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好的作文片段2篇

好的作文片段一:片段作文对于语文学科的学习,学生最惧怕的莫过于作文。问学生这是什么原因?他们往往会诉苦道:没啥可写的;或是抱怨:不知道该如何去写。我觉得学生作文“无米可炊”、甚至“有米也不会炊”的原因,在于学生不善观察生活,分析生活,积累生活。对生活中发生的一切,往往视而不见,无动于衷;有时是虽有所 [查看详细]

崩溃的近义词6篇

崩溃的近义词篇1:崩溃的反义词【反义词】:组合、重建、1、信任的建立,需要真诚的日积月累;信任的崩溃,一句谎言就够。2、首先是崇高的思想,其次才是金钱;光有金钱而没有最崇高的思想的社会是会崩溃的。3、腾讯服务器系统崩溃,请稍后再试!4、没有谁是因为一时冲动而离开你的,那些难过无助又一次次忍耐 [查看详细]

水浒传人物分析4篇

一:[水浒传人物分析]水浒传读后感水浒传读后感 共有范文四篇范文一:四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理 不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳,吴用的足智多谋 单说天真烂漫的李逵,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火, [查看详细]

记叙文描写3篇

(1) [记叙文描写]记叙文中的景物描写的作用记叙文中的景物描写的作用初中阶段的课文以记叙文为主,而记叙文又离不开描写,学生对描写这种表达手法不能够很好的理解,常常把描写的内容与作用相混淆。景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。初步分析主要有以下几个作用。(一)、交代故事发生的时间、 [查看详细]

小学试卷分析5篇

篇一:[小学试卷分析]我的错误分析  上星期考了拼音复习四,妈妈回家问我考得如何,我说还可以。昨天老师给我们下发了她改好的试卷,我回家低声的与妈妈说:“妈妈,我考得不好!”妈妈让我仔细查看了自己的错误,虽然在学校我已经订正过了,但又重新看了几遍,妈妈也给我做了些相应的练习。我的主要错误有三处:j和ü [查看详细]

景物描写的作用6篇

景物描写的作用篇1:记叙文中的景物描写的作用记叙文中的景物描写的作用初中阶段的课文以记叙文为主,而记叙文又离不开描写,学生对描写这种表达手法不能够很好的理解,常常把描写的内容与作用相混淆。景物描写主要是为了显示人物活动的环境,使读者身临其境。初步分析主要有以下几个作用。(一)、交代故事发生的时间、地 [查看详细]

新党员表态发言5篇

一:[新党员表态发言]建党节作文:庆祝建党94周年讲话稿篇五同志们:今天,我们在这里隆重集会,纪念中国共产党成立94周年。今天会议的主要任务是,总结一年来的党建和思想政治工作的经验和主要成果,分析当前公司面临的形势和任务,安排部署当前和今后一个时期公司党建和思想政治工作的重点工作,动员全体党员干部职 [查看详细]

好的文章片段2篇

好的文章片段一:片段作文对于语文学科的学习,学生最惧怕的莫过于作文。问学生这是什么原因?他们往往会诉苦道:没啥可写的;或是抱怨:不知道该如何去写。我觉得学生作文“无米可炊”、甚至“有米也不会炊”的原因,在于学生不善观察生活,分析生活,积累生活。对生活中发生的一切,往往视而不见,无动于衷;有时是虽有所 [查看详细]

礼貌待人6篇

礼貌待人篇一:礼貌待人的谚语1、礼貌不费分文。2、却之不恭,受之有愧。3、贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈。4、刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听。5、常在河边走,贵在不湿鞋。6、白酒红人面,黄金黑人心。7、君子动口不动手。8、尊敬别人就是尊敬自己。9、 [查看详细]

王愿坚6篇

王愿坚篇一:记叙文写作指导:审题方法常见的记叙文的审题方法有以下几种:(1)抓关键词语法,也叫重点词语分析法。抓住关键词语进行分析,就能弄明白要表达的中心。如《难忘的初中生活》这一题目,“生活就是文章的文眼”,本文要求写初中生活。初中有漫长的三年,写哪些呢?再看题目中的“难忘”,就写那些印象深刻的, [查看详细]

工地实习总结2篇

工地实习总结一:等到了是爱情,没等到是青春(1)大熊给我发来讯息:我要结婚了。还没等他说下一句,我赶紧回到:国家每月就给500补助,学校又抠,导师也没钱,这么大了还得问家里要钱,最主要的是现在还借人家不少钱,你说我活到这么大#%$¥?&%$¥?&就这样,我从国家形式一直分析到自身局限,本想着最后来个 [查看详细]

教师学习笔记6篇

教师学习笔记一:中学教师读书笔记【篇一:中学教师读书笔记】《追求卓越教师专业发展案例研究》以传记的形式陈述了玛丽娜,艾娃,婧和珍妮四位英语老师的成长历程,分析了形成和影响专家知能发展的因素,并阐明了教师在教学中如何发挥他们的专家知能。事迹中有失败的经历也有成功的奋斗,其中,不仅可以看到一些新教师常 [查看详细]

等待戈多剧本6篇

等待戈多剧本篇1:《等待戈多》读后感1500字《等待戈多》读后感1500字《等待戈多》以文本和舞台表演的方式延长了读者和观者对“等待”这一抽象事物的感觉,这种“等待”更像是生活本身,它真实地存在于每个人的人生经历中,却往往不能引起人们的注意,因而也很少引起人们的思考,思考自身与生活本身。“没什么事发 [查看详细]

自然现象5篇

(1) [自然现象]龙卷风_描写自然现象的作文900字龙卷风是底层大气中最强的小尺度涡旋系统,具有奇特的外形和巨大的威力。它从雷云的底部向地面垂下一个弯曲的云柱,上大下小,远远看去,如同象鼻在空中游动。由于强烈的吸力和旋风,象鼻所到之处,地面仁的沙石、碎片、尘土和其他各种物体,包括人在内,都会被抛在 [查看详细]

囫囵吞枣什么意思6篇

囫囵吞枣什么意思一:囫囵吞枣的意思是什么【拼音】:hú lún tūn zǎo【解释】:囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。【近义词】:不求甚解、走马观花、生吞活剥、【反义词】:穷原竟委、融会贯通、寻根究底、细嚼慢咽、含英咀华【成语接龙】:囫囵吞枣枣祸梨 [查看详细]

成绩分析总结与反思3篇

成绩分析总结与反思篇1:高中月考总结与反思500字高中月考总结与反思500字第二次月考成绩出来了,给我最大的感悟便是:我们总是漫不经心,所以我们总是步步惊心。这次月考和第一次月考相比,进步很大,其中很重要的一个原因是,第一次月考前整整一个八月份,我总是在复读与大学之间想太多问题,情绪有点不稳定。还有 [查看详细]

入党表态发言2篇

入党表态发言篇(一):建党节作文:庆祝建党94周年讲话稿篇五同志们:今天,我们在这里隆重集会,纪念中国共产党成立94周年。今天会议的主要任务是,总结一年来的党建和思想政治工作的经验和主要成果,分析当前公司面临的形势和任务,安排部署当前和今后一个时期公司党建和思想政治工作的重点工作,动员全体党员干部职 [查看详细]

党员转正发言6篇

党员转正发言篇(1):建党节作文:庆祝建党94周年讲话稿篇五同志们:今天,我们在这里隆重集会,纪念中国共产党成立94周年。今天会议的主要任务是,总结一年来的党建和思想政治工作的经验和主要成果,分析当前公司面临的形势和任务,安排部署当前和今后一个时期公司党建和思想政治工作的重点工作,动员全体党员干部职 [查看详细]

入党转正发言3篇

第一篇入党转正发言:建党节作文:庆祝建党94周年讲话稿篇五同志们:今天,我们在这里隆重集会,纪念中国共产党成立94周年。今天会议的主要任务是,总结一年来的党建和思想政治工作的经验和主要成果,分析当前公司面临的形势和任务,安排部署当前和今后一个时期公司党建和思想政治工作的重点工作,动员全体党员干部职工 [查看详细]

读书与做人6篇

读书与做人篇一:读书与做人夜深,月色透过纱窗洒下一抹银辉,庭院寂寂,草叶沁香。若要读书,定当此情此景。读书须静,如同做人。在不同的时候,不同的场合,人的心境会发生微妙的变化,如果你想要用心体会一本书的内涵及它所蕴含的哲理、反映的社会现象,那就必须静下心来阅读与分析,全神贯注地与书中思想做交流,这 [查看详细]

人贵有自知之明6篇

人贵有自知之明篇(1):人贵有自知之明孔子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”而吾之念:人贵有自知之明也。具有自知之明是一个人成功的基本要求。蔺相如机智勇敢,凭借口舌便不辱于秦国;廉颇深谋远虑而又心系国家危亡,负荆请罪与蔺相如成为刎颈之交;诸葛亮通晓天文地理,准确分析敌我军势,方能草船借箭,完成苛 [查看详细]

头的反义词6篇

篇一:[头的反义词]头头是道的反义词【反义词】:乱七八糟、杂乱无章、颠三倒四、支支吾吾、语无伦次、1、别看他只字不识,讲起话来却头头是道。2、科学家对这种天象分析得头头是道,真是让人大开眼界啊!3、别看人家是农民出身,讲起话来却头头是道。4、今天早上一到班级来,就听到球迷小杨头头是道的和同学 [查看详细]

武松人物形象分析4篇

(1) [武松人物形象分析]水浒传读后感400字:水浒传武松人物分析《水浒传》——中国四大名著之一。塑造了108位栩栩如生的人物形象,故事情节曲折,扣人心弦。当我读完《武松醉打蒋门神》时,我被武松为民为除害的品质打动了:蒋门神抢施恩的地盘,施恩热情招待武松,并告诉了武松,武松听说蒋门神抢别人的地盘, [查看详细]

柳暗花冥6篇

(1) [柳暗花冥]总有柳暗花明时作文《柳暗花明只待转身作文800字》当一只只毛毛虫执着地围着圆盘边缘打转直至饿得筋疲力尽、眼冒金星是,它们只需一个转弯,便可得到中央的食物,人生亦是如此。题记追逐成功的路上,难免会跌倒,一次次的爬起固然可贵,深入的分析与方法的完善却尤为重要。当你发现已经穷途末 [查看详细]

大学生就业问题6篇

大学生就业问题篇一:我们为什么上大学_议论文2000字今天上课时,老师提及我们为什么要上大学,她的一席话,使我感慨万千。我们为什么上大学?儿时,我们都被教导,好好读书是为了上个好初中,然后上个好高中,再上个好大学,最后找个好工作,再有个圆满的人生。所以我们对大学的定义,无非就是和高中,初中一样,是我 [查看详细]

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