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一：[快乐的圣诞节]快乐的圣诞节
今天是圣诞节，爸爸和妈妈带我去逛街。街上车水马龙，比平时拥挤了很多。每家商店都张灯结彩，到处洋溢着欢乐的气氛。
我们先去了文峰大世界，刚到门口，我就被广场上那惟妙惟肖的圣诞老爷爷吸引了，急忙跑过去看，哪里见了一个小亭子，里面有几只闪闪发光的小鹿，正往亭子里跑呢！旁边还有很多的圣诞树，上面挂满了金色的小礼物，火树银花，特别漂亮。
进了文峰大世界，那里面人山人海，我和爸爸、妈妈都卖了几件漂亮的衣服。我迫不及待的问妈妈：“我明天能穿新衣服吗？”妈妈笑着说：“可以。”我还用每天“打工”挣得零花钱给爸爸、妈妈买礼物了呢。
后来，我们还去了很多好玩的地方。我觉得今天好快乐。
江苏省靖江市城北小学二年级 王臻
二：[快乐的圣诞节]快乐的圣诞节_750字
星期五是圣诞节，是我这星期最快乐的一天。
下午，爸爸骑车带我们去采购圣诞节的装饰。我们来到了物美大卖场，华灯初上，那里已是金碧辉煌了。房顶上的灯，就像满天繁星，一明一暗地跳动着。有的像双龙戏珠，有的像闪闪发光的宝石，有的像春天里的少女甩动着长发，五彩缤纷的灯光在圣诞的乐曲声中交替辉映，真是令人眼花缭乱啊！
我和爸爸走进了一家小商店，说好了分头采购。我想我家的圣诞树上该挂些小挂件，于是就买了一大包装饰物。有红绿相间的拐棍，有金光灿灿的小鼓，还有五颜六色的圣诞袜。爸爸选了两张大号的圣诞老人窗花。到了家里，一家人不约而同的忙活起来。挂装饰物的时候，爸爸忽然从包里拿出一个带曲别针的小鹿。“怎么办呢”，爸爸愁眉苦脸的说。“把曲别针扎在软东西上就行了”，爸爸拍拍脑袋恍然大悟的说：“怎么让你这家伙想到了呢”，“我聪明呗”，我不禁自豪地回答。然后，我们去贴窗花。我扶着，爸爸和妈妈贴。一家人忙得不亦乐乎。
厨房里一阵叮叮当当悦耳的声音过后，圣诞晚餐正式开始了。今天的饭菜可真丰富。有可口的豆腐，美味的香肠，有碧绿的油菜，酸酸甜甜的西红柿，还有令人垂涎欲滴的火鸡腿。圣诞树闪烁着七彩的灯光，圣诞老人玩偶唱着动人的乐曲，烛光下我们一家人吃得可开心了。
吃罢晚饭，爸爸提议举行一个家庭智力竞赛。每人从准备好的盘子里拿出一个小纸团，打开后有题目的就答出来。我打开纸条一看：原来是用英文写出绵羊的单词。我毫不犹豫的在纸条上写上了sheep，并把它交给爸爸，爸爸看后宣布答对了。后面连着几道题大多都是我胜出，当爸爸庄严地宣布今晚的冠军是我时，我不禁兴奋的欢呼雀跃起来。
现在我家里已经是笑语声声了，五彩缤纷的圣诞树闪耀着奇异的光芒，憨态可掬的圣诞老人在音乐声中扭动着屁股，这个圣诞节我过的真愉快。
北京市大兴区旧宫第一中心小学三年级:安倩
三：[快乐的圣诞节]快乐的圣诞节_350字
星期四这天是圣诞节，也就是外国人的春节，我们早早的来到学校，同学们想今天圣诞节不管是外国人的节日，还是我们中国的节日，都应该过得有点意义吧。
直到最后一节语文课时，我们想出了一个过圣诞节的方法，送给我们的宋老师，我们先在黑板上写上宋老师圣诞快乐几个字，再在周围画上雪花，圣诞树等等，然后我们把窗帘、门都关得严严实实的，就连灯也关上了，万事具备，只欠东风，上课的铃声终于打响了，全班人低头下蹲，都不敢出声，直到宋老师一进门，1、2、3，宋老师圣诞快乐，我们全班人一起起立，吓了宋老师一跳，这也是给了我们宋老师一份圣诞礼物，宋老师告诉我们说他刚开始看着窗帘关着，门也关着，还很生气呢，等到一进门，黑不溜秋的，一个人影都没有，还以为走错了教室。谁知大家一下从桌下站了起来，祝宋老师圣诞快乐，宋老师这才明白了，情不自禁地笑了起来，和我们一起陶醉在这快乐的圣诞气氛中。
六年级:李金龙
四：[快乐的圣诞节]快乐的圣诞节_500字
圣诞节那天，天上下着鹅毛般的大雪。
公园里，圣诞老人给小朋友们发礼物，发到中音兔和长尾猴时，圣诞老人对中音兔说：“中音兔，你现在已经改掉了说别人坏话的习惯，爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。”中音兔调皮地说：“谢谢圣诞爷爷！”圣诞爷爷露出了满意的笑容。然后转过身来又对长尾猴和蔼可亲地说：“长尾猴呀，爷爷知道你还有一个粗心的毛病，但爷爷也要送你一个玩具——摇控小汽车，因为爷爷相信你今后一定可以改正过来的。”长尾猴激动地说：“谢谢爷爷！我一定要把这个毛病改过来。”圣诞爷爷正要走开时，中音兔和长尾猴一口同声地问道：“爷爷，这圣诞树是您买的吗？”圣诞爷爷笑着说：“孩子们，是的，怎么啦？”长尾猴说：“好漂亮哦！”“对呀，对呀！”中音兔附和着。圣诞爷爷笑眯眯地问道：“孩子们，你们是怎么看出来的？”长尾猴抢先回答道：“您看，这树上挂满了礼物，有黄色的五角星，有红色的蝴蝶结，还有五彩缤纷的小球。”中音兔惭愧地说：“我讲不出来”。圣诞爷爷摸着中音兔的头意味深长地说，孩子，没关系，今后学会仔细观察你身边的人和事，下次我再来考你。中音兔自信地说，好的，下次我一定给您一个满意的答案。
这是个多么快乐的圣诞节哦！
湖南益阳桃江县桃江县桃花江小学二年级:刘锦秀
五：[快乐的圣诞节]快乐的圣诞节_550字
时光匆匆，一恍好多年了。飞如烟散的过去赫然出现那幅熟悉的景象……
在圣诞节那天，有个同学告诉我，他说：“琳子，我和你是很好的朋友，对吗？”我愣了一下，不知平日里嘻嘻哈哈的她为何变得如此悲愁。我并没有直接回答她，而是轻轻的摸了一下她的脑瓜，问了句“你没发烧吧？”没有，难道你咒我？“”不，不，当然没有，怎么会呢？你是我最铁的哥们啊！“”那就好，你还没回答我的问题呢！“”你是我的死党啊！“我说完后淡淡一笑，敏感的我捕捉到了她眼里一闪即逝的悲伤，我对她说”糖儿，你有事瞒着我！“”嗯，琳子你猜对了，我要转学了。“她平淡的语气中略带悲伤，他不想和我分别啊！“糖，不哭了，我们给你办个欢送会吧！”“好的。”此时的她温顺的像只小绵羊，不知怎么了，一向倔强的我竟抱住糖儿痛哭起来，也许是受我的影响，糖儿也随之哭了……
时间过了很久，很久……
晚上，我准时来到了班级，同学们都到了。他们脸上洋溢着一种从来没有过轻松的微笑，我一时惊呆了，他们怎会笑得出来，难道是我太紧张了？
正当我疑惑不解的时候，糖儿开口了：“同学们，我们还在一起读书！”我恍然大悟，同学们的笑脸是因为糖儿不走了！
任时光流逝，我和糖儿的友谊永不磨灭，我们一起哭一起笑一起经历种种困难，在那个圣诞节，我体会到了欢乐与友谊。
六年级:若瑾夏时
六：[快乐的圣诞节]快乐的圣诞节_150字
12月25日 晴
今天是圣诞节，妈妈给我买了一份礼物，我高高兴兴的打开一看，是个圣诞老人，他有长长的胡子，戴着一个长长的红帽子，帽子上刻着四个字“圣诞快乐”，我好喜欢。
我希望每个同学都能收到一份圣诞礼物像我一样高兴。
河北省霸州市六小二年级：jinmeng1225
七：[快乐的圣诞节][圣诞节]快乐的圣诞节！_500字
叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当！12月到了，圣诞节也到了，每年这一天都是我最快乐的时候，因为学校要搞活动呢！
校长说通过四关就可以去抽奖，可以找一个搭档一起疯，意思就是玩，于是，我快步走到教室，让李金芮成为我的搭档。第一关，不知不觉的开始了，任务是读绕口令，嘿，这可是我的强项啊！藤上有青瓜，池塘有青蛙，青瓜下是青蛙，青蛙上是青瓜，一起来玩耍！读完后我去看搭档怎样了，不行，她虽然紧锁眉头，但进度也太慢了，慢吞吞的，气死我了。第二关随即也开始了，不过李金芮在这关起到了作用，也就是猜字谜，老师刚说题目，她就快速答了出来真厉害啊！于是她一直保存着这个进度，一马当先超越其他小组，她真棒我爱死她了。第三关也庄严的开始了，任务是抢凳子，我们这组最占优势，因为我的搭档很胖，而且，力大无穷，所以我们抢到了不计其数的凳子，别人都朝我们投来了羡慕的目光，我乐得都要蹦到天上去了，这可多亏了我的搭档。欧耶！
终于来到了第四关穿过红外线，其实红外线只不过是绑在凳子上的几条绳子而已，我轻轻松松的就过了这一关，但我的搭档，情况不太乐观，真是不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友啊！
最后我们过了很多关，终于可以抽奖了，我们高高兴兴地抽到了好多奖，这一天真开心，我真期盼着下一年的圣诞节能早点到来。
五年级：谭晨嫣
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点评：开头直奔主题，让人一目了然；充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动；孩子的气的语言很有意思；语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
美中不足的是：需要把说的语句或者谜语用双引号括起来；语言有些直白朴实。
作者可以多使用些修辞方法，使文章更加生动有趣；文中的故事情节很多，尽量将重点的部分叙述完整，做到详略得当；整体不错，继续加油吧~
点评老师：苏璐璐
八：[快乐的圣诞节]12月征文：快乐的圣诞节_600字
圣诞节到了，我特别的高兴，因为我可以去参加圣诞嘉年华。
一进大门，我就看见有好多好玩的东西，还聚集了很多小朋友，简直是人山人海。大家都在欢乐地玩呀，笑呀，我飞了很大力气，挤到换逼出，买了10个币。
我先看见扑克牌游戏，好多人围在那儿。我想：扑克游戏一定很好玩，我在后面排队，我等呀等，等了好久才轮到我。扑克牌游戏室每四人一组，每人五张牌，老师一说pass，要把自己手中不要的一张牌给下一位，谁先得到四张同样的牌，就把手放在坠子中间，就赢了。谁最后把手在桌子上，就输了。输的要给赢的一个游戏币。我还连续赢了三、四次，圣诞老人还给了我一个礼物。
然后，我又去玩拼中国地图，我问老师：“几分钟拼完呢？”老师说：“小学生要在2分钟内拼完，中学生1分钟。”我想：2分钟就拼那么小的一张图，一定能行！终于到我了，我对老师说：“开始吧！”然后我就用最快的速度来拼，可是正当我手忙脚乱的时候，老师说：“停！时间到。”我一看，还有两个省没拼上。哎，真是太可惜了！
玩了拼图，我又去完了保龄球、扔飞镖、猜国家、国旗、鲁班锁……都特别的好玩！
今天真是一个快乐的圣诞节！我真想明年的圣诞节还来。
专家点评：短文中小作者用较为流畅的语句介绍了自己圣诞节当天去参加圣诞嘉年华的经历，虽然有等待时的焦急，但最终参与到游戏中时收获的乐趣足以将等待的不快淹没。读者足以分享到小作者圣诞节的快乐。
九：[快乐的圣诞节]12月征文：快乐的圣诞节_400字
在一个宁静的平安夜里，我把一只特别的袜子挂在了圣诞树上，望圣诞老人送给我一个新的铅笔袋。
为什么呢？原来我那个旧的铅笔袋的拉链坏了，装在书包里一翻，装在铅笔袋里的所有东西就都掉出来了，所以我需要一个新的铅笔盒。
许完愿后，我爬到床上，不知不觉地睡着了。
第二天醒来，我跳下床，满怀着兴奋和喜悦，飞速地跑到了圣诞树前，发现袜子里有一个盒子。我连忙拆开盒子，看见一个浅蓝色的铅笔袋，我心花怒放，心里想：我的愿望终于实现了！我连忙往铅笔袋里装文具，然后刷牙洗脸，快速地吃完饭，穿好衣服，把铅笔袋放进书包里，就急匆匆地和妈妈一起走了。
到了学校，同学们都非常羡慕我有一个这样的铅笔袋，都目不转睛地盯着我的铅笔袋。我感到非常高兴。
这真是一个快乐的圣诞节！
专家点评：短文中小作者用简洁的语言介绍了自己圣诞节收到礼物的欣喜，尤其是还向大家介绍了自己收到的礼物是什么样子的。读者在分享小作者的快乐的同时也能够感受到圣诞节是一个多么让人高兴的日子。
十：[快乐的圣诞节]12月征文：快乐的圣诞节_650字
记不清是哪一年，反正是我很小的时候，我知道了一个美丽的节日--圣诞节。这个节日的清晨总是寒气凛凛，但是心里暖暖的。
爸爸总说那些精美的礼物是圣诞老人送给我的祝福。于是，我期盼圣诞节的到来胜过了所有节日。我总缠着爸爸讲关于圣诞老人的故事。有一次在梦里，我变成了淘气的小鹿鲁道夫，拉着雪橇跑……
我，渐渐地长大了，对圣诞老人产生了质疑。在圣诞前夜，我问爸爸：“爸爸，世界上真的有圣诞老人吗？”爸爸不紧不慢地回答：“只要你像往年一样睡得甜甜地，熟熟的，圣诞老人就会给你送来祝福！”圣诞节那晚，我制定了一个周密的计划，看看圣诞老人的庐山真面目！晚上，我像往年一样挂了个红袜子后就睡了，可是我不是真的睡。夜深了，窗外终于传来了轻轻的响声。果真有圣诞老人！我兴奋极了！我不禁向窗台望去，眼前的景象使我惊讶了：怎么会是爸爸妈妈呢？他们手里打着手电，朝着我的红袜子里塞东西。借着电筒的光亮，我看着爸爸妈妈认真的举动和慈祥的脸庞，心里涌上一种甜甜的、酸酸的感觉。那天夜里我又梦见自己变成了小鹿鲁道夫，拉着雪橇满世界跑，但坐在雪橇上的却是爸爸妈妈……
直到今天，我们彼此之间谁也没揭穿关于圣诞礼物的秘密，尽管这已心照不宣，但我相信，永远的圣诞节将会深藏这个美丽的秘密。
专家点评：文中小作者写了一件非常有趣的事情，为了对“圣诞老人”是否存在的事情一探究竟便想到了装睡的办法，结果发现“圣诞老人”便是自己的爸爸、妈妈，小作者的感动在字里行间流露地很真切。