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篇一:[巧手]我的巧手奶奶
人人都夸奶奶好，我夸奶奶手真巧。我有一个巧手奶奶，你们羡慕我吗？
那一天，我穿着新衣服出去玩。不料，这衣服竟然破了个洞。我一回家就告诉了奶奶。奶奶见我愁眉不展的样子，拉着我的手说：“来，孙女，奶奶帮你绣上一朵花，这样就更好看了。”不一会，一朵色彩鲜艳的梅花就绣好了。我喜笑颜开。
有一次，家里的几盆花草树木枯萎了，似乎快要死了。我便和奶奶说，花草好可怜哟。奶奶说：“没关系，我来帮它们。”说完，奶奶便拿起大剪刀。我说：“奶奶，是不是帮它们修剪？”奶奶说：“对呀！”然后，奶奶便把枯枝给剪了。奶奶说：“有些是怕冷的，要把它放到屋里。”我说：“奶奶，我来帮你。”我便一盆一盆把花草端到屋子里去了。没过几天，花草竟又生机勃勃了。奶奶真是妙手回春呀！
还有一次，大年三十晚上，爸爸妈妈说：“今天晚上有很多人来吃饭，我们去饭店吧。”奶奶说：“买点菜，我来做。”爸爸说：“那么多人，坐得下吗？你忙得出来吗？”奶奶说：“坐得下。忙得出来。”然后，奶奶便走进厨房，开始做菜。一道，一道，又一道菜，奶奶忙了大半天，一大桌菜做好了，刚好客人又到齐了。奶奶很开心。我们吃得津津有味。我们都很佩服奶奶手真巧！
奶奶，你的手会绣花，你的手会养花，你的手会做菜……我长大了，也想有一双像你一样的巧手，让我好好地孝敬你！
篇二:[巧手]我有一双巧手
我的手不似沉鱼落雁的西施的手一般白皙，不似闭月羞花的貂蝉的手一般细腻，不似玉树临风的潘安的手一般修长，不似铁骨铮铮的岳飞的手一般刚毅……，但我也有一双巧手。
每到夜深人静之际，便是我的巧手一展身手之时。我取出一支古色古香的毛笔，摊开一张洁白无瑕的宣纸，手便迫不及待地握上毛笔，待到笔酣墨饱，便开始笔走龙蛇。笔在我的手中仿佛一支魔法棒，所到之处，文字飞扬，美不胜收。又仿佛一把锈迹斑斑却又霸气外露的剑。指挥着如千军万马的墨，攻城掠地，在宣纸上留下浓浓墨迹。细看挥毫处，仿佛“醉里挑灯看剑”又如“铁马冰河如梦来”。墨色浸染，好像平添几朵墨莲，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。古风古韵，夹杂着缕缕墨香，令人如痴如醉。而我知道，这一切都是我的巧手的杰作。
“冷冷七弦上，静听松风寒”，琴声杳杳，绕梁三日，那便是我的巧手在演奏了。寻一方净土，置一架古琴，起手轻拨琴弦，琴声仿佛一泓清泉自山顶悄悄流下，叮叮咚咚，清脆悦耳。不久，双手拨的力度更大了，声音不再清脆，却十分厚重，犹如一江春水向东流，水流不急不缓，让人安逸自在。手在琴弦上掠过，虽无半点拖泥带水，却丝毫不乱，仿佛灵动的女子，在百万军前舞得一曲霓裳。渐渐地，双手渐奏渐快，带着如瀑布般的飞转流动之势，扑向大地。又如“大珠小珠落玉盘”般急促，使人的心为之颤动。末了，双手慢了下来，仿佛河水融入了大海，曲子也渐渐消逝在了风中……
我的手琴棋书画，样样精通，但即使有一天，我的手无法挥毫、无法拨弦，我也不会因此而摒弃它。因为我的巧手还有一个更重要的任务+—撑起国家的大梁！
篇三:[巧手]巧手妈妈作文
【篇一：巧手妈妈】
我的妈妈心灵手巧，做事非常细致、麻利。
织毛衣可是我妈妈的强项。妈妈说，打毛衣时，只要有一个地方错了，就得全部重织，所以必须要一心一意。妈妈织毛衣时，手非常灵活，把全部思想集中在织毛衣上。妈妈织得又快又好，针如同一个小精灵在毛线里穿梭。一件毛衣，不几天工夫就在妈妈手上诞生。妈妈织毛衣，大部分为我织的。在冬天，我穿着妈妈织的毛衣，似乎忘掉所有的寒冷，心里暖洋洋的。冬天里我独自在家，穿着妈妈为我织的毛衣，感觉妈妈就在我身边。
现在又流行绣十字绣。于是，我妈妈便买了一副“家和万事兴”的十字绣。自从买回来之后，妈妈经常在家穿针引线。慢慢地，她迷上了绣十字绣，要煮饭炒菜了，结果忘得九霄云外；要烧水洗脚了，结果拖到十点。妈妈只花了二十来天，就从不会到会，最后到变成漂亮的艺术品。为什么妈妈一定要绣“家和万事兴”呢？因为妈妈希望我平安无事，希望我们一家和和睦睦。瞧，灯光下，妈妈又在绣新买来的十字绣了。凝望着妈妈那“相看两不厌，只有十字绣。”的模样，我心中洋溢着一股暖流。
我有一个巧手妈妈，再也不用去买毛线衣，更不用去买什么东西来装饰家里了。妈妈用巧手温暖着我，也用巧手打扮着我的家。
【篇二：巧手妈妈】
我的妈妈有乌黑的头发，有一双黑亮的眼睛，有一个高高的鼻子，大大的嘴。听起来，我的妈妈和别的妈妈都一样，但我的妈妈有一双织衣服的巧手。
有一次，妈妈特别的忙，因为舅妈和姨妈都拜托妈妈给他们的儿子都织一件衣服，听到这个消息我有些心凉了，而因为妈妈说还要给我织一件衣服，我想在短时间内妈妈怎么可能织好三件衣服呢？我想算了吧，等明年吧。但是妈妈没有打退堂鼓，妈妈还是像往常一样，在一旁拼命的织，之间妈妈的双手拿着针悠然摆去，悠然摆来就像在跳舞一样，和着毛线针敲打的声音就更美了，但是妈妈没有因为衣服多而马虎，只要一有错就拆了重织。一段时间以后舅妈的儿子，姨妈的儿子，和我都有新衣服穿我可高兴了
怎么样我妈妈的手很巧吧，如果有衣服方面的问题都可以找我妈妈啊！
【篇三：我爱我的巧手妈妈作文】
人人都有一双手，可每个人的手并不一样，科学家的手——智慧之手；画家的手——丹青之手；医生的手——回春妙手……而我却最喜欢妈妈的那双巧手。
我的妈妈个子高高的，长着一头又黑又长的头发，弯弯的眉毛下面长着一双大大的眼睛。我的妈妈手很巧，能给我梳出各种各样的发型。妈妈还可以根据我穿衣服的风格设计出漂亮的发型，比如：穿裙子时，我的妈妈就给我编一个公主辫子；穿运动服时，我的妈妈就给我输一个马尾辫……
记得上幼儿园时，我参加一个比赛，妈妈亲手给我设计了一个别致的服饰和发型，用向日葵做成衣服穿在身上，头上变成几十个小辫子，像一个美丽的花仙子一样。大家都夸我的妈妈手很巧，像一个设计大师。
我的妈妈还会做各种各样的手工品。妈妈用十字绣给家里绣了一对靠垫，上面是对活灵活现的小丑鱼，可爱极了。
妈妈的一双巧手还能做出各式各样美味可口的菜。如果你有口福，就可以品尝到我妈妈的厨艺。所有尝过妈妈手艺的人，都会滔滔不绝地称赞妈妈的厨艺好。
这就是我的巧手妈妈，我爱我的巧手妈妈。
【篇四：巧手妈妈】
妈妈高高的个子，留着长发，细细的眉毛下长着一对大眼睛。
妈妈的手很巧，喜欢做一些小工艺品。比如说小猪、小企鹅呀什么的，各式各样，五彩缤纷，它们都是妈妈做的。
记得是在幼儿园大班的时候，第二天就是六一儿童节了。晚上妈妈买了一些布，趁我睡着的时候给我做了一个我最喜欢的布娃娃，放在了我的枕头边。早晨我醒来一看，啊，太漂亮了，我真喜欢！我亲着妈妈的脸蛋说：“妈妈你真棒。我太爱你了，有你这样一个巧手的妈妈，我真感到自豪！”
【篇五：巧手妈妈】
今天，我和妈妈去舅舅的健身器材专卖店里玩。刚好碰到舅舅在整理仓库，仓库堆放着好多器材的废盒子和塑料泡沫，舅舅就把这些废盒子和塑料泡沫一样一样地拾到店门口放着，然后打电话给收废旧物品的人来回收。
妈妈看着这些塑料泡沫又多又好马上就要被卖了，叹了一声，多可惜呀！妈妈又把这些塑料泡沫一样一样地拾进店来，仔细地观察着这些塑料泡沫，好象在思索什么问题，妈妈又找来一大扎的一次性筷子，接着就一点一点慢慢地拼凑起来。
过了一会所有的塑料泡沫组合完，妈妈终于拼出一套“迷你小沙发”。可妈妈还是觉得白色的塑料泡沫不怎么美观。又去买来几米布，那布可好看了，上面有很多漂亮的卡通图案。不知道妈妈还要做什么，时间在滴答声中慢慢地过去了，妈妈缝了好几个套，把那些白色的塑料泡沫套了进去。“哇！”我一声惊叫，“太漂亮了！”舅舅看到后笑着说：“见证奇迹的时刻到了，就让我去亲自去试坐试坐”。没想还真舒适，我很轻松的把整套沙发重新摆放好，还它取了一个好听的名字叫“迷你卡通环保沙发”。
其实生活中很多废旧物品都是可以很好的再回收利用，这样既可减少环境污染，又能变废为宝，节约能源，同时还能开发我们的创造力。我觉得妈妈真是心灵手巧，我要向她学。
【篇六：妈妈的巧手】
人人都有一双手，可每个人的手并不一样，科学家的手——-智慧之手；画家的手——-丹青之手；医生的手——-回春妙手……而我却希望有一双妈妈那样的手——-巧手。
记得小时候，妈妈那双灵巧的手总是缝缝补补，有时给我缝时髦的衣服，有时给我破洞的衣服上缝几个动物图案，就和新的一样。
记得一个深秋，妈妈买回几团毛线，拿起光闪闪的毛衣针，给我织起毛衣来。不到两天功夫，妈妈便给我织好了一件漂亮的外套。我高兴的穿上，站在穿衣镜前跳着，转着。这件外套不光有多种颜色的毛线织成，而且胸前还绣上了一个大熊猫图案。第二天，我穿去学校，好些同学都好奇的问我：“你这衣服是从那买的？真漂亮呀！”我自豪的说：“这是我妈妈织的。”同学们都向我投来羡慕的眼光。从他们眼中看出，是多么希望也有一件我这样的外套呀。
妈妈的巧手还能做出各式各样美味的饭菜，如果你有口福，就可以品尝到我妈妈的厨艺，有一次，妈妈为我做薄煎饼给我做午餐，我和好朋友一起吃午饭，妈妈就让他带回家给他妈妈品尝，他妈妈吃后滔滔不绝称赞妈妈厨艺好。
妈妈手工好，厨艺好，说真的从小就希望有科学家的智慧之手，画家的丹青之手，医生的回春妙手……。可现在我希望有一双象妈妈那样的巧手。
【篇七：巧手妈妈】
妈妈的优点有很多很多，我感受最深的是妈妈的巧手。
你们听说过十字绣吗？我们家的墙上挂的都是妈妈的十字绣品，那都是妈妈一针一线绣出来的。我妈妈可是个绣十字绣的高手，你看她一根针一根线，在绣布上一上一下飞快的穿梭，一天就可以绣完了朵花，你说厉不厉害？有一次，我们拿着妈妈绣好的绣品到绣坊去装裱，妈妈一展开绣品，绣坊里的两个阿姨不约而同地惊叹起来：
“哇！太美了。是你绣的吗？”她们问妈妈，
“是我绣的。”妈妈小声地回答道。
“能帮我们绣吗？”其中一个阿姨问妈妈。
“对不起，我没这么多时间。如果有空可以。”妈妈答道。
两个阿姨看着妈妈的绣品，脸上露出了遗憾的表情。
我妈妈不仅是个绣花高手，还是一个“五打”高手，什么“五打”——五笔打字。
我妈妈经常打文稿。一天，妈妈又在打文稿，我轻轻地走到妈妈身边，只见妈妈双眼紧盯着文稿，十指在键盘上舞动，就像在跳双人舞蹈，而电脑屏幕上的字就像比赛一样一个个往上跳，不一会儿，一篇文稿就全部跳上了屏幕。我惊奇地问妈妈：“你一分钟可以打多少个字？”“一百多个吧。”听了后我不由得张开了嘴，哇，真快呀！我一分钟才打二十来个字，妈妈却能打一百多，太神了，我可要多练习练习，争取赶上她。
妈妈手巧的事还有很多很多，妈妈的巧手把我们家布置得美丽、温馨，有空你到我家里看看就知道了。
【篇八：我的巧手妈妈】
我有一个干活麻利，双手灵巧的妈妈。我称她为巧手妈妈，我今天就给大家讲一下有关我巧手妈妈的事情。
在我七岁半时妈妈迷上了十字绣，于是妈妈买了一套十字绣——八骏图，原因是妈妈觉得能在我八岁生日之前绣完，我还属马正好给我当生日礼物。买到后妈妈每天晚上坐在床上仔仔细细，一针一线的绣啊！绣啊！不怕劳累，让我很感动，妈妈绣的十分细致，快点我生日了，妈妈终于绣完了。表上边框漂亮极了，简直是“天才”作品，挂在墙上显得更加好看，我有这样一位妈妈感到非常自豪。妈妈还绣过一个“家”……
妈妈包的饺子那才叫美味呢！妈妈揉好面，然后做成又细又长的形状，切的一小节一小节的，然后把一小节擀成面片，里面放一点馅儿，对折双手一捏饺子就做好了，做好后倒进锅里煮一煮，煮好后碗中倒些醋、盐、调料，用筷子夹一个饺子沾点醋，咬一口香喷喷的，好吃极了！
我的妈妈手十分灵巧，有几天妈妈又迷上了钩包，于是妈妈找了一家钩包店，向店里阿姨买了钩针和线学习钩包，阿姨先教妈妈钩一朵花，妈妈学会后每天晚上都钩到很晚才躺下睡觉，一有空就拿起钩针钩包，简直是着了迷，真投入啊！钩啊！钩啊！用了好几天的时间终于钩成了9朵花，妈妈又跟着阿姨学着把9块花朵钩成一快，合成一个包，又学着钩了两条手提带，用针缝在包上面，一个完整的手提包终于钩成了，妈妈还给我钩了个茶杯手提套，蓝蓝的漂亮极了，我十分喜欢。你们说妈妈的手是不是真的很巧啊？
我的妈妈还会做衣服，妈妈做过许许多多的衣服，她做的衣服有给自己的、有给我的、还有给别人做的。妈妈手巧能干，给自己做了个小裙子，穿上配着一件上衣简直好看极了。妈妈给我做了一件十分好看的短袖，穿上非常凉爽，我特别喜欢妈妈亲手给我制作的衣服，妈妈只要坐在缝纫机前做一天，就能做出一件新衣服，像变魔术似的，简直是太厉害了，妈妈的朋友只要衣服有点不合身，就拿来让妈妈改一下，妈妈真不愧是做衣服高手啊！
我十分喜欢我的妈妈有这样一双灵巧的手，我觉得没有人能够比得上妈妈的一双巧手，我有这样的妈妈而感到无比的自豪。
篇四:[巧手]我有一双巧手的作文
【篇一：我有一双小巧手】
上学期期末，郭老师给我们的奖品是——彩色的擦车布和抹布，目的是让我们在假期里能够多帮助爸爸妈妈打扫卫生，做一些力力所能及的事，以锻炼我们的动手能力。
寒假时，因为要过年了，我们楼下天天都有人放鞭炮，鞭炮里的灰崩到我们家车上，所以车每天要擦一遍，很是麻烦。爸爸一个人忙不过来，我便准备帮爸爸擦擦车。我找来了老师发的擦车布，穿好衣服，拎了一小桶水。来到了楼下。呵！车上全是灰，脏得很。于是，我便卖力地擦了起来。我先把擦车布用水沾湿，把水拧干，再套在手上，便开始擦车了。可是，车太脏了，擦一把满是灰，所以我得擦一下，洗一下，擦一下，洗一下……等几桶清水全变黑后，车才开始干净起来，但如果不继续擦，明天一定会更脏。于是，我又上楼去重接了一桶水继续擦。我大约又擦了十几分钟，我家车便焕然一新了。虽然累得腰酸背疼，但看着自己的劳动成果，我甜甜地笑了。
过了一会儿，妈妈做好了午饭，我急忙跑过去，帮着端菜，拿来碗筷，一一摆放好，便去叫爷爷奶奶、爸爸吃饭了。等大家吃完了饭，我又把盘子、碗筷收到了厨房，拿来了擦桌布，把桌子清理得干干净净。紧接着，我又返回厨房，拧开了水管，在盆里接一些水，然后关了水管，挤上几滴洗洁灵，用丝瓜瓤仔细洗着每一点油污。最后，打开水管，把盘子、碗筷清洗干净。全家人都夸我很能干，虽然水有点凉，我心里还是美滋滋的。可第二天我便感冒了。不过，我仍然坚持帮大人做家务活。
去年寒假，在我的不懈努力下，我学会擦玻璃、洗衣服、拖地、洗碗、擦桌子等家务活，并且每天坚持做一两件活，使我的手也灵巧了许多。
【篇二：我有一双小巧手】
每个人都有一双手，这双手是我们生活、学习的好帮手，可以帮妈妈做家务减轻妈妈的负担，可以为我们写作业学会功课，可以栽花种草美化环境……手的功劳可真大呀，我也有一双巧手，会做许多的小手工呢！
说到手工，我可谓是“超级高手”了，连恐龙、怪物、猛禽都会做，我满意的手工作品之一，就是那一只一身红火的“龙”了。
这只“龙”可是我费了九牛二虎之力完成的！它是在昨晚“诞生”的。当时，我正在看《训龙高手》的图片，那活灵活现的一幅幅彩图把我深深地吸引住了，“要是我能有一只龙，那该多好呀！”我边看边想，“就算不那么大，我也心满意足了。”对了，不如自己做一个！想到这，我一下子冲进房间，找到几张红色的素描纸，又拿来剪刀，胶水，准备完毕，开工！
做什么样子的呢？想来容易，做起难呀！嗯，先弄出个雏形再说吧！我先剪出龙的身体，修剪成流线体，再粘贴出一个椭圆形的头，不大会儿，一个似蜥蜴模样的“龙”身完成了；紧接着就造翅膀，修背鳍，然后又一鼓作气剪巨爪……大约一个小时，一条栩栩如生的“龙”诞生了。你看，它的头上有一对犄角，张开的血盆大口里满是尖牙，背上长着翅膀和一排利刺，四只厚重的脚上露出锐利的硬爪，一条长尾巴占了身子的二分之一，末端还长出一对“镰刀”，看起来威风凛凛。
捧着这条“龙”，我欣喜万分，嘿嘿，多亏了我的小巧手哦！
【篇三：我有一双巧手作文】
我有一双灵巧的双手，平时经常做一些漂亮、实用的家庭用品，给爸爸妈妈使用。
妈妈平常买菜时，总喜欢用塑料袋。我呢，就想给她做一个环保袋。妈妈她也爱美，不喜欢那种黑的、蓝的，她喜欢彩色的。对，就做一个五彩环保袋！
星期天正好没事干，就做环保袋吧！我找来两块五彩缤纷的零头布、针线，一切准备就绪了。
第一步：剪。先用尺子量好尺寸，用画粉画上线，再用剪刀沿着线把布剪成两个正方形。
第二步：穿针引线。我把线穿过针孔，把两块布拼好，就开始一针一线的缝起来。刚开始的时候，针脚很不均匀，歪歪扭扭很难看，于是我把它们拆了重缝。“哎呀！疼死我了！”扎到手了，疼得很，但我认真地继续缝着。很快，2个小时过去了，我终于缝好了！把袋子翻过来，再缝上两条绸带，好了！环保袋做好了！还真好看。宽宽的布袋口能吞下很多东西，绸带提手不会勒得手疼，还真不错！我提着它在镜子前走来走去，真美！妈妈回来了，她还夸我：“我闺女可真能干！”
看，我的手真的很巧吧！
【篇四：我有一双巧巧手】
今天我做完暑假作业后，闲着没事干，想帮妈妈做点什么。于是我对妈妈说：“妈妈，您不是打算今天整理衣柜吗？我帮你吧！”妈妈微笑着答应了。
我和妈妈一起动起手来忙碌着。这时，妈妈发现有很多没有用的碎布片，就对我说：“没什么用，又占地方，把它扔掉算了。”我想了想说：“妈妈，扔了太可惜了，我有个好办法处理它们，既环保又不浪费。”于是，妈妈把碎布片都给了我。我找来剪刀和针线，认真地动起手来。不一会儿一个漂亮、精致的环保袋诞生了。妈妈看见了，夸我真能干，心灵手巧，把废品变成了绿色环保工具。
其实，在我们的生活中还有很多可以变废为宝的东西：易拉罐、废报纸、旧衣服、塑料瓶……只要开动脑筋，动动小手，我们的环境会更加优美，生活将充满情趣。
【篇五：我有一双小巧手】
今天是星期三，上午的语文课刘老师特意留了几分钟来宣告一件重要的事：“下午县领导要来听课，你们要好好表现！而且下午的综合实践课要上‘巧巧手’这一课，必须带齐蜡光纸和剪刀！”“哦耶！”还没等刘老师说完，性格活泼的王少？就跳了起来。“太棒了！”全班跟着他欢呼着。刘老师笑了，“到时候，我们可要一展风采！”
时间不紧不慢地走向下午第三节课。还没等上课，教室就沸腾了，直到上课铃敲响，班级才渐渐安静下来。刘老师走进教室，用亲切的口气说：“请大家翻开书本第37页‘巧巧手’，默读一遍。”教室里鸦雀无声，大家都在默读。接着刘老师讲课，最后总结道：“大家可以合作折纸，我一定要看一个作品！”
我和同桌商量了一下，决定合作。可她说折兔子，我说折星星，最后一锤定音：折小兔。于是，她教起我来：“先折成三角形，然后再这样……”好不容易折好一只，却搞得破破烂烂，我不甘心，折起第二只……啊，功夫不负有心人，我的第二只兔子特漂亮。我转头一看，大家都很认真地折着，于是我也埋头折起小兔来……快下课了，我们的作品完成了。我把小兔一只只吹起来，胖乎乎的。我们把它们排在一起，多象一家人啊！摆弄够了，才轻轻放进书包。我笑着对同桌说：“明天送一只给刘老师，她会不会惊讶呢？”一路思考着这个问题，脚下的步子也轻快起来……
【篇六：我有一双小巧手】
每个人都有一双手，这双手是我们生活、学习的好帮手，可以帮妈妈做家务减轻妈妈的负担，可以为我们写作业学会功课，可以栽花种草美化环境……手的功劳可真大呀，我也有一双巧手，会做许多的小手工呢！
说到手工，我可谓是“超级高手”了，连恐龙、怪物、猛禽都会做，我满意的手工作品之一，就是那一只一身红火的“龙”了。
这只“龙”可是我费了九牛二虎之力完成的！它是在昨晚“诞生”的。当时，我正在看《训龙高手》的图片，那活灵活现的一幅幅彩图把我深深地吸引住了，“要是我能有一只龙，那该多好呀！”我边看边想，“就算不那么大，我也心满意足了。”对了，不如自己做一个！想到这，我一下子冲进房间，找到几张红色的素描纸，又拿来剪刀，胶水，准备完毕，开工！
做什么样子的呢？想来容易，做起难呀！嗯，先弄出个雏形再说吧！我先剪出龙的身体，修剪成流线体，再粘贴出一个椭圆形的头，不大会儿，一个似蜥蜴模样的“龙”身完成了；紧接着就造翅膀，修背鳍，然后又一鼓作气剪巨爪……大约一个小时，一条栩栩如生的“龙”诞生了。你看，它的头上有一对犄角，张开的血盆大口里满是尖牙，背上长着翅膀和一排利刺，四只厚重的脚上露出锐利的硬爪，一条长尾巴占了身子的二分之一，末端还长出一对“镰刀”，看起来威风凛凛。
捧着这条“龙”，我欣喜万分，嘿嘿，多亏了我的小巧手哦！
【篇七：我有一双巧巧手】
今天，我们童星作文乐园进行了一次活动——剪纸。在我踏进教室的一瞬间，心情就很激动。
今天天气格外的好，好像太阳公公都在为我们打气。我们事先就准备了：剪刀、刻刀、圆规、彩色纸、卡纸……
杨老师告诉我们：“先看看你所选的图样来选择折法：对称的两个只需对折一次，有四个相同的部分要对折两次……，然后把花纹、图样画出来，把不要的部分用阴影表示出来，小的部分先用刻刀刻掉，剩下的阴影部分再用剪刀剪去。
开始剪纸了，教室里顿时多了几分活跃，有的在选剪纸，有的在折纸，还有的都已经在画图样了。为了练练手，我准备从基础的剪起：按照老师所说的步骤，我先把一张紫色的正方形纸对折，再用铅笔在纸上画出我要剪的“A”字形图案，“A”的中间要剪的部分范围很小，我只好用刻刀刻去了那部分，然后再用剪刀把外面不要的部分剪去。虽然有些手忙脚乱，但很快我就剪完了，这时我的心“怦怦”直跳起来。我小心翼翼地打开了那张纸，结果发现比想象中的差了很多。真是大失所望。没办法，我只好认真地查找起原因来……
不一会儿，老师叫做一幅难度大一点的剪纸，这次我可不敢马虎，更加耐心细致起来。我按照老师的要求做了一幅《夏日的海南》。我先把纸对折了两次，然后把鱼的眼睛、尾鳍、胸鳍画出来，一边画一边对照图样。不合的地方及时更正。画好后，我用铅笔把不要的部分画上阴影，用剪刀把阴影部分剪掉。这次我怀着快乐的心情打开了剪纸，“啊！真漂亮！”，我不禁赞叹道。当我把它贴在一张蓝色的卡纸上时，我觉得它孤零零的有些单调，于是又用剪刀剪了许多波浪，再用圆规在红纸上画了一个大大的太阳。接着，我把它们贴在鱼的周围。一幅美丽的海南夏日图栩栩如生地展现在了我的眼前。
我的剪纸漂亮吧！要知道“强中可有强中手”，不妨去看看别人的吧！我的同桌剪了两个正在跳舞欢庆丰收的人；有的剪了“喜”字；有的剪了黄的、绿的枫叶；还有的剪了一只只小鸭子在水里嬉戏……
终于，大家通过努力都完成了自己的作品。一幅幅“硕果”贴在了黑板上，每一个人的脸上都洋溢着欢笑。
啊！这次剪纸真有趣！
【篇八：我有一双小巧手】
“咔嚓、咔嚓”伴随着剪刀的声音，一片片美丽的小纸片也纷纷落地，紧接着，一个个漂亮的窗花也“新鲜出炉”了！
春节期间，到处都呈现出一片喜气洋洋的景象，火红的灯笼、火红的对联、火红的花炮，当然还有火红的窗花。过年的时候，保险公司送给妈妈一幅对联，里面还有两张窗花，圆圆的，上面刻着大大的福字，周围还有几只神气的小老虎，我越看越喜欢，把它贴到我的床头，心想，再多送几张就好了。老妈妈看透了我的心思，对我说：“这不难，不用他们送，干脆咱们自己剪吧！”“行吗？”“我看行，说不定比他们的还有创意呢！”
说干就干，巧手妈妈的工具还真全，一会儿功夫就找出彩纸、剪刀、双面胶等一大堆工具。可真要剪时怨了愁，不知从哪里入手，正拿着剪刀无从下手呢，人家老妈就已经剪好了一个，她剪的是一张深紫色的窗花，放到白纸上面，好漂亮啊！我嚷着要剪一个妈妈那样儿的，可妈妈说不能着急，要从叠纸开始。
原来剪纸之前要先把纸折几下，那样才能剪出对称的图形，在老妈的指导下，我学会了二、四、五、六、八瓣的折法，很难哟，特别是五瓣和六瓣的最难折，要好多步骤呢。下一步就可以在折好的纸上画图样了，画的图形可随意发挥，就象小雪花一样，只要改变一点，就会出来不同的图形。
我最喜欢八瓣图形，就开始从它开始剪吧，可没想到一开始就遇到难题，原来纸叠的层太多了，我根本剪不动，更别说镂空花了，妈妈建议我从二层开始剪，可我觉得那太单调，不好看，可妈妈说，做事情要一步一步来，循序渐进，由浅入深，只有这样才能真正学到和掌握手艺。我觉得老妈就得有道理，好吧，就从两层开始剪，我选了一个心形的图案，没有镂空花，也很薄。剪的时候，我才发现看着简单，可做起来却很难，剪刀在我手里一点了不听指挥，剪出来的边也不光滑，没多大功夫，我的头上冒出了汗珠、手被剪刀磨得很疼，可看前我剪的窗花已经有了心的形状，我就更有信心了。
终于，我的窗花剪好了，我迫不及待地打开放到衬纸上，还不错，连老爸老妈都啧啧称赞，我顾不上手疼，我连续剪了好几个呢。
今天和妈妈一起剪窗花非常开心，一方面能和妈妈一起做手工，另一方面还能够锻炼自己的动手能力，我非常喜欢，同学们，怎么样，也来加入吧！
篇五:[巧手]巧手作文
【篇一：我是巧巧手】
前几天，老师叫我们收集叶子，我本来不知要用它干什么，就在星期五，老师告诉我们了，原来是用来做叶贴画。
我从网上找了一张《狐狸吃葡萄》的图片，就用之前准备好的树叶拿了出来，还准备了双面胶、剪刀。我先把收集的枫叶拿了出来，把枫叶的根都剪去，用来做葡萄的枝杆，把剪好的枫叶来做葡萄架上的叶子。我又拿出了几片前面是圆圆的树叶来做葡萄。接下来，就差一个狐狸没完成了。我先找来一片树叶，剪了两个三角行当狐狸的耳朵，再用一片树叶剪了一个尖尖的狐狸脸，用油性笔点了一双眼睛，然后挑了一个长条形瘦瘦的树叶剪了狐狸的身体。又选了一片圆圆的叶子当了狐狸的尾巴，最后挑了一片树叶剪了一个个细长型的来当狐狸的四肢。等这一切准备好以后，我就开始动手粘贴了。把双面胶剪成一个个小片子，贴在树叶的反面，然后照着图片把树叶贴在白纸上，开始的时候还有点手忙脚乱，后来通过妈妈的帮忙，总算找到点窍门，做起来顺手多了，没过多久，一幅《狐狸摘葡萄》的生动画面就完工了。
通过做叶贴画，我深深地体会到，原来只要我们充分发挥好动手的作用，就能完全体会出手指上的智慧，希望同学们都能多动手，多做出一幅幅惟妙惟肖的图画。
【篇二：我的小巧手】
我有一双小巧手，它会做许许多多的事情，天上的繁星也不如它会做的事情多。这双小巧手啊，为我的金色童年，增添了无穷的乐趣与光彩。
我的小巧手爱“翩翩起舞”。当它在灯光闪烁的舞台上挥动着它那婀娜多姿的身材时，台下迎接的是一阵阵雷鸣般的掌声。一幅幅生动的画面，描绘出我们美好的家园、幸福的生活。最让我自豪的是，我竟得了奖！我的小巧手啊，它欢快地不知疲倦地跳出一支又一支优美的舞蹈！
我的小巧手不仅喜欢栩栩如生的舞蹈，它还喜欢漂亮的针绣呢！一张张毫无生气的白布，在小巧手的飞针走线下，灵巧的绣出一幅幅惟妙惟俏的图案，栩栩如生，不分真假。我的小巧手啊，为我的童年增添了多种多样的色彩！
我从心底里喜欢我的小巧手。它不怕困难，不怕失败，不怕艰苦，勤奋努力，坚强奋斗，用自己的力量描述着当今的幸福生活。明天，我的小巧手啊，会百倍、千倍甚至万倍地努力建设我们的美丽家园！
【篇三：妈妈的巧手作文】
我的妈妈是个四十多岁的中年妇女，别看她平时不太会打扮，但是她有一双令我感到自豪的巧手。
妈妈的手可以做好多事情，它会帮我改作业，给全家人洗衣服，做饭做菜给全家吃，什么事情都难不到妈妈的这双巧手。就拿织毛衣来说吧。她给我织的毛衣又好看又舒服，连装饰片都是自己钉的呢。我穿上新织的毛背心出门，邻居家的大妈就围上来，摸摸这儿看看那儿，打听是哪里买的？
妈妈的手还有一绝活——烧菜。她做的菜肴色、香、味具佳，叫人看了馋涎欲滴，欲罢不能。一想到妈妈烧的红烧肉，我的口水都忍不住流出来。那肉的表面光亮、肉质松软可口。夹一块，往往还沾着浓浓粘粘、香喷喷的红汁，像拔丝香蕉一样能拔出油丝来；咬一口，酥烂适宜，那肉块头上红亮的肉皮看起来很有弹性，却一咬即烂。还有是衬着红烧肉一同烧煮的油豆腐，夹起一团放入嘴里，鲜汤浓汁从小洞浸渗入口，轻轻一咬，满口的鲜啦！
怎么样，我妈妈的手是不是很巧呢？妈妈的那双巧手，给我温暖，给我幸福。我爱我的妈妈，爱她的这双巧手。
【篇四：我的外婆有一双巧手】
我的外婆虽然书读得不多，但她却拥有特殊的本领，她的一双巧手能做出五花八门的用毛线做的东西，鞋子啊，衣服啊，手套等她都会做，我脚上穿的毛线袜也是外婆自己织的，有时候我真怀疑外婆是否有超能力，否则不可能会做出那么多种用毛线织的东西。
今年是我的本命年，于是，外婆就准备给我织一件红色的毛线背心，他拿出了卷尺给我量腰围、身高后，拿出纸记在上面，就开始织了。只见外婆先起针，然后把毛线针插入毛线，绕一下，绕好再插进去……外婆眼疾手快，我本想仔细看一下外婆是怎么织的，可是外婆织的那么快，我看得都眼花缭乱，我觉得外婆真厉害，年纪都那么大了还能织的那么快。没过几天，外婆就把一件漂漂亮亮的红背心织好了。
我穿上红背心感到了无比的温暖。怎么样？这就是我的巧手外婆，外婆手艺如此之高，叫我怎么能不佩服她呢？
【篇五：我有一双小巧手】
每个人都有一双手，这双手是我们生活、学习的好帮手，可以帮妈妈做家务减轻妈妈的负担，可以为我们写作业学会功课，可以栽花种草美化环境……手的功劳可真大呀，我也有一双巧手，会做许多的小手工呢！
说到手工，我可谓是“超级高手”了，连恐龙、怪物、猛禽都会做，我满意的手工作品之一，就是那一只一身红火的“龙”了。
这只“龙”可是我费了九牛二虎之力完成的！它是在昨晚“诞生”的。当时，我正在看《训龙高手》的图片，那活灵活现的一幅幅彩图把我深深地吸引住了，“要是我能有一只龙，那该多好呀！”我边看边想，“就算不那么大，我也心满意足了。”对了，不如自己做一个！想到这，我一下子冲进房间，找到几张红色的素描纸，又拿来剪刀，胶水，准备完毕，开工！
做什么样子的呢？想来容易，做起难呀！嗯，先弄出个雏形再说吧！我先剪出龙的身体，修剪成流线体，再粘贴出一个椭圆形的头，不大会儿，一个似蜥蜴模样的“龙”身完成了；紧接着就造翅膀，修背鳍，然后又一鼓作气剪巨爪……大约一个小时，一条栩栩如生的“龙”诞生了。你看，它的头上有一对犄角，张开的血盆大口里满是尖牙，背上长着翅膀和一排利刺，四只厚重的脚上露出锐利的硬爪，一条长尾巴占了身子的二分之一，末端还长出一对“镰刀”，看起来威风凛凛。
捧着这条“龙”，我欣喜万分，嘿嘿，多亏了我的小巧手哦！
【篇六：妈妈的巧手】
小时候，有一双手轻轻的抱着我，拍拍我的背，哄我入睡；长大后，一双细致的手牵着我的小手，一步一步的在公园散步；上学后，一双不再滑嫩而粗糙的手，握着笔，教我写字，教我算术；现在，这双手不仅替我缝衣服、替我打点事物、更让全家人拥有无限的幸福和快乐。这双手，是妈妈的巧手。
妈妈的职业是位牙医师，每天都用她的双手，赚钱养家。有一次，我亲眼看到妈妈为病人的牙齿开刀，那手轻快的握着手术刀，飞快的帮病人治疗，那手就像跳舞似的，无忧无虑，完全没有手术中恐怖的气氛，更奇妙的是，那病人的脸还带着微笑对我说：“你妈妈的技术好极了！一点疼痛感都没有呢！”顿时，我对妈妈佩服的五体投地，对看牙齿的恐惧也消失的无影无踪。
但是，经年累月下，那双伴着我长大的手，已不再光滑柔细，岁月更无情的在妈妈的脸上刻上了几道皱纹，尽管如此，妈妈却完全没有丝毫的怨言；妈妈还是不辞辛劳，无微不至的照顾我们；尽管如此妈妈还是不眠不休，为这个家庭奉献心力。
我们都还是只幼鸟，妈妈的手当然不能松开，因为我们现在还没有能力，可以在社会独立生活。待我们长大，妈妈便会松开那双手，看着我们在天空翱翔。而我们更应该报答，报答那无怨无悔为我们付出的双手。
【篇七：我有一双巧巧手】
今天，我们童星作文乐园进行了一次活动——剪纸。在我踏进教室的一瞬间，心情就很激动。
今天天气格外的好，好像太阳公公都在为我们打气。我们事先就准备了：剪刀、刻刀、圆规、彩色纸、卡纸……
杨老师告诉我们：“先看看你所选的图样来选择折法：对称的两个只需对折一次，有四个相同的部分要对折两次……，然后把花纹、图样画出来，把不要的部分用阴影表示出来，小的部分先用刻刀刻掉，剩下的阴影部分再用剪刀剪去。
开始剪纸了，教室里顿时多了几分活跃，有的在选剪纸，有的在折纸，还有的都已经在画图样了。为了练练手，我准备从基础的剪起：按照老师所说的步骤，我先把一张紫色的正方形纸对折，再用铅笔在纸上画出我要剪的“A”字形图案，“A”的中间要剪的部分范围很小，我只好用刻刀刻去了那部分，然后再用剪刀把外面不要的部分剪去。虽然有些手忙脚乱，但很快我就剪完了，这时我的心“怦怦”直跳起来。我小心翼翼地打开了那张纸，结果发现比想象中的差了很多。真是大失所望。没办法，我只好认真地查找起原因来……
不一会儿，老师叫做一幅难度大一点的剪纸，这次我可不敢马虎，更加耐心细致起来。我按照老师的要求做了一幅《夏日的海南》。我先把纸对折了两次，然后把鱼的眼睛、尾鳍、胸鳍画出来，一边画一边对照图样。不合的地方及时更正。画好后，我用铅笔把不要的部分画上阴影，用剪刀把阴影部分剪掉。这次我怀着快乐的心情打开了剪纸，“啊！真漂亮！”，我不禁赞叹道。当我把它贴在一张蓝色的卡纸上时，我觉得它孤零零的有些单调，于是又用剪刀剪了许多波浪，再用圆规在红纸上画了一个大大的太阳。接着，我把它们贴在鱼的周围。一幅美丽的海南夏日图栩栩如生地展现在了我的眼前。
我的剪纸漂亮吧！要知道“强中可有强中手”，不妨去看看别人的吧！我的同桌剪了两个正在跳舞欢庆丰收的人；有的剪了“喜”字；有的剪了黄的、绿的枫叶；还有的剪了一只只小鸭子在水里嬉戏……
终于，大家通过努力都完成了自己的作品。一幅幅“硕果”贴在了黑板上，每一个人的脸上都洋溢着欢笑。
啊！这次剪纸真有趣！
【篇八：巧手】
星期天的早上，万里晴空，艳阳高照，小东正在家里专心致志地做作业。“砰”的一声把小东从思路里“拉”了出来，只听妈妈匆匆地说了句：“小东，妈妈把这些垃圾送到收购站去，一会儿就回来。“是，妈妈。”小东嘴上虽然这么说，可眼睛早像长了腿似的，已不由自主地移到了那袋废品上。“妈，”小东一时之间又改变了主意，“把那袋废品留给我吧。”“给你？”妈妈显然有些吃惊，脸上的疑云又聚了起来。“你就给我吧！”小东有些发急了，伸手就去抢那袋废品。“这孩子，也真是的……”妈妈嘴上虽然这么说，可还是给了他。
对了，赶快叫我们的“环保小组”来行动。小东心里突然冒出了一个神秘的计划。一把抓起电话筒，拨了几个电话……
不一会儿，琳琳、小明和小乐接到电话，都准时地来到了小东家。他们一进卧室，看到桌子上摆着各种可乐瓶、易拉罐和一些工具，顿时明白了小东的意图，于是，便开始了行动。
只见小乐先把一个可乐瓶剪成两半，拿起较短的一半，细心地剪成了许多细条子，然后，把那些条子轻轻地往上一卷，再一松，就变成了一条条弧线，又在底部挖了个小洞，最后，他又找来一条合适的铁丝，安在瓶子的两侧，做它的提手。一个精致的小花篮在他的手中诞生了。其他同学也不甘示弱，用可乐瓶做成了许多精美的工艺品：有胖乎乎的小熊猫，捧着大肚皮，一副可爱的样子；有的“变成”了一个漂亮的茶杯，那模样真叫人爱不释手；还有的是一个惹人喜爱的小猪储钱罐……真是应有尽有，令人目不暇接。
“呀，没想到这些废品经过你们的加工，竟然变成了这么美妙的工艺品，你们个个都有一双巧手！”不知什么时候，妈妈也来了，对着这些工艺品啧啧称赞。
四个孩子相互一视，忍不住“咯咯”地笑了起来……
篇六:[巧手]“巧手丫”里快乐多
前不久，我去了一次步步高的“巧手丫”手工乐园。在那里，我和妈妈度过了一个愉快的下午。
那天，我和妈妈陪外婆去步步高美发。外婆做头发的时候，我和妈妈闲着没事，就乘着电梯一楼一楼地逛。没想到，我们竟在五楼发现了一个手工乐园。欣喜若狂的我们不约而同地说：“这下咱俩有事儿做了！”
经过精心挑选，我选了一个用泡泡泥和彩泥组成的小树。说做就做，我拿出一些绿色泡泡泥，把树的周围粘上，再用手抹出一个椭圆形。这样，树的周围就种上了一层“草皮”。妈妈说：“这样太单调了，得让草坪上再热闹点儿。”于是，妈妈用黄绿相间的彩泥做了草丛，还做了一只可爱的小狗放在草丛边。呵呵！你们瞧！那小家伙身穿金黄色礼服，还打着一个红色的领结。那样子神气极了！它的前爪上还拿着一个心形募捐箱作文，好像在说：“捐出的一点点，可以让别人温暖一辈子！”我们怕小狗太寂寞，又捏了一只栩栩如生的啄木鸟停在树上陪伴它。后来，我们担心树上的果子会被人摘走，就用白色的彩泥在褐色的土地上立了一圈栅栏。
“该取名字了吧！”妈妈说。经过一番斟酌，最终，我们花了三小时做出的杰作被命名为“Lemontree”。我们细心地用金色泡泡泥写上“Lemon”用绿色泡泡泥写上“tree”。告诉大家一个小秘密：我的英文名字就叫Lemon！呵呵！
正当我们做得起劲时，周围的售货员阿姨都过来围观，称赞声不绝于耳。有一位阿姨还说要给我们颁发一个“最佳创意奖”呢！我们听了，心里美滋滋的！
看着这件漂亮的手工作品，我明白了一个道理：用心去进行有创意的劳动会让你精神和物质双丰收！