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三人行必有我师焉意思篇一:三人行，必有我师焉_700字
孔子说过：“三人行必有我师焉。”而这师，便是可以让我们取长补短的人，即使你不认他为你的师，他常常是帮助你、改变你的人。
取长补短，取长补短当然是先发现别人的长处。有的人总是自认为别人没有优点，只有缺点，那你就错了。你要用心观察，不要老是挑别人的缺点，如果你老是嫌别人这个那个的，那在你的眼中那些人便浑身是缺点，很难发现别人的优点。你要把别人往好处去思考，换个角度想想，在你眼中的缺点没准儿就变成优点了呢!所以不要老是把别人想得浑身是缺点，要细心观察、换位思考、静下心来、和和气气的。这样才能发现别人的长处。
发现了别人的优点后，要想想自身的缺点了。对于某部分人来说，发现自身的缺点比登天还难，并不亚于让与人类永远水火不容的外星球人与人类和好，像一家子一样。人是一定有缺点，如果说有人没有缺点、十全十美，那么那个人最大的缺点就是没有缺点。若你自身寻找不出自身的缺点，你可以通过外来的帮助：例如问朋友和父母亲都可以，只要你发现自身的缺点。如果你十分想自己发现自己的缺点，那你便要用比寻找别人的优点时的十倍观察力，十倍的换位思考能力，甚至百倍、千倍、亿倍都有可能。所以我们要竭尽所能，用一切办法找出自己的缺点。
找出别人的长处和自己的短处后便要一一吻合起来，别人好的自己不好的来互补，自己好的别人也好的便要好上加好。只有更好，没有最好!补短时你要谦虚地向别人请教、学习、模仿他好的部分，直到成为自己的习惯为止。你发现他的好处已经填满你的坏处时，你要感谢那个人并寻找比自己跟出色的人来取长补短。取长补短是永无止境的!
子曰：“三人行必有我师焉。”我觉得人没有最好只有更好，以别人的长处弥补自己的短处，取长补短才是这句话的真谛。
三人行必有我师焉意思篇二:三人行必有我师_450字
“三人行，必有我师”，是古代大教育家孔子的话。原先我一直不懂这句话的意思，后来读了一个故事，我终于明白了。 叶天士是清代乾隆年间苏州的一位着名的医生，青年的时候就已经世界闻名，誉满江南。有一天，叶天士正在给人看病，来了一个人要砸他的招牌，原来这个人曾经得了重病，叶天士告诉他的病已无药可医，后来这个人四处求医，遇到一个破庙里的老和尚用非常简单的方法就治好了。听这人说完，叶天士非常佩服这个老和尚，就去拜他为师，虚心学习，老和尚喜欢他，信任他，把所有的知识都传授给了他，经过多年的努力，他终于成为了一个真正的医生。 读了这个故事，我深受启发。我有一个好朋友，他叫“航”，从幼儿园开始，他就一直没有我运动好，个子也没有我高，学习也不是特别认真，我一直觉的自己比他强，上学后，他爱踢足球，参加了足球队，不管天气冷热，他都是准时参加训练，现在他的身体比我强壮了很多，个子也超过了我，而我喜欢跆拳道，却没有像他那样有毅力的刻苦训练，妈妈多次批评我，要我多向好朋友学习。 现在我懂得了每个人身上都有值得别人学习的地方，所以我们千万不要骄傲，而要看到别人的长处，虚心向别人学习。
三人行必有我师焉意思篇三:作文学习心得之三人行必有我师
孔子曰：三人行，必有我师焉。意在告诉我们，每个人都有值得我们学习的地方。
孔子说的这句话用在我作文学习上再合适不过了。因为作文是我语文学习中的短板，所以我从暑假开始仿写高老师博客上的文章。
一次，我读到了一篇江
三人行必有我师焉意思篇四:三人行未必有我师_800字
孔子说：“三人行，必有我师焉。”我们每个人都有自己的优点，也都有自己的缺点，学习他人之长，补自己之短，当然有其意义。如一味只盯着自己的优点，看不到别人的长处，会使人自大。但是，只看到他人的长处，只会盲目的向别人学习，难道这样就是正确的吗？
曾听说过这样一个寓言：有一只年幼的狮子，立志要成为一头最完美的狮子。后来，它发现狮子在长跑中的耐力比羚羊弱。于是它决定学羚羊吃草以增强耐力，最后狮子因吃草而变得体力空乏。狮子的母亲发现他的做法后对他说：“狮子之所以成为草原之王，不是因为它没有缺点，而是因为它有突出的优点。它是靠突出的观察力、优异的爆发力、锋利的牙齿和准确的扑跳动作而不是靠完美来称霸草原的，没有缺点的动物是不存在的。”
仔细想想，我们是不是犯了和小狮子相同的错误。我们之所以会去向周围的每个人学习他们的优点，是因为我们想要变得完美。追求完美固然无错，但不能过分，我们必须允许自己存在缺点，允许自己的不太完美。因为在我们向别人学习以改掉身上一切缺点时，我们或许正在丢失自己最珍贵的优点，而变为一个平庸的人。狮子之所以成为狮子，人才之所以成为人才，并不是因为它们没有缺点，而是因为它们能够尽量避开自己的缺点，去淋漓尽致地发挥自己的优点。
一位记者在采访1998年的诺贝尔物理奖获得者崔琦时惊奇地得知这位着名科学家竟然是“电脑盲”后问其为什么，崔琦说：“我也想学电脑，但我的全部心思都花在了科研上，已经没有精力去钻研电脑了。”作者又问：“那你没有落后于时代的感觉？”崔琦平静地回答：“这世界变化太快，时尚的东西太多了，没有办法，我必须要学会放弃。”
学会放弃，便是允许自己的不完美。每个人的精力都是有限的，任何人都不可能在每个领域都成功。所以，我们不必去羡慕其它领域的成功者，更不必盲目地向他们学习，我们应当做的是去最大程度地发挥优点。
因此，三人行未必有我师。我们并非不应当向他人学习，而是应当向能够更好地发挥我们的优势的老师学习。
三人行未必有我师，因此，当谨慎从师。
三人行必有我师焉意思篇五:三人行，必有我师_550字
今天是个sunnyday，早上，我的心情格外的好，一路上蹦蹦跳跳来到学校，你知道这是怎么回事吗？告诉你吧，今天我要上作文兴趣班。
来到教室，我刚找到一个位子坐下，“零零零零”，悦耳的铃声就响了起来。接着，一位年轻的老师拿着一本书，慢慢地走了进来，老师站在讲台旁边，对我们说：“同学们，你们今天为什么要来参加这个作文班，目的何在？”话音刚落，教室里顿时热闹起来，在吵闹的谈话中，我隐隐约约地听到几位同学的对话：“我的目的是完成暑假作业，和学习怎么写好作文。你呢？”“我的目的是学好作文、跟小伙伴们一起玩、完成暑假作业中那些令人头痛的作文。”吕泽婧说：“我的目的是跟小伙伴们一起玩、完成暑假作业中那些令人头痛的作文。”王雅惠说：“我的目的是学好作文、完成暑假作业中那些令人头痛的作文。”
我的目的是：我的目的是跟小伙伴们一起玩、学习怎么写好作文。因为我的两本暑假作业早就已经OK了。忽然，老师说：“我们来学习作文，上课一定要认真听，写的时候要仔细，文章的结构要好，要棒。”
老师还告诉我们三句名言，No。1：山外有山，人外有人，天外有天，楼外有楼。No。2：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。No。3：三人行，必有我师。
其实我在班里的成绩还不错的，可是到了这里就排在后面了，所谓山外有山，人外有人，天外有天，楼外有楼，三人行，必有我师啊。
三人行必有我师焉意思篇六:我的好榜样_500字
孔子曰：“三人行必有我师焉。”意思是说：几个人一起走路，其中必有值得我学习的老师，必定有我学习的榜样。
而我，也有一个学习的好榜样：刘欢。
一双水汪汪的大眼睛，无数根，密密麻麻的又长又弯的眼睫毛，一个高高的鼻梁，一张小小的嘴巴，外加一头飘逸长发，就构成了她：一个文静，又受众多人喜爱的小女生：刘欢。
因为刘欢是从乡下转来的，所以自己很自卑，有些同学也瞧不起她，但她却用自己的学习成绩向大家证明了她的实力。渐渐地，同学们对她有好感了，她自己也不自卑了，但她还是保持着她那文静的性格。
而我选择她当我的榜样，还是因为她善良，友善，和蔼，幽默风趣，有爱心，乐于助人，大方，自信，乐观，有亲和力，尊老爱幼，节检，勤奋，干事果断、冷静，从不慌张，但最重要的还是因为她非常好学，喜欢钻研自己不懂的知识。
记得有一次我们写作业的时候，我们遇到了一个不懂得问题我说，咱们去问问何老师吧！而她却说要是在想不出来再去问，不要什么事都依靠别人，自己也要动动脑经才行呀！
这就是我那善良，友善，和蔼，幽默风趣，有爱心，乐于助人，大方，自信，乐观，有亲和力，，尊老爱幼，节检，勤奋，干事果断、冷静，从不慌张，非常好学，喜欢钻研自己不懂的知识的好榜样。
城关小学五年级：夏一民
三人行必有我师焉意思篇七:《论语》读后感_2000字
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
这里讲的是如何调和“学”和“思”的矛盾。作为一个理科的学生，我觉得我对这个问题有相对深入的理解。只学而不思，不易发现别人的错误，也不容易有自己的思想。就像读《论语》，买一本书回来，刷刷几下读完，即使过目不忘，学到的也是别人的东西。思而不学，则会进展缓慢，而且容易钻进牛角尖出不来。这时如果能够参考一下以往人们对同一问题的看法，则很可能会有豁然开朗的感觉。荀子也说过“吾常终日而思矣，不如须臾之所学也。”所以，孔子告诉他的弟子，在学习中要把握好“学”和“思”这对矛盾。
人们常挂在嘴边的话，我竟然不知出于《论语》。像“父母在，不远游。君子坦荡荡，小人常戚戚，不在其位，不谋其政。道不同，不相为谋，任重而道远，死而后已，朽木不可雕也。三十而立……”
我读《论语》这部书，当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子，一个多才多艺、诲人不倦的孔子，一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的，据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳：“道不行，乖桴浮于海”，这同样是一种自由精神。打开《论语》去读，像是穿越几千年的时光隧道，看到群雄逐鹿，争霸天下的春秋时期，产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政，为历代君王所推崇，汉武帝罢黜百家，独尊儒术。儒家思想
三人行必有我师焉意思篇八:一句格言的启示_450字
我们常会从生活中得到启示，一件小事，一句格言，一幅漫画都能获得启示。而我从一句格言中获得了终生的启示。
“三人行，必有我师焉。”这句几乎是家喻户晓的话，出自《论语·述而》。原文是：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是：三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习。这句话我一直铭记在心，他给我的生活带来了终身的帮助。
有一次我和我的同学做题，她比我做对的多，我心里就很不高兴，心想为什么，她比我做对的多，真是太不好了，突然我想起了一句话：“三人行，必有我师焉。”心想为什么不让他做我的师傅呢？叫我做题呢？心里做不对题的怒火消失了，对别人的嫉妒也消失了。换来的是对同学的尊重和友爱。我问他：“能不能做我的师傅？”他一开始愣了，有反应过来说：“好吧，你问吧。”我就问了我不会的题他耐心的教着我，我十分开心，也十分快乐。
自己的短处要学会像别人学习，不要充满嫉妒她人抱怨他人的狭隘心理，不会做的事情让被人教你，不丢人岂不是很好的事情吗？所以我们要善于向别人学习，听取他人提出的意见认真改正我们的生活才会更加美好，充满美好的明天。
四年级：闫浩然
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点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
美中不足：文章语言比较直白朴实；说理性比较强，因此阅读起来缺少了趣味性。
作者可多使用些修辞手法，使文章更加生动鲜活；增加些有趣的因素吸引读者目光。
点评老师：苏璐璐
三人行必有我师焉意思篇九:那个与众不同的老师_650字
在我丰富的学习生活中，最为幸运的是遇上了个极为谦虚的老师，她就是教我们语文的林老师。她大概有四十开外的年纪，一个中等身材，高高的鼻梁上架着一副银边的眼镜，深邃的目光中带着一丝严肃，神态不卑不亢，一派学者风范。
她知识渊博，但从未出版过书。她讲课是那么生动，引经据典，出口成章。学生们听了如痴如醉，家长们有口皆碑。在我眼里，她是个博学多才、满腹经纶的人。
一次上课时，林老师讲一个故事，“有个人为了解答一道难题，向老师请教，在老师家门口足足等了两个多小时的事。”让我们用最精炼的语言或词汇将这件事作一概括。正当同学们用最精简的语言将这件事做一概括。正当同学们纷纷述说时，一个貌不惊人的男孩站起来，响亮地说：“程门立雪！”
“什么？”林老师愣了愣说道，“请再说一遍。”那男孩一字一顿的重复道：程—门—立—雪。
“程是哪个程？”
“路程的程。”
“什么门？。”
“大门的门。”
“哪个立？”
“亭亭玉立的立。”
“雪呢？”
“大学的雪。”
林老师把这四个字端端正正地写在黑板上，看了看，转身推了推鼻梁上的眼镜，沉思片刻。双手一拱，诚恳的说：“我对这个成语印象不深，已经忘了他的意思，真是“三人行必有我师焉”今天我就拜你为师了，请你教我。”那个男孩清了清嗓子，激动地讲述起来。老师仔细听完他的解释i，兴奋的说，我今天收获很大，又弄懂了一个成语。他走了几步，又说，“同学们请记住，学海无涯，学习是无止境的。活到老，学到老，才能不断进步！”
说心里话，我从未遇到过如此谦虚的老师，想到他的知识就是这样来的吧。我敬佩的看着林老师，她的身影在我眼里变得更为高大了。
初一:林俊