋的足迹描绘下来，我恋恋不舍地离开了红叶谷。
山东济南长清区长清区实验小学三年级:清静2012
寻找名人的足迹篇8:寻找飞翔的足迹_1000字
凝眸远望，黑夜仿佛是一个魔咒，使世间一片寂寥，潺潺的流水恭敬而不安地看着它，猝不及防，前方的暗礁刺伤了它的脚丫，无奈，止住了步伐，满脸泪水抹不掉历尽的沧桑，过读的疲劳让时钟加快了脚步，生命在枯竭。
月光轻轻地撒在她幼小的肩膀上，地面上印下的影子在风中颤抖着，留下满眶的辛酸，只是这条路好幽静，只剩下残花落叶相伴，一路上只有荆棘的足迹，还有那挥着翅膀的女孩，在她眼里生活只是一个走不到边的笼子，她叫荒灵，一个忧郁的精灵陨落的灵魂附加在一个折断翅膀的天使的身上，她不与别人结友，她的与众不同得到更多的是别人的鄙视，还有她看着满天繁星偷偷祈祷的惆怅。
一路的跌跌撞撞敲碎了她的心，她渴望得到爱，想要付出爱，可岁月的悄然离逝也带走了爱她的人的灵魂，只有一颗已不跳的心，一个天际的天使，一缕温煦的阳光，一个已被他人淡忘的面貌还在她心里，深藏在她心里。等到仅存的肉体慢慢腐化，留下燃烧后的骨灰才将心里的痛苦之门打开，心情跌落到低谷，伸着手攀爬时才发觉自己已筋疲力尽，一切已无能为力。爱的方式不同，最终也只能放弃得到的爱。而索取者是否像一个被遗弃的婴儿，想汲取营养，弥补精神上的损失，得到了物质，失去的是诚信。给予者是举手之劳，用心良苦，不求回报，只求幸福；索取这是费劲心思，出卖人格，不求淡薄，只求名利，两者间只是两个字的差别吗？
天是灰蒙蒙的，是迷雾挡住了我的视线，带走我的情绪吗？
只是没有感觉的人生也只是一张空白的纸。
有人朋友告诉我：应该学会忘记，那种如释重负的感觉，让人没有负罪感。只是脑海里重复演义的都是我想遗忘却偷偷进我的记忆的几个污点。“那背着包袱上路吧！”天使在我周围呼叫道。也许吧……路好漫长，没有尽头，只是似曾相识，却只是模糊的印象。
或许，真的有前世，这条路无人影，前方道路却遗留着路过的痕迹，也许是我前世走过的支指路标记吧！
我知道我没有唐憎用来制伏孙悟空的紧箍咒，我是自由的，鸟儿飞翔的足迹，我依旧能飞过。
我们总是希冀自己的未来绚烂无比，却总是固执地学会放弃，学会遗忘，学会徘徊，我就是这样的女孩，总是在成功与失败中抉择，一度悲观地认为自己只是一个看着别人的梦在飞翔，偷偷流泪，然后转身离去的小孩，看着漆黑的夜，孤独地走向绝境，只是窗外灯火通明，我依稀瞥见了那苍白的面庞，着急的喊着我回家的妈妈，泪在心里流着，流着……
幸福不是奇迹，是对一个人情感的赌注达到了极致，只是我们都不懂。
有没有忘记？有一种爱，叫饮水思源。
拭干泪水，我们已不是一个懵懵懂懂的小孩，路很漫长，坚强地走下去，走下去……
寻找名人的足迹篇9:寻找春天的足迹_500字
一边喝着露露，一边悠闲地走着。原来，今天——3月14日，我灵感大发，突然决定寻找一下春天的足迹。
春天在哪里？春天在哪里？在樱桃树上吗？不！我仔细地望着每个树枝树杈，什么都没有找到。只有几片烂树叶随风摆动，小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。
春天在哪里？春天在哪里？在菜地里吗？不！我低着头，瞪大了眼睛，寻找着发芽的菜种。菜地里空空如也，荒凉无比。唔……唔……唔……一阵风扫过，我冷得直哆嗦，急急忙忙地离开了菜地。但是，我不灰心，继续寻找春天的足迹。
春天在哪里？春天在哪里？在没开花的牡丹花上吗？是的！是的！是的！我终于找到了春天的足迹！只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。你仔细一看，就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴地一蹦三尺高，很满足地蹦蹦跳跳地往家走。
我一边走，一边唱：“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里，这里有红花呀这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩，哩哩哩哩哩哩哩，春天在那小朋友眼睛里……”
河北唐山唐海县八场场小五年级:街角的依靠