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描写葡萄的句子篇1:描写秋天葡萄的优美段落


  1、8月末,葡萄成熟了,一串串晶莹剔透的葡萄垂挂在藤条上。这里的葡萄远近闻名,亮的像珍珠,艳的似玛瑙,绿的如翡翠,红的若宝石;小的则小巧玲珑,令人垂涎欲滴。
  2、初秋,葡萄成熟了,大串大串的葡萄从叶子缝中垂下来。那一颗颗葡萄,绿得像翡翠,紫得像玛瑙,美丽极了。你随手摘一颗,剥开葡萄皮,嫩绿的果实就呈现在你眼前,轻轻一咬,酸甜酸甜的汁水就涌了出来,一直甜到心底,使你忍不住再吃第三颗。
  3、还没成熟时,外皮是绿色的,样子很像绿宝石,但味道是很酸的;快成熟时,外皮是半紫半绿的,样子很像水晶披着一件双色外套;成熟时,外皮是紫色的,像一颗珍珠穿着一件紫色大衣,那味道叫甜。它的果肉大多是绿色的或紫色的,中间的种子大多是土黄色的,直径不到一厘米。
  4、进入七八月份,葡萄渐渐成熟。由淡紫色变成紫色,最后几乎变成黑的了,轻轻咬开它,就会看到那红嫩的果肉,那丰富的汁水也顺着果皮淌下来,诱人的香味更是扑鼻而来,使得我总是迫不及待的想一口吞下去。
  5、每到秋天,那熟透了的葡萄一大串,一大串挂在绿叶之间,那紫色的像一颗颗晶莹的紫宝石,逗人喜欢。它那光滑的外皮在灿烂的阳光照耀下,透出淡雅的光芒。葡萄梗上挂着几面翠绿的叶子,恰似一顶顶小巧玲珑的遮阳伞,给葡萄挡着阳光。那细细的藤又宛如一卷一卷的小猪尾巴,看这葡萄,让我馋涎欲滴。
  6、葡萄的颜色多种多样。有的,暗红色的,有的是淡绿色的,有的是淡紫色的,有的又是紫里透红的……在阳光的照耀下,五光十色,一颗颗可爱的小葡萄闪闪发光。在春雨的爱抚下,变得更加滋润。
  7、葡萄没成熟时,葡萄皮是翠绿色的。像一颗颗碧玉似的翡翠,晶莹剔透。每年秋天,葡萄成熟了。由于葡萄品种很多。葡萄大小不一,颜色各异。有白色、紫色、绿色、红色……在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫红色的、碧绿色的,圆圆的,好像一颗颗不同颜色的宝石。置身其中犹如进入珠宝的世界。
  8、七八月份,葡萄成熟了,架子上缀满了累累果实。那妈奶子葡萄像是用碧玉雕刻出来的,醇香的味儿从老远就能闻到。还有那种水琉葡萄,简直就像一颗晶莹闪耀的红宝石,惹人喜爱。最好的还是那无核葡萄,它像水晶和玛瑙制成的工艺品。它透明得像一个玻璃球,水灵灵的,你接一串,就像捧着一串珍珠。摘一颗放到嘴里,那果实饱满的葡萄使人如痴如醉。
  9、秋天,一串串的葡萄由绿变成暗红,长得又圆又大,晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄收下来了,我挑了一个大的放在嘴里,真好吃,又甜又酸,果汁极多。
  10、秋天,一串串的葡萄由绿变成暗红,长得又圆又大,晶莹透明,像玛瑙似的。葡萄收下来了,我挑了一个大的放在嘴里,真好吃,又甜又酸,果汁极多。葡萄真是好水果啊!
  11、我大叔的院子里就有几棵葡萄树,那绿色走廊一样的葡萄架,直通到家门口,简直让我陶醉了。茂密的枝藤爬满架子,就像凉棚一样。在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串串晶莹透明的葡萄,紫红色的、碧绿色的,圆圆的,好像一颗颗不同颜色的宝石。
  12、我盼望以久的秋天终于来临了,一串串小葡萄从小逐渐变成大葡萄串,葡萄的颜色由绿色变成暗红色,长得又大又圆,晶莹透明,像玛瑙似的。夏去秋来,葡萄成熟了,大串大串地从叶子缝里垂下来。它们晶莹透亮,像一颗颗姿色的珍珠,又圆又大,水灵灵的。

描写葡萄的句子篇2:描写圣诞树的优美句子


  1、另外圣诞树的顶上还挂着一颗亮晶晶的的星星。圣诞树顶上为什么要挂一颗星星呢?传说耶酥能给人类带来温暖,人们就把天上最亮的一颗星星看着为“耶酥”
  2、接着还得装饰圣诞树,只见他们把一个个铃铛雪人星星一个个挂到树上,最后,又把通电的彩带缠上。这其中,他们不知经受了多少次尖刺的进攻,可为了我,都忍下了,想想他们为我做的一切,我,不禁流下了泪……
  3、不过我的圣诞树不是自然界生长的翠柏轻松;我的金糖果也不是圣诞老人特意点缀上去的果子。我的圣诞树是从学校小卖部里花5角钱买的一棵玩具树,它那五颜六色的“果子”,是在水中浸润数小时结出的似雪花状的五颜六色的结晶。
  4、到了交易场,我们赶紧朝卖圣诞树的地方跑去,哇!五花八门的圣诞树展现在我们眼前:高的,矮的,绿的,金的。看得我们眼花缭乱,恨不能把每一棵都搬回我们教室去摆放。
  5、第二天一觉醒来,我马上去看圣诞树。哇!我大吃一惊,小小的树上开满了花。雪白的花中还有点点红花。在绿叶的衬托下非常美丽。我用嘴轻轻一吹,花还会微微摆动呢!为什么会这样呢?爸爸告诉我,可能是下面的液体慢慢地渗透过树枝。到达树叶,跟树尖的物质起了化学反应才变成了花。哦!真是奇妙。
  6、这棵圣诞树美丽极了。树干上缠绕着很多五颜六色的小彩灯,像小星星一样,在翠绿的松叶间闪闪发光。树枝上挂着各种各样的装饰品。雪花飘落在树上,在彩灯的照耀下犹如梦幻一样。树顶上挂着一个装点着花边的心型,花边是由带着细雪的松叶编制成的。心型中间坐着圣诞老人,他穿着大红袍,戴着高高的红帽子,长着雪白的大胡子。在圣诞老人的两边各坐着一个天使,他们正拉着琴。我好象听到了童话般的音乐。圣诞树上还挂着两个金黄色的大铃铛和各种颜色的绣球小灯笼礼物包。
  7、远看,圣诞树像一顶绿色的王冠。远看,圣诞树的主赶很粗,要两个人才能抱起来。它的主干弯弯曲曲,宛如无数条蟒蛇绕在一起。树赶上有许多疤痕,像一个受伤的老兵。
  8、我家有一棵圣诞树枝繁叶茂,深绿色的叶子上挂着许多小小的装饰品。有圣诞老人小玲铛小圆球和精致的礼品盒等等。圣诞树上还挂着许多五颜六色的彩灯。当它接通电源时就像许多彩色的星星在眨眼睛。
  9、我和妈妈先选了一棵圣诞树,它的个子比我还高呢!接着,我们开始精心挑选一些精美的小挂件来装饰这棵圣诞树。我选了一颗漂亮的大五角星,外面是银白色的,里面是桃红色的,中间用金丝绣着英文“圣诞快乐”,看上去像在闪闪发光;我又选了一个金黄色的圈儿,它的下面有几片绿叶,绿叶的中间有两颗亮晶晶的小红果和一朵美丽的小红花。妈妈挑了一串鲜红的葡萄,上面有一个黄色的蝴蝶结,晶亮的葡萄能映出我和妈妈的笑脸。我们还选了一个可爱的圣诞小雪人火红的印花小扇三片洁白的泡沫雪花片和一盒七彩闪灯。
  10、圣诞树的种类繁多,有天然松柏圣诞树也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品,但每棵树的顶端必定有个特大的星星,象徵三博士跟随该星而找到耶稣,而且也只有该家庭的一家之主可以把这棵希望之星挂上。
  11、圣诞树的叶子一年四季都是绿色的,有淡绿的,还有深绿的。刚长出来的叶子是圆形的,接着长出尖刺。最后,叶子长出了六个角,墨绿墨绿的。 叶子摸上去很扎手,像老虎的爪子。因此,人们称它为“老虎树” 。
  12、瞧!高大的圣诞树上挂满了琳琅满目的装饰品,有一只只能发出动听音乐的小小铃铛,有一片片洁白的泡沫“雪花”,有一个个造型可爱的圣诞小雪人,还有一串串五彩缤纷的七彩闪灯。特别是那些大小不等的圣诞老人太可爱了,他们每个头上戴着红色的帽子,嘴角边挂着白色的长胡须。
  13、每年四月下旬,圣诞树上悄悄地开出了几朵淡黄色的下花。一阵微风吹来,清幽的香味飘满了全校。春天,它给我们挡住了沙沙下雨;夏天,它给我们遮住了火辣辣的太阳;秋天,它发出拉哗拉拉的笑声;冬天,它那绿色的头发变成了白色的头发。

描写葡萄的句子篇3:关于秋天的优美句子


  1、秋天,大部分树叶都渐渐变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了下来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!
  2、秋天的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。
  3、秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。
  4、秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油的菜地间。秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。
  5、秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。
  6、梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子脸上还长着许多小雀斑呢!梨子很多,把树枝越压越弯,越压越弯,有的梨子干脆一屁股坐在地上。
  7、上坡上,一穗穗的高粱高傲地矗立着。秋风吹来,它们像一把把胜利的火把,高兴地晃动着。
  8、仰望天空,只见有一群大雁从北方飞来,又向南方飞去。它们排列着整齐的队伍,变换着阵容在空中飞翔着,一会儿排列成“一”字,一会儿排列成“人”字,一会儿又排列小草成“大”字……
  9、一片金黄的稻田,在阳光的照耀下,闪烁着耀眼的光芒,秋风习习吹来,掀起层层金浪,飘来阵阵稻谷的芳香。
  10、秋天的来临,也让小草换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了,也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子,但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。
  11、清晨,晶莹的露珠便会和草叶做游戏,滚来滚去的。用手接一滴,一不小心,露珠便会滚落到地上,一下子不见了,仿佛也和我在玩游戏呢!
  12、如果说,燕子是报春的天使,那么落叶就是迎秋的顽童。秋天一到,落叶就毫不犹豫地从树丫上纷纷飘下来。它们好像在对大树说:“亲爱的妈妈,我们要回到大地的怀抱中去,请允许我们随风阿姨飞吧!”树发出沙沙的声音,似乎在说:“走吧!走吧!”叶子飞过墙头,来到野外,看!大地上到处都有它们的身影。落叶,你给地面铺上了一层金地毯。
  12、天渐渐地转凉了,一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落到草地上,小河、庄稼上,这落叶似乎是报信员,告诉大家“秋天来了,秋天来了”。小草们也脱下了绿衣裳,换上了金灿灿的秋装。
  13、首先映入我眼帘的是那一大片鲜艳的一串红,一串红的叶子并不引人注意,引人注意的是一串红的花,那鲜艳的小花,开得娇巧别致,一簇足有数十朵,长在翠绿的茎上,就像一串串用绿线连起来的红铃铛。他们一朵朵紧密排列,整齐划一,就像我们班组成的一个纪律严明紧密团结的集体。仔细观看,花儿里面还藏有像头发一样的小花。微风拂过,玲珑别致的花朵轻轻摇曳着,向你点头,好像一个个小朋友正张着笑脸朝你笑呢。
  14、红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出白白的肚皮,玉米特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上……
  15、秋天,大部分树叶都渐渐地变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了起来,火红火红的,为了秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!
  16、秋的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。
  17、秋天是庄稼成熟的季节,也是农民伯伯最喜爱的季节。高粱涨红了脸,苞米咧开了嘴,黄澄澄的玉米粒,像一颗颗金豆子,谷子笑弯了要,正向我们鞠躬,大豆被风吹得了乐出了声……秋天真好,我喜爱秋天。
  18、秋天来临了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这没好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏着自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子,不知是否喝了过量的酒,红得像一团火似的。
  19、虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红彤彤的海棠树把树枝都压弯了。
  20、看,那菊花,它们开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个锦簇的世界。
  21、秋天的湖面波光粼粼,一阵微风拂过,湖畔长长的柳条飘洒在湖面上,溅起点点水花,火泛起层层波纹。
  22、秋雨像淘气的小孩从瓦片上滑下来。
  23、一片火红的高粱骄傲地昂着头,好像喝醉了酒,涨红了脸。
  24、金秋季节,满山遍野的枫林红了,好像一片火海。
  25、秋高气爽,蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃,绵绵的云朵雪白雪白,如奶汁一般。
  26、秋姑娘在苹果树上荡秋千,她像对苹果树施了魔法,把苹果变得又大又红,远远望去,就像片片玉树林挂满了红彤彤的宝石,真惹人喜爱。
  27、秋天到了,天空一碧如洗,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
  28、一棵棵枫树成了一顶顶大红伞,红彤彤的枫叶在枝头欢快地打着转,发出“沙沙“的响声。
  29、金黄的稻谷在微风里,一边跳舞,一边唱着秋天的歌。
  30、深秋时节,枝头黄叶被一夜秋风吹尽,遍地都是,好像铺了一条黄色的地毯。
  31、一片片落叶,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员在轻盈地旋转。
  32、秋,来到果园,打开她的化妆盒,把苹果擦得透红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫盈盈的。

描写葡萄的句子篇4:描写秋天的经典句子


  1、秋天很美,是一种特殊的美,美得让人陶醉,美得让你感知到了万籁俱寂的真正意境。秋天让人向往,让人明白时间就是金钱的道理。如果你勤劳耕耘,你就会迎来人生的秋天,收获秋天的果实。他们用特有的方式祝贺你的付出得到了回报。
  2、秋天是大自然色调的真实展现,清新淡雅,果实成熟,金色的稻田。红色的枫叶,丰收的背后,体会到艰辛和汗水,使得这个季节更有韵味。
  3、来到田野上,眼前立刻呈现出一幅美丽的画面,金色的水稻映入眼帘,水稻上结满了果实,沉甸甸的都把水稻压弯了。一阵微风吹过,金色的水稻随风摆动,犹如金色的海洋,今年的收成一定很好。
  4、落叶凋零,枯枝败柳,一阵凉风吹走了最后一片叶子;虫蚁也做好了入冬的准备,正高声高唱着对来年春天的向往;蟋蟀弹琴,螳螂伴舞,为入冬后的沉寂作最后的渲染;唯有常青树依然焕发着它的风采,在这万叶凋零之时彰显出它独特的魅力,落叶归根却也生机盎然的秋天。
  5、我喜欢秋天,因为秋天是鲜艳的季节,是美丽的季节。经过几场秋雨的洗刷,秋天的天空格外的晴朗蔚蓝,白天,白云在阳光中泛着银色的灿烂的光,到了傍晚,整个天际被夕阳染上绚烂的色彩,偶尔有几只鸟盘旋飞过,像一幅大师的油画,让人产生无尽想象。夜晚,一轮明月挂在天空,皎洁的月光使人神清气爽。
  6、喜欢秋天,因为秋天的天很高很蓝。秋天的天空很高,很蓝。阳光没有夏天那么酷热,没有冬天那么寒冷。望着秋天的天,宽阔舒畅。满是自然,满是美丽。秋天的天,广阔的胸怀,让人暂时忘记平日的忙碌,忘记日常的琐事。或是天空的胸怀,可以感动你,让人的心胸变得更宽广。如秋天的天空。
  7、有人说,秋天是寂寥和凄凉的。也有人说,秋天是一种美丽和希望。秋天,这个季节,我们更懂得了生命的真谛,懂得了更高层次的责任和美丽。这种美丽不是表面的,不是外表的,这种美丽是庄稼地里沉甸甸的收获,是满枝头挂满的果实,还有经历了风雨后满园盛开的花朵。
  8、秋风拂过面颊,但见柳枝也随着微风轻盈起舞,高高的柳树对面有几株山楂树围成一圈,和柳树比起来越发显得低矮了,树上的山楂果实一个个、一串串被秋风吹红了脸;还有园中的白果树、青色的杏桃树、葱绿的松柏都已结满了果实,在青涩与熟透中就有的被风吹落在地上,你只要弯下腰都可以在树下随手捡到它们的落果……
  9、看那果园里啊,鲜红的西红柿一排一排站立。紫色的葡萄在阳光下歌唱。绿色的梨子挂满枝头。果子成熟了,果园丰收的繁忙。硕果累累的秋天透着丰收的喜悦,秋天五彩缤纷的景象。瓜果飘香的秋天更加美丽。
  10、秋风吹过,秋叶纷纷,叶子一片一片飘落在地上,带着秋天独有的魅力。渲染着大地的金黄。清凉的空气,金黄色的树叶,这是秋天独有的景色。秋天是沉甸甸的季节,秋天是收获的季节。秋天,写着收获,秋天,写着相思。秋雨缠绵,秋雨总是在悄悄中来临。滋润着大地,轻轻地庭院,柔柔的树叶。轻轻地敲打着窗户,茶香悠远,多情而婉约。秋雨又是温情而有韵味的,秋雨中空气的味道,淹没了城市的喧嚣。秋风感动,秋雨敲打着落叶。
  11、秋天又是一个收获的季节。人们在欣赏了春的激情,夏的狂热之后,秋天表现出了它特有的稳健与厚重。在我的记忆里,秋天是农民最忙的季节,每到秋天走近田间地头,看见那一眼望不到边的高梁、玉米、谷穗在阳光下摇曳,散发出金黄色的色彩时,那些辛劳一年的农民变露出了笑脸。他们的笑脸和秋的收获至今留在了我的记忆中……。人生的秋天,也同样充满着成熟的韵味,秋天里,我们尽情收获着在春天的沃土里播种的希望。
  12、送走炎炎夏日,迎来了清凉的秋天。那间或闷热火辣的天气也许是对夏天的怀念,也许是对秋天的欢迎;“秋老虎”是夏的余威,也是秋的序曲。在热情的送别与挽留、真诚的期待和欢迎中,完成了季节的交替,又开始了一个沉静而充实的季节。
  13、秋天到了,秋天像一幅五彩缤纷、色彩斑斓的图画,有红彤彤的苹果,有黄澄澄的稻子,有白绒绒的棉花……
  14、秋天的风轻轻的抚摸太阳时,风随风充满芳香。秋天的风,熏香四溢,丰富的沁香,抬头望着天空,晴朗了许多,云彩白白,衬托了蓝色晶莹。娴静,轻盈,秋天的阳光里,和秋风一起飞翔。湖水丝丝涟漪,又见清风。捡起一片树叶,心中的一切负担压力随风而去,随风飘散,满是轻松,满是诗意。晶莹的水珠,青青的草地,空气也是爽凉和舒畅的。在秋天的风中,你会不知不觉如醉,思绪随风飘啊飘,飘向了金灿灿的天地,飘向了美丽的山林,蓝色的大海,壮观的瀑布,美丽的城市。成熟又绚丽的风,洒在大地。
  15、走过了春天,渡过了夏天,步履不知不觉的就踏入了秋的地界。清晨,与往常一样来到小区不远的公园进行晨练,驻足眼望,公园内霎时变得色彩纷呈起来,经过一夜秋雨洗礼后,这里的空气更显凉爽。秋风吹过,缤纷的落叶再也不留恋树枝的缠绵,把对根的情谊都化作了泥土的芬芳。漫步在小径的我思绪万千,只有用自己的心境去品味秋天不同的感受。
  16、最动人是秋林映着落日。那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美,让你想流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的醉红所慑住,而情愿把奔放的情感凝结。
  17、秋天的颜色是五颜六色,红色、黄色、绿色,田里的禾苗有些淡淡的黄色,树木绿的更深沉。秋雨落下,一丝凉意。秋天的花草绽放,写下大自然的美丽。秋天的花草歌唱,歌唱大自然的灵性与美丽。

描写葡萄的句子篇5:小升初作文这样写,想不拿高分都难!_2000字

  下面就是写好小升初作文十大诀窍,很容易,很简单。一起来看看吧!
  1字数三四五
  这个技巧说白了就是学习写短句。学了一段时间写作的孩子容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。事实上很多作家也是以写短句见长的,像沈从文、汪曾祺。
  家长要提醒孩子注意控制每句话的字数,建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,孩子们会发现这样的作文有语感会舒服很多。
  如某学生的原文:
  “高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。”
  经指导后改成:
  “草绿了,高了,散发着清香。一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的样子。”是不是很有节奏感?
  2一秒钟的事写三百字
  还是针对作文写不长的一种技巧训练:用三百字来描写1秒钟内发生的事。
  如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字:
  只见某某纵身一跳,一下子飞过横杆,新的校运会纪录诞生了!
  怎么变成三百字?可以有条理地加上动作解剖:
  如何助跑、起跳、翻越、落地;加上联想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流,成功后同学如何向他祝贺……
  家长可以找一些1秒钟的素材让孩子进行写作练习,学会了这个技巧还怕考试写不出四五百字吗?
  3写想不出现“想”
  遇到描写心理活动时,这样的句子已经被孩子们写滥:“我脑子里跳出两个小人,一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?
  最常用的就是“我心想”。
  如某学生写:
  “数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想:天哪!这该怎么办呢?”
  按照“写想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三个字如何?“
  数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪!这该怎么办呢?”
  是不是更简洁精练?别忘了提醒孩子要给心理描写加上适当感叹词。
  4要动连着动
  文章要一波三折才好看,但现在的孩子生活都很平淡,你不能强求他们写出一波三折的内容,那就让他们学会一波三折地使用动词,就这是要动连着动——学会连续使用动词。
  某学生写一场乒乓球球赛:
  “他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。”(一句话把文章就给写完了)
  学会动词技巧后将修改成:
  “只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱。”
  一个动词转瞬变成六七个,文字即刻灵动丰富起来。
  5遇到“很”和“非常”想一想
  对于文章写不长的孩子,可以训练的另一个技巧是:遇到“很”和“非常”想一想。看过无数学生习作,出现频率最高的字眼包括“很,非常”。
  请家长提醒孩子,遇到要写这几个字时不要轻易下笔,停下来想一想,是不是非要出现这个字眼?
  比如写热:
  别出现“很热”两个字
  学会用其他的描写来体现热:
  骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂毫无生气……文章自然就能写长。
  6环境里面有“真”“情”
  到了五六年级孩子都要学习环境描写。
  如有的孩子会写:“早上天气还挺好的,放学回家时,却哗哗下起雨来。雨珠在下,泪珠在滴,老天也好像在为我哭泣。”
  孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境,肯定就是小花微笑,小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣,成了套路,难道世界上只有小草、小鸟、小花吗?
  为什么不能写身边更真实的东西呢?
  云、雾、桌子,哪怕是电线杆都可以写,这个技巧是提醒孩子不仅要让人活在环境里,还要让人活在真实的环境里。
  7不用成语
  不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然,当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。
  什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。
  比如,写春天别用“风和日丽”
  而是这样写:
  “风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。”
  想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语,解决孩子作文写不长写不细的难题。
  8写说不单写“说”
  让孩子比较以下三句话。
  张三说:“……”;
  张三无可奈何地说:“……”;
  张三摊了摊手,一副无可奈何的样子:“……”
  显然,让人物说话有多种方式,写语言可以不用出现“说”,而是在语言前面加上动作和神态。
  通过一定的训练掌握这样的技巧,让孩子的写作水平切实得到提升,让他们学会细节描写,不会仅干巴巴的地写“某某说”。
  9一段话里至少出现6个标点
  很多孩子不会用标点,习作中常只有逗号句号,甚至逗号都没有,把老师读到断气为止。
  针对这个现象,可以让孩子进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。
  比如:,。?!……:“”
  这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。
  经过几次训练后,你会发现孩子的惊人变化:意味深长的句子会写了、人物语言会加进去了,心理活动结合进去了,还会用反问句了,这些句子加进去后,文章当然生动起来。
  一位作家就曾用这种方法对自己作文写不好的孩子进行训练,收效明显,进步很快。
  10写外貌不用“有”
  作文如何写外貌?孩子的作文里总会看到类似这样的名子:
  “XX可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。”
  如果你试着让他们去掉文中的“有”,把文字重新串联一遍,会发现作文顺了很多:
  “XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了,乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子,和樱桃小嘴配合起来,有点混血的味道,同学们可喜欢她啦。”
  是不是读起来舒服多了?
  孩子学习写作一般要走过4个阶段:
  1、写作并不神秘;
  2、写作需要技巧;
  3、写作强调个性;
  4、写作就是生活。
  一些孩子在大量读写中,在老师的帮助下会顺利走到第三阶段,甚至第四阶段;但是也有很大一批孩子无法跨越第二阶段。
  传授的技巧就是针对这些部分孩子。家长完全可以在家里运用以上技巧对孩子进行有针对性的训练。
  而对于那些已经走到第三、第四阶段的孩子,爸爸妈妈需要做的就是保证他们大量的阅读,鼓励他们的个性创作。

描写葡萄的句子篇6:描写樱桃的好句子


  1、在春夏的时候时候,樱桃树上就已经挂满了一棵棵火红火红的小樱桃。
  2、圆溜溜的樱桃挂满枝头,像无数个晶莹闪烁的红玛瑙。
  3、樱桃一个个胀鼓鼓圆溜溜的,在阳光的照射下,从远处看,真像一颗颗又大又圆的小珠儿。
  4、樱桃先是青绿色的,接着就变成淡黄色的,最后到了四月中旬五月初,樱桃便成熟了。
  5、樱桃甜中带酸,香气浓郁,就像青涩又甜美的少女的粉色唇片。
  6、樱桃花开了,虽然树叶还不是很茂盛,但是却开满了一朵朵粉红色的小花,一阵风吹过,树的花的花瓣像米粒一样飘了下来。
  7、樱桃的颜色开始是青的,渐渐变成了淡红大红,就象一张张小红脸蛋,嫩嫩的,一碰就破,非常惹人喜爱。
  8、樱桃的颜色开始,是青色的,渐渐变成淡红,又变成大红,大红色的樱桃就熟了,在树上可爱极了,就像一张张小红脸蛋。
  9、成熟了的樱桃红彤彤的,远远望去,像一串串小玛瑙球,只要你站在树旁,用手轻轻一拨,那称心如意的红樱桃就会滑到你的手里。
  10、一颗颗如山楂般大小的樱桃,如钻石般璀璨耀眼。
  11、一棵棵樱桃树上,稀疏的叶子遮挡着一个个黄中带红的樱桃,樱桃一个个胀鼓鼓圆溜溜的,在阳光的照射下,金光闪闪,从远处看,真像一颗颗又大又圆的金色珍珠。
  12、抬头看树上的樱桃,将树枝压弯了腰,一簇簇拇指大小,圆溜溜红彤彤的樱桃让人流口水
  13、三月份,白里透粉的樱桃花绽放了,像一颗颗五角星,漂亮极了!
  14、每年樱桃结果之时,结出一颗颗诱人的樱桃,鲜嫩欲滴,使人小心奕奕得摘下它,好像要碎掉了似的。
  15、春雨如丝,洗润着樱桃树,樱桃树在春雨中“吱吱”作响,迎接着春雨的洗礼,茁壮成长。
  16、大又红的樱桃好似珍珠玛瑙般晶莹剔透,味道很甜。
  17、二三月樱桃长在绿叶间,到了快成熟时,有红的暗红的淡绿的深绿的,五光十色,美极了。

描写葡萄的句子篇7:有奖征文:写给父母的一封信_1200字



尊敬的父母们:
  常言:“天下父母心”,所有的父母都有一颗善良的,呵护子女的心,同样,所有的子女都希望父母将抗长寿,也希望父母给自己的教育是正确的当的。仅此我想给天下的父母讲几个故事。
  一、放羊的孩子
  很久很久以前有一个放羊的孩子他每天都赶着羊群到很远的山坡去放羊。这孩子有个坏毛病——喜欢说谎,爱搞恶作剧。他为了逗山下的村名经常在没有危险的情况下朝着山下大喊“狼来了狼来了”,山下的村民接连被骗了好几回。有一天这个孩子又去放羊,这一次狼真的来了。放羊的孩子朝着上下大声呼救,可是村民们都以为他在撒谎,没有人去施救,结果所有的羊都遭到了狼的迫害。
  真诚与信任是连接人类心灵的纽带,父母与子女的交往也不例外。父母对孩子要诚实守信,不能为了敷衍孩子而随意许诺。一个人的道德修养和价值观是从小形成的,如果父母对孩子连哄带骗,那孩子就会失去对父母的信赖,养成撒谎骗人的习惯,变成一个心口不一的人,更甚者会想放羊的孩子那样因为不诚实而蒙受灾难。
  二、水手与大海
  一个水手第一次出海就遇到了风暴,他的船被大海掀翻,他自己在与大海的搏斗中受了伤。水手非常生气,他朝着大海谩骂,这时海神浮出水面对水手说:“大海虽有狂躁的一面,但不能一味责怪,因为大海也有好的一面。”水手沉思良久,然后笑了笑,重新做好船,在海水的推动下离开了。
  每个人都有自己的作用,不能因为某种缺陷就否定一个人的价值。父母在教育孩子的过程中,既要发现孩子的缺乏,也要发掘孩子的长处。不能一味揭短,只顾责怪。只有鼓励,表扬和批评教育相结合,才能使子树立信心,学会学习。
  三、葡萄园里的珍宝
  在山的一边住着一个老农夫和他三个儿子。老农夫有一大片葡萄园。可是他的三个儿子都非常懒惰,老农夫无奈,只好在临终前告诉三个儿子,这葡萄园里埋着一批财宝。老农夫死后,三个儿子纷纷去找宝贝,他们挖的挖,耕的耕,翻地三尺。可财宝始终不见踪影。幸运的是,经过三兄弟的一番努力,整个葡萄园被他们精耕了一次,这年的葡萄获得了前所未有的收获,三兄弟狠狠的赚了一笔钱。
  有辛勤的耕耘,才有满意的收获。老农夫教子的成功,不正是因为灵巧。得当的教子方法换来的吗?面对三个本性难改的孩子,他知道正面教悔已无济于事,因而他另辟捷径,给了孩子信心和希望,使他们明白了“勤劳致富”的道理,给了孩子们一条自力更生的光明大道。
  我们的父母何不尝试一下,不在轻易承诺,不再苛求完美,不再随意打骂,带着一种平常的心态,采取一种巧妙的方法,使孩子在就受教育懂得道理的同时,与父母建立良好的亲子关系,使孩子的成长更加快乐,使家庭的气氛更加和睦。希望这渺小的文字能给天下的父母一点启发,希望父母们给孩子的教育都是正确的,成功的。
  祝愿天下父母,健康快乐。
  此致,
  敬礼!
  孩子
  2011.12.24
    四川省马尔康中学高二:阿桑
  点评:文章以“鹰”为切入点,将鹰的成长历程逐步描述,并将“我”与“哥哥”的成长经历进行对比,阐释了坚强、独立成就生命的人生哲理。文章借物喻人,突出了文章的层次性,由物到人的转变,显示了作者思维的缜密。语言流畅,文中很多句子内涵丰富,值得玩味。
  点评教师:封帆帆老师

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