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幼儿教师个人简历范文(7篇) 写简历时不要偷懒,这样胡乱海投投出的简历很多都会石沉大海,反而让求职者对自己的能力产生怀疑。以下是小编为大家收集的幼儿教师个人简历(锦集5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇1】幼儿教师个人简历

姓名:__×

目前所在地: 广州

民族: 壮族

户口所在地: 内蒙

身材: 172 cm 55 kg

婚姻状况: 未婚

年龄: 20 岁

求职意向及工作经历

人才类型: 普通求职

应聘职位: 文秘/文员:文员 仓库管理员 仓管

工作年限: 1

职称: 无职称

求职类型: 全职

可到职:随时

月薪要求: 1500--20__

希望工作地区: 广州

个人工作经历:

20__.9-20__.1 童乐幼儿园 老师

20__.2-20__.6 智春门业 营销

20__.7-至今 广州穗屏 办公室文员兼仓管

教育背景

毕业院校: 赤峰第一职业中专

最高学历: 中专 毕业- 20__-__-01

所学专业: 幼师

受教育培训经历: 20__.9-20__.6 赤峰第一职业中专 幼师 中专

语言能力

外语: 英语 一般

国语水平: 优秀

粤语水平: 一般

工作能力及其他专长

1、为人诚信,踏实,勤奋有恒心;

2、做过短期文员兼仓管;

3、会基本的电脑操作,熟悉仓管流程,可以跟生产;

4、windows操作,word20__等。

自我介绍:

本人乐观开朗,天性随和,踏实稳重;处事细心,积极主动,做事认真负责具有刻苦耐劳的精神。求知欲强,对新鲜事物具有好奇心。善于与人交流,人际关系良好,适应能力强;待人有礼,对长辈、上司尊重。我相信,信心是成功的一半,我的信心+您的信任一定能为您赢得更多的利润

联系方式:157______

【篇2】幼儿教师个人简历

姓名:

目前住地:广州

民族:汉族

户籍地:潮州

婚姻状况:未婚

年龄:

求职意向及工做经历

人才类型:

应聘职位:幼师

工做年限:

职称:无职称

求职类型:全职

可到职日期:随时

月薪要求:面议

希望工做地区:广州珠海深圳

工做经历:

实习及社会经验

20__学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周

20__学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周

20__学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)

20__学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼 职

20__学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周

教育背景

毕业院校:广东女子职业技术学院

学历:大专毕业日期:20__-06-01

所学专业:小学艺术教育

第二专业:小学艺术专业

培训经历:20__年9月-20__年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业20__年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书

20__年4月20日获得入党积极分子结业证书

语言能力

外语:英语一般

国语水平:优良

粤语水平:优良

详细个人自传

我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,优良的组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。

专业学问上

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。

工作上

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上

质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。

实习与社会实践上

我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。

【篇3】幼儿教师个人简历

姓名:__X

出生日期:

籍贯:广东

性别:女

民族:汉族

学历:中专

毕业院校:广州市花都区经济贸易

工作经验:三年半

职业技术学校

联系电话:

地址

求职意向

工作性质:全职

希望行业:幼儿教育

目标地点:番禺

期望工资:1500——2000/月

目标职能:幼儿教师

教育经历语言:白话、普通话、英语(一般)

电脑操作:良好

20__.X-20__.X

毕业院校:广州市花都区经济贸易职业技术学校

工作经验

20__.X-20__.X马务幼儿园(市一级):

1、担任过:副班、主班、级长。

2、分别在小班、中班、大班就职过。

工作描述:从小对于幼师我就有一种崇拜,做好一位优秀的幼儿教师是我的梦想。在通过这三年多的工作与学习,深知学习相关教育对于一个孩子身心健康成长至关重要。俗话说:三岁看小,七岁看老。也正是这个道理。

在这三年多的工作上,我带过小班、中班也教过大班,也深深体会到学前教育的重要性及其所需要付出的努力。我所带的孩子们现在都顺利的进入小学,并且一个个都很出色。我很喜欢幼儿老师这份工作!

自我评价

我是一个活泼开朗的女生今年24岁毕业于广州市花都区经济贸易职业技术学校,在马务幼儿园工作了三年多,我个人认为我的工做态度还可以,老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!

如有幸被录用,定当尽职尽责。不负所望......

【篇4】幼儿教师个人简历

姓名:___

性别:女

年龄:__岁

民族:汉

工作经验:

居住地:

户口:__

自我评价

本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。我一定以认真积极的工作态度,细心完成本职工作。如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身能力和价值。

求职意向

希望岗位:幼师

寻求职位:

希望工作地点:___

期望工资:3000/月(要求提供住房)到岗时间:随时到岗

其它待遇要求:单休或双休

工作目标/发展方向

目前任职__中心幼儿园__分园,目前职位配班,感觉自己不适合这个工作,想换换其他工作试试,孩子是可爱但是感觉现在的老师压力太大了,适应不了,一年了,对那些孩子好舍不得,但是没办法,这一年在那里学到了很多东西,自己也有很多不足,可我相信自己能做的更好,加油!

工作经历

20__-02——20__-02:私营企业

所属行业:批发零售(百货、超市、购物中心、专卖店)(私营企业)

担任岗位:销售类-管理/商务/其它相关职位

职位名称:销售员

职位描述:1、具有一定的团队合作意识。

2、会努力完成自己应有的任务。

离职原因:因为工作的地方在外省,所以想找个离家近一点的

20__-07——20__-07:__中心幼儿园__分园

所属行业:教育、培训、科研院所(国有企业)

担任岗位:文体/教育类/小学/幼儿教育

职位名称:幼师

职位描述:目前任职__中心幼儿园__分园,目前职位配班,在工作期间本人本人工作认真,努力完成份内的工作,因为有一些原因而离职,我希望能有更好的发展机会来展现自己。

教育经历

20__-07——20__-07__二职教育类/幼师中专

【篇5】幼儿教师个人简历

姓名:___

性别:女

出生日期:

籍贯:__省__市

目前城市:__市

工作年限:

目前年薪:

联系电话:

E-mail:

应聘方向

求职行业:教育/培训

应聘职位:幼教

求职地点:__市

薪资要求:面议

工作经历

20__/02—现在:___公司

所属行业:教育/培训

幼儿园幼教

主要职责:本人在园内担任班长职务,带领本班全体教师及幼儿开展教育教学及各种活动。在工作间隙,利用专业知识开展幼儿美术兴趣教学,从最初参加人数10人发展到106人,在学期末开办幼儿绘画展,获得了良好的评价,坚定了家长和幼儿学习绘画的信心。在幼儿舞蹈编排课程上,将很多时尚和流行的元素融会其中,在六一儿童节演出、新春汇演、区活动、社区活动中都受到了大家广泛的欢迎。另外,对于家长教育幼儿的困惑以及对幼儿园工作中的种种误解,本人还开展了家长学习 班,利用具体的实例、换位练习等方式,使家长得到了真正的体会,从而减少了工作中的很多摩擦,也受到了家长的好评。

20__/08—20__/01:__市幼儿园

所属行业:教育/培训

幼儿园幼教

主要职责:负责班级管理工作及教育教学工作,带领幼儿及组员开展一系列新课题的开拓,大胆尝试社会性活动与教育教学活动相结合的教育模式,在美术方面开展了多次作品展示活动,受到家长的好评。为调动幼儿学习的兴趣,曾组织家长也参与美术创作,舞蹈编排等活动,增进了幼儿、家长、幼儿园的感情。

教育培训

20__/09—20__/04:__大学学前教育大专

职业技能

证书:20__/06幼教一级职称

自我评价

从事教育工作8年,曾担任过班长和保教主任,岗位成绩突出。多次代表单位及区教育机构外出授课,有丰富的教育教学经验。开办过家长课堂,良好的调节了家长与教师之间的关系,受到家长广泛欢迎。在教育环节中,积极开展有意义的实践活动,带领教师及家长参与到孩子们的学习生活中,大大提高了孩子的学习欲 望。

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