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假如我有一支马良的神笔篇(1):假如我有一支马良的神笔_650字
都说马良的神笔非常厉害，画什么就能有什么，于是我想拥有一支马良的神笔。
假如我有一支马良的神笔，我会画很多很多的理想，让所有人的头上都戴着一个属于自己的理想，让理想的种子播种在每个人的心田，让每个有属于自己理想的人，都为自己的理想努力奋斗，让自己的理想成为现实。那么，世界上的所有人就都不会认不清自己的面目，不晓得自己是为了什么而生存了。
假如我有一支马良的神笔，我会画一片蓝蓝的天空，不再因为人为污染而导致天空变灰暗。让天空永远清净是人们长久以来的梦想，但是人们都不做实际的行动，不把污染程度减轻，减轻，再减轻，就是因为这样，天空始终没有变得像以前那样蓝。但是，只要我有拥有一支马良的神笔，长久以来的梦想就会由我来实现。
假如我有一支马良的神笔，我要到还弥漫着硝烟的地方，把战争的硝烟用橡皮擦掉，再用马良的神笔画上一双双相互握着的手，让世界充满和平的空气，不再有硝烟的出现。
假如我有一支马良的神笔，我要画成千上万，甚至千万个健康的灵魂，让健康的灵魂注入每个人的身躯，“健康”还特别要注入一些还在挨饿的贫穷地区的小孩大人们的身躯，是他们得到健康的身体，向恶劣环境挑战。
假如我有一支马良的神笔，我会在沙漠上画一片绿洲，画一个个可以饮用的水塘，里面有喝不尽的清水，让在沙漠没水喝的人在那里喝水，并可以在“绿洲”的树林里歇息。
假如我有一支马良的神笔，我会……
我想拥有一支马良的神笔。假如我有一支马良的神笔，我还要画很多很多马良的神笔，让所有心地善良、毫无恶意的人使用，让他们都拥有幸福的生活。
五年级:沫若惜
假如我有一支马良的神笔篇(2):假如我有一支马良的神笔_150字
假如我有一支马良的神笔， 我要给贫困山区的孩子们画一座美丽的校园， 每天都高高兴兴地走进校园学习。 假如我有一只马良的神笔， 我要给贫困山区的孩子们画一间间明亮的教室。 教室里再画点儿许多崭新的桌椅和许多丰富的书籍。 让他们的成绩越来越优秀， 生活变得越来越丰富多彩。
北京石景山区石景山实验小学二年级:孙一丹
假如我有一支马良的神笔篇(3):假如我有一支马良的神笔_200字
假如我有一支马良的神笔，我要给90岁的爷爷画一粒长生不老丹，让爷爷吃了以后长命百岁；
假如我有一支马良的神笔，我要画一架飞机，爸爸妈妈老了，我要带上爸爸妈妈，一起去世界旅行；
假如我有一支马良的神笔，我要给穷人们画许多金钱，穷人们再也不用拼死拼活、挨饿受冻；
假如我有一支马良的神笔，我要给面临死亡的艾滋病人画治疗艾滋病的良药，艾滋病人再也不用担心病情越来越重，然后痛苦地死去。
广西北海市龙潭小学二年级：翟俊丞
假如我有一支马良的神笔篇(4):假如我有一支马良的神笔_450字
我喜欢《神笔马良》这个故事，但我更喜欢马良的神笔。假如我有一支马良的神笔，我要帮助我和许多人实现美好的愿望。
假如我有一支马良神笔，我要为自己画一个笔记本电脑，用来查资料，只要是我学习中出现的问题，电脑都可以帮助我。
假如我有一支马良神笔，我要给爸爸、妈妈每人画一台叫宾利的车，宾利车可是世界一流，让爸爸妈妈享受享受，让爸爸妈妈开着宾利车外出兜风。
假如我有一支马良神笔，我会为那些买不起房子的人画一个房子，这样他们就有地方住了。
假如我有一支马良神笔，我会为灾区的人民画一些吃的，画一所学校，这样那些小朋友们都会学到知识。
假如我有一支马良神笔，我会画一个机器人，把那些病人从死神手里夺回来，再给他们吃长生不老药。
假如我有一支马良神笔，我会画一些清洁机器人，让他们把新密也变的鸟语花香，这样就不会有病菌浸入人们的身体。
假如我有一支马良神笔，我会画一个大坝，让洪水不在泛滥，因为一次洪水让许多人们全都死了。
为了要有一支马良的神笔，现在的我就要好好学习、天天向上，长大发明出来，再来实现自己的愿望吧！
郑州新密矿区小学三(三)班 高一
假如我有一支马良的神笔篇(5):假如我有一支马良的神笔_250字
假如我有一支马良的神笔，
我要给农民画上一架架拔草的机器，
从此庄稼地里就不再有除草剂，
人类也可以吃上更多的放心食品。
假如我有一支马良的神笔，
我要给荒漠画上绿洲，
从此人类可以免受风沙之苦，
也有了更多的居住环境。
假如我有一支马良的神笔，
我还要画上一只只已经灭绝或濒临灭绝的动物，
使它们再次和人类和谐共处，
国宝华南虎也能像以前一样啸聚山林。
假如我有一支马良的神笔，
我还要画上很多很多，
为了保护地球母亲的生态环境，
需要我们大家一起努力。
昆山市华城美地小学三年级：罗昊
假如我有一支马良的神笔篇(6):假如我有一枝马良的神笔_200字
假如我有一枝
马良的神笔
我要给树上的小鸟
画许多好吃的谷粒。
鸟妈妈再也不用
到遥远的地方去寻食，
让小鸟呆在家里
苦苦等待，饿的哭泣。
假如我有一枝
马良的神笔，
我一定给腿不好的朋友西西
画一张好腿，
还她一个健康的身体，
他再也不会只坐在屋里
望着窗外的小树和飞燕，
而是和我们一起
在操场奔跑，在草地上游戏。
假如我有一枝马良的神笔……
陕西渭南韩城市桑树坪小学二年级:赵钰佳
假如我有一支马良的神笔篇(7):假如我有一枝马良神笔_900字
如果我有一支马良的神笔，
我将为每钱治病的穷人们画上一些钱，
让大家都过上好日子，
让每个人都健康、幸福。
如果我有一支马良的神笔，
我将画上一片书的海洋，
让爱学习、爱读书的孩子在里面看个够！
如果我有一支马良的神笔，
我将为大熊猫家族画上一个大大的竹林，
让那些垂死的大熊猫一个自由的海洋，
让国宝们一代一代传下去。
如果我有一支马良的神笔，
我将为丹顶鹤画一片沼泽地，
让它们快乐成长！
如果我有一支马良的神笔，
我将为自己画上许许多多的作文灵感，
让我越来越爱写作文、作文也越写越好！
如果我有一支马良的神笔，我要给爱睡懒觉的人画只大公鸡，让他们早早起来。
如果我有一支马良的神笔，到了冬天，我要给小树画个红红的太阳，让小树在冬天也能感到暖和。
如果我有一支马良的神笔，我要在大海上面画一座很大很大的桥，让人们走上桥去看大海美丽的风景。如果我有一支马良的神笔
假如我有一支神笔，我将要为世界上贫困的人画一些金钱，画一些高楼大厦，还要画一些衣物……
假如我有一支神笔，我要把全世界画的漂漂亮亮，把荒凉的土地变成一幢幢高楼大厦，让整个世界都变得有声有色，让全世界的人去游览，让他们流连忘返。
假如我有一支神笔，要给全世界的人创造美好未来，让每个人都开着一辆小轿车从一幢幢高楼大厦前飞快驶过。
假如我有一支神笔，我要画一片一望无际的草原，让全世界的人都为我而自豪。
假如我有一支神笔，我要让世界上残疾的人都变得健康起来。
假如我有一支神笔，我要让同学的家人和我的家人都过上幸福、快乐的生活。不要让她们为我们这些孩子而操心。
假如我有一支神笔，我要让每家每户的人都开一些店，能经营各种各样的食品百货，多赚钱，不让他们在经济上受到困难。
假如我有一支神笔，我要画一条江河，水清澈见底人们到江里去洗衣服，还可以用江水来洗脚，夏天到了，让人们到江里去洗澡。
假如我有一支神笔，我要重建一座圆明园，让人们到那里去参观、游览。让所有的人每一天都开开心心。
假如我有一支神笔，我要画一个能让老人们得到健康的“老年活动中心”，让老爷爷
老奶奶们都能健健康康的在活动中心生活，让他们每天都面带笑容。
假如我有一支神笔，我要为每一个人都画一个小精灵，让他们都有聪明的智慧能力，不让别人歧视。让他们长大以后都能考上理想的大学，孝敬爸爸妈妈，报答他们的养育之恩。
高三:李大夫
假如我有一支马良的神笔篇(8):假如我有马良的神笔_650字
小时候，曾经看过《神笔马良》的故事。看了后，就十分的羡慕马良，一直想有一只神笔。当我第一次看见商店里摆放的一只普普通通的毛笔，就抢着让妈妈给我买，生怕别人抢先一步买走了。妈妈没办法，只好给我买了。
现在想起这件事，我不免会哈哈大笑，但是我仍然不忘自己对拥有神笔的渴望。我现在还是经常想，假如我有马良的神笔，那该有多好啊！
假如我有一支马良的神笔，我并不会去像贪官那样画金元宝，画金山，画金树，而我会用神笔去帮助人们，去维护人民的利益。假如我有一支马良的神笔，我会画一座大桥，把那些交通不方便的国家和其它国家连接在一起，让那里的人们出行更加方便。
假如我有一支马良的神笔，我要给世界上的那些不讲文明的人、不讲社会公德的人画上一颗会讲文明、懂礼貌的心。在我们身边，我们经常会看到有些人为了小小的一点事就大动干戈，教训别人一顿；还有一些人在公共场合大声喧哗，随地吐痰；在公共汽车来了时，有些叔叔、阿姨们不按顺序排队上车，而是拼命地用力挤上车，抢占座位，根本不去顾及身旁的老人和小孩；在火车站的候车厅里，等候着上车人很多，虽然四周的墙上贴着“严禁吸烟”的标志，但是总有一些人不守规矩，在那里吸烟，这样有损他人的健康；在公共场所里，常常会有一些人随地吐痰，把清洁工人刚刚清理干净的地面吐得痰迹斑斑，稍不注意就会踩到上面，恶心极了。可等到我给他们画上了文明的心以后，他们会变得会尊重人，做什么事都彬彬有礼，而且绝对不会再骂人，随地吐痰和打架了。什么事都会忍让。也会主动给人让座，尊老爱幼，和以前判若两人。
假如我有一支马良的神笔篇(9):假如我是马良的神笔_800字
假如我是马良的神笔，那我一定是一支乐于助人的神笔。
每天早晨，我都早早地从笔筒中跳出来，把自己的脚下抹得黑黑的，“手”拿一个调色盘和一堆颜料，整装待发。准备好以后，我便飞快地跑出家门，开始自己的新的一天。
每看到一个需要帮助的忠厚老实的人，便趁他不注意，飞快地在他身旁画出他所需要的东西，轻轻地碰一下他后马上离开，躲在一旁看他发现自己需要的东西就在眼前时那惊喜的表情，这样我自己就很快乐了。
在帮助一些人之后，我忽然想起来青海玉树地震灾区还有许多需要帮助的人，于是我便火速赶往地震灾区去帮助受灾群众重建家园。
在灾区，我画了几辆“除废墟，化能源”的新型巨型汽车，用来清除废墟。废墟清除之后，我再画上许多结实美观的高楼大厦，在街道上画上医院、商店等楼房，里面都整整齐齐的。医院里不会全是白色，会有各种各样的颜色，病人每天可以根据自己的心情、喜好来选择、决定住在哪种颜色的病房里。医院里还有喷泉呀，花呀，草呀的。医生、护士待人和蔼，给病人一个好的心情，是病人疗养身心的好地方；商店里有各种各样的食品、服饰等物美价廉的物品，看得人眼花缭乱……我要利用废墟再生的能源给住户提供免费的水、电、天然气、暖气……一切服务。人们可以把使用后的垃圾分类扔到楼下的“能源再生器”里，再生出的能源不仅能继续供住户免费使用，同时也能增强人们对环境的保护意识。我要在人口密集的地方画一些花园、草坪、河流等自然景致，并发起人们对自然景致实行保护措施；我要在每间画好的屋子里画上一些必用的家具；我要在每家的冰箱里都整齐地摆放一些蔬菜、水果、食品；我还要……
等干完这一切，天也黑了，我便飞快地赶回家。把身上的墨水、颜料、汗水都洗干净后，钻进笔筒美美地睡上一觉，做个好梦，明天又是一个新的开始。
大同市实验小学五年级：杜晓榕
假如我有一支马良的神笔篇(10):假如我有一只神笔_400字
大家都有一个梦想，就是有马良那样的一支神笔，当然，我也不例外啦。
假如我有一支神笔，我会画许多玩具：变形金刚，芭比娃娃……把这些玩具都送给那些幼儿园的小朋友们，让他们玩个够。我还会画许多本书和一座学校，让那些农村的小朋友们读上书，获得更多的支持，为国家多做一点贡献。
假如我有一支神笔，我会为那些没有工作的人画火锅店，书店，文具店，超市……按他们的学历来分工，让他们多赚点钱，好好养家糊口。我还要画一座牢房，把那些小偷，贪官都锁在里面，让他们好好反省。我还要画一个测谎机，测试他们有没有悔过自新的心。什么时候有了，什么时候才能够出来。但是他们出牢房时，我还会画一间房子和一片田地，让他们用自己的双手来至富。
如果我有一支神笔，我会……要是我真的有神笔，我还会做许多事情。但是，这只是个梦想，我们现在要做的是：好好学习，天天向上。不再依靠幻想来满足自己，而要自己动手发明更多对人们有用的东西。
三年级:潇潇小柯南