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工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。本站为大家整理的相关的足球训练的教练员工作总结与计划范文,供大家参考选择。足球训练的教练员工作总结与计划范文
20xx年，在全国校足办的正确领导下，**校足办认真工作、追求卓越、创新思维，在全体工作人员的努力下和校园足球布局学校的领导、指导员和小运动员的共同参与下，**市青少年校园足球工作取得了较大发展，在积极开展校园足球联赛的基础上，在校园足球文化建设、校园足球指导员素质提高等方面取得较大成绩，现将本年度各项工作情况作以下总结：
一、提高认识，加大力度，科学制定工作目标
作为**校足办的组成单位，**市教育局、体育局高度重视校园足球工作，在20xx年年初就根据我市实际情况，制定了科学的目标，并在今后的工作中落到实处。按照全国校足办的要求，我市除了开展校际间联赛以外，还科学规划了我市今后校园足球发展的方向。根据我市《“三大球”振兴规划》，从20xx年开始，我市将加大对校园足球的政策支持，其中包括扩大布局学校范围，建设九年一贯制的训练体系等，同时通过开展丰富多彩的校园足球活动，形成了一套相对完整的运行模式，为了更好地开展好地开展好校园足球活动，我市上到主管领导，下到基层学校的指导员，都通过校园足球联赛的开展，体会到这项活动的重大意义。**校足办通过组织各项活动，加强对各布局学校领导和指导员的引导和提升，提高了他们的认识，并制定了科学的工作目标。
二、明确责任，各负其责，完善组织机构建设
**校足办在过去的一年工作中，更加明确了在实际工作中的职责和任务，在两个组成部门领导调整的情况下，重新完善了组织机构，使机构中的人员进一步明确自身的工作任务，同时，每个月第一个星期三作为**校足办的“会议日”，市教育局和市体育局在当天召开例会，协商当前我市校园足球工作开展的相关事宜，通报近期工作情况，查找存在问题，并予以解决。
三、认真组织，积极参与，高标准组织各项活动
1、高质量开展校园足球联赛。
校园足球联赛是校园足球活动的基础，**校足办在过去的一年里，对各布局学校提出了明确要求：任何校园足球活动和荣誉都与校园足球联赛的开展挂钩，对于不认真开展联赛的学校实行“一票否决”，取消其参与全市和全国校园足球各项活动的资格，取消评优资格。
2、认真开展校园足球指导员培训班活动。
在过去的一年里，**校足办按照全国校足办的要求共举办指导员培训班两期，校长和管理人员培训班一期，D级教练员培训班一期，全体指导员都得到了一次轮训，又有25名指导员拿到了中级指导员证书。此外，在开展其他校园足球活动的同时，我们利用活动间歇时间，积极开展指导员和运动员交流活动，指导员自身素质得到显著提高，工作热情被充分调动。
3、积极承办和参加全国校园足球夏令营活动。
全国校足办对**充分信任，使得全国青少年校园足球夏令营第二次来到**这个中国足球的“福地”，为了迎接本次夏令营的到来，**校足办克服了很多困难，最大限度地调动了各方面力量，保证了本次夏令营的圆满成功。同时，针对去年全国夏令营出现的问题，**校足办积极与全国校足办沟通，并在今年的工作中加以改进，受到全国校足办和来参加夏令营活动的各城市代表的赞许。
4、认真组织第二届青少年校园足球节和精英赛
在第十二届全运会倒计时100天之际，我市举办了第二届青少年校园足球节，本次足球节在去年的基础上扩大了参与范围和人数，创新了活动内容和方式。共有200余名小运动员参与其中，活动还特意邀请了浑南一校的小记者进行现场采访，前**海狮队队长陈波同**市体校的足球运动员做了足球技术的现场展示。
10月19日， “派森体育杯”**市青少年校园足球精英赛在**市浑南新区朝鲜族学校拉开帷幕，参加本次精英赛的小运动员有二百余名，竞赛水平和参赛人数均比去年的精英赛有了提高，辽宁足球队队长肇俊哲亲临现场指导。本次活动还邀请了来自长春宽城朝小代表队来沈参加比赛。
5、支持法库县足球之乡建设，**校园足球走基层。
20xx年，我市下属的法库县提出建设足球之乡的目标，为了支持法库县工作，**校足办派出讲师为法库县全县体育教师进行足球专题培训，并承诺今后定期送教下乡，为法库县足球之乡建设提供支持。培训当天，**校足办还协助法库县开展了法库县首届校园足球节。
在过去的一年里，我们虽然取得了一定的工作成绩，但是仍然能发现这样和那样的问题，我们进行了自查，以便在明年的工作当中得到改进。首先是联赛监督机制还有待完善，由于我市地域面积很大，布局学校分布比较广，校足办工作人员有限，未能形成较好的监督机制。其次，校园足球活动开展四年多以来，我们还没有建立一套完整的评价标准。在今后的工作中，我们将继续探索适合我市发展的模式和新思路。
足球训练的教练员工作总结与计划范文
一年来，在学校领导的高度重视下，在市教育局和浅水镇镇政府的支持下，在全校师生的努力和积极参与下，以校园足球新理念 “以学生为本，以快乐为核心”为指导，积极组织学生参加校园班级的足球联赛、足球课、业余足球训练以及课外自发的足球活动等校园足球活动。开展得如火如荼，已见成效。阳光体育、快乐足球已成为最受师生喜爱的活动!
一、落实校内足球活动，参与校园足球联赛
校园足球活动在实践中前行，在不断探索中展开：一方面，在校内体育教育教学活动中，体育课以足球活动为主。推出校园足球活动征文比赛、足球单项技能竞技等活动，积极引导广大学生走进足球场，体念快乐足球。另一方面，二至六年级各班组队参加校园足球联赛，联赛中学生即赛出了风格，又赛出一定的水平，表现出了良好的精神风貌。大大的激发了学生们参与足球活动的兴趣，锻炼了学生的身体和团队配合、协作精神。如今，快乐足球活动已走进孩子们的校园生活，学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。学校将逐步完善校园足球机构，为校园足球活动的开展加以规范化、制度化，以保障校园足球活动的开展。
二、以网络为宣传平台，吸引更多学生关注参与校园足球活动
学校开通了足球QQ空间，对所有人开放，主动邀请学生加为空间QQ好友。在实践过程中，及时更新空间相册、丰富日记内容，图文并茂，展示校园足球联赛、校园足球业余训练、体育课堂快乐足球等，种种举措既得到了上级领导的肯定，又吸引了越来越多的师生、家长和社会各界人士关注我校的小足球活动并提出自己的见解。
三、通过学校红领巾广播站、板报等宣传校园足球，取得了一定的效果
学校广播站专设校园足球活动栏目，广播学生的足球作品，报道校园小足球联赛开展的情况。学校出了一个五人制足球的专刊，介绍了五人制足球的竞赛规则等各方面的知识，丰富了师生们对五人制足球的理解。
四、校园足球与学校工作相互促进，共同进步。
通过校园足球活动的开展，让学生的足球技能更加娴熟，球场上的配合日趋默契，学生也初步具备了一些技战术水平。经过班级间的小足球竞赛，增强了学生们的集体荣誉感，在这个特色活动的带动下，同学们都以饱满的精神状态投入到了学习中去。更为主要的是孩子们都享受到了足球的快乐。
足球训练的教练员工作总结与计划范文
为认真贯彻落实全国青少年校园足球活动,大力开展足球运动,传承足球魅力,培养足球兴趣,普及足球知识和技能,促进少年儿童的身心健康,提高校园足球运动技术水平.在市体委领导、区领导、校领导和各位班主任老师的大力支持和帮助下,本学期校园足球活动开展的十分顺利.
本学期从四、五年级又选拔了一些爱好足球的同学作为我们培养对象,然后又制定了一系列训练制度和计划.指导教练都是在体育局通过专业培训的体育老师,工作上非常认真、敬业.我们的训练时间为上午9:40—10:10主要是球性和基本功训练,中午12:10—1:00主要是基本功训练及教学比赛.下午3:30—4:30主要是体能训练和战术训练.在球性和基本功训练过程中主要通过颠球、运球、带球过人、传球、射门……等等.这一阶段主要培养队员对足球技术的了解和初步掌握.由于小学生身体力量和协调性无法与成人相比,所以要求不能过高,过于严厉,避免学生对训练丧失信心,所以我们以轻松的组织方式进行.在战术训练及教学比赛过程中主要通过比赛传授足球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并加以运用.在坚持以战术训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术思想.并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神.当足球队员没有好的身体可不行,体能训练必不可少,所以我校的足球队员也是田径队员.
本学期,经过刻苦训练,我们沙河中心小学足球队取得可喜的进步,队员们的球性得到了很大的提高,技战术方面也得到了较大的提高.在第一阶段区比赛中我校取得了第二名.在第二阶段市比赛中我校取得了第四名.比去年成绩有所提高.
本学期,市体育局拨了不少服装和器材,真是雪中送炭但由于这支队伍组队时间较短,基础比较薄弱,缺乏一定经验,加上操场、天气、等诸多因素影响,难免存在许多不足.我相信在市体委领导、区领导、校领导和各位老师的关心支持下,只要坚持努力训练,坚持儿童基层足球发展道路,我想,在不久的将来我国一定会成为世界足球强国