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篇一:[神秘的]神秘的水_600字
星期三下午，我上了一节特别的语文课。
上课的时候，老师和我们做了一个有趣的游戏——神奇的饮料。在游戏开始前，老师严肃的说：“我对大家有个要求，请大家仔细地看，仔细地观察。”
游戏开始了，老师首先把一个水壶拿到桌子上，然后又把盖子打开，拿出两红两绿四个小纸包，我想：里面是什么呢，难道是酸梅粉？我瞧瞧了同桌，他也是紧锁眉头，估计也在猜到底是什么吧。
老师一包包打开倒进水壶，可能是怕倒不干净吧，还不停地用手指弹动包装纸，然后用勺子搅一搅。同学们都是一脸迷惑，这时老师拿起一个杯子，一饮而尽，看老师的样子，像是酸酸的感觉，同学们的好奇心都被调动起来，老师问：你们想不想喝？我们异口同声地说想，老师给我们一人一杯，老师边发边强调，拿到以后先不要喝，观察观察什么颜色什么味道。最后老师才让我们喝，而且还要一点一点地喝，我喝了一口，细细品尝，好像没有味道，“咦，老师不是加了东西了，怎么什么味道都没有？”我感到诧异。
同学们有的在小声议论，有的还在一点点地品尝，老师嘴角上扬，笑着看着我们，“谁来说说饮料什么味道，你觉得老师往水里放了些什么？”同学争先恐后地回答，答案也是五花八门，有的说像漱口水，有的说有股药的味道，有的同学竟然说是白开水……到底是什么呢，结果真是出乎大家的意料——就是一杯白开水。
这真是一壶神秘的水，给大家带来了这么多惊奇。
郑州市惠济区四年级:汪博熙
篇二:[神秘的]神秘的林中人_450字
炎龙他们又来到了一个怪异的大森林里，忽然一个黑影从他们的面前闪过。炎龙他们先是一愣，又说：“怎么啦，刚才是什么东西？”队员们的的心中也充满了疑问。这时，那黑影一个飞脚向洪乐踹去，幸亏天乐反应快，替洪乐挡住了。仔细一看，那黑影原来是临终的野人。那野人说：“可恶的入侵者，你们是谁，为何这来？”洪乐说：“请问这位小兄弟尊姓大名？”“哼，本人无名无性，是林中人第十八代传人，人称浪涛。”浪涛说。柯根又问：“那你们为什么要生活在大森林里呢？”“我们世世代代，祖祖辈辈生活在这个大森林里，是为了守护一股能量。”炎龙急忙说：“正义的能量，莫非……能不能带我们去看看？”浪涛说：“不行，为了防止邪恶能量的入侵，你们不能过去，除非你们都能穿过一面正义之门。”“那好，快带我们去正义之门。”
最后，他们都顺利穿过了正义之门。来到了正义能量面前。浪涛说：“你们就是能够拥有这股正义能量的人，我决定把他们送给你们。”炎龙他们惊呆了，因为这股正义能量是足以强化全部的钢铁兽的。
未完待续
仕沟完小五年级:969063682
篇三:[神秘的]神秘的风_600字
春风，寒意犹存而又不乏温馨。是它轻轻拂醒了大地，让睡了一冬的大地欣然增开惺忪的睡眼。春风，微微吹佛着如毛的细雨，四处洒落。千万条柔柳舒展着腰肢，张开了它们嫩绿的眼。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了灿烂无比的春天。
一年中最神秘的风，莫过于夏日清晨的风了，夏日清晨，当一缕夏风吹进花草丛中，翠绿的草、彩色的花随风摇摆，翩翩起舞。从远处望去，还真以为是花草自己在跳舞呢！这时，泥土也不甘示弱，于是花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨，沁人心扉……
在秋天来临之际，金凤也赶来了。它带着清爽的空气，吹开了含苞欲放的金菊；它拿着一支画笔，把梧桐树叶染的黄黄的，把枫叶红红的，把四野、果园染上了的彩色，绘成了一幅五彩斌得分画。
冬天很快到了，五彩的世界成了白茫茫的一片。冬风飕飕地，毫不客气地蹿了来，它不像春天里的风那么温柔]贴切，而是来得又快又猛，“咔嚓，咔嚓，咔嚓”……折断了一根又一根枯萎的树枝。一天，我看着窗外，寒风呼啸，那气势，犹如被激怒的雄狮，猛虎在怒吼着。加上的行人穿得像棉花包似的，躬着身子，缩着脖子，艰难地行走。出门的人也不多，大家似乎都不敢再跟冬风“会面”了。不过我想，“冬天来了，春天还会远吗？”它可能是太心急了，盼望着早日迎来新一年的春天吧。
风的神秘，尽管有时会给人一些不愉快，但这也是它的魅力所在。
六年级:蒋欣洁
篇四:[神秘的]神秘的爱_200字
一个可怜的小女孩儿，
一个善良的小女孩儿，
没有家人的疼爱，
在大街上到处走，
她赤着脚，
走在寒冷的大街上。
你们知道他是谁吗？
这一天，
一个神秘老爷爷，
在他的头只放了一件厚厚的毛衣，
放了一件厚厚的棉被。
我让哥哥帮我买了一个音乐盒，
我让妈妈帮我买了一双漂亮的鞋，
我让爸爸帮我买了一件漂亮的衣服……
都送给了她，她就是……
卖火柴的小女孩儿。
她有了我们的疼爱，
她有了一个完整的家。
那位神秘的姐姐就是：
格林童话爷爷！
五年级:朱烨
篇五:[神秘的]神秘的女孩_300字
她是一个神秘的女孩，总是在不经意间来到我们身边；她也是一个善良的女孩，它赋予万物新的生命、新的色彩、新的活力；她还是一个热情的女孩，她把冰雪融化，让小河流动。
在她刚来时，冰雪融化，小草掀开重石，钻出新芽儿，柳树抽出新的绿枝，迎春花也相继开放。
再过不久，大地就会万紫千红、鸟语花香，来一阵小雨，竹笋探出小脑袋，好奇地打量这新的世界，呼吸着这新的空气；人们种下的种子，也借助这股强大的力量，破土而出。
小雨过后，桃花、梨花等等也睁开朦胧的睡眼，将它们那优美的姿态，送给无数爱美、欣赏美的眼睛；人们穿着美丽的春衣，去踏春、旅游……
动动我们的小脑筋，想一想，这位神秘的姑娘是谁。对了对了，就是她——人见人爱花见花开的春姑娘！
福建泉州洛江区四方小学六年级:张芊
篇六:[神秘的]神秘的初秋_650字
神秘的初秋就像一个爱变脸的孩子，时而阳光明媚，如春天般温暖，时而烈日当头，如夏天般炎热。反正与秋高气爽这个词相差甚远。夏姑娘迟迟不愿华丽的转身，似乎眷恋着这片美丽的土地。
清晨的初秋是具有诗情画意的，亮晶晶的叶片上缀着点点露珠，玲珑透明，微风轻送，一颗颗露珠滚动着，它们在即将脱落的叶片上嬉戏着，玩耍着，好不快活！我知道露珠不过晨，就让它们给初秋的清晨画上一个完美的句号吧！
我漫步在初秋的公园，不知在哪个角落，传出阵阵“知了，知了——”的蝉叫声，此起彼伏，不绝于耳，像在依依不舍地与人们告别，又像在浅声吟唱着生命的最后一支歌。法国梧桐的叶子经不起风吹雨打的摧残，已有几片零零星星地飘落下来，陆陆续续地完成了自己最后的使命，也给美丽的公园增添了一丝忧郁。人们仍然穿着单薄的衣服，围坐在凉亭旁边，还不停地抱怨道：“这秋天怎么这么热！”当红日照在公园之时，一株株小树像着上新装的儿童，精神饱满，阳光隔着小树照过来，落下参差斑驳的影子。
傍晚，万道霞光映着这片绿洲，形成了一个个美丽的光环。我刚想到河边坐坐，忽然看见在生机勃勃的小草中，有几棵小草已经提前进入了“梦乡”，其它草儿抬起头，带着忧郁的眼神看着我，似乎在说：“我们的生命快到尽头了，明年再见吧！”这时，我的脑海中浮现出一句千古名句：“离离原上草，一岁一枯荣”。是啊，生命是如此脆弱，又是充满希望和力量的。想到这儿，我深信明年春天，草儿一定会再次探出脑袋，迎接我的到来。
初秋，是神秘的，又是精彩的，让我们带着期待的心，等待中秋和深秋的到来吧！
黄兴小学二年级:王鑫
篇七:[神秘的]神秘的森林_900字
卡洛星球中有座着名的实验室，实验室有两个小女孩。她们分别室A博士的助手。 夏贝盈，是一个既文静又胆小的女孩，喜欢交朋友。又是A博士的小助手。 凌晓璎，是一个既可爱又聪明的女孩，能言会道，更是A博士的小助手。 一天，A博士接到国王打来的电话。国王说，自己去了一个非常神秘的森林里，掉了一块无价之宝的愿望钻石，据说这块愿望钻石能实现人们三个愿望。可是，要是不及时找到，会被森林里的妖怪带走，那后果不堪设想。A博士听完电话后，叹了一声气，愁眉苦脸地跟贝盈和晓璎说。听完后，贝盈和晓璎异口同声地说：“A博士，我要去那片森林！”A博士想来想去，只好让她们去了。 贝盈和晓璎坐着A博士设计的飞船到了那个森林。森林黑漆漆的，使贝盈打了个哆嗦，说：“这是什么鬼森林嘛！都跟鬼屋差不多。要知道，我是最怕鬼屋的了！”晓璎由此幸灾乐祸地说：“可惜我们今天晚上要在这儿住夜了！”贝盈只好提心吊胆地睡觉了。 第二天早上，贝盈先醒了，她发现前面有座宝塔。这时晓璎也醒了，她们一起往宝塔走去时，晓璎发现贝盈突然走着走着就不见了，直觉告诉她，贝盈一定在宝塔里。 当她跑去宝塔时，发现抓贝盈的妖怪是吸血鬼，他正准备吸掉贝盈的鲜血！吸血鬼发现了晓璎，立刻“哈哈”大笑，说：“我的午餐又有着落啦！哈哈！”晓璎的心里很害怕，但却慢悠悠地坐下，说：“吃我倒可以，不过，你得回答我一个问题。”吸血鬼又“哈哈”大笑：“我是所有鬼中最聪明的鬼，你还敢问我，算了算了！那我答对了，我要吃了你！”晓璎同意了，她说：“一个人开车到城里去，用了一个小时，同样的时间，同样的路程，回来时他却用了两个半小时，你知道这是为什么吗？”吸血鬼正在绞尽脑汁地想的时候，晓璎发现了角落边的愿望钻石，她急忙大声喊：“愿望钻石给我一个可以打死妖怪的枪！”这时，晓璎手中有了一把枪，晓璎把枪对准了吸血鬼。“砰！”吸血鬼死了。 晓璎把贝盈救下来，贝盈很奇怪地问：“晓璎，你考妖怪的问题我想不出来呀！”“我告诉你吧！一个小时60分钟，半个小时呢？是30分钟。两个半个小时加在一起是多长时间？”贝盈恍然大悟：“原来‘两个半小时’就是半个小时加半个小时呀！我怎么就没想出来呢？” 后来的事情不多说，贝盈晓璎把愿望钻石给了国王。卡洛星球又恢复平静了。
广东东莞东华六年级:方晓茵
篇八:[神秘的]神秘的礼物_300字
今天，老师拿着一个盒子走进教室，我想平时老师都是拿着教课书进教室的，今天老师拿一个盒子干吗？我很好奇。
老师说这里面是给你们的礼物，我更好奇了，到底是什么？有的同学说是糖果，有的同学说是学习用品……这时老师请一个同学来看，我们都把手举得高高的，我都从座位上走了出来，可老师还是叫了陈露，我很扫兴。陈露看了吾着嘴巴笑着走来。老师说：“我们来，一个一个看，看完的同学个个吾着嘴笑了，我很好奇这到底是什么东西？那么神秘。终于轮到我们第四排了，我快等不及了，终于轮到我了，我看见盒子里面有一面镜子，镜子里有我美丽的笑容。神秘的礼物终于解开了，我们很高兴。
今天，这节品德课可真神秘啊！
江苏省海门市临江中心小学三年级：袁浩钦
篇九:[神秘的]神秘的“数学课”_650字
今天我们上作文课，但是为什么黑板上写着三道加法版算式？难道这一节是数学课？我是不是看错时间了呢？一看，每个人都拿着作文书，在下面议论纷纷。这是怎么一回事？
正当我们百思不得其解时，老师居然叫了一位同学上去写答案，那么简单的题目谁都会做，老师到底是在考我们数学，还是……那一位同学写出了答案，陈老师却上前一步在答案后面打了三个鲜红的大叉叉，我们一愣，真的不知道老师葫芦里究竟卖什么药。我怀疑那位同学算错了，但我算来算去，答案是对的，我更没有头绪了。
老师见我们各个都像木头人趴在桌上，便笑着在算式后面写上了3个1。“啊？”我们张大了嘴巴，教室里顿时沸腾起来。这个答案在我们的意料之外，有的赶紧在桌子上用手指比划起来，嘴里还念叨着什么；有的丈二和尚摸不着头脑，连声问道：“不会吧，这怎么可能呢？”还有的用手撑着脑袋……我也弄不清楚，老师不会逗我们玩吧？
老师在台上连连摇头，终于说出了理由：“同学们，你们都知道一年有4个季度，1+3=4是一年吧？”同学们若有所思地点了点头。“哦！”一个同学嚷道，“10+2=12，12个月也是一年！”“对呀，对呀，最后的199+166=365，也是一年！”同学们不约而同地说。哦！我也恍然大悟，心中的疑惑终于解开了。
对呀，生活中这样的数学例子还有很多，比如：5+55=60，就是一分钟；5+2=7，就是1个星期……这一次的数学题不同凡响，也告诉我们要有一双善于发现的眼睛，因为世界上有很多奥秘，从不同的角度思考，得到的结果也不一样，朋友，你说是吗？
四年级:汪钜寰
篇十:[神秘的]神秘的礼物_450字
盛老师在上课时，神秘兮兮地拿出了一份礼物。礼物装在一个绿色的方形盒子里。老师先让我们猜猜里面有什么。同学们个个都跃跃欲试。有的同学说：“槐米。”有的说：“文具。”答案各种各样。
老师给了我们一些提示，先摇了摇，我们认为一定是个硬邦邦的东西，因为摇晃时发出了一阵阵“咚”的声音，但是我们还是猜不出来。
老师又让我们闻一闻，有一股药味，我们更加以为是槐米了，可我们还是不太确定。
老师又让我们摸一摸，是椭圆形的，扁扁的，滑滑的。同学们异口同声地说：“一定是槐米吧！”可是左亦飞说：“不是吧！如果我的猜测没错的话！”
老师带着神神秘秘的微笑说：“不对，再猜猜看吧！”我们每个人都想：会是什么呀？
老师揭开了答案，同学们个个都摩拳擦掌，想知道猜测对不对。同学们目不转睛地看着盒子。
谁知老师让组长上来拿，组长发给我们的那一刻，我们才恍然大悟。啊！原来是瓜子呀！
老师让我们把瓜子分成两份，一份能吃，一份不能吃。我们用槽牙轻轻一嗑，从瓜子薄薄的壳里蹦出了一个穿着黄衣服的小胖娃娃。这份神秘的礼物原来是又甜又咸的瓜子呀！
三年级:石立