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围绕解放思想推动高质量发展的大讨论，认真组织广大干部、员工特别是领导干部开展阅读学习活动，重点学习我党对解放思想的重要论述，学习中央、省、市、县相关文件精神，学习科学发展观等知识，切实提高理论水平，学习促进思想解放和观念更新。以下是本站为大家整理的解放思想讨论实施方案，供大家参考。解放思想大讨论实施方案
根据县委在全县开展解放思想大讨论活动的要求，大悟中职学校成立了解放思想大讨论活动领导小组
组长:熊俊利。
副组长:魏平桥、杨信、刘文涛、馀良洲、熊行业、张爱华。
成员:郭炳猛、杨召全、田田、徐忠国、刘江涛、吴伯桥、梁正金、李凯、姜晓娟、刘芬、李波勤、雷祖刚、杨国荣、戴诚、颜卫、雷以军、夏超、张家财。
领导小组设立办公室，纪检书记张爱华兼办公室主任，郭炳猛担任副主任。
结合我校工作实际，特制定活动实施方案，请执行。
一、总体目标。
坚持以释放思想为先导，以促进跨越发展为目标，以全校教育行政领导班子和党员干部为重点，着力解决影响教育发展的突出问题，通过学习讨论、调研等形式，着力解决党员干部、职工思想、作风和工作中存在的各种问题。
1.进一步改变思想观念。各室部、年级要结合工作中存在的问题、差距和不足，认真寻找影响工作快速健康发展的各种思想原因的横向比较寻找差距，纵向比较挖掘根源，进一步加强全局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、效率意识、创新意识、竞争意识
2.进一步拓展工作思路。通过大讨论，更新思维方式，转变教育观念，创新发展模式，拓宽发展思路，破解教育发展难题，有机结合思想工作与教育教育等业务工作，相互推进，共同发展。
3.进一步加强工作风格。坚定建立不怕辛苦、追求现实、勇敢一流的工作风格，加强依法治教、服务大众观念的切实改善方式方法，保持提高教育教育能力的良好精神状态，和谐师生、同志关系，促进各工作快速健康协调发展。
4.进一步加强工作措施。抓住教育重点，解读教育难点，解决教育热点，创新教育亮点，致力于六解放，六确立:从安于现状的保守思想中解放，确立敢于跨越、敢于追赶的新观念，从固步自封、守旧的落后意识中解放，确立与时俱进、锐利进取的新观念，勇敢地尝试，从不求进取、怨天尤人的消极情绪中解放，勇敢地争先恐后的团结新观念大力倡导顾大局、讲团结、重配合、促进和谐意识，确保政令畅通，切实解决工作中存在的各种影响学校发展的问题，提高工作水平和质量。
二、主要任务。
根据创新载体、丰富内容、实效要求，重点开展以下三项活动
(一)开展学习宣传提高精神活动。开展各种形式的学习宣传活动，重点学习胡锦涛总书记7·23的重要讲话精神，市委市政府主要领导人在市直三区三级干部会议上的讲话精神，大悟县委。
【悟办发(2012)27)号文件精神，组织学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，组织解放思想专题学习，深入讨论，了解国情，熟悉校情，特别是教育发展的新形势、新任务、新机遇和新挑战领导干部要带头学习，写笔记和心得。全校教师必须参加学习大讲堂教育发展大论坛的学习，参加创新教育教育的研讨会。
(二)开展调查分析明思路活动。活动领导小组成员应充分发扬民主，深入实际，开展调研，结合我校教育教学工作实际，精准把握学校教育事业发展阶段性要求，着力解决影响和约束我校教育工作思想观念、发展理念、思路措施、方式方法、体制机制、作风方面的突出问题。每个教师都要进一步开阔视野、构想、领导，深入思考个人工作是否科学发展，是否科学发展。
(三)讨论重点。
1.围绕加强教师队伍建设开展大讨论。
深刻认识教师团队对学校发展的重要作用，分析研究我校目前教师团队整体情况，重点研究健全完善教师培训机制，加强师德师风。
建设、提高教师政治素质、业务能力、提高教师团队整体水平等问题。
2.以提高教育质量为中心进行大讨论。
研究新的课改精神，学习新的课改先进理念，进一步加强教育教育管理，规范学校行为，实现学校特色发展、可持续发展等方面进行讨论。
3.围绕教育协调发展开展大讨论。
根据国家目前的教育发展政策，结合学校情况，加快高中新课程教育步伐，促进高中、中职教育平衡共赢发展等方面进行讨论。
4.围绕促进教育教育发展的六个重点问题进行具体讨论。
一是如何把发展作为学校的首要任务，将教育工作与经济社会发展、民生改善联系起来，促进教育与社会经济的科学发展和跨越式发展。
二是如何坚持以人为本，使教育成为惠民工程，使教育成为城乡一体化的重要载体，做好人民群众满意的教育，适合学生全面发展所需的教育。
三是如何加大教师团队建设力度，加强师德师风建设，促进我校教师整体素质进一步提升。
四是如何加强校园文化建设，全面提高我校学风、校风和文化品位。
五是如何推进素质教育，完善质量评价体系，全面提高教育教学质量。
六是如何规范学校运营，强调学校运营特色，使我校运营特色越来越鲜明，竞争优势进一步提高。
三、时间安排。
这次大讨论活动分三个阶段进行。
第一阶段:学习动员阶段(9月中旬)
根据县委统一部署，在全县教育体系释放思想大讨论活动员会议后，根据县委总体方案和教育系统活动方案，迅速制定我校活动实施方案，组织动员会议，学习传达县委开展解放思想大讨论活动的重要决定，安排我校大讨论活动。可采取集中培训、个人自学、观摩学习等方式，将党的十七届五中、六中全会精神、中央、省市领导关于生态经济的重要论述、市、县党代会精神作为学习的重点，与各自的工作实际紧密结合，积极思考、广泛讨论，不断引导学习贯彻活动。
第二阶段:组织实施阶段(10月初至12月上旬)
围绕开展解放思想大讨论，促进教育科学发展的主题，广泛动员师生、家长和社会各界人士积极参与大讨论，结合我校实际，坚持个人调查与单位(处室部、年级)调查相结合，典型调查与主题调查相结合，综合调查与单项工作调查相结合，最近调查与中远期调查相结合，追踪调查与调查执行调查相结合，确定重点调查课题，认真开展调查，形成观点鲜明、可行、指导意义的调查报告。
第三阶段:总结深化阶段(12月下旬)
学校调研团队应组织召开专题研讨会，在集中研讨的基础上，总结经验，形成共识，形成成果，形成书面材料。活动办公室对我来说。
解放思想大讨论实施方案。
关于开展解放思想大讨论活动的实施方案
为了执行县委会议精神，县教育局制定了《关于开展解放思想大讨论活动的实施意见》，现在结合学校教育的实际情况，通过学校党的总支持研究制定了我镇学校活动的实施方案。
一、指导思想。
本次解放思想的大讨论，以科学发展观为指导，深入实施素质教育，努力提高教育教育质量，大力表现学校文化，扎实推进特色学校发展要求，进一步解放思想，调查问题，找出差距，发挥高定位，发挥优势以超越目标前进为活动动力，紧密联系工作实际，解决思想观念落后、业务能力发展不同、制度执行不严格、创新不足、责任意识不足等问题，有针对性地制定改革措施，在短期内取得成果，以思想活力激发工作动力，进一步开创我校特殊教育发展的新局面。
二、主要任务。
在全校开展解放思想大讨论活动，要立足校改发展现实情况，着眼于推动校园科学发展新要求，着力打破校园教育事业科学发展约束的陈旧观念和传统习惯，解决校园干部教师突出问题，加强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，在解放思想中统一思想，凝聚力量，为推动校园科学发展注入强大动力。重点围绕以下几个方面展开:
1.坚持依靠解放思想推动教育理念的转变。克服遵守旧、固步自封的思想观念，加强与时俱进、改革创新的意识和动力，加强学校文化建设，提高学校发展内涵，致力于构建现代学校管理制度，提高学校办学水平。
2.坚持依靠解放思想推进工作风格建设。克服保守、害怕头脑的思想。
观念，加强奋发、克服困难的意识和自信，追求现实，团结合作，开拓创新，努力掀起学校改革发展的新高潮。
3.坚持依靠释放思想推动沟通协作。克服封闭狭窄、闭门造车的思想观念，提高开放合作意识，加强联谊学校之间的交流合作，提高学校开放、合作、交流能力，促进学校整体办学水平的提高。
4.坚持依靠解放思想落实科学发展观念。克服急功近利、片面发展的思想观念，加强按照教学规律办事的意识和能力，全面深入推进素质教学，提高教学质量，努力做好人民满意的教学工作。
三、实施程序。
本次解放思想大讨论活动计划从2月开始，3个月左右，分3个阶段进行。具体的方法步骤如下:
(一)宣传动员学习阶段(2月12日至2月28日)。
主要任务是加强学习和宣传，营造释放思想、改革创新的强大声势和良好的学习氛围，为活动顺利开展奠定思想基础。
1、制定活动方案，设立领导机构。学校结合自身的实际，认真研究制定活动方案，建立相应的领导机构，确保活动有计划、有组织地进行。
2、及时召开会议，进行动员部署。以学校领导干部、教师为重点，合理确定活动覆盖面和参与对象，及时组织动员大会，统一部署开展解放思想大讨论活动。
3、明确学习重点，建立学习制度。深入学习党的十七届六中全会精神，2012年全国教育工作会精神，省第八届党代会精神，省委书记张庆黎来唐山调查时的重要讲话精神，市第九届党代会精神，县第十一届党代会和县委十一届三次全会精神。要建立健全的学习制度，举办多种形式的报告会、学习会、讨论会，进行。
一步认清形势，理清思路，在学习的基础上统一思想，提高认识，更新观念。
4、做好学习记录，学校统一备案。
(二)征求意见，寻找问题(3月1日至3月30日)。
1.认真调查问题。通过座谈会、民主生活会等方式自我搜索和总结，寻找解放思想存在的问题和差距，研究具体的解决方法和方法，提高讨论活动的目的性和实效性。特别是要围绕主要任务找出思想观念、体制机制、师德建设、学生发展、工作风格等主要问题。
2.深入分析原因。在认真调查的基础上，结合自己的工作，结合思想问题和差距，寻找形成原因。真正正正确具体地调查问题，分析原因触动灵魂，切实实现思想新的解放开的新局面的目的。
3、各干部教师形成500字以上的调查资料，学校统一存档。
(3)集中讨论总结阶段(4月1日至4月30日)。
在自我调查自我纠正的基础上，围绕主要任务的课题，分层深入开展集中讨论。根据学校情况，分为低年级组、中年级组、高年级组、科任教师组讨论，认真记录，学校统一存档。通过大学习、大讨论活动全面总结。
四、工作要求。
开展解放思想大讨论活动是学校根据科学发展要求，根据教育局的安排，立足于学校实际的重大部署。广大教师要提高认识，责任到位，把解放思想的大讨论活动作为现在的重要工作。学校要加强领导，精心组织，确保活动有序开展，有效。
(一)加强领导，加强措施。
学校成立活动领导小组，领导小组负责活动的组织、协调、指导和审计。制定具体的实施方案，保证活动有步骤，有计划。要充分发挥示范领导的作用
以自己思想的进一步解放，更新了很多教师的思想解放和观念。
(二)加强宣传，营造氛围。
学校充分利用播报、校报校刊、校园网等宣传阵地，大力宣传开展释放思想大讨论活动的重大意义，形成广泛动员、积极参与的浓厚氛围。必须及时总结学校活动的进展情况。
及先进经验，全面展示学校开展解放思想大讨论活动带来的新思路、新举措、新气象，生动展现全校师生齐心协力推进学校发展的新风貌，形成强大声势，营造浓厚氛围。
（三）联系实际，统筹兼顾。
紧密联系思想和工作实际，把活动开展与加强教师队伍建设结合起来，与深入实施素质教育结合起来，以思想解放推动工作突破，真正把解放思想的成果转化为推动学校发展的实际行动。
附：开展解放思想大学习大讨论活动领导小组
解放思想大讨论实施方案
Xxx人民政府办公室
关于开展“解放思想跨越发展大讨论”活动的
实 施 方 案
各科室：
为全面实现县第十三次党代会确定的奋斗目标，根据全县“解放思想跨越发展大讨论”活动总
体安排，经办公室总支部研究决定，从现在开始到6月底，集中时间在办公室开展“解放思想跨越发展大讨论”活动，进一步提升思想境界、提高发展标杆、提振民心士气，为服务全县科学发展跨越发展注入新的强劲动力、打开新的宽广通道。现结合办公室工作实际，制定如下实施方案。
一、总体要求
深入学习贯彻党的十七大、十七届历次全会和中央、全省、全市经济工作会议精神，全面贯彻县第十三次党代会精神，以“解放思想跨越发展”为主题，紧紧围绕“跨入济宁第一方阵，争创全省经济强县”奋斗目标，充分认清区域竞相发展、慢进则退的竞争态势，进一步统一思想、振奋人心、激励斗志，调动激发广大干部职工干事创业的热情，在办公室迅速形成锐意进取、勇于担当、创新创造、奋力赶超的生动局面，为“高点定位跨越发展”提供坚强思想基础、营造浓厚舆论氛围。
二、主要任务
这次大讨论活动，要紧密结合办公室工作实际，围绕全县中心工作，着力在破除影响科学发展的陈旧观念和传统习惯上下功夫，在克服阻碍各种生产要素发挥作用的体制机制上下功夫，在努力形成新一轮跨越发展高潮上下功夫，在提升干部作风和效能建设上下功夫，力争实现党员干部思想大解放，促进工作大发展。
（一）统一思想，坚定信心。政府办公室是政府系统运行的枢纽，处于承上启下、联系左右、
协调各方的重要位置，担负着参与政务、管理事务、搞好服务的重要职责。每一位党员干部都要围绕搞好服务反思自问，有没有正视差距，急起直追的勇气；有没有直面困难，勇于担当的气魄；有没有苦干实干，艰苦奋斗的精神；有没有再接再厉，再创佳绩的激情。通过思想观念上的“四问”，使每一名党员干部树立强烈的忧患意识、机遇意识、争先意识，切实增强责任感和使命感，把思想和行动统一到县第十三次党代会精神上来，统一到群策群力抓发展、万众一心促跨越上来。
（二）树立标杆，提升境界。要增强赶超意识、竞争意识、跨越意识，对照先进找差距，瞄准标兵谋发展，敢与强手争高低。要瞄准本系统中的先进典型，找准学习标杆，树立学习榜样；找准存在差距，增强发展动力；找准发展路径，明晰发展思路。每个党员干部都要自觉查摆，深入剖析，树立以跨越发展、争先进位为荣，以安于现状、甘于落后为耻的理念，使自己的思想境界来一次大提升，一门心思抓发展、攻坚破难干事业。
（三）改革创新，激发活力。要牢牢把握办公室工作的重点、难点和群众关注的热点，在办文办会、政务信息、调查研究、政务督查、依法行政、外事侨务、信息公开、人民防空、金融服务、应急值班、财务管理、后勤保障以及推进“三重”工作机制等方面，加大改革创新力度，进一步调动广大干部职工关心改革、支持改革、参与改革的热情，最大限度地激发办公室全体人员创新活力。
（四）转变作风，真抓实干。要进一步弘扬“苦干实干拼命干，居弱图强勇争先”的汶上精神，坚持以领导干部为重点，以走访基层为载体，以转变作风为核心，以促进发展为目的，进一步把作风效能建设引向深入。每个科室、每个干部都要认真梳理作风方面的问题，分析不良习气的表现和根源，制定整改措施，限期予以解决，以良好作风推动各项任务的顺利完成。
三、讨论内容
要牢牢把握“高点定位跨越发展”总基调，围绕“怎么看”、“怎么想”、“怎么办”，紧密结合本科室思想和工作实际，重点组织开展以下几个方面的学习讨论。
1、围绕县委、县政府确定的“跨入济宁第一方阵，争创全省经济强县”的战略任务，我们在思想观念、工作作风上还存在哪些差距，对照学习标杆应当强化哪些措施；
2、如何正确看待办公室工作在全县的位次，切实增强危机感、责任感、紧迫感；
3、围绕打造良好政务环境和商务环境，本科室在具体政策措施上有什么打算，怎样进一步提高服务质量和服务水平；
4、对照县委关于干部作风建设要求，本科室在思想观念、体制机制、发展环境以及作风效能等方面的差距和主要表现是什么；
5、围绕打造阳光政府、效率政府，如何增强全局观念，强化服务意识，提升服务效率，限时
办结，着力为企业、为群众排忧解难；
6、围绕鼓励支持干事创业，树立鲜明的用人导向，怎样建立完善目标责任、督导检查、考核奖惩三个机制，增强干部年度工作考核、评价、激励的科学性和有效性；
7、围绕全县“产业兴县”、“工业立县”战略和重点项目建设，如何搞好服务，在思想观念上还有哪些差距，工作措施上还有哪些不足。
四、方法步骤
这次“解放思想跨越发展大讨论”活动，以各科室和党员干部为重点，从现在开始到6月底结束，与全县解放思想跨越发展大讨论活动相衔接，共分三个阶段进行。
（一）宣传发动阶段（2月中旬至3月上旬）
召开办公室动员大会，传达贯彻落实县委开展“解放思想跨越发展大讨论”活动动员大会精神，对办公室开展“解放思想跨越发展大讨论”活动进行全面安排部署。各科室要结合各自工作实际，研究制定切实可行的实施方案，广泛宣传发动，加强舆论引导，使广大干部职工充分认识开展大讨论活动的重要性、必要性和紧迫性，积极主动地参与到活动中来。
（二）学习讨论阶段（3月中旬至5月中旬）
1、集中认真学习。各科室联系实际，制定学习计划，采取个人自学、集中培训、集体研讨等