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第一篇党支部制度:学校五好基层党组织自查报告
学校五好基层党组织自查报告
根据白云区党委文件精神，我校为进一步加强基层党组织建设，深化党支部等级化管理活动，建设高标准的基层党组织，积极开展了创建“五好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）活动，取得较好效果。
为了确保创建活动扎实有效地开展，我校党总支成立创建‘五好’基层党组织领导小组”，召开全体党员参加的创建“五好”基层党组织动员大会，传达部署学校创建工作计划，建立创建工作责任制，并及时总结活动中好的做法和经验，研究解决活动中存在的问题，确保创建目标落到实处。学校各支部对照“五好”基层党组织的标准，找出了差距和不足，克服工作中的薄弱环节，采取目标管理的办法，建立责任制，认真组织实施，在抓落实、求实效上下工夫，开展文明办公，一流服务，把各项任务落到实处。
一、在创建活动中，我校党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、区党委组织会议精神，紧紧围绕我校中心任务，采取切实措施，加强了党的思想、组织和作风建设，使党组织在新的形式下充分发挥应有的作用，真正成为团结带领广大教职工贯彻党的路线方针政策、完成各项任务的坚强战斗堡垒，更好地为教育改革、发展与稳定服务。
二、领导班子成员特别是党支部书记都有较高的政治理论水平，熟悉党务工作和教育教学管理工作。领导班子坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领，贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规；领导班子成员思想政治和业务素质高，年龄、知识、专业结构比较合理，团结协作，勤政廉洁，勤奋努力，开拓进取，联系群众，有较强的凝聚力和战斗力，政治保障和监督作用发挥突出。带领学校党员群众努力完成了本年度各项工作任务。
三、抓住关键点，着力加强党支部自身建设
建设坚强有力的党支部，特别是选好配强党支部书记是搞好民办学校党建工作的关键。一是抓住关键，配强党支部班子。我们按照“提高素质、优化结构、强化效能”的要求，从学校管理层、教学骨干中的党员选出党务工作经验丰富的老师担任支部书记，形成一个政治坚定、团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。同时，全面推行党组织和群团组织班子成员交叉任职制，实现党组织班子建设与群团组织班子建设相衔接。二是落实责任，强化“党要管党”意识。我们注重建立健全党建目标责任制，把党建目标分解落实到支部班子的每个成员，形成班子成员抓党建工作的合力，保证了支部各项工作有序、规范、顺利开展。三是健全制度，规范党支部工作。我们从制度建设入手，高标准地抓好党支部自身规范化建设。建立健全了支部“三会一课”、党员目标管理、党员干部学习培训、党员活动制度，严格实行岗位责任制、民主评议党员制度和党员议事制度。党支部定期听取党员工作、思想汇报，按时按标准收缴党费，及时做好党组织关系的接转，强化对党员队伍的日常管理；认真落实民主生活会的程序和要求，积极开展批评和自我批评，提高民主生活会质量；扎实开展党团活动日活动，严格党内生活，促进党支部规范化建设。
四、把握着重点，发挥党员先锋模范作用
加强党员队伍建设，发挥党员先锋模范作用，是党组织工作活力的源泉。一是强化教育，提高党员队伍素质。我们坚持把党员的理论学习和思想政治教育作为重点工作来抓。针对私立学校党员人员分散、流动性强、管理难度大等问题，在教育形式上，坚持“灵活、业余、实效”的原则，既结合中心任务组织短期培训，又引导党员利用业余时间自我学习；在教育内容上，坚持政治学习和业务学习相结合，既组织党员学习邓小平理论，“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十六大，十七精神和新《党章》，又组织党员加强业务学习和教学研讨，不断提高党员的思想政治素质和业务素质。二是加强管理，增强党员队伍的生机和活力。针对我校教职员工来自五湖四海的实际，一方面，我们认真做好党员组织关系的接转和流动党员的管理。对新调入的教职员工党员，及时帮助接转党员的组织关系，安排他们参加党的生活；对流动党员，进一步落实流动党员的请假、联系、汇报和目标管理制度，全面掌握外来党员的基本情况，切实加强教育管理。另一方面，www.99zuowen.com积极做好发展党员工作，把发展党员工作同培养后备干部和培养业务骨干结合起来，注重发展学历高、年龄轻、科研教学一线和高中生的优秀分子入党。近年来，共发展新党员8名，其中1名走上学校中层领导岗位。三是立足实际，有效开展党的活动。通过开展“带头示范”活动，组织、引导党员在学校重大任务中发挥表率作用，影响和带动教职员工为学校排忧解难；通过开展“建言献策”活动，引导党员围绕学校发展提出合理化、有建设性的意见或建议；通过开展“文化建设”活动，利用节假日和纪念日等组织举办歌舞晚会、体育竞赛、观看电影名片等各种文艺文体活动，促进学校文化建设和精神文明建设。
五、党支部对思想政治工作的领导有力，行政领导、共青团、学生会等群众组织密切结合，充分发挥作用；德育体制、机构、队伍健全，各项政策落实；思想政治教育制度完善，形式多样，贴近实际，教书育人、管理育人、服务育人的措施得力；结合群体师德创优活动，加强对党员教师的师德教育；重视校园文化建设，积极开展安全文明校园建设活动，形成健康向上的环境和正确的舆论导向，校园秩序良好。无上访和重大群众性事件发生。
六、围绕学校中心工作，坚持“一切为了学生全面健康发展”为学校教育理念，锻炼形成一支勤于学习、精于教学、善于管理、勇于创新的教职工队伍，使市级先进基层党组织的荣誉得以保持。推行党务公开，有效调动广大干部和教职工的积极性，推动了教学、科研、管理、服务等各项工作顺利进行，努力培养一批思想政治素质较好的青年骨干教师，并在提高学校教育教学质量中发挥模范作用，全面提高了教育质量和办学效率。
经过我校党支部认真自查，我们认为，我校党支部已达到了"五好"基层党支部的要求，特申请验收。
第二篇党支部制度:基层党组织三分类三升级活动自查报告
基层党组织三分类三升级活动自查报告
根据《XX市开展基层党组织“三分类三升级”活动实施方案》的文件精神，为切实做好我支部的调查摸底、分类定级工作，公司党支部高度重视，成立了以支部书记为组长的基层党组织调查摸底和分类定级工作领导小组，并根据分类定级参考标准进行了自查自评工作。
为保证基层党组织调查摸底和分类定级工作的顺利进行，公司支部及时召开了工作安排会。要求各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设工作的责任感，紧密结合实际，全面落实基层党组织各项工作任务。在深入调查摸底的基础上，认真做好分类定级工作。重点围绕“基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映”等事项，按照“先进、较好、一般、后进”四个等级，进行支部自评工作。同时，通过开展分类定级，激发我支部向其他先进党组织学习，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。
现就我支部的自查自评工作汇报如下：
一、党组织基本情况
万源市民生供排水公司成立于1971年，前身是万源市自来水公司，2002年6月经万源市人民政府批准与万源市城市供水工程合并为现在的万源市民生供排水公司，是一个担负着万源城区近10万人口生产、生活用水的公益性国有企业。公司党支部于1972年9月成立。现有党员26人，其中：在职党员21人（含预备党员2人）,退休党员5人（含外单位组织关系转入1人）。支部书记由王文川同志担任，共有支部委员4人。近年来，我公司司党支部在上级党组的正确领导下，坚定不移地贯彻落实邓小平理论和“三个代表”的重要思想，以科学发展观统筹供水发展全局，以深入开展创先争优和学习李林森先进事迹活动为契机，紧紧围绕“抢抓机遇、强化管理、科学发展、促进和谐”的工作方针，廉洁勤政，依法治企，有力地推进了城市供水事业又好又快发展。
二、调查摸底
1、调查时间：2012年3月
2、调查内容：基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映等。
3、调查摸底形式：座谈会、发放调查问卷、个别访谈等。通过以上调查摸底形式的开展，我支部召开了座谈会1次，个别访谈10余次，共发放调查问卷70份。经梳理后问题及建议如下：
（1）、党组织设置合理
（2）、继续加强班子建设
（3）、人员分散，不能经常组织集中学习
（4）、制度虽健全，但还需与时俱进
（5）、加强党建工作，充分发挥战斗堡垒作用
（6）、把组织的发展工作做到常态化
（7）、在加强和发挥党组织的作用上下功夫
针对收集到的存在问题、意见和建议，我支部及时拟出了相关整改措施：
（1）不断加强完善党支部组织制度。（2）丰富学习载体，结合供水行业特点，开展政治思想教育和技能培训，不断提高干部职工政治思想觉悟及对外服务水平。
（3）、争取上级支持，努力改善党员活动重要条件。
（4）、借助“创先争优”和“学习李林森先进事迹”活动，加强党建工作，加强基层组织建设，充分发挥党的基层组织战斗堡垒作用。
三、分类定级自我评价
我支部在调查摸底的基础上，主要从基本组织建立、基本队伍建设、基本活动开展、基本制度执行、工作业绩、群众反映等七个方面进行自我评价。
（1）组织建设：我支部设置书记一名，支委4名，符各基层党组织的设置要求。
（2）队伍建设：坚持民主集中制原则，重大问题集体决策，班子成员之间团结协作www.99zuowen.com，配合默契，大事讲原则，小事讲风格，互相配合，互相促进，形成了坚强的领导核心；全体党员和支委成员能做到团结协作，清正廉洁；党员发展程序规范，每年均按计划发展一线及年青党员；全体党员能按时缴纳党费，无一拖欠现象，无不合格党员，我支部已形成一支有理想信念、有服务意识、求真务实的队伍。
（3）活动开展：坚持“三会一课”和民主生活会，坚持开展党员学习教育活动；积极开展“创先争优”活动，承诺事项能有效落实；组织党员开展党日活动，把理论学习与实际考察进行有机的结合；组织党员参加唱红歌、环保骑行赛等丰富多彩的文艺体育活动，增强党组织的凝聚力和活力；积极开展“挂包帮”主题活动，先后为帮扶点庙子乡廖三坝村捐赠慰问金及帮扶物资。
（4）制度执行：全体党员能自觉执行公司的各项规章制度，全体党员积极参与支部建设；党务公开工作经常化，定期进行交流和督导检查，把党务工作做在前头；关心退休和困难职工，在每年的重要节日，公司及工会领导分别进行慰问，并发放慰问金，为企业营造了和谐的社会环境
（5）工作业绩：本支部在上级党委的领导下，紧紧围绕“保障供水、优质供水、服务于民、发展为民”的工作中心，不断细化管理措施，供、售水总量；销售收入逐年提升，近年来无一起供水安全的事故发生。
（6）群众反映：近年来，本支部结合开展“经济发展软环境”及“创先争优”活动，狠抓对外服务工作。对办公条件进行了改善，将办事流程统一上墙，方便用户办理用水事宜。建立了有效的投诉受理机制，对群众信访问题在规定时间内做到及时答复，及时上报，营造了和谐稳定的供水服务环境。群众满意率达95%
结合以上调查结果，按照“先进、较好、一般、后进”四个分类标准，我支部自评为较好基层党组织。
通过调查摸底和分类定级工作的开展，我支部查找出了自身存在的不足，明确了今后努力地方向。今后我们将以“切实加强基层党组织建设，密切党群关系，充分发挥基层党组织的战斗堡垒和先锋模范带头作用”为切入点，使本支部不断发展壮大，为我市的经济发展、群众的生产生活，供好水、服好务。
第三篇党支部制度:党支部关于开展科学发展观学习教育活动对照检查阶段的工作方案
四小党支部关于开展科学发展观学习教育活动对照检查阶段的工作方案
按照学教活动总体工作安排和教育局对照检查阶段的工作方案，结合我校实际，对科学发展观学习教育活动对照检查阶段的工作安排如下：
一、时间安排
6月9日至6月28日。
二、目标要求
围绕“落实科学发展观，建设科学发展示范区”这个主题，紧密联系学校和党员个人实际，认真查摆落实科学发展观、建设科学发展示范区和“为民、务实、清廉”方面存在的思想和作风问题，认真剖析问题存在的主客观原因，撰写领导班子和个人自查剖析材料，为做好今后的教育教学管理工作奠定基础。
三、具体工作
1、召开动员会（6月12日）。召开一次全体党员干部会议，对学习提高阶段工作进行总结，部署对照检查阶段工作任务，由学校党支部书记、校长王燕作动员。
2、组织自查（6月13日至14日）。围绕落实科学发展观、建设科学发展示范区和“为民、务实、清廉”的总体要求，组织党员干部开展自查。
领导干部重点搞好“六查六看”：一是查学校确定的发展战略、规划和举措，看发展思路、目标要求和具体措施是否符合科学发展观的要求；二是查为人民群众办实事的落实情况，看是否符合坚持以人为本，一切为了群众、一切依靠群众的要求；三是查学校教育现状，看是否符合科教兴区发展的要求；四是查教育资源利用情况，看是否符合全面协调、可持续发展的要求；五是查管训结合、研训一体化的落实情况，看是否符合现代教育发展的要求；六是查干部政绩评价标准、考核制度和奖惩制度，看是否形成了正确的政绩导向。
普通党员干部重点搞好“三查一看”：一查落实科学发展观的主动性和自觉性，二查为实现科学发展所做的努力和贡献，三查为群众办实事、办好事的情况，看是否符合科学发展观的要求。
3、撰写剖析材料（6月15日至17日）。自查结束后，领导班子和党员干部要在学习提高和认真自查的基础上，撰写剖析材料。剖析材料包括存在问题的表现、原因分析、今后努力方向等内容。要求主题鲜明、认识深刻、剖析准确、内容具体、改进措施明确。领导班子剖析材料不少于5000字，个人剖析材料不少于3000字。
4、组织征求意见（6月18日至22日）。在撰写自查材料的基础上，采取多种形式征求意见：一是发征求意见函，征求教育局主管部门的意见；二是召开座谈会、走访，征求学校党员干部的意见；三是发放征求意见表，征求学生家长、群众和社会各界的意见；四是设立征求意见箱和公开电话，广泛征求意见；五是在专题博客上设立征求意见专栏，广泛征求各界意见。
5、召开民主生活会（6月23日至6月26日）。学校领导班子召开一次以落实科学发展观、建设科学发展示范区和“为民、务实、清廉”为主题的民主生活会。落实好五个方面的要求：
一要精心准备。学校班子成员开展谈心活动，以剖析材料为基础，结合征求意见，认真准备发言材料。
二要紧扣主题。要在“六查六看”和“三查一看”的基础上，按照落实科学发展观、建设科学发展示范区的总要求，认真开展批评与自我批评。
三要领导带头，率先垂范，引导大家开展批评与自我批评。
四要实事求是，既要肯定成绩，又要找准不足。
五要认识深刻，对存在的问题要深刻分析根源，认真总结经验教训。
民主生活会结束以后，写出专题报告报局活动领导小组办公室综合组。
6、对照检查阶段小结（6月27日至28日）。对活动情况进行总结，并提出转段申请，报局活动办公室。
>>《四小党支部关于开展科学发展观学习教育活动对照检查阶段的工作方案